青春初中作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的青春初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春初中作文1
十六歲像一陣風,輕輕掠過我的肩膀。
經(jīng)歷了臺燈拼命釋放光芒下奮斗的無數(shù)個疲憊的晚上,經(jīng)歷了因分科而擦出火花的友誼,我們的十六歲,就像翅膀掠過蔚藍的天空,沒有留下痕跡,而我們依然在一刻不停的追逐夢想。
十六歲,熱血的青春。
我們一次又一次的在烈火中煎熬,只為終有一日鳳凰涅盤,重生朝陽;我們一次又一次的迎接狂風暴雨,只為在凜冽的寒風中以雪花的姿態(tài)傲然綻放;我們一次又一次的擺局布陣,操戈練馬,只為自己的夢想,自己的世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的我們,只是希望現(xiàn)在所有的負擔都能變成禮物,如今所受的苦都能照亮未來迷茫的路。
十六歲,堅守的青春。
青春不過是一場孤旅,無數(shù)的旅伴從我們的旅途中穿梭而過,時間或長或短,終歸會別離。有時會自問:何處是歸程?長亭更短亭。我便是我自己最踏實的依托,別人看不透,我們唯有橫下心走自己的不悔路。外人輕笑,但我們依然可以堅守內心的寧靜平和,堅守自己出發(fā)的初心,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
十六歲,怒放的青春。
請讓我們整點行裝,帶上你們最溫暖的祝福,與舊時光輕輕道別。請給予我們前行的力量,迎著漫天的朝霞從容歌唱,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。我想要怒放的青春,就像鳥兒飛翔在遼闊的天空,就像馬兒奔馳在無邊的的曠野,就像雨兒飄渺于彩虹之巔,就像飛船穿行與星河之際,擁有掙脫和超越一切平凡的力量。背起行囊,一路虔誠卻不孤單。
半季花香,半季蒼涼。我們的十六歲青春,正如一枚漫天飛舞的煙花,一瞬間開到極致,一瞬間隨風搖曳后飄遠,但我們的熱血,我們的堅守,我們的怒放,會像一朵五彩的花,春夏秋冬,永開不敗。
青春初中作文2
這一刻,靜靜的回首,攀著思緒的翅膀,追憶著那些幸福與快樂,回憶著逝去的那些美好的一切,仍能感到親切空靈與遙遠的感動,有太多美好的記憶可以讓我銘記于心、念念不忘…
這個時刻回首,有好多事情不曾忘記,好多事情已成過去,有好多事情被我時時記起…
現(xiàn)在我雖然沒有足夠的時間,但可以回憶很多,細細的回想,過去的期間總總,現(xiàn)在再想擁有,卻是不再與無奈。
時間如同河流,飛快的向前奔走,曲終人散、物是人非、終于能體會到這些失意的心情,這個夏天,回到這個留有我童年記憶的地方,那些兒時天真善良美好的伙伴們去哪了?那些我們曾經(jīng)唱過的童謠,還有玩過的游戲誰還記得?那些單純無邪的心如今被什么代替?那些傷逝的一切一切都變成了我念念不忘的記念…
很多時候游走在都漠視與麻木的邊緣,看到小學同學還有那些未曾聯(lián)系過的朋友,我卻沒有想要上去和他們攀談的心情,沉默的擦肩而過,偶爾躇足彼此問后一聲,然后匆忙離開,彼此再回頭張望卻叫不上名字,或許我們都只是彼此生命中的一個匆忙的過客,緊此而已。
現(xiàn)在,不想去認識、結納新的朋友,因為自己不屬于這里,要離開,也不想去告別太多人,亦不用去猜疑別人是否真誠,自己一個人安靜的離開就好了,身為過客…
青春初中作文3
紅色
火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上了一層玫瑰色,朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖醉金。
我們是初升的朝陽,將會征服整個天空,為大地帶來光明,我們擁有青春的活力和堅強不屈的精神,烏云可能會遮蔽太陽,但總會有烏云散盡的那一天,狂風暴雨席卷了整個天空,但終有雨過天晴的那一天。
我們將堅強與活力化為紅色,留在人生的白紙上,永遠、永遠……
藍色
窗外是湛藍如水的天空,幾只小鳥從空中伶仃地飛過,我嘆了口氣,回到書桌旁,面對一摞高過一摞的復習資料,我別無他法,只有咬咬牙,堅持下去!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在當今競爭激烈的社會,我們只有用汗水與實力,才能打拼出屬于自己的一片天地。
我們將汗水與拼搏化為藍色,留在人生的白紙上,很久、很久……
粉色
還記得我曾在路邊撿到一只受傷的小鳥,當我將它撿起的時,它已經(jīng)奄奄一息,我用手輕輕地碰它一下,它睜開眼睛,用那雙恐懼而絕望的眼神看了我一眼,便又閉上眼睛,不再動了,這時我才意識到,它已經(jīng)死了。不知為何,一股悲傷與自責感涌上心頭。我還記得,媽媽曾經(jīng)說過,樹葉落到樹根上,第二年還會重新長出來,于是,我把小鳥埋在樹旁,希望第二年它還會復活。
我們將善良與童真化為粉色,留在人生的白紙上,很久、很久……
青春初中作文4
這個春天像是個美麗的幻覺,我覺得自己始終處于懸浮狀態(tài),這種狀態(tài)讓我恐懼,厚厚的日歷早已開始以頁頁無情的墜落……
走到這一步我開始彷徨,離開還是留下?
