【精選】初中作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文600字 篇1
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是心中升起的太陽(yáng)。想到這，不禁有一股友誼的溫泉油然而生。
隱約記得那一天，老天爺變臉極快，睡覺(jué)前還是傾盆大雨，不知在我睡覺(jué)時(shí)發(fā)生了什么，一醒來(lái)，一絲強(qiáng)光射進(jìn)我眼中，我本能的轉(zhuǎn)了一下身，緩緩睜開(kāi)雙眼，眼前的一幕讓我驚呆了，太陽(yáng)已高高掛在空中。
“朋友一生一起走啊”，啊，手機(jī)響了，原來(lái)是小西，“喂，懶豬，快來(lái)老地點(diǎn)。”我剛想回罵一句，手機(jī)便掛了。我氣急敗壞的穿上衣服，飛一般的跑到公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只見(jiàn)小西和小東早早在五環(huán)橋處等我。忽然，一個(gè)人拍了我一下，我嚇了一跳，原來(lái)是新仔啊。我朝小西大喊：“小跳蚤，今天比什么？”只見(jiàn)他指指身后的五環(huán)橋，我懂了。
我來(lái)到起點(diǎn)處，準(zhǔn)備和小西比賽，我凝望著那橋，陽(yáng)光下，那高高的五環(huán)橋上仿佛鍍了一層金，多了一些迷人的色彩。小東一聲令下，我鼓起勇氣，瞇著眼，弓著腰，身子向前傾，嘴巴一張一合。我率先到達(dá)頂端，人不免會(huì)有些得意忘形，我也一樣，正準(zhǔn)備做個(gè)“特技”，誰(shuí)知，腳一打滑，身子向后傾，不好，要掉水里了，我閉上眼睛，感受命運(yùn)的懲罰，這時(shí)，一雙有力的手抓住了我，是小西，我迅速抓住一根桿，腳一蹬，上來(lái)了。只見(jiàn)，我們兩頭上豆大的汗珠往下流�！霸缯f(shuō)你該減肥了，這么重�！毙∥鞔鴼庹f(shuō)。此時(shí)，我感受到一股友誼油然而生。
比賽繼續(xù)，我看見(jiàn)了終點(diǎn)，我積蓄著沖刺的力量，“沖”，我盡力向前沖去，風(fēng)在耳邊呼嘯。撐、叉、跨、躍、立、，一氣呵成，毫不拖泥帶水。剛結(jié)束，小東和新仔問(wèn)我，不礙事吧，還替我撣了撣灰。看著他們兩，一股一股友誼油然而生。
在回家的路上，夕陽(yáng)映照下，我們哼起了《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子�！痹诖丝�，我心中有一股友誼的溫泉油然而生。
初中作文600字 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這該死的雨下了足足有半個(gè)月了，我縮著脖子，癱在椅子上，心情簡(jiǎn)直糟透了。這道題做了好多遍了，怎么也算不出來(lái)。
時(shí)鐘飛快地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，正想著放棄的我無(wú)意間一扭頭，瞅見(jiàn)一只小飛蟲(chóng)正慢慢地沿著墻根往上爬，這時(shí)，旁邊一只本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的小黑點(diǎn)猝不及防地向小飛蟲(chóng)撲了過(guò)去，那動(dòng)作太突然太迅捷了，把我嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蜘蛛，黑白相間的腿，褐色的身軀上有幾道鮮艷的黃色條紋。小蜘蛛沒(méi)有成功捕捉到飛蟲(chóng)，就迅速繞到了飛蟲(chóng)的前面，準(zhǔn)備發(fā)起新一輪的攻擊。
我的感覺(jué)就如同暴風(fēng)雨將至的那般壓抑、難耐，我料定一場(chǎng)生死搏斗就要爆發(fā)了�？僧�(dāng)蜘蛛向飛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，小飛蟲(chóng)只是象征性地躲閃了一下便不再動(dòng)彈。小蜘蛛就要開(kāi)始繞著飛蟲(chóng)轉(zhuǎn)起圈來(lái)，細(xì)細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它在吐絲纏住飛蟲(chóng)。眼看著飛蟲(chóng)就要被縛死了，我也替它著急起來(lái)�？蛇@飛蟲(chóng)也許是嚇傻了，只知晃晃腦袋，像是在求饒。不反抗，怎能救得了自己？
我可憐這只小飛蟲(chóng)，可我卻不愿去救它，因?yàn)樗且粋�(gè)連自己都不救的懦夫。這一次我可以救它，那么下一次呢？也許仍然會(huì)被吃掉。
我討厭那只蜘蛛，它如強(qiáng)盜一般掠殺別人的生命來(lái)維系自己的'生命，可它畢竟懂得為了生存去作斗爭(zhēng)，決不放棄。我甚至有點(diǎn)欣賞它的這種精神，這才是一個(gè)強(qiáng)者。
蜘蛛仍在獨(dú)自忙碌，飛蟲(chóng)已被死死包在一張網(wǎng)里，如同“木乃伊”。我忽然覺(jué)得在一道難題面前便認(rèn)慫的自己原來(lái)同那只小飛蟲(chóng)是一樣的，在困難面前，懶于掙扎，坐以待斃。
我收回目光，又回到了自己的天地。當(dāng)我最終解出那道題時(shí)，我仿佛真的掙開(kāi)了一張“網(wǎng)”。我重新尋找那只飛蟲(chóng)與蜘蛛，蜘蛛猶在，飛蟲(chóng)卻已不見(jiàn)了。我輕輕一撥蜘蛛，腆著大肚子的蜘蛛敏捷地閃到一旁，露出剛才那只飛蟲(chóng)干癟的尸體來(lái)。
今天，飛蟲(chóng)和蜘蛛給我上了一節(jié)特殊的課，讓我明白所謂的困難不過(guò)就是一張網(wǎng)，只有敢于面對(duì)并努力掙破它，你才會(huì)成為強(qiáng)者。感謝這次相遇。
初中作文600字 篇3
天空一片漆黑……忽然一道光照亮大地，噢！原來(lái)是愛(ài)之神來(lái)了。
ˉˉˉ題記
我的天空漆黑
從呱呱墜地到如今，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗滌，心靈依然如此脆弱。
上次考試，又失利了。我是如此不堪一擊，簡(jiǎn)直心就快要碎了。當(dāng)看到試卷上一個(gè)個(gè)紅叉，猶如鋼叉叉在心中，我的心滴血了。那總是因馬虎而做錯(cuò)的題是如此的刺眼！難道我笨嗎？為什么總是那么馬虎？何時(shí)能改？我反復(fù)地責(zé)問(wèn)自己，真恨不得猛打自己一耳光，牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)，然而卻又沒(méi)有勇氣……
回到家，躲在房間里失聲痛哭，怨恨自己為什么總是如此，次次馬虎，次次失利，次次都……赿哭赿傷心，心如玻璃般已破碎了，散落了，仿佛靈魂一下跌進(jìn)入了沒(méi)有一點(diǎn)光亮、沒(méi)有一絲希望的萬(wàn)丈深淵，想逃卻又逃不出……我的天空好漆黑，我好無(wú)助！
愛(ài)照亮了我的天空
