我的成長初中作文

時(shí)間:2024-08-19 19:22:29 毅霖 初中作文 我要投稿

我的成長初中作文(通用18篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的成長初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長初中作文(通用18篇)

  我的成長初中作文 1

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了,只有我還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了,我忙著做家庭作業(yè),爸爸給的習(xí)題,媽媽給的習(xí)題,做完后還要做,好像永遠(yuǎn)也做不完。星星也要睡了,連唯一的.“看”伴都沒了,哎……

  明天,我即將去參加景弘中學(xué)的考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰知,下個(gè)星期還要參加景炎的考試,看來,以后就不止這樣的一個(gè)夜晚了。

  現(xiàn)在的小朋友都忙累了,有些家長為了望子成龍,5歲就讓人學(xué)習(xí)藝術(shù),怕落在別的家長后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長們可高興了,可沒想到孩子們呀!俗話說的好:孩子是祖國的花朵?涩F(xiàn)在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……

  “小宇,怎么還沒做完呀,速度放快點(diǎn),明天還要上學(xué)呢。”哎……爸爸說得到輕松,可不知這些作業(yè)多難呀,這些中學(xué)也真是的,別人課文都沒學(xué)完,你就要考,這多費(fèi)勁呀?墒呛芏鄸|西不學(xué)不行呀,萬一考試時(shí)出了這種題目,你不會(huì)做,你怎么辦呀!哎……

  “鐺!”凌晨1點(diǎn)了,我的擔(dān)子也放下來了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著甜蜜的夢睡著了……

  我的成長初中作文 2

  成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我——一個(gè)六年級的小學(xué)生來講,成長更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

  小時(shí)候,當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺(tái)上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么希望自己也能像他們一樣!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

  轉(zhuǎn)眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會(huì)很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。

  每天寫完作業(yè)后,我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的'鋼琴前,任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍。

  每到周末或節(jié)假日時(shí),我不能和伙伴們一起玩耍,只能在家好好練琴,有時(shí)候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時(shí)間。

  前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每天都會(huì)布置很多作業(yè),而且還要復(fù)習(xí)功課,所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些,她一定要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。

  那天,我放學(xué)回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準(zhǔn)備趕去寫作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業(yè)等會(huì)兒寫,練琴去!”“可是”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費(fèi)時(shí)間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進(jìn)書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好,那個(gè)彈得不好,煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大。時(shí)光溜得很快,不知不覺就到了八點(diǎn)半,我氣憤地跑回房間,關(guān)上房門,拿出作業(yè)開始寫。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識(shí)時(shí),已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學(xué)一樣輕輕松松,早早的上床睡覺了。

  我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱

  我的成長初中作文 3

  人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識(shí)大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的`成長。

  我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時(shí)候,由于識(shí)字量很少,有時(shí)連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當(dāng)媽媽讀給我聽時(shí),我總會(huì)坐在小板凳上聚精會(huì)神地聽。媽媽有時(shí)也會(huì)做出一些古怪有趣的動(dòng)作,惹得我發(fā)笑。小時(shí)候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

  稍微大一點(diǎn)時(shí),我便可以獨(dú)自看一些畫報(bào)、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時(shí),我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時(shí),我把書當(dāng)作一個(gè)玩得越多越好的“玩具”。

  上小學(xué)后,我讀的書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了。現(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Q罄,課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識(shí)也豐富了……,我發(fā)現(xiàn),讀書原來有這么大的樂趣!

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!

