成長的味道初中作文

時間:2021-06-17 17:51:37 初中作文 我要投稿

成長的味道初中作文大全

  成長的滋味,有葡萄的酸甜,又有雛鷹練飛的苦,有文章的曲折,還有苦惱,辛酸。這些滋味像調(diào)味料一樣為我們的生活調(diào)味,給大家分享了成長的味道作文,歡迎借鑒!

成長的味道初中作文大全

  成長的味道作文1

  “喜歡酸的甜的,就是真的我……”曾經(jīng)有人這樣唱過。成長的味道如檸檬那樣酸甜。

  做大人有人要我做大人。與弟弟搶東西時,大人們總說:“你大了,就得讓著點(diǎn)弟弟,他還小!

  大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當(dāng)孩子了?偛钗腋蛇@干那。

  有一次,爸爸他們帶我去上海。我很少去那,人生地不熟的,總緊緊地拉著爸爸的衣襟大人們擠進(jìn)人潮擁擠的商場,我沒進(jìn)去。等啊等,時間一分一秒的過去了,沒有一個我認(rèn)識的人出來。這下子我可急了,怎么還不出來呢!我在商場門口踱來踱去。過了半天,還是沒人出來。我進(jìn)商場也找不到人。我想:這下我可怎么辦!我想著我失蹤后的情景,鼻子一酸,淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉(zhuǎn)。

  我的手無意中在我口袋中碰到一只錢包。那里面零零散散的有十圓錢。我抬頭,看見了我剛剛出來的地鐵站口!瓣J練,闖練。”這是爸爸常對我說的。我憑著記性,該去買票了。隨著人流走進(jìn)了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口,攔了一輛熟悉的車,乘回家。

  在回家的路上,我想,也許這就是天意吧!雖然我起初很傷心,但此刻,晚風(fēng)吹在我的臉,看著晚霞點(diǎn)綴著天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨著回巢的鳥飛翔起來……

  成長的味道,原來有苦才有甜。

  成長的味道作文2

  成長,一個奇妙的字眼。從自己呱呱落地到今天,我已經(jīng)不知不覺地走過了十三個春秋,從一個天真懵懂的小女孩變成一個花季少女。那,成長又是什么味道呢?我想,成長不應(yīng)該只是一種味道,它就猶如一個五味瓶,有酸、有甜、有苦、也有辣……

  成長中的酸——進(jìn)入中學(xué),堆積如山的作業(yè)埋沒了充分休息的時間,不斷頻繁地考試埋沒了快樂游戲的時間,壓力就像一個大包袱,沉重地壓在我的肩膀上,壓得我喘不過氣來。我,只得把頭埋進(jìn)書海,手握筆不停揮舞……那時候,成長中的酸,隨之而來。

  成長中的甜——當(dāng)你在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績時,當(dāng)你聽到老師和同學(xué)的表揚(yáng)聲時;當(dāng)你看到父母臉上那欣慰的笑容,心里別提有多高興了。一分耕耘,一分收獲,付出多少,就收獲多少。那時候,成長中的甜,隨之而來。

  成長中的苦——隨著年齡的增長,我們的心理也發(fā)生了變化。有時,我們也會被父母誤解,與父母出現(xiàn)“代溝”。當(dāng)你放下手頭的作業(yè)想放松一下時,父母可能就會說:“怎么不寫作業(yè),現(xiàn)在的升學(xué)壓力這么大,不學(xué)習(xí)哪成?”那時候,成長中的苦隨之而來。

  成長中的辣——在成長中,有大大小小的挫折與困難擺在我們面前,等著我們?nèi)リJ,去跌倒,然后再爬起。當(dāng)你遇到坎坷時,不要?dú)怵H,不要放棄,勇敢坦然的去選擇陽光。雖然辣辣的,但仍然堅持。那時候成長中的辣,隨之而來。

  ……

  成長的過程中,有太多的滋味。它就猶如一棵樹,上面長滿了五顏六色的果子,每一種顏色都有一種味道。摘一個,可能酸酸的,也可能甜甜的,還可能苦苦的?傊,每一種都是一筆財富,一筆寶貴的財富。

  伴隨著這些滋味,成長的路上,一路開花。

  成長的味道作文3

  成長,多么神奇的字眼,集中了喜怒哀樂,包含了酸甜苦辣,蘊(yùn)涵了希望,記載了足跡,

  小學(xué)一年級時,我們總是羨慕身旁那些四年級、五年級的大哥哥、大姐姐——羨慕他們可以自己上學(xué),可以在運(yùn)動場上盡情地較量,可以做自己喜歡做的事情。他們高,我們必須抬起頭仰視,才能看見他們一張張成熟穩(wěn)重的臉;他們大,在跑鬧嬉戲時,不小心撞到了他們,我們總是踉踉蹌蹌地被撞到好遠(yuǎn),好不容易才能站穩(wěn)了,可又呆呆地看著他們遠(yuǎn)去的背影;他們學(xué)識豐富,路過他們的教室,黑板上 “X÷89=324×……”那些深奧的知識,我們沒有絲毫能夠領(lǐng)會的。而一年級時的我們呢?矮小,幼稚,與那些高年級的同學(xué)們比起來,真是天壤之別。這時候,在我們的眼里,成長是一種渴望,充滿期待想象成長的味道一定是甜美的。

