讀書使人進(jìn)步

時(shí)間:2023-05-01 07:19:36 資料 我要投稿
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讀書使人進(jìn)步

讀書使人進(jìn)步

讀書使人進(jìn)步

姚鵬飛

浙江省紹興市元培中學(xué)分部二(7)班

指導(dǎo)老師:趙彩娣

培根曾經(jīng)說過:讀史書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。臧克家也曾說過:讀過一本好書,像交了一個(gè)益友,除此之外,還有許許多多的名人們都曾提到過讀書的用處,所有人都一致認(rèn)為,讀好書是有百利而無一害的。而我,也是認(rèn)為讀書使人進(jìn)步的一員。我偏愛于閱讀科學(xué),而正是科學(xué),讓我在閱讀的過程中發(fā)生了改變。

在初一剛開學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)對理科極其不感冒的男生,與許多人眼中所認(rèn)為的表情木訥、帶副眼鏡的理科男完全不同,因此,媽媽給我報(bào)了一個(gè)家教班,沒想到,我的人生發(fā)生了巨大的改變。在家教班中,那位家教老師用風(fēng)趣幽默的語言和恰當(dāng)?shù)谋扔,以及對題目方法的正確分析,使我從那時(shí)起的科學(xué)成績突飛猛進(jìn),因此,我也深深地?zé)釔凵狭丝茖W(xué)這門學(xué)科。

可是,在書本上的那些知識太少,已經(jīng)無法滿足我那求知欲指數(shù)爆表的大腦了,于是,我開始了我的瘋狂閱讀。在家里,一進(jìn)門,你就會在鞋柜上發(fā)現(xiàn)一本介紹科學(xué)冷門小知識的書,每天在早上穿鞋脫鞋的時(shí)候,我都可以翻閱一兩條。在客廳里,四大名著上面壓著一層厚厚的雜志,那都是每一期的《科學(xué)內(nèi)容》,我一份也沒落下,在廚房里、書房的書柜中、餐廳的餐桌上、臥室的床頭邊,甚至連廁所的馬桶蓋上,到處都有我留下閱讀科學(xué)的痕跡。正因?yàn)槿绱,?dāng)同班同學(xué)還在為F浮=G排=ρ液·g·V排液而頭疼不已時(shí),我已在愛因斯坦的宇宙相對論和平行宇宙的海洋中暢游;當(dāng)大家還分不清氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)和化合反應(yīng)時(shí),我已對復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和中和反應(yīng)有了一定程度上的了解;在同學(xué)們終于弄清了單質(zhì)化合物、氧化物和混合物之間的關(guān)系時(shí),我也懂得了酸性氧化物、堿性氧化物還有酸酐之間的關(guān)系??這都是讀書帶來的好處。

許多家長都認(rèn)為課外讀物只會讓孩子成績下降,我卻不是那么認(rèn)為,一些好的讀物像世界名著等等,能夠使學(xué)生在享受閱讀帶來的快樂的同時(shí),了解到一些風(fēng)土人情、世俗文化、名人軼事、科學(xué)現(xiàn)象等,更能啟發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,也可以豐富同學(xué)們的知識面。讀書使人進(jìn)步,我相信這一句話,而我們也更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。去盡情地閱讀吧!體會閱讀給你帶來的精神上的糧食,它可能勝過一頓滿漢全席;去快樂的閱讀吧!不要讓閱讀成為你們的任務(wù),而要讓書籍成為你們的益友;去自由的閱讀吧!當(dāng)你空閑的時(shí)候,無論何時(shí)何地,都能從書中得到知識,也是消磨時(shí)光的好方法。

讓我們來看看那些愛讀書的人吧:施洋通過搓腳夜讀,最終成為了七大罷工運(yùn)動中著名的工人領(lǐng)袖;魯迅通過賣獎狀換錢讀書,成為了偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家;王亞南把自己綁在柱子上讀書,最終成為了著名的馬克思主意經(jīng)濟(jì)學(xué)者??他們都享受在這讀書的樂趣之中。有人認(rèn)為他們讀書很苦,可我不覺得。認(rèn)為,是求知欲促使他們?yōu)榱烁幽軌蚋玫厝谌氲綍局卸龀瞿切┰谒丝磥砗芷婀值呐e動而已。我也是這樣,有時(shí)拿著一本科學(xué)書在廁所里,一旦看到吸引我的地方,我可能就會被馬桶“吸住”。一坐是一兩個(gè)小時(shí),我想這就是我從書中所獲得的樂趣吧!

去閱讀吧!讀書使人進(jìn)步!

教師點(diǎn)評:

本文以自身體驗(yàn)出發(fā),寫出了自己對讀書的心得“讀書使人進(jìn)步”。一個(gè)小男生從對科學(xué)的不感冒到被家教老師的激發(fā)興趣再到瘋狂的讀書終有所成,其中感情真摯,內(nèi)容豐富,

名言例子信手拈來,各種修辭恰到好處,讀后不禁會對這個(gè)熱愛科學(xué)的小男孩會心一笑。而且此文也能夠喚起學(xué)生、家長、老師對“如何有益閱讀課外書”的良性思考。當(dāng)然,書的海洋是無窮的多樣的,不應(yīng)該偏食,建議在閱讀科學(xué)課外書以外,多讀讀各式各類不同類型的有益書籍,從中獲得更多的樂趣也獲得更多的知識。

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