  我的成長初中作文 4

  中午有裝修的聲音,吵死了,沒有睡著,我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊(duì)排了座位,我有點(diǎn)高,可后面還有三個(gè)小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來才能看見,可有比我高的.卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點(diǎn)郁悶我的煩惱。

  在幼兒園里是坐在最后面,現(xiàn)在上小學(xué)了也坐在最后邊,我很煩惱?稍谟變簣@我有時(shí)也坐前面呀,在小學(xué)以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。

  我的成長初中作文 5

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱,但是卻都不一樣。

  我的煩惱是發(fā)現(xiàn)了真正的生活是不如人愿的,當(dāng)你對未來有著好的'希望的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)卻殘酷的將你的美夢給敲碎,這是多么的真實(shí)呀,不是那書本里寫的,那是真實(shí)存在的,你不得不面對的。

  做為一個(gè)我夢想中的大學(xué)生,我不知道自己在干什么,自己應(yīng)該干什么?我發(fā)現(xiàn)自己沒有了從前的目標(biāo)。我迷惘,只是知道自己在活著。

  或許你們會(huì)說我的想法是不是太消極了,但這是真實(shí)存在的。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。

  我的成長初中作文 6

  假如我是一棵向日葵,媽媽就是太陽,因?yàn)樗恼找也拍軌蚪】悼鞓返某砷L;假如我是一棵果樹,媽媽就是一名辛勤的園丁,在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí);假如我是一棵小草,媽媽就是甘甜的雨露,滋潤著我的.成長……媽媽就是我人生中最重要的指路牌,在媽媽的指引下,我學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)做人。

  我清楚地記得,那是大年初四的上午,你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年,我們先去超市買了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí),《倒霉熊》映入了我的眼簾,這可是我最愛看的一張光碟,我毫不猶豫地從貨架上拿了下來。弟弟見了,也嚷著要,就亂抽了一張抱在懷里,生怕誰把他的拿走了似的。媽媽見狀,哄著他:“乖!你們倆一張就夠了,看完了再來買!”可弟弟就是不依。結(jié)了帳出來,弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來了,得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天啊!我和媽媽驚呆了,那是一張光碟!弟弟嘟囔著:“咋樣?俺也有!”我連忙四下瞧瞧,小聲對媽媽說:“媽,他們都沒看見,就別放回去了,這個(gè)便宜,我們不占白不占呀!還不用花錢!眿寢寘s漲紅了臉,用力地咬了咬嘴唇,從弟弟手里奪過了光碟,拉著弟弟返回了超市,我怔住了。

  過了好一會(huì)兒,媽媽才拉著弟弟出來,不過,神態(tài)變得輕松起來,我剛想埋怨幾句,她沖我擺擺手,凝重地說“咱不缺這幾個(gè)錢,最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白!”這幾句實(shí)在淳樸的話一直印在我的腦海里,時(shí)刻提醒著我,做人要清清白白。媽媽就是用語言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,影響著我的成長……

  我的成長初中作文 7

  小時(shí)候,因?yàn)樾念^積壓著對母親的怨恨,恨她的磨磨唧唧,恨她的嘮嘮叨叨,所以我時(shí)常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣,但我從未見過她因此流過眼淚。

  一天,天黑了,烏鴉哭著喪,刺客般成群飛過。趁她打電話的時(shí)間,小小的我悄悄推開門,躡手躡腳地溜了出去,逃離了她的視線。我不管步伐輕重,只顧悶頭跑,到最后,也只是隱約聽見她的`呵斥:“盧逸軒,回來!”

  我躲在一輛車后面,小心地伸著脖子,生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影,心中突如其來生出一絲愧疚:“你不該這樣的!”這聲音在我腦中回響,像戴了擴(kuò)音器一樣,擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭,把這可怕的念頭摒除,繼續(xù)冷眼旁觀這場鬧劇。

  我悠閑,她焦急;我歡喜,她傷心。這鮮明的對比,如一只大手,將僅存的善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪著我,齜牙咧嘴。我視若無睹,哼著小曲兒,一開始的緊張感也隨之消失了。

  我又一次將目光投向她,她著急地跺著腳,風(fēng)撩起她的衣裳,卻沒吹跑滾滾而下的汗珠,熱汗與久違的淚珠一起流下,刮過她的臉龐。我反應(yīng)過來,恨不得立馬沖過去,抱住她吶喊:“媽,我錯(cuò)了!”可我沒有,因?yàn)槲覜]有勇氣。我只是緩緩站起,有氣無力地喊了一聲:“媽……”她轉(zhuǎn)過頭,看著我,木訥的愣了少頃后,狂奔向我,緊緊摟著我,眼淚連珠炮似的滾落,這短暫的沉默,在我看來,勝過所有的山盟海誓、千言萬語……

