我的學校初中作文

時間:2021-04-25 09:20:24 初中作文 我要投稿

關于我的學校初中作文合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的學校初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我的學校初中作文合集五篇

我的學校初中作文 篇1

  我是一名畢業(yè)生啦,直到我即將畢業(yè)的時候,我才會真正意識到其實我們的校園很美,其實以前的時候,我認為學校的紫藤架很美,但現(xiàn)在,我才意識到,不僅僅是紫藤架,學校還有很多很多的地方很美,在每一個角落,都有著一種特殊的美!

  在學校,我從來都很喜歡紫藤架,尤其是在夏天。因為紫藤架是在夏天開花張葉的,而夏天,我們就可以在這兒玩耍,在這兒寫作業(yè),葉子可以為我們遮擋太陽,涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是這個原因吧,它是先開花再長葉,花兒我認為像葡萄,一串一串的。從前我從沒有注意過,一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每當我走到紫藤架,我都會聞著這沁人心脾的花香來沉思:夏天已經(jīng)到了嗎?我們快走了嗎?我在想,我們畢業(yè)的那一天,一定是紫藤架的花香伴隨著我們離開!

  還有一顆樹我最近才注意,它也很美。不過它和紫藤架不同,紫藤架像是一個成熟的仙女,妖艷、冷傲,而那顆樹倒更像是一名純潔的天使,可愛、靦腆,它開著白色的花,很優(yōu)雅的氣質,就連綠葉都顯得翠綠色,真是生氣勃勃!

  學校門口還有一棵大銀杏樹,老師說銀杏樹就是一個“活化石”!我想,他的滄桑、古老,一定迎來了一批又一批的活潑可愛的小朋友,也一定送走了一批批懷著遠大理想的少年!啊,學校的銀杏樹,您見證著著我們長大,見證著我們承受更大的責任,見證著我們幸福美麗的童年!您就像我們的一名老爺爺,我即將就要在您的見證下離開啦,祝愿我們能夠實現(xiàn)我們偉大的理想吧,為夢想而奮戰(zhàn)!

  !美麗的汶城實小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你說再見啦!謝謝你們,見證著我的成長,現(xiàn)在,讓我說聲感恩,再見啦,我的母校!

我的學校初中作文 篇2

  小學生活像一首歌,是甜甜的;中學生活是一首旋律悠揚的樂曲,更加令人難忘。

  懷念起小學的生活,一股思念之情油然而生;面對初中生活,令我無限感慨。

  初中生活和小學生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師則全然不同,嚴厲中帶有一股濃濃的師愛。

  小學老師令我喜愛,初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說,初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。

  初中的校園生活更加多味。

  小學生活中有老師的陪伴,他們是我依賴的對象,讓我感受到更多的家的溫暖;初中的生活像一個競技場,是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。

  若是說小學像一個花園,那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林,花園雖小,但百花爭艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。

  在小學生活中一直成績優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學更多了,面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級部中比,難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎?

  讓我們在談談學校的精神風貌吧。

  一個學校的精神風貌,決定著一個學校的未來。精神風貌也被同學視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中,小學的精神風貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風貌更勝一籌。

  更值得一提的是,我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美,花壇也有好幾個,花兒們爭奇斗艷,各顯風姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都干凈得發(fā)亮,進入餐廳,就仿佛進入白色的殿堂一般。

  看,我的這個初中生活是不是與校園息息相關,校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關懷,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學習環(huán)境,難道不是我們成長和學習的搖籃嗎?

我的學校初中作文 篇3

  充實的寒假生活已經(jīng)悄悄過去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭,我感到十分激動。

  我們的校園是一所飽含歷史底蘊的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學;是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧,讓其成為守護我們健康成長的參天大樹!

  我們的`校園不僅是書香校園,還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上,還加入了下午的課外體育活動,增加了我們的運動量,提高了我們的身體素質。我們應該正確對待大課間,不應有逃避心理,應該積極地參加,鍛煉出一個好的身體,為我們快樂地學習、生活打好基礎。

  為了給我們營造一個良好的學習環(huán)境,學?少M了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動感的畫面,優(yōu)質的音響;我們學校還增設了新的應急樓梯,教學區(qū)的走廊、教室地面都是新的;還有,學校安裝了調溫飲水機,方便我們飲水;冬天的時候,我們的廁所,學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”,保護著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應該努力學習,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,并積極做出回答;課后認真完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

  當然,在這樣的環(huán)境中,我們要把學校當成自己的家,愛護學校的一草一木,一竹一物。同學們在校園內不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不浪費糧食,不浪費紙張,文明守信,尊老愛幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,注意校園安全,不欺負小同學,下課后同學們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且,在新的學期,我們要人人定出學習目標,并向自己理想的目標奮斗。

  同學們,我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中,是多么幸福啊!讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學期的到來!

我的學校初中作文 篇4

  我的學校是水果湖第二小學,在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天,我就帶你們參觀一下我們的學校。

  走近大門,可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池,水池后面有一個高大的門牌,上面“寫”著——“水果湖第二小學”。

  走進大門,站在正中間,往上看,可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型,中間是一個大大的地球儀,模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴,每天都會有學生到這來自由的彈琴。大樓兩側都有上下的樓梯。

  電子黑板左邊可以通往“星海樓”,“星海樓”有7層,基本都是用于興趣班來上課的,星海樓下面是架空層,那是風雨操場,用于跳遠、跳高的,還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場,有6個籃球架和一個小羽毛球場。

  小操場連著一個大操場,大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型游樂場,是低年級的小同學玩的。游樂場旁邊有一個“學子樓”,五、六年級的教室就在這里面,。學子樓的最下面是門房和小賣部!皩W子樓”連著“逸夫樓”,“逸夫樓”有6層樓,一樓是一年級,二樓是二年級……五樓是科學教室,四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺,不過很可惜,我沒去過。

  每個班上的教室前面都有一個電子白板,還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的,現(xiàn)在換成了水松板,只能粘貼手抄報了。

  這就是我們的學校,很氣派,很現(xiàn)代的喲!

我的學校初中作文 篇5

  清晨,剛踏入學校的大門,五星紅旗向我敬禮,挺立的教學樓向我問好,干凈明亮的教室向我擁抱,教室里,一排排干凈整齊的桌椅列隊歡迎,美麗的藕池向我親吻,寬廣的操場向我招手。一切都是那么美好。

  看,教學樓挺立在學校中央,威風凜凜的,真神氣!藕池旁的兩排柳樹在微風下像美麗的仙女舞動著優(yōu)美的舞姿,藕池里美麗的荷花迎風起舞,荷葉在一旁伴奏,歡樂的青蛙鄭重的唱起了優(yōu)美的歌謠,魚兒在水中快樂的嬉戲打鬧,在清澈的藕池下生長著味道甜美的白藕,隨手折下一片綠油油的荷葉,戴在頭上,在炎熱的酷暑為夏日增添蔭涼。在操場兩座籃球不時進入投籃里,草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏,蟈蟈在獻媚著動聽的歌喉,花園在草地的正中央里面有一個小廣場,每逢下課總是有許多同學在那里嬉戲乘涼,“凌亂”有序的小路彎彎曲曲,在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株鮮艷的紅花在盡情歌舞。

  我愛我的校園,它雖然不大,但它很美麗,因為有一個不離不棄的大家庭!

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