孩子咬人怎么辦
孩子咬人怎么辦
最近媽媽們在后臺留言說自己的寶寶老喜歡咬人，有時候一天就要咬傷好幾個孩子，有時候還會咬老師。為了解決這個問題，我們嘗找了很多辦法，總結(jié)一下，希望對各位年輕的媽媽和老師們有所幫助。
為什么會喜歡咬人呢？
專家說
首先，從生理上分析，有兩個原因：
一個原因是，兒童的嘴在發(fā)育發(fā)展過程中，是一件很重要的器官。在嬰兒期很軟弱的時候，他們用嘴來進食，吮吸，從而產(chǎn)生快感，使心理得到滿足，同時也用嘴去感知世界，咬東西是嬰兒探索世界的行為，是無意識的，尤其是一歲左右的小小孩，他們對人與物體的概念不是非常清楚，咬人與咬物對于她來說沒有什么不同。
另一個原因是，兒童在長牙的時候，牙會發(fā)癢的，所以小孩一般在出牙時喜歡咬東西。
再者，從心理上分析，有幾個原因：
第一是出于情緒宣泄的需要，因為幼兒語言發(fā)育尚不夠完善，不能準確表達自己的需要，孩子想要什么又說不清楚，從而得不到想要的東西，情緒焦急就會朝身邊的人咬去，這實際上是小孩發(fā)脾氣的一種表現(xiàn)，尤其是在孩子沒有休息好，精神狀態(tài)不佳的情況下，更容易出現(xiàn)這樣現(xiàn)象。
第二是因為孩子不懂得分享，當他的玩具或食物被別的小朋友搶去的時候，會用咬的方式來襲擊他人。
第三，孩子咬人有時候也是他表達自己情感的一種方式,比如有的寶寶專門咬媽媽,因為他愛媽媽,所以就以這樣的方式來表達他對媽媽的這種特殊感情。
第四，有的小孩會通過咬人這樣的行為來吸引別人的注意，尤其是在托幼園所，孩子咬了孩子以后，被咬的就要哭，老師就會出面干涉，而咬人的孩子一方面見別人哭心理會產(chǎn)生某種快感，另一方面見老師反應(yīng)過激，也會覺得好玩，所以還會繼續(xù)咬別的小孩，甚至連老師也咬，久而久之，有的寶寶可能還會把這當成一種游戲,并樂此不疲。
在找準了原因之后，下一步就要對癥下藥，針對不同的情況采取不同的對策：
01
如果孩子咬人純粹是一種無意識探索性的行為，可以淡化處理，但最好也做出必要的反應(yīng)，例如，在其咬人的時候，要裝出較痛苦的樣子，并明確告訴她你不喜歡這樣，使其明白咬人是非常不好的事情，父母是不喜歡的，其他的人也會不喜歡，只有改掉這樣的行為才是好孩子。
02
如果孩子咬人是因為長牙，牙齒發(fā)癢，可以買個磨牙器給她，再買點磨牙餅干或者糖果給她吃吃，當然同時也還得要告訴她不能隨便咬人。
03
如果是因為想要的東西得不到而情急咬人，就要教導(dǎo)孩子學會用語言表達自己的需求，或者用新的興奮點轉(zhuǎn)移孩子的注意力，即正確使用行為療法，而不要過分指責，因為任何指責只能強化錯誤，效果適得其反。
04
如果孩子是因爭奪玩具或食物而咬人，就要教育孩子懂得分享，要經(jīng)常創(chuàng)造機會讓孩子體驗好東西大家一起分享的快樂。
05
如果孩子是用抓人咬人的方式來表達自己的特殊情感，建議每次他抓人咬人的時候都要抓住他的小手,嚴肅地告訴他：“你這樣會把媽媽抓痛,會把媽媽抓破，來,抱抱媽媽,親親媽媽……”堅持這樣灌輸,他就會明白以什么樣的方式來表達自己的情感，千萬別打他,如果你打他,他會認為這種打人的方式是正常的,可以被接納的,并且他會迷戀你這種過激的反應(yīng),經(jīng)常通過這種行為來吸引你的注意。
06
如果孩子經(jīng)常通過咬人這種行為來吸引大人的注意和引起小朋友哭，并且形成習慣的話，那就屬于非常嚴重的攻擊性行為了。雷雷小朋友，就屬于這種情況。針對這樣的情況，首先可以用說服教育的方法，告訴他咬人是不對的，咬人的行為是誰都不喜歡的，讓他記住今后再也不能咬別人了；如果這種溫和的說服教育方式無效，就要用譴責的方式了，要在口頭上強烈指責咬人的行為，并引導(dǎo)他向被咬的人道歉；如果譴責還是無效，就要適當采取懲罰了。