“咚咚咚，”正哭得傷心，突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我已無(wú)力，無(wú)臉開(kāi)門(mén)�！霸趺戳耍吭趺丛诳�？”傳來(lái)媽媽熟悉而溫暖的聲音，我更傷心，更覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)父母�！翱�、快開(kāi)門(mén)！有啥事兒好好說(shuō)，別哭了！”媽媽急切地問(wèn)，我輕輕地打開(kāi)了門(mén)，“媽?zhuān) 蔽覀臉O了，“我這次又考差了�！睖I水如斷線的珍珠不時(shí)往下掉，“原來(lái)考差了，沒(méi)什么，別哭，咱們下會(huì)考好就是了�！薄翱晌掖未味伎疾��！薄皼](méi)什么，加把勁好好趕上，在哪兒跌倒在哪爬起來(lái)，下回一定能考好。快！把眼淚擦干，喝杯牛奶暖暖身子，別感冒了�！眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊為我擦干眼淚。我的心一顫，一股暖流油然而生！不，是一股強(qiáng)勁的動(dòng)力在驅(qū)使著我，我要加把勁，努努力好好趕上，光傷心有什么用？努力追趕！勝者不相信眼淚，從現(xiàn)在開(kāi)始奮力追趕！
喝著牛奶，好甜！原來(lái)愛(ài)的調(diào)料融了進(jìn)去，喝進(jìn)肚子，心里豁然開(kāi)朗，點(diǎn)燃了希望的火把……
尾聲
愛(ài)之神來(lái)了，照亮了沉封的胸堂。我心的天空亮了，亮了！我有股無(wú)窮的力量向前，向前！噢！原來(lái)，這就是愛(ài)的魅力！愛(ài)的神奇！
初中作文600字 篇4
親愛(ài)的考試先生：
你好。你認(rèn)識(shí)我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。
考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結(jié)下了不解之緣。在我大概周歲時(shí)，爸爸媽媽就讓我在一堆什么書(shū)、球、地圖、口哨、畫(huà)筆中挑，說(shuō)是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負(fù)眾望地抓起一本書(shū)。這大概是你的童年吧。
考試，你知道嗎?從幼兒園到小學(xué)，你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了，可你卻怎么也不肯離開(kāi)。我才不管你那么多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎(jiǎng)。這大概是你的青年吧。
考試，你知道嗎?我進(jìn)入了初中，你似乎變得很強(qiáng)大，我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的擔(dān)子，背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。
考試，你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你，我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點(diǎn)多起床，晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。我上課認(rèn)真地聽(tīng)講，甚至連下課也抓緊做作業(yè)，就是為了晚上能多擴(kuò)展知識(shí)。我星期六得上學(xué)，星期天得做作業(yè)，得復(fù)習(xí)功課。我沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)有時(shí)間玩電腦，沒(méi)有時(shí)間讀小說(shuō)。
考試，你知道嗎?當(dāng)我拿著新一期的成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)我追上了你時(shí)，我是多么自豪啊�？赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓，我一定要超過(guò)你。這大概是你的老年。
考試，你知道嗎?經(jīng)過(guò)我一年的努力，終于把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了，低著頭對(duì)我想說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)出口。
考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試
此致 不敬禮
X X X X 年X 月X 日
初中作文600字 篇5
花，有凋零的時(shí)候；草，有枯萎的時(shí)候；人，也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會(huì)再度將她拾起。
——題記
隨手翻一卷書(shū)頁(yè)，我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中，陪伴我最長(zhǎng)最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人，而是她——書(shū)籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者，我的親人，我的老師。
那么，到底什么是詩(shī)意呢？
四季是詩(shī)意。是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的萬(wàn)紫千紅的春天；是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天；是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天；是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的白雪皚皚的冬天……
兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真；是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛(ài)、討人歡心；是“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意，但這些都要用心去品味。總的來(lái)說(shuō)，詩(shī)意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過(guò)，還有一種詩(shī)意，是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢(qián)，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的情感的真實(shí)的流露。有憂(yōu)傷，也有凄涼；又歡樂(lè)，也有哀愁。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這是曹植為救國(guó)，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……
也許有時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得自己與詩(shī)無(wú)緣，但總有一天，你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人，詩(shī)意從不缺席。
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