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小草初中作文
小草初中作文1
一天放學的路上，經(jīng)過我家附近小區(qū)的綠地時，看見不少園林工人正在忙碌著，路邊零亂不堪地散落著樹苗、泥土等—— 季節(jié)正是春天，現(xiàn)在幾乎到處都在栽花種草。
這時，西斜的夕陽灑落在彎彎區(qū)區(qū)的路上。路中間一棵小草散落在那里。四周，行人來來往往的腳步，匆匆走過，好像馬上就要踩在它身上似的。我見了，心中不由一動，自己也不知道究竟為什么，竟馬上彎下腰，把它小心翼翼地捧在手上。然后，繼續(xù)朝家里走去。
我不知道自己當時捧著一棵小草走在路上是什么模樣，大概很有些與眾不同吧。于是，認識我的同學見了，紛紛問我：“這是什么花呀？”“它叫什么名字呀，幾時開花？”“從哪里買的，要多少錢、大概很貴吧？”……我平平淡淡地告訴他們：“這是一棵無名的小草，剛從路邊撿來的，不要錢�！�
到家后，我從陽臺上找來廢棄的花盆，按照媽媽種花的樣子，先在盆底放塊瓦片，再墊上一些土，接著便把這棵草端端正正地種在花盆中間，澆上水，最后放在陽臺一角。媽媽說過，剛上盆的`花兒，要先在陽臺一角陰上幾天，不能馬上曬太陽，否則種不好。
過了三兩天，當我再見到這棵種在花盆里的小草時，它松松軟軟的葉子竟全部挺了起來，顯得十分精神。我十分高興，像考試得了一百分似的。忙把小草移放到陽臺下，接受陽光的照拂和關(guān)懷。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)這小草的中間和四周，長出一些嫩嫩的新葉，在風而和陽光的照拂下，顯得蓬蓬勃勃，我又感到一種說不出的快樂。
從此，我每天必分出一些時間和這小草為伴，享受帶給我的那份樸素和寧靜：晴天，要是好久不下雨，我就給它澆澆水；雨天，每當雨點打在窗戶上“叮叮當當”響時，我就把它趕快轉(zhuǎn)移到陽臺外側(cè)，讓它充分經(jīng)受雨水的洗沐；要是起風了，我就及時把它轉(zhuǎn)移到安全的地方，生怕強勁的大風傷害著它……就這樣，這棵無名的小草竟成了我的好朋友。
一天，一位做生意的鄰居來串門，見了小草便笑話我傻，種著么一棵不值錢的小草……我的看法卻不同，我說：“自然界的花草，本身并沒有高低貴賤只分，只要你真誠地對待它們，它們一樣回回報給你美麗與快樂。
小草初中作文2
沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草……”每當夜深人靜的時候，我總會想起這首歌，它充分表達了我此時此刻的心情。
我是一本沒人喜歡的語文書，如果不是我的身上印有“語文”兩個字，我想我早已被小主人扔到廢紙簍了。
我靜靜地躺在書桌上，回想著自己痛苦的遭遇。印刷廠把我從一張張白紙變成了現(xiàn)在這樣一本富有知識、富有內(nèi)涵的圖文并茂的語文書。我本應(yīng)生活得很快樂，但自從我來到小主人手里的那一刻，我的一生就注定要在寂寞中度過。每天，我都被壓在一摞重重的書堆下，而數(shù)學或英語之類的書總是被排在第一位。我像一根黑暗中的小草，只有等到上語文課時，我才能和陽光親密接觸。我痛恨自己為什么生活在語文家族，為什么同樣是150分，數(shù)學、英語倍加重視，而語文卻無人問津？現(xiàn)在的`中國，上上下下都認為語文只要會寫字能說話就可以過關(guān)，根本就不會想到語文還需要學習，更勿望有所提高。其實，這是對我語文的無知和妄解。語文既然是一門學問一門科學，就要有學有問要遵循科學規(guī)律，何況語文還能教我們?nèi)绾螢槿颂幨�，陶冶人們的性情，使人們話語說得得體婉轉(zhuǎn)，文章寫得聲情并茂栩栩如生。
如若不信，請看生活中，語文書無處不在的，人們的一言一行一舉一動都離不開語文，你可以不文，但絕不可能不語，除非你是聾啞人，其實，就是聾啞人，你也得使用和語文有關(guān)的知識。
