[粵語語法學(xué)習(xí)]實(shí)例分析粵語動(dòng)詞的時(shí)態(tài) -學(xué)習(xí)資料

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  粵語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

  粵語的動(dòng)詞有時(shí)態(tài)的范疇,

[粵語語法學(xué)習(xí)]實(shí)例分析粵語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

。表示動(dòng)作正在進(jìn)行在動(dòng)詞之后加“緊”或“開”;表示動(dòng)作完成在動(dòng)詞之后加“咗”;表示動(dòng)作的經(jīng)歷在動(dòng)詞之后加“過”;表示動(dòng)作的持續(xù)在動(dòng)詞之后加“住”或“自”。分述如下:

  一、“緊” 在動(dòng)詞之后加“緊”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行;動(dòng)作之后加“開”,除了表示動(dòng)作正在進(jìn)行之外,還表示動(dòng)作曾經(jīng)進(jìn)行過,今后還要繼續(xù)進(jìn)行下去。

  例如:

  大家討論緊呢件事。(大家正在討論這件事。)

  佢睇緊一張報(bào)紙。(他正在看一張報(bào)紙。)

  呢張凳系我坐開嘅。(這張凳子是我坐的。)

  我睇開一本小說。(我正在看一本小說。)

  二、“咗” 加在動(dòng)詞之后表示動(dòng)作的完成。

  例如:

  我完成咗呢項(xiàng)任務(wù)。(我完成了這項(xiàng)任務(wù)。)

  你食咗飯未?(你吃過飯沒有?)

  佢去咗邊度?(他到哪里去了?)

  三、“過” 動(dòng)詞之后加“過”表示動(dòng)作的經(jīng)歷,這和普通話相同,但在合成趨向動(dòng)詞之后,粵語要把“過”插在趨向動(dòng)詞的兩個(gè)字中間。

  例如:

  琴日有冇人入過嚟?(昨天有沒有人進(jìn)來過?)

  今日我出過去。(今天我出去過。)

  四、“住”、“自” 動(dòng)詞后面加“住”表示動(dòng)作的持續(xù),一般用在肯定語句或普通語句里;“自”也可以表示動(dòng)作的持續(xù),只用于否定語句里。例如:

  佢望住我。(他看著我。)

  你擰住把刀做乜?(你拿著一把刀干什么?)

  你唔好行自。(你先別走。)

  咪放手自。(先別放手。)

  情貌的表示方式

  粵語經(jīng)常使用一些詞語附加于述語之前或之后陳述動(dòng)作行為發(fā)生的種種情況和狀態(tài)。這些詞語有的是相當(dāng)于副詞,有的像后綴(有人稱之為詞尾)。這些副詞常常放在述語的末尾,與普通話的副詞用作狀語放在述語之前不同。

  一、“過頭”,“得滯” 表示情況過甚,超過常規(guī)的范圍,

  例如:

  你蠢過頭。(你太蠢了。)

  呢種柑酸過頭,唔好食。(這種橘子太酸了,不好吃。)

  佢精得滯。(他精明過頭。)

  呢杯茶溶得滯。(這杯茶太濃了。)

  急得滯,唔記得帶飛。(太急了,忘了帶票。)

  二、“曬” 表示東西凈盡、事情完畢,所稱的范圍都包括在內(nèi)。

  例如:

  臺上面嘅書唔見曬。(桌子上的書全部不見了。)

  老豆俾我嘅錢仲未用曬。(爸爸給我的錢還沒有用完。)

  呢本書你睇曬未啊?(這本書你看完了沒有?)  “曬”還可以放在舉止或習(xí)慣用語的末尾以表示強(qiáng)調(diào),說明該詞的鄭重意味。如:

  多謝曬。(太感謝了!)。

  多得曬你啊。(真的多虧你了。)

  唔該曬。(太麻煩你了。)

  三、“埋” 粵語用“埋”表示范圍的擴(kuò)充,表示由此及彼,相當(dāng)于普通話的“連……也”,

  例如:

  食埋呢個(gè)蘋果去喇。(連這個(gè)蘋果也吃了吧。)

  你做埋我呢份。(你把我這一份也做了吧。)

  叫埋佢去。(把他也叫去。)

  四、“添” 粵語常用“添”放在句末,表示數(shù)量的增加和范圍的擴(kuò)充,相當(dāng)于“再”的意思。

  例如:

  飲多杯茶添。(再喝一杯茶吧。)

  我再等佢一陣子添。(我再等他一會兒。)

  寫多張?zhí)砭蛪蚶?再寫一張就夠了。)

  五、“翻” 加在動(dòng)詞后邊,表示回復(fù)到原來的狀態(tài),普通話沒有與之對譯的詞。

  例如:

  搬翻張凳翻房。(把凳子搬回房子里。(凳子原來是在房子里的))

  佢覺得德語好難學(xué),又學(xué)翻英語喇。(他覺得德語很難學(xué),又恢復(fù)學(xué)英語了。)