  到了小學(xué)四年級,我們漸漸長大了,在成長的過程中,我和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在歡聲笑語中獲得了知識,增進(jìn)了友誼。記得我們領(lǐng)著一年級剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)入學(xué),幫助他們熟悉校園環(huán)境的時候,身旁矮小的他們眼中閃著滿是羨慕和向往的光芒,跟我當(dāng)時仰視高年級同學(xué)的眼神一模一樣,我從心底油然而生一種驕傲。這時,我真切地感受到成長是甜美的。

  一眨眼,已經(jīng)到了小學(xué)六年級,我們在享受成長甜美滋味的同時,也感受到了一絲淡淡的惆悵。隨著學(xué)習(xí)知識面的擴(kuò)展,作業(yè)不再像一年級時那樣簡單,要處理的事情也變得紛繁復(fù)雜,這時,煩惱漸漸出現(xiàn),低年級時的自由自在漸漸遠(yuǎn)去了。盡管可以自己上學(xué),可以在運(yùn)動場上盡情地較量,可以做自己喜歡的事情?墒,要知道,獨(dú)自上學(xué),汽車、自行車橫行的馬路可不是兒時嬉戲的樂園;在運(yùn)動場上盡情地較量,往往容易嘗到跌跤的痛楚;做自己喜歡的事情時,常常有許多事情都是我們所預(yù)測不到的,沒有了爸爸媽媽的指導(dǎo)和幫助,我們所做的錯事也是層出不窮。這時候,我感受到成長是帶著苦澀的。

  神奇的成長,既有煩惱,又有歡樂,還有無限的遐想。

  成長的味道作文4

  在我成長的旅途中有許許多多的故事,它們渲染著我的生活。有的讓你歡喜,有的讓你悲傷,有的讓你溫暖,有的讓你惆悵,那成長到底是什么滋味呢?酸、甜、苦、辣……不僅僅是這些吧!

  在小學(xué)時,我是班里的'佼佼者,不用特別努力便可輕松進(jìn)入班級前三名,而且班里只有我一個人考上了重點(diǎn)中學(xué),還出乎意料地進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班,更是喜上加喜。這并沒有讓我感覺到很多壓力。那時,老師夸獎我,同學(xué)羨慕我,家人也高興。我仿佛置身于那無憂無慮的世外桃源,盡情地享受著。開學(xué)后,我認(rèn)識了新的同學(xué)、新的老師、有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師看我工作能力還可以,還讓我當(dāng)了班級干部。而且我們還去部隊軍訓(xùn)了,那段時光實(shí)在是太美好了,成長的味道真甜啊!

  可是當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽儼l(fā)表時,宛如晴天霹靂,全班七十七人,我只考了五十七名,我當(dāng)時覺得是因?yàn)轳R虎、失誤的地方太多,所以才考得這樣糟糕。直到這次期中考試成績發(fā)表,我的成績依然沒有提高,我才幡然醒悟。其實(shí)這就是我的真實(shí)水平啊!

  家長會的那天,天氣寒冷、風(fēng)雪交加,又恰好是一年一度的感恩節(jié)。我卻讓自己的家長來開全班后30名的家長會,我慚愧極了,心里就像打翻了五味瓶,有種說不出來的感覺。一想到這么多年來家長對我的培養(yǎng),老師對我的教育,我的心里就酸酸的,而今我卻站在這里,我對得起誰呢?家長會上,老師點(diǎn)評了我們班的每個同學(xué),說到我時,老師肯定了我的優(yōu)點(diǎn):“熱情、善解人意、工作能力很強(qiáng)!蓖瑫r指出了我的缺點(diǎn):“學(xué)習(xí)方法不對頭、基礎(chǔ)差、底子薄,上課還有溜號現(xiàn)象,作業(yè)沒有做到認(rèn)真完成,老師講的知識也沒有及時復(fù)習(xí)!甭牭嚼蠋煹狞c(diǎn)評后,讓我想起了世人對南唐后主李煜的評價:“亡國前,貪圖享樂。亡國后,抑郁悲哀。”我深深的感覺到了自己的缺點(diǎn)與不足,也深深的體會到了老師對我們的付出與愛護(hù)。我相信通過我的努力,一定能克服缺點(diǎn),天天向上,勇往直前,不負(fù)眾望!

  成長的味道是復(fù)雜的,怪怪的,不是一言一語所能概括的,無論是酸,是甜,是苦,是辣,它們都是我的成長經(jīng)歷,都是我生命中的一部分,我都會去好好珍惜,我愛這成長的味道!