只有人們掌握了語文，才能感受到春天柳枝輕盈的舞姿，才能了悟知了樹梢的吟唱，才能會意黃澄澄的大豆的微笑，才能拾取嚴冬落雪的悄無聲。人類是應(yīng)該感謝我語文賜予他們體驗生活的能力，人類應(yīng)該懷著感恩的心體驗我的意蘊和深邃，借此感恩生活。
在諸子百家互爭互鳴的時代，各家流派各展喉舌，動用他們的知識和觀點推動了文化的進步，這其中，語言文字功不可沒。而后大量的散文大家、詩文作者以及其后的詞人、戲曲作家、小說家數(shù)不勝數(shù)。這其中，語文我是風光盡占。
要說世人都不喜歡語文我那是假，就有不少人把我拿到手就迫不及待地翻看小說，其實，那哪是學習，分明就是把小說或故事中的那些他獵奇到所謂有用的東西生吞活剝下去；還有人誤以為看書看報就是學語文。這種誤解分明是對語文我的糟蹋，我斗膽問一句：你會看語文嗎？你看得懂嗎？
不少人還以為語文就是休閑的玩意兒，比如學其他科目疲勞之時，就想借此養(yǎng)精蓄銳，或睡或趴，半睡半醒，全沒有聽數(shù)理化時的聚精會神全神貫注。一旦派我上場，他原形畢露之時，上上下下的人都指責教我的那位被叫做語文老師的人。其實吧，除了有些選文和這些年輕學生有距離外，有時候還怎么說呢？打個比方說，蔬菜沒什么區(qū)別吧，但是，經(jīng)過有些人的摻水調(diào)兌之后，有些好端端的蔬菜楞就沒人愿意下咽，更何況蔬菜就只是蔬菜，永遠賣不上個肉價錢。我在想，為什么不給我們這些學生準備一些美味可口易于消化的食糧。再說，學什么考什么這不是天然的嗎？為什么一到我語文這兒就非得學考脫離，弄得那些娃們一見我就煩，見不著我更煩。他們不喜我，我還能追著他們喜？真是的。其實，出現(xiàn)這種現(xiàn)象也不全怪娃們，整個教育機制都在促使著人們急功近利，誰還有時間去抓出力不討好的語文教學，因為我這個語文就是個慢功夫，急了不行，緩了也沒見咋的，你說古人，又沒有數(shù)理化，又下了那么長的功夫，不熬成煉字的級別才怪，而今天，誰又有那個閑工夫死摳那么幾個字眼兒？你叫我提提怎么讓娃兒們才能喜歡我，那我哪兒知道哇，我只知道讓他們不煩我都不容易。中國人就喜歡犯頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的毛病。
我夢到我到了20年以后的那一天，我看見語文家族的成員們終于可以昂首挺胸地矗立在書叢中，許多學生就是在自習課上也會自覺主動地涉獵語文知識，熟練地操練閱讀鑒賞與文字寫作。
美夢過后，我發(fā)現(xiàn)自己依然躺在層層書塔下，不禁想起“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
小草初中作文3
自然是美麗的，富有勃勃生機，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。
走進山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動人。
在春意濃濃的3月，當你走進綠蔭蔭的草地時，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實，草是花的'好友，花若是沒有小草的陪襯，就算花再美麗也會顯得孤單，沒有生氣。當人們在樹下乘涼時，都只會贊美大樹，有誰會注意到小草所做出的貢獻呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。
在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭芳。在這時，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼，但大自然里沒有它，便會黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當驚人的�！耙盎馃裏槐M，春風吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。