懲罰的方法
1、取消獎勵。在上次咬人行為發(fā)生后，與孩子約定，如果下次再咬，就取消他應(yīng)得的獎品，例如小貼花、善行樹葉，甚至點心水果等等，如果是托幼園所運用此方法，最好與家庭配合一致。
2、孤立隔離。當咬人行為頻繁出現(xiàn)的時候，可以把孩子關(guān)在房間里，讓他“閉門思過”，取消他獲得注意的機會，讓他體驗被冷落和孤獨的滋味，具體運用的時候，要注意用輕柔的語氣，但態(tài)度要堅決。
3、有益體罰。體罰本是我們嚴厲禁止的一種教育行為，但在不得已的情況下，我們也可以適當運用一下，但我們在選擇體罰方式的時候，會充分考慮體罰行為本身是否能對孩子的身心發(fā)展起到一定的積極意義。例如，捏脊，就是一種不錯的.辦法。對傳統(tǒng)中醫(yī)療法——“推拿按摩”有了解的人都知道，捏脊是一種古老而實用的推拿療法。在治療小兒食積、食欲不振、消化不良等方面的療效尤為突出，運用這種方法，一可以讓孩子產(chǎn)生膚覺上的痛感，從而達到懲罰教育的目的，二又可以預(yù)防或者治療疾病，可謂一舉兩得，有益無害，大家不妨一試。只不過在具體運用的時候，要注意幾個要求就是了：第一，把握時機，立即執(zhí)行，不能事情過了很久才開始。第二，不能用羞辱的態(tài)度執(zhí)行懲罰，更不要做人身攻擊，以尊重孩子為前提，才不會造成他日后的叛逆性格；第三，執(zhí)行態(tài)度要嚴肅而不輕快，不用開玩笑的方式教訓(xùn)孩子，以免他以為你不是在糾正他。第四，氣氛要莊重而不苛刻，所處情境要讓孩子察覺自己犯錯。
孩子被咬傷該怎么處理？
1．狀況發(fā)生后，第一時間用香皂和清水仔細地給寶寶清洗傷口，因為人為的咬傷要比動物咬傷更容易感染。如果傷口不是很嚴重，按照醫(yī)囑，一天擦兩次抗生素藥膏即可。如果傷口處很容易弄臟，最好用繃帶把包扎好。
2．如果傷口看起來很嚴重——破皮或者流血——要馬上用一塊干凈的布敷在傷口上，用手指壓一壓。 如果血止住了，再給傷口貼上創(chuàng)可貼，然后送到醫(yī)院，看是否需要縫合或者抗生素注射，如果按壓不能止血，要立刻采取急救措施。
3．不管傷口是否嚴重，都要到醫(yī)院進行咨詢，因為人為咬傷的感染幾率非常高。10個被咬傷的人中就會有一個感染。醫(yī)生會立刻對臉部、手部等處的咬傷進行檢查，因為這些部位非常容易感染。
如何避免孩子出現(xiàn)咬人的行為
第一，建立起親密融洽的師生、生生、親子關(guān)系，讓孩子沐浴在愛的氛圍中，感受人與人之間相互關(guān)愛的溫情。
第二，結(jié)合具體情境，引用并解析《弟子規(guī)》中的相關(guān)句子，如“兄道友，弟道恭”，“用人物，須明求，倘不問，即為偷。借人物，及時還，人借物，有勿慳�！钡鹊龋尯⒆佣门笥验g相互關(guān)愛謙讓的道理。
第三，不要給孩子放暴力的電視和動畫片，例如《奧特曼》等，也不好給孩子講有暴力行為的故事，例如《狼來了》等；第四，平時要注意細心觀察，弄清楚孩子需要什么，滿足他合理的要求，并讓孩子獲得充分的休息，保持良好的情緒，尤其是在托幼園里，老師一定要密切關(guān)注孩子之間發(fā)生的爭執(zhí)與矛盾，發(fā)現(xiàn)苗頭，立即制止，從而防范于未然。
>>>>>>寶寶愛咬人怎么辦？
哺乳期的很多媽媽都有過困擾，自己正在為孩子吃奶，冷不丁的被小寶寶咬了一口，媽媽真的被寶寶的舉動驚到了：這娃是什么個情況?為什么最近吃奶或者玩耍的時候老愛咬人呢?