  這荒唐的捉弄,讓我迎來了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長:父母的罵罵咧咧,只是為了掩飾他們表達(dá)愛意時(shí)的難為情。

  我的成長初中作文 8

  我們都會(huì)迎來成長,走在成長路上的我們,應(yīng)當(dāng)明白生活中沒有誰的成長會(huì)一帆風(fēng)順,只有在經(jīng)歷過一些挫折后,我們才會(huì)得到更快速的成長。

  我的成長也是充滿著坎坷的,所幸在我的成長路上,我的身邊一直都有父母、老師,還有朋友的.陪伴,是他們在我成長路上不斷給我勇氣,讓我能夠跨過我成長道路上的一個(gè)又一個(gè)坎。

  記得一年,那一次我生了一場大病,也因此我學(xué)習(xí)上的課程落下了不少。我的這一次生命對我的學(xué)習(xí)上的影響是很大的,這也讓我焦急了一段時(shí)間,因?yàn)槿粑业牟∵不好,我還不能出院,那么我落下的學(xué)習(xí)與新知識(shí)點(diǎn)就會(huì)越來越多,到時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績也定會(huì)一落千丈。

  在我對我學(xué)習(xí)上產(chǎn)生焦慮的時(shí)候,是我的父母在我身旁開導(dǎo)著我。因?yàn)槿f事都要以我的身體為重,只有身體好了,我才會(huì)有精力去學(xué)習(xí)。在我生病的這段時(shí)間,我的老師還有我的朋友們都來探望過我。他們也都一直在鼓勵(lì)著我,并且我的老師還對我說學(xué)習(xí)上的事要我放心,等我病好了,他會(huì)給我補(bǔ)習(xí),一定將我這段時(shí)間落下的知識(shí)全都補(bǔ)回來。還有我的同學(xué)朋友們,他們都紛紛說,等我病好了,之后一定會(huì)盡他們所能的幫助我。

  感動(dòng),就在他們一次次的對我的鼓勵(lì)之中從我的心頭涌了出來,我的成長路上能夠有他們的陪伴是我之所幸。

  后來,等到我病好了之后,父母一直關(guān)心著我的飲食,老師貼心的每天放學(xué)后抽出一些時(shí)間專門給我補(bǔ)習(xí),班上的同學(xué)們也都對我很有照顧,還有我的朋友們,在很多事情上也都很依著我。

  我們的成長路上雖然會(huì)遭遇不幸,但是,在這些挫折之中,我們也能感受到很多溫暖的真情。

  我的成長初中作文 9

  調(diào)皮、叛逆在成長中變得懂事、成熟。

  ——題記

  竹筍從土里鉆出來,脫去一件件毛衣,它在成長;小草從土里探出頭來,抽出一枝枝新芽,它在成長;我從懵懂無知到勤奮懂事,明白了一條條做人的道理,我在成長。。

  與媽冷戰(zhàn)

  星期五,一回家,就聽見媽在那里嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。弄得我心煩氣躁的!昂脽,真的好煩!蔽乙源藖硇棺约旱臒⿶。每天在學(xué)?菰锏膶W(xué)習(xí),回家還要聽媽媽的嘮叨,唉,真煩。

  現(xiàn)在我不知怎么了,一聽媽嘮叨,心里就煩悶。不知道是我長大了,還是父母老了。與媽冷戰(zhàn)的次數(shù)是越來越多了。直到一天,我看完電視劇后,站在陽臺(tái)上,看見媽媽在屋前的農(nóng)田里挖土,天空是烈日,田野是淤泥,鼻子突然酸了一下,跟媽吵架,冷戰(zhàn)的情景浮現(xiàn)在眼前,現(xiàn)在真是后悔極了。