小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無聞的走遍大街小巷，負擔著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識的職業(yè)來稱呼清潔工�？伤麄�?nèi)阅毓ぷ髦@難道不是小草所具有的品格嗎？
小草初中作文4
錢慶 在任何人的眼中,綠色乃是人生命的顏色。 可在我的眼中，綠色是我的夢，而小草卻是綠的使者，生命的象征。
你瞧！綠色來了。野外：花兒在開放，鳥兒在歌唱，整個大自然充滿了生機勃勃的景象。我十分喜愛這萬木爭春的春天，尤愛那綠色的小草。因為它的生存并不求有好的場所。無論是在旱地、沙漠、水溝、懸崖、山地等，只要有一點點土，它就會扎下自己的根，奇跡般地生長起來，給大地裝點上一層新的綠色。而且，它不會刻意博取別人的同情；無論怎樣干渴，它若還有一點生命力，就不需要人們?yōu)樗鼭菜�、施肥，而是靠著自己的頑強力量去努力獲取生的權(quán)力。
你們知道嗎？世界上還有好多首贊美小草的歌呢！
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍跡天涯海角．．．．．．”
小草，它不顧環(huán)境的惡劣。無論天寒地凍、萬木凋零，小草還是不忘把希望的種子和根埋入那慈母般寬厚的胸懷里。
小草還有更美的一面：在一陣春風的吹拂下，小草突然跳起了“迪斯科”時而左右搖擺，時而像過路人招手；時而舒展雙臂，像一個亭亭玉立的'少女在盡情的嬉戲。這時，你如果停足觀賞一下，一定公被這怡人的景色所吸引。
也許，會有人贊美花的嬌艷，花的美麗；也有人會贊美挺拔的樹木，為人們遮擋風雨；但是我卻要大聲地贊美這無名的小草，因為有了它的襯托，那些花兒才顯得更加的嬌艷、美麗；正因為有了它的嬌小無助，才顯得樹木那樣的高大挺拔。而小草從不與花兒爭芳斗艷，從來都只是默默地給大地帶來綠色。
你們一定聽過“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩！無論是在怎樣惡劣的環(huán)境下，它都是頑強地生存著。這給了我對艱辛生活挑戰(zhàn)的勇氣，讓我對未來更加充滿了追求與渴望。在這我要輕輕地說一句：“無名的小草，你是我心中的英雄 ，生活的榜樣。我愛你�。�！”
小草初中作文5
我是一棵小草，一顆脆弱的小草，當人類把我撒到土地上時，就注定我這輩子都只是個無用的小草。
剛出生時我知道我的家是在一個院子里，那里有許多小草，組成了一片草叢。我的主人是一個滿臉皺紋的老人和一個可愛的小孩。
從此我踏上了我的成長之路，開始努力的發(fā)芽。不過我剛來到這是有點不舒服，我努力的舒展著身體想讓身體舒服些，不知不覺，我已經(jīng)精疲力盡，就在這睡了一覺。這次，我是被水澆醒的，醒來發(fā)現(xiàn)我的主人———那個小男孩一邊澆水一邊多我們說：“小草們你們快快長大，想想自己在地球上的作用，為人類作出貢獻。我當然想為人類作出貢獻，可是我只是一顆小草，我能做些什么呢?”
過了幾天，一個比我高很多的小樹苗對我說：”小草并不是沒有用處，它能制作氧氣，地球上的生物都是需要氧氣的.，沒有氧氣，人類和萬物將無法生存。小草還可以綠化環(huán)境，為地球增添生機�！奥犃藰涿绺绺绲脑�，我感到無比自豪，原來小草也有這么大的作用。
從此我高高興興的生活了下去，直到有一天。依舊是小孩澆水，我也一樣是以前的小草，不過今天的小孩臉上掛著兩行晶瑩的淚珠，他對我們訴說了地球現(xiàn)在的環(huán)境。我們也非常傷心。小孩走了，留下了一句話：”謝謝小草陪伴我�！拔衣犃朔浅＜樱髞硇『⒑屠先嗣刻於汲鋈�，我聽小孩說是去種樹和小草。綠化環(huán)境，不過盡管如此小孩每天還是給我們澆水，還給我們放音樂聽，我們高興極了。