  快啲睇翻你嘅書。(快點(diǎn)看你的書。(原來是在看書,一度中斷))

  特殊句式

  粵語有一些句子格式與普通話不同,

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[粵語語法學(xué)習(xí)]實(shí)例分析粵語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)》(http://m.clearvueentertainment.com)。他們主要表現(xiàn)在比較句、處置句、存在句、雙賓句、被動(dòng)句、否定句、判斷句、疑問句等幾種句式上,F(xiàn)分述如下:

  一、比較句

  粵語的比較句,常在兩項(xiàng)中間先用形容詞表示比較結(jié)果然后再加“過”的格式,

  如:

  佢高過你。(他比你高。)

  我大過你。(我比你大。)

  句子中如果需要出現(xiàn)數(shù)量補(bǔ)語,則至于句末,如:

  佢細(xì)佬嘅成績好佢好多。(他弟弟的成績比他好很多。)

  二、處置句

  粵語的處置句用介詞“將”引進(jìn)處置的對象,它大體上相當(dāng)于普通話的“把”。

  如:

  將呢啲舊書賣咗佢。(把這些舊書賣了。)

  這樣的句子在口語中可以說成:

  賣咗呢啲舊書佢。

  普通話中沒有后面這種把表示被處置的對象的詞語置于動(dòng)詞之后再用一個(gè)代詞“佢”來復(fù)指它的形式。

  三、存在句

  粵語中常用“有”或“有……過”表示曾經(jīng)做過某種事情,但普通話一般在表示存在或擁有什么東西的情況下才用“有”,粵語則可以用“有”來帶謂詞性的賓語。

  如:

  我今日有去睇過佢。(我今天去看過他。)

  佢有交作業(yè)。(他交了作業(yè)。)

  粵語中表示擁有某種生活條件或存在某種客觀事物的可能性,常用“有……”。

  如:

  有得食,有得住。(有食的,有住的。)

  者否定形式則用“冇得”。

  四、雙賓句

  粵語表示給予的雙賓句,一般采用以下的形式:

  我俾咗一本書佢。(我給了他一本書。)

  粵語的指密賓語如果帶有較長的修飾語時(shí),也可以在指人的賓語前加“過”,

  如:

  我俾咗好多好嘅睇書過佢。(我給他了很多好看的書。)

  五、被動(dòng)句

  粵語表示被動(dòng)的句式與普通話大體相同,只是粵語用“俾”引出施動(dòng)者,而普通話用“被”。

  如:

  呢個(gè)蘋果俾老鼠咬過。(這個(gè)蘋果被老鼠咬過。)

  普通話“被”后面可以省略施動(dòng)者,但粵語不能省略,如果沒有必要明確表示施動(dòng)者或不知道施動(dòng)者,可以在“俾”后加“人”表示。如:

  佢俾人打咗一餐。(他被打了一頓。)

  六、判斷句

  粵語判斷句常用“是……嚟架”的形式,

  如:

  我系廣東人嚟架。(我是廣東人。)

  我唔系鬼佬嚟架。(我不是外國人。)

  七、否定句

  粵語中常用的否定詞有“唔”(不)、“冇”(沒)、“未”(不曾)、“咪”(別)等。

  例如:

  我唔食辣嘢。(我不吃辣的東西。)

  我冇睇過呢本書。(我沒看過這本書。)

  我仲未食飯。(我還沒有吃飯。)

  八、疑問句

  粵語的疑問句與普通話大同小異。只是粵語中較多使用正反問句,而普通話中較多使用后加“嗎”的疑問句,粵語中有疑問詞“咩”,與“嗎”用法相近,但多用于反問句中。

  如:

  今晚你嚟唔嚟啊?(今晚你來嗎?)

  你識做呢道題咩?(你會做這道題嗎?)

  粵語語法與現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的區(qū)別主要體現(xiàn)在詞句順序、虛詞、副詞、部分形容詞、助詞及其放置方式上,復(fù)雜而不可缺或的語氣助詞也是粵語的一個(gè)特色。盡管粵語與普通話在這些語法方面上有明顯差別,但主體語法基本相同,都是主-謂-賓式語言,都屬於分析語,總體仍有60%以上相似之處。

  倒裝

  形容詞後置粵語一些詞匯習(xí)慣將形容詞放在所修飾的中心詞後面,相對漢語普通話而言形成所謂的倒裝構(gòu)詞結(jié)構(gòu),例如北方漢語的「公雞」在粵語中是「雞公」,而「椰青」指「青椰子」。

  這種把形容詞置於主詞之後的語法在壯泰語及越南語中均廣泛存在。這是粵語中殘存的古南越語語法。

  狀語後置粵語通常把修飾動(dòng)詞或形容詞的副詞放在所修飾的詞之後,有時(shí)甚至放在句末


  〔[粵語語法學(xué)習(xí)]實(shí)例分析粵語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)〕隨文贈(zèng)言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它!魅_】