  自己的外表

  我每天都在照著鏡子,看看里面的我,衣著整齊漂亮嗎?自己的`頭發(fā)扎好了嗎?還很在乎別人對自己外表的評價(jià),喜歡跟同學(xué)比較。更怕別人說自己穿著丑陋,我就是如此地注意自己的外表,所以也沒有招來什么好果子吃。一天班會(huì)課,班主任說,一個(gè)人的外表是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的,F(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),不要枉費(fèi)了父母辛苦掙來的血汗錢。班主任的一席話,讓我深思,考慮了幾天。覺得其實(shí)外表也沒什么嘛!只要穿得干凈整潔就行了吧!穿自己的衣服,讓別人去說吧!

  我在成長,在成長中看見了父母的辛勤和血汗;我在成長,在成長中看到了自己的不足與缺點(diǎn);我在成長。在成長中明白了道理:是父母的辛勤教育和老師的精心培養(yǎng),讓我好好成長,成長得更加優(yōu)秀。

  我的成長初中作文 10

  在我很小的時(shí)候,媽媽在新華書店辦了一張借書卡,借了很多書讓我看,所以我從小就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

  漸漸的我長大,認(rèn)識(shí)的字也多了,就可以自己獨(dú)立看書了。我獨(dú)立看的第一套書是《圖說中國》、《圖說世界》,從這套書中我了解了我國以及世界上許多國家的地理位置、民族風(fēng)情、氣候物產(chǎn)等,之后我就迷上了地理知識(shí)。我還看了一本知識(shí)量更大的書《中國歷史百科》,這本書很厚,讓我整整看了一年才看完,但受益匪淺,從中我知道了我國各個(gè)朝代的皇帝、著名人物和大事件,享譽(yù)世界的四大發(fā)明,中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國,現(xiàn)在看地理和歷史書籍已成為我最大的業(yè)余愛好。但讓我成長最快的書是《伊索寓言》,它是古希臘寓言作家伊索將他畢生所有的精選寓言故事便成的,每一篇寓言故事都有一個(gè)寓意或做人的道理,這本書教育我要誠實(shí)守信、重義輕利……,《伊索寓言》除了是一本啟蒙教育書外,書中有許多優(yōu)美動(dòng)人的詞語句子,能提高我的口語表達(dá)能力和寫作水平。

  進(jìn)入高年級以后,經(jīng)過老師的推薦,我看書的種類已越來越多,這些書籍類別各異,有寫物、偵探、歷史、百科等。如高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》,法國凡爾納的'《海底兩萬里》,美國威廉貝納德的《哈佛家訓(xùn)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《歐洲戰(zhàn)爭史》,《科學(xué)家的故事》,《世界通史》,《感悟母愛》,《魯賓遜漂流記》《昆蟲記》……

  書籍是人類的好朋友,這話說得真好,讀書讓我懂得了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,讓我感悟了人生,使我的業(yè)余生活豐富多彩,我會(huì)慢慢地把老師推薦的書一本本讀完,書籍會(huì)伴隨我長大,書籍會(huì)成為我一輩子的好朋友!

  我的成長初中作文 11

  時(shí)間如流水,一去永不回!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成長的過程中發(fā)生了許多故事,但有一件事讓我至今回想起來記憶猶新!

  那是三年級的時(shí)候,一天放學(xué)的路上,媽媽突然跟我說:“菲菲你看,那個(gè)小朋友真厲害,自己一個(gè)人走回家,我看他比你還小呢!”我聽了很不服氣,說:“哼,我明天就自己走回家,你不要來接我哦!”