后來我家來了一位客人，看到我們這一群小草，連忙稱贊：”哇!你家空氣真好，全靠這些小草了。”我們聽了歡呼起來原來小草也有這么大的作用。
小草初中作文6
題記：離離原上草，一歲一枯榮！
春季來了，不一樣的景色，嫩綠的小草正頑皮地嬉戲，偶爾走到路邊，它們會探出小手搔搔你的小腿。
你瞧，花草們就像剛洗過澡，換上了一身鮮艷的新衣裳，顯得那么生機盎然。剛才消失得無影無蹤的小動物們，也從四下跑出來了，它們似乎要爭著呼吸一下，這雨后特別清新的空氣。于是，世界喧鬧起來。雨，是純潔的，也是美好的，它給世界帶來了勃勃生機！
草以它那千姿百態(tài)，神奇異常的獨特風姿，給人留下了難以磨滅的印象。
雨絲細細的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的擊打著小草，又好像無數(shù)珍珠從天上灑下來；遠處的青枝綠草，顯得青翠欲滴，茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩漾著清新的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春景圖呀！
春季來了，世界萬物點綴著春季，花和大樹在夸自己的本領(lǐng)有多高，花說：“你們看我多美，五顏六色的給春季帶來了許多生機，讓春季多了幾種色彩�！贝髽渎犃诉@話不服氣的說：“我的本領(lǐng)才大呢你那算什么破本領(lǐng)，不就是多幾分色彩嗎也不能擋住風沙，大風來了，你的色彩就沒了就變成禿頭了而我們卻還能保護祖國，你不能吧！哼！”大家都在說自己的.本領(lǐng)有多厲害只有小草在一旁默默地聽著，高傲的花和大樹發(fā)現(xiàn)了小草就問它：“你怎么不說說你的本領(lǐng)呀！”“我沒有什么本領(lǐng)�！毙〔萜降幕卮稹拔业谋绢I(lǐng)就是幫助人們點綴春季難道你們的本領(lǐng)不是這樣嗎？”
聽了小草的話，大樹和花都覺得小草說的有道理，羞愧地低下了頭。它們決心一起盡自己的所能保護春季。
沒有花香，沒有樹高，只是一株無人知道的小草，贊美了小草默默奉獻的精神，這正是我喜歡小草的真正意義！
我愛小草青青！
小草初中作文7
草，是一種不起眼、常常被人踐踏的植物；草，是平凡得不能夠再平凡的植物了，而就是這種毫不起眼的植物，給了我一個終生受用的啟示。
冬天里的一天，我放學回家路過必經(jīng)的那一片草地，突然發(fā)現(xiàn)一塊刻著“奮”字的“大塊頭”石頭不知何時霸道地站在了草地中央。呀！看那石頭下本就變得枯黃的小草已經(jīng)被壓得趴倒在地�？蓱z的小草，以他們?nèi)崛醯纳碥|如何能抵抗得了巨石的“鎮(zhèn)壓”？他們應(yīng)該活不了多久了吧？我不禁擔心起小草們的命運。
寒冬過后，樹上嫩綠的.新芽調(diào)皮地探出頭來，到處重新煥發(fā)一派生機。這滿眼的綠色讓我突然想起了那些被壓在石頭下的小草，我趕緊來到石頭邊蹲下身子仔細找尋。看哪！小草們就如石頭上的“奮”字，換了一身翠綠的衣裳，正倔強地從石底下奮力向外向上生長著。我為小草的剛強、堅韌而感嘆：“��！他們是多么頑強且富有生命力啊！”
小草無論在多么惡劣的環(huán)境都能夠堅強的活下去，不管是風吹雨打還是烈日炎炎。在風雨中，嬌嫩的植物們都被雨淋得抬不起頭，小草卻仍然挺立；在烈日中，植物們都被曬得干巴巴的，耷拉著腦袋，小草卻還是那么頑強的堅持著；在懸崖邊、亂石中、墻縫里，我們也總能看到小草頑強的身影。從小草身上，我懂得了：生存可以隨遇而安，但生命要有所堅持！無論遇到什么困難，都要好像小草堅韌不拔、絕不屈服和退縮，只有經(jīng)歷了風雨才能見到彩虹。我要好像小草一樣，在遇到挫折時，依然要滿懷信心，繼續(xù)努力拼搏，相信自己總有一天會成功；在考試成績不理想時，不灰心泄氣，要相信一切可以重頭開始；在遇到困難時，要善于思考，思考還有沒有其他可行的方式實現(xiàn)目標……
小草的精神一直鼓舞著我，讓我奮力拼搏，不斷前進。我愛小草！