其實這是寶寶發(fā)育給媽媽的信號哦，媽媽們可要注意了，看看寶寶都要傳達哪些信號吧?
娃娃要出牙
之前在出牙的一篇文章有提到過：一般寶寶在五個月左右就會萌生出第一顆牙齒，到三歲多的時候基本上乳牙會長齊了。
所以，有些媽媽在寶寶五個月左右的時候就會有被寶寶咬的經(jīng)歷。也就是說小寶寶愛咬人的其中一個原因就是寶寶在出牙，由于出牙的過程中，寶寶會感覺到牙齦的痛癢，才會出現(xiàn)咬人的情況。
建議：對于這種情況，父母要想改變孩子咬人的習慣的話，可以適當?shù)慕o孩子添加一些輔食，讓寶寶練習咀嚼。也可以給寶寶一根磨牙棒，讓寶寶可以擺脫牙齦痛癢的痛苦。
寶寶有話說
除了由于出牙導(dǎo)致牙齦不舒服，寶寶愛咬人的原因之外，寶寶另一個愛咬人的原因是由于寶寶的情感需要宣泄。
這個時期的寶寶不會說話，但是他也有自己的情感，像開心、憤怒、激動等情緒，寶寶想要表達出來，可能就會通過咬人來表達。等到寶寶會說話了這種情況一般會比較少了，所以這個時期建議媽媽們可以嘗試去引導(dǎo)孩子通過其他方式來表達情感。
建議：父母不要讓家里的氛圍變化太快，導(dǎo)致寶寶情緒激動，(m.clearvueentertainment.com)寶寶情緒激動起來，可控制不住自己的小宇宙哦。
寶寶很好奇
為什么把寶寶好奇也歸類為咬人的原因呢?因為很多好奇寶寶喜歡用嘴巴來感知這個充滿魔力的新世界，這是寶寶探索新事物的一種方式。
很多媽媽可能都會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：寶寶拿到什么新東西都會往自己嘴里塞，這就是寶寶的好奇心，探索新事物的一種表現(xiàn)。有時候媽媽喂寶寶吃奶，寶寶也會咬一下媽媽也是這個原因，這對孩子來說就像是玩一個有趣的游戲一樣。
建議：所以不要讓寶寶覺得咬人很好玩或者是一個游戲，當寶寶咬人時阻止他，看著他的眼睛說不，然后用玩具等轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。媽媽的責怪和驚奇等都可能會強化寶寶咬人的行為。
其實寶寶咬人的原因很簡單，無非就是以上這些情況，要么是牙齦不舒服才會想要咬人;要么就是寶寶有情感想要表達、發(fā)泄才會咬人;要么就是好奇寶寶的探索。
當然了，寶寶咬人這事不是什么大事，但是父母也要注意寶寶的情況，畢竟有些寶寶的牙口還是很厲害的，讓媽媽可真是受了不少苦頭。
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