  第二天一放學(xué)我就昂首挺胸地往家的方向前進(jìn)。哎呦,我可憐的肩膀啊,才走到吳山廣場,我的書包就好像變成了沉甸甸大石頭壓在了我的肩上!這時(shí),一位爺爺問我:“你媽媽呢?”我可不能讓陌生人知道我是一個(gè)人,不然會(huì)被欺負(fù)的,我只能騙他說:“媽媽在后面呢!”說完,快步往前走,因?yàn)榇藭r(shí)我看誰都像壞人。好害怕呀!還是打電話叫媽媽來接吧,不行,不能輕易放棄,我繼續(xù)勇敢地往前走著,步行街上的人來來往往,但我目不斜視,一心一意想盡快回家!

  走過步行街,就要過馬路了,這條馬路沒有紅綠燈,我站在路邊久久邁不開步子,媽媽早上千叮嚀萬囑咐,讓我注意安全!滾滾的`車流像小河一樣川流不息,我等了好久終于鼓起勇氣,抓住空隙,小跑著穿過了馬路,心里緊張得像揣了一只小鹿怦怦直跳。穿第二條馬路,膽子大了一些,左看看,右瞧瞧,當(dāng)車流減小了些,我就隨一些大人們穿過了斑馬線。

  終于走到小區(qū)門口了,雖然我已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了,但我感到今天的陽光格外燦爛,天空比以前更加蔚藍(lán),白云沖著我微笑呢!我哼著小曲,背著書包,快樂地朝家走去。

  我真的感覺到我長大啦!

  我的成長初中作文 12

  人的成長,不僅不是人身體的生長,也不是人脫離了孩子的稚氣,而是人的心智因?qū)嵺`而成熟,對社會(huì)、對人生有新的`理解。而我成長的啟示錄也相同。

  小學(xué)時(shí)我就開始獨(dú)自在外去學(xué)校周邊的午托,于是我又多個(gè)“社會(huì)”。在那個(gè)社會(huì),廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情,少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來的人不計(jì)少數(shù),為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時(shí)沒幾個(gè)人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音,每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人,不然天知道宿舍會(huì)發(fā)生什么事。

  就是那一天,我便“成長”了:那天中午,我依舊是如平常一般打飯找位置坐,找到個(gè)位置后剛坐不久,一位女生朝我吼:“起來!這是我的位置”抬頭猛地一看,她面目猙獰如虎一般,年級大概是初二(當(dāng)時(shí)我才四年級)。見我不肯離開,她便張牙舞爪地喊:“走不走?不走等下打你!”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出(畢竟從未遇過這種事),便縮頭縮尾地離開了座位。

  我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,那能經(jīng)得起她這種侵犯,我當(dāng)時(shí)心中還是有怒火想去報(bào)仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴(yán)重,但是這件事讓我想了很多,從人的自私想到社會(huì)的黑暗,難道這不嚴(yán)重嗎?

  從那時(shí)起,我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想,胡思亂想,但是我每當(dāng)想到人生社會(huì)仍然心情不由自主地低落起來,整個(gè)人好像沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  從那時(shí)起,我開始融入社會(huì)。我不喜歡它,但我得接受它?赡苣鞘切『⒆記]有想我一樣想得這么多,但是社會(huì)的性質(zhì)依然不變。

  我曾恨之入骨的那位女生,我現(xiàn)在卻不憤怒了,甚至感謝她讓我明白了許多。

  我曾被謀求他人私立,或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然,因?yàn)槲页砷L了。

  我的成長初中作文 13

  是啊,那里并不龐大,甚至可以說是渺小,那是一個(gè)多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場,忘不了那神神秘秘的空房,忘不了那熙熙攘攘的后院,更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  “嘭!”火箭又一次獲得了成功!翱梢越涛彝媪?”村里的小孩王,那個(gè)壯壯的小胖子跑上來問道,表情急切。“嗯哼!蔽姨籼裘迹徒憬阋粔K教了起來。”

  “你放錯(cuò)了,放那樣多一會(huì)兒可飛不起來!”“誒誒誒!你這個(gè)小胖子如何那樣笨呢!”在經(jīng)過我和姐姐的冷嘲熱諷之后,這個(gè)朽木不可雕的小胖子終于學(xué)會(huì)了做火箭的要領(lǐng)。