小草初中作文8
小草是一種極其平凡的事物。春天，小草發(fā)芽，慢慢地覆蓋地面，讓我們看見新鮮的綠色；夏天 ，小草生長著，越來越高；秋天，小草枯萎，人們用火焚燒小草；冬天，小草凋謝了，裹起了白色的衣裳。
但是，在冬天的寒風奪走了她翠綠的衣服時，小草并沒有失去它的顏色，當春天來臨時，小草又搖身一變，換上了一套新裝。
在熊熊燃燒的.烈火奪走了她的身體時，小草并沒有死去，當春姑娘的腳步來臨時，小草又倔強地鉆出堅硬的土層，冒出小腦袋，向春姑娘打招呼，告訴人們春天來了。
在被人們的腳踩得彎下腰時，小草并沒有永遠低下頭，它用它頑強的生命力讓自己再次直起腰身，重新面對生活。
小草——一種極其平凡的事物，但他用自己頑強的生命力克服了種種困難，這難道不是一種熱愛生命的表現(xiàn)嗎？連小草都能做到這一點，所以，我們也要更加珍惜與熱愛生命！
小草初中作文9
我喜歡美麗的春季，更愛春季里的小草。
我知道，人人都喜歡花，喜歡它的嬌麗，喜歡它的嫵媚。但沒有人喜歡，也沒有人會去在意那矮矮的小草，也許人們認為長的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細觀察它，就會發(fā)現(xiàn)，它決不像你想象中那么柔弱，它的生命力很頑強的。
一陣大風吹過，下起了暴雨。雨滴無情地打在身軀柔弱的小草身上，漸漸的，小草彎下腰去，它屈服于暴雨了。我想既然它現(xiàn)在就已屈服，那么應(yīng)該很快就會倒在暴風雨的腳下，成為它的奴隸。不知過了多久，暴雨停了下來。不知為什么，竟很想去看看雨后的大地，順便也看看那脆弱的小草，它應(yīng)該被暴雨摧殘的很慘了吧，或者說是一場暴雨以奪去了它們那可憐的生命。
走到花園里，看著草地，或許說還有些得意，因為正如我所想的，草兒們都已奄奄一息，有的緊貼在地面，有的垂頭喪氣。我開始嘲笑它的不自量力，竟然敢于和暴風雨抗爭。漸漸地，天空上最后一塊烏云消失了太陽用希望的`光芒輕輕撫摩著小草。我坐在公園的長椅上，呼吸著新鮮的空氣過了很長時間，猛然抬起頭，映入眼簾的是一片富含生命活力的青綠。揉揉眼睛，的確，沒錯，這就是那些曾被我嘲笑的小草，它們重新振作了精神，似乎經(jīng)雨水洗禮后的小草更加可愛。
“小”并不代表柔弱，“草”并不代表不美麗，而且正好相反，它們用自己從內(nèi)心深處爆發(fā)的力量裝點著屬于它們的春季。
小草初中作文10
草，往往生長在偏僻的角落里，不容易被人們發(fā)現(xiàn)的地方。但雖然草生長的環(huán)境惡劣，但草從來沒有屈服過。因為它堅強，因為它有著頑強的生命，堅定的意志，才能夠在這個世界上生活下去。
可能有些人從來沒有注意過那個長滿野草的角落，但如果你注意地看著那個角落，你總會說：“啊！原來小草的生命力是那么頑強！我怎么從來沒有注意到它呢？”
每當我看到那些挺直了腰的小草，我不禁涌起了一股敬佩之情。小草雖然沒有牡丹那么艷麗，沒有荷花那么嬌滴，更沒有水仙那么清香，但小草卻有著堅強不屈的精神品質(zhì)。它似乎時常提醒我外表美不是真的美，意志堅強心靈美才是真的美。
就好像我小時候體育不怎么好，幼兒園里我最討厭的就是活動課，既要扔實心球，又要跳繩，這些我都不會。直到有一天，老師對我說：“任哲，現(xiàn)在看來你最重要的`就是把體育搞上去，我相信你，一定行的！”于是，我便下定決心一定要增加每天的運動量。早晨，我總會在樓下的小區(qū)里跑個一兩圈，我也曾想過放棄，但小草似乎一直在我耳邊輕輕地告訴我：“加油，別放棄，一定要堅持到最后！”于是我便堅持下來了，我跑步的速度也慢慢快起來了。另外，我還在練習跳繩，從一分鐘100多下到了一分鐘200多下。功夫不負有心人，終于在二年級時跳繩比賽得一等獎。
草，這是一種多么頑強的生物��！它僅靠自己頑強的生命和堅定的意志。
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