- 相關(guān)推薦
有味的初中作文
有味？什么是有味？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。人的一生都是有味的，每一年，每一個(gè)月，每個(gè)星期，每天，甚至每分每秒，都有味的。只不過(guò)，要看你有沒(méi)有“味覺(jué)”了。
清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完畢，疊好被子，換好衣服，吃完早餐，let’s go！走出家門，抬頭看看天，天也準(zhǔn)備好了。天得心情時(shí)好時(shí)壞�？唇裉斓臉幼樱蛱炜荚噾�(yīng)該挺順利的吧。應(yīng)該考得很好吧，看那小模樣，跟柳綠花紅的春天一樣。（順便說(shuō)一下）倘若你聞到若有若無(wú)的香味了，這說(shuō)明，人家天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了，所以我們也要加油啊，人家現(xiàn)在是“夏天”階段，努力的“長(zhǎng)”，“芳草萋萋”的，只為等著“秋天”的結(jié)果。你說(shuō)有味嗎？
呀，慘了要遲到了，快沖�。〖佑�！干爸得！呼……呼……呼，快到了。調(diào)整好氣息，帶好學(xué)生證，恢復(fù)正常，大大方方地走進(jìn)去，老師布置的每天跑十分鐘，在早晨基本跑完了一半，你說(shuō)有味嗎？
到了教室，交了作業(yè)。掏出書(shū)，大聲朗讀，不斷溫習(xí)�？鬃硬皇钦f(shuō)了嗎，“溫故而知新，可以為師矣�！蹦阏f(shuō)有味嗎？
下課了，拉幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳的聊天；或在小小而又可愛(ài)的雨點(diǎn)中，微微漫步；又或者在吵鬧的環(huán)境中找一份寧?kù)o，獨(dú)自看著窗外，也許做點(diǎn)作業(yè)，也許找點(diǎn)課外書(shū)看，你說(shuō)有味嗎？
放學(xué)了，老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。也不知過(guò)了多久，粉筆要午睡了。接下來(lái)，有請(qǐng)值日班長(zhǎng)為“粉筆”演唱“一首安眠曲”（其實(shí)是小結(jié)）。你覺(jué)得有味嗎？
解放了，和同學(xué)一路談天談地談理想，談著談著，她便到家了。沒(méi)辦法，只好自己繼續(xù)和天“對(duì)話”了。哇，看上去好好吃，好像咬一口啊�！懊藁ㄌ恰保ò自疲┍煌可稀安葺u”、“香橙醬”（陽(yáng)光），看上去好誘人啊。吮了吮口水，對(duì)天說(shuō)：“給偶一點(diǎn)吃吧？��？偶餓了，好可憐，賞一點(diǎn)吧�！碧�，沉醉在每位之中，沒(méi)任何反應(yīng)。（以上說(shuō)的話，只是心里想的。要真說(shuō)出來(lái)，讓人聽(tīng)見(jiàn)，還不認(rèn)為我發(fā)瘋）你覺(jué)得有味嗎？
到了家，書(shū)包一丟，洗了手，拿好碗筷，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，狼吞虎咽，胡吃海塞了一通。你覺(jué)得有味嗎？
寫完了作業(yè)，再上樓頂去跑個(gè)5分鐘。這一天，差不多就要結(jié)束了。晚上，在床上回想這一天，再想明天。你覺(jué)得有味嗎？
我覺(jué)得我的每一天都很有味。你覺(jué)得呢？
【有味的初中作文】相關(guān)文章：
關(guān)于有味作文11-22
關(guān)于有味作文10-25
記憶也有味作文05-01
生活有滋有味作文07-20
讀書(shū)有味(轉(zhuǎn)載)04-28
平淡歲月也有味作文03-18
無(wú)情歲月有味詩(shī)作文01-10
人間有味是清歡作文07-06
那些有滋有味的生活作文07-30
這日子真有味作文02-21