  但大家如何也沒想到,這個(gè)小胖子來像大家學(xué)習(xí)做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的.本錢做出了一個(gè)超級火箭,然后把它放入一只皮鞋里,點(diǎn)燃導(dǎo)火線……然后就炸了……整個(gè)廣場彌漫著一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢挨近廣場。

  之后姐姐就一直在和我抱怨:“你當(dāng)初就不應(yīng)該教那小子,害得大家差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血,哼,下次見到那小子必須要教訓(xùn)他……(此處省略50000字長篇大論)

  “嘿!你在家嗎?”明明知曉他是個(gè)宅男,但還是要明知故問的說一下。

  “你又過來玩啊,那樣無聊!泵髅髦獣晕铱隙ㄊ莵硗娴,但他還是要嘲諷一下。

  “你還真是毒舌啊!蔽业卣f,走進(jìn)他家,然后就是另一番景象了——“啪啪啪!有僵尸!你在哪兒,快點(diǎn)過來救我!”“你跑那樣遠(yuǎn)干嘛啊!找不到你了又要埋怨我,你這人啊……”

  瘋了一整天,回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。

  這里不知曉存在了多長時(shí)間,房子破舊,屋頂上用的還是黑色的瓦片,窗戶也是用紙糊起來的。這里那樣的古老,可最后,還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候?qū)]我的老家——林村。

  我的成長初中作文 14

  人走在路上,這條名為人生的路上,不會(huì)一直順暢,總會(huì)有那么幾處磕磕絆絆的地方。重要的是,從這兒跌倒之后,就不要再從這個(gè)地方被絆倒。我們稱這個(gè)地方:經(jīng)歷。

  小時(shí)候,最喜歡跟姐姐一起玩,那時(shí)覺得姐姐特別漂亮,是全世界最美的人,對我也很溫柔,我們總是在鄉(xiāng)間田野一起跑、跳、笑、鬧,那時(shí)候我擁有最美好的記憶。直到現(xiàn)在,我還記得她最愛帶我去的那個(gè)小山坡,有一次,姐姐帶我到小山上去玩,姐姐說這座小山是她的,我當(dāng)時(shí)覺得姐姐特別厲害,還擁有一座小山!于是我高興地在小山上亂跑,跑著跑著就到了小山坡,由于前幾天剛下了雨,小山坡上泥濘不堪,我跑的時(shí)候踩到了泥,不小心滑倒了,摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)時(shí)覺得特別委屈,就一直坐在那里哇哇大哭。姐姐輕輕走過來,到我身邊,聽著我哭。等我冷靜下來不哭了,姐姐說:“起來吧,沒什么大不了的,下次注意吧,回家吃飯了!爆F(xiàn)在想想,接下來有接下來的事情要做,發(fā)火也沒有用,跌倒了就要站起來,再繼續(xù)往前走,去干下一個(gè)該干的事。

  泰山是我最喜歡的山,妹妹是我最喜歡的人,她長得機(jī)靈活潑,性子不溫不火,總喜歡徒步旅行。我登泰山,喜歡坐纜車,可我妹妹,卻希望我陪她徒步登山。“怎么登”,我抬頭看了看高聳入云的泰山,腳一步都邁不出去,妹妹無所謂的`聳聳肩,“走唄,坐纜車體會(huì)不到徒步登山的樂趣,反正總能到山頂,就是時(shí)間長一點(diǎn)”。是啊,邁出一步,就離山頂近了一步,總要邁出這一步的,邁出一步,再邁一步,就到山頂了。

  跌倒了,就站起來唄,總不能一直躺在原地。經(jīng)歷過,就會(huì)慢慢成長,不要急于求成。山太高,就慢慢爬,總不能望而生畏,只要邁出第一步,走著走著,就到山頂了。

  我的成長初中作文 15

  舞臺(tái)上閃亮的燈光讓我不禁眨了眨眼我用手揉揉眼。雖然沒有戴眼鏡,可是我看得到下面黑壓壓的觀眾,我的心陡然快速地跳動(dòng)起來。我告訴自己要鎮(zhèn)定,并提醒著自己,這里是中天,你現(xiàn)在要開始英語即興演講了!

  松糕鞋踩在木制臺(tái)階上不停發(fā)出“嗒嗒”的聲音,惹得人心不安上臺(tái)先鞠躬,我說出了這次即興演講的話題。這次的話題我己經(jīng)有所準(zhǔn)備,而且是所有話題中最簡單的。

  演講結(jié)束,我深深地鞠了一躬,長長地舒了口氣。評委老師也為我鼓掌。接著位女老師拿起話筒問我:“你想當(dāng)一名英語老師對嗎?那么,你認(rèn)為該如何學(xué)好英語?”真的.是怕什么來什么,我的大腦瞬間死機(jī),我整個(gè)身體僵在那里,靈魂已出竅。時(shí)間突然放慢了腳步,“嗒,嗒,嗒”每秒仿佛都無限延長,我看不到自己的傻樣卻可以想象得到。坐在評委后面的輔導(dǎo)老師著急得手舞足蹈,連坐在那里拍視頻的老師,也嘴里不停地說著什么。我感受到了耳旁的熾熱。我的緊張,全是因?yàn)閷ψ约旱牟蛔孕拧?/p>

  我用手緊緊地抓住裙子,嘴里亂說通,愴惶地逃下舞臺(tái)。盡管還是拿了一等獎(jiǎng),可是想到剛才的“黑色十秒”,我的心中還是空落落的。爸爸曾為我讀過這樣一篇報(bào)道:在國外,人們讓三組少女,一組化妝,一組聽歌,一組畫畫,最后去參加考試。結(jié)果令人震驚,居然化過妝的女孩們考得最好。這就是所謂的“口紅效應(yīng)”。

  正是因?yàn)橛辛瞬粶绲淖孕,オ?huì)擁有最好的心態(tài)。在舞臺(tái)上沉默的那十秒,我徹徹底底地明白了,自信是對于我來說,是最珍貴的寶藏。很多人都會(huì)遇見“怕什么來什么”的情況。其實(shí),那只是因?yàn)槟銓ψ约翰蛔孕拧?/p>

  我的成長初中作文 16

  成長是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事情,包括我也一樣。從一歲開始一直到老是一段很長的時(shí)間。

  在我出生之前,我的爸爸就很擔(dān)心我。他擔(dān)心的可多了,比如說:怕我長不高,然后就天天給媽媽做排骨吃;他怕我眼睛太小了,然后就給媽媽買葡萄吃。因?yàn)榘职值呐e動(dòng),所以我才長得這么健康的。

  過了一段時(shí)間我出生了,我知道媽媽一定很痛,可我見到她的時(shí)候,她卻很開心的樣子。我剛出生的時(shí)候很害怕爸爸,后來媽媽一直在醫(yī)院,只有爸爸陪我玩。所以我慢慢的喜歡上了爸爸。

  我一出生,爸爸就買好了奶粉,而且是當(dāng)時(shí)最好的`。他一定花了不少的錢。爸爸說他要等媽媽出院就要把我送到外婆家里去,讓我在那兒長到四歲。我在外婆家長得很胖也很黑。我在外婆家學(xué)會(huì)了很多。比如說:畫畫,這個(gè)其實(shí)很簡單,是在我小時(shí)候很簡單,就是握著筆在紙上亂畫。我還學(xué)會(huì)了一件人生大事,就是走路。這可是外婆親自教我的,教了好長時(shí)間呢。我在那兒長到了四歲,度過了很快樂的一段時(shí)光。后來,媽媽想離我近一點(diǎn),所以爸爸媽媽都搬到了我外婆家。因?yàn)榘职謰寢尪及徇^來了,所以我在外婆家上了幼兒園。

  四歲之前都是外婆照顧我的,她每天送我上下學(xué),每次放學(xué)的時(shí)候,外婆都會(huì)給我買一瓶超大的奶喝,還是我最喜歡的。每次外婆做的飯都很普通,但每一道菜都充滿了愛。雖然外婆一句話都沒有說,但她一定是愛我的。我在這幸福中成長了。

  又過了一年,我離開了外婆家,來到了昆山。我在這里慢慢長大,直到現(xiàn)在我上了小學(xué)三年級。我長大了,應(yīng)該要聽父母的話,自己的事情自己做。不能老是依靠他們,有時(shí)候可以盡量的幫助父母,讓他們休息一下。

  我的成長初中作文 17

  我的成長路漫漫,一路走來,歡聲笑語,收獲頗豐,F(xiàn)采擷幾顆成長路上我擁有的上天賜予我的珍珠與大家共享!}記

  成長路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹,為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì)想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天對我的一種饋贈(zèng)吧!

  成長路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來提高自我、完善自我,做班長的三年來,我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的'。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理,并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。

  成長路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書,我可以寫下快樂,也可以寫下孤獨(dú),但不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝,無情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。

  成長路上,我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春,它們是那么美好,它們都是上天饋贈(zèng)給我我獎(jiǎng)品,一直伴我左右!直到有一天,我老了,輕輕回首,我可以笑著說:“成長路上,我曾擁有上天最美好的獎(jiǎng)品。”

  我的成長初中作文 18

  小的時(shí)候,經(jīng)常去鄉(xiāng)村玩耍。那里下過雨,就會(huì)出現(xiàn)彩虹。很美很美……

  我正走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊的麥田,也開始泛金黃色了,在風(fēng)的吹動(dòng)下,像海洋。手上拿的剛摘來的花,蹦跳著。

  可是,一霎那,天空就打起了雷電。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就成了烏云密布。這是我不得不急忙跑回家。窗外下著暴雨,我開著窗,這時(shí)倒不怕閃電了,從屋檐上滑落的水珠,濺到了我的臉上。這是正發(fā)呆的我一下子驚醒了。

  這與來得快,去得也快。傍晚時(shí)分,停止了。我走在泥濘的小路上,雨后的空氣,更加清新了。偶然一抬頭,才看到了天。黃色的,有些暗,還泛著粉,霞光還一跳一跳的。我調(diào)皮的猛一轉(zhuǎn)身,看見了彩虹。我就知道,他一定會(huì)出現(xiàn)。

  這次不知道為什么,我竟然著迷了。那美麗的七彩色好像還在閃動(dòng)著……

  不禁回想起了兒時(shí),媽媽看著玩積木的我問你:“女兒,你認(rèn)為彩虹是什么?”我當(dāng)時(shí)只是幼稚的說了一句是橋。媽媽卻十分嚴(yán)肅的說:“不對,她是美麗的果實(shí),是經(jīng)過巨大磨難杰出的碩果!北╋L(fēng)雨后見彩虹,估計(jì)也就是這個(gè)意思吧!

  但不知道為什么,我把這句話記得這么深。也許是因?yàn)閻劭疵赖牟屎绨桑灰彩且驗(yàn)楸╋L(fēng)雨的緣故吧,它太大太猛了;也許有一首歌,里面有著與這個(gè)相似的.歌詞吧。都沒有辦法知道

  但是,不管怎樣,成長不也是這樣嗎?不可能一帆風(fēng)順?倳(huì)遇到磨難,總會(huì)遇到心酸,也總會(huì)有幼稚的想法。擔(dān)當(dāng)同樣的人遇到同樣的選擇的時(shí)候,有的人退縮,寧愿飛一樣的下山,有的人選擇繼續(xù)攀登。

  可是真正突破極限,到達(dá)頂峰時(shí),才能發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的,因?yàn)槟阋姷搅藢儆谀愕牟屎纭_@一句話,一直鼓勵(lì)著我,引領(lǐng)我的成長。當(dāng)我突破暴風(fēng)雨見到彩虹時(shí),也一定有同樣的想法。

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