看滿天耀眼的煙花,絢麗多彩,在最輝煌的一刻過后,暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個悲劇,所以我說:人生就是一場悲劇。
我大腦里儲存的姿勢好像是越來越少,大概識別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長,而我的大腦則停留在了這里呢?原因與我,很簡單,我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停,來思考怎樣才能讓人生的悲劇不過于太悲。
煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發(fā),這樣他將格外明亮,被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃,瀟瀟灑灑,無人會再次將他注意,也不會有人記得它的存在,記得他曾給人以愉悅。
當煙花在自己生命的高潮時,不把自己完全的獻出,在它一生的高潮中顯得平淡,生命結束,他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地,人們可以看到他,直到他曾經(jīng)存在過,輝煌過。
我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目,想讓別人記住我的名字,讓后人知道曾經(jīng)有過我這個人的存在……
魯迅曾說:有一分熱發(fā)一分光。我呢?
流星急速刺破陰黑無際的蒼穹,匆匆消失了。我是該留還是該去?
……
青春初中作文5
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的,如白駒過隙,若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路,唯獨拼搏,不懈地拼搏!拼搏,讓青春無悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動,一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會埋怨:“我凡人一個,既沒有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦,也沒有腰纏萬貫的父親,更沒有權傾天下的親戚,何不安于本分,做一個快樂的自己!”
朋友啊,請你記住拼搏的本錢并不是別的,而是你不懈的努力?v觀古偉人,今英雄,多少科學家、藝術家,甚至普通工作者,有多少個是出身權貴,家財萬貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價而去拼搏,去奮斗啊!因此,我們應該更努力,更拼搏!
朋友!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏會為你找到通往成功的大道。
青春初中作文6
青春,它是在人們頹廢中、碌碌無為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的,順著心臟流逝,順著發(fā)絲流逝的,順著額頭流逝的……
指尖,隨時間而變化著,從像蓮藕般白嫩到白皙、修長,最終至粗脹、丑陋。
心臟,隨時間而變化著,從涓埃之微到年輕、有活力,最終至脆弱、蒼老。
發(fā)絲,隨時間而變化著,從稀少到旺盛、烏黑,最終至稀疏、白發(fā)蒼蒼。
額頭,隨著時間而變化著,從白嫩到光滑、平坦,最終至爬滿皺紋、蒼老。
青春,它在我們忙著復習,忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年,人生中的7%就是逝去了。有人認為這7%值得,亦有人認為這7%簡直就是在浪費青春。
著名漫畫家豐子愷《給我的孩子們》中:“我的孩子們!憧憬于你們生活的我,癡心要為你們永遠挽留著黃金時代在這冊子里。然這真不過像‘蜘蛛網(wǎng)落花’,略微保留一點春的痕跡而已!
試問:青春都去哪兒了?答曰:青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏!
不敢嘗試著自己去拼搏,堅信“一失足,成千古恨”,那么你的一生將被荒蕪與碌碌無為所充斥著。
你也將沒有任何資格問:青春都去哪兒了!
人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。
另外的50%就是機遇。青春有50%靠拼搏,50%靠機遇。
記!青春,它一直在流逝!
青春初中作文7
那年我們的九三開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望抓住時光,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?--題記
離別的氣氛在這間不大的教室里蔓延,像塊大石頭般壓在每個人的心頭,班主任讓大家坐在一起照照片,平時嘻嘻哈哈的聲音沉默了,大家默默擺好了凳子,老師在照相時讓大家笑一笑,可我們,卻怎么也無法像平時一樣與老師談笑,因為大家心中明白,這一眼,也許就是永別,以后或許不會再有相見的日子,但在初三三班的時光,它是我們每個人的專屬記憶,它彌足珍貴,它亦無可取代。拔河比賽中,我們班是最后一名,但三班的同學他們沒有努力嗎?不!你可以取笑他們的失敗,但你不可否認他們留下的汗水,不可否認他們手上因練習而起的水泡,不可否認他們所有的努力。
我們這一屆學生被稱為我們學校史上最差的一屆,而我們班,是這屆中最差的一班,但我們的每位老師,都不曾真正放棄我們班,請允許我代替全班同學說一句:“謝謝老師”。我們忘不了幽默搞笑的語文老師,他讀給了我們班很多的優(yōu)秀作文,我們忘不了開朗活潑的數(shù)學老師,雖說我們時不時將老師氣的頭頂“冒火”,我們忘不了談天說地的英語老師,您帶給我們的課外知識我們受用不盡。忘不了“大肚子”的政治老師,忘不了“嗓門大”的歷史老師,忘不了嚴肅的地理老師,忘不了嚴厲的生物老師。當然,我們最忘不了的是我們的班主任,他在歌詠比賽后的安慰,他在畢業(yè)季的鼓勵,我們每個人都銘記在心。
兩天后,我們即將奔赴考場,用筆書寫我們的青春和努力,今天,在這間教室,對著熟悉的,不熟悉的人,盡道一聲“再見”。之后,便是三年的結束,它有一個美麗而夢幻的名字——青春散場。
青春初中作文8
春回大地,萬物復蘇,海邊的冰凍一層層的慢慢融化。海風送來了清爽,也吹醒了人們冬季里沉睡的心情。街道兩旁的棰柳和白楊樹也漸漸的露出了鮮嫩的枝蕊。路邊的綠化帶里,枯萎的鮮花綠草,也隨著初春的微風慢慢的吐露了芬芳。漸漸的露出了往日的微笑。
在城市的邊緣和小區(qū)里面,又出現(xiàn)了他們的身影。身穿滿身泥土的衣裳,在吊車和挖掘機的轟鳴聲的映襯下,摸爬滾打在滿是泥水的管道溝里。譜寫著他們的閃光的人生。雖然他們的外表粗魯庸俗,但是他們的工作卻是高尚無華的!一條條供熱管道都是出自他們的手中,可以說他們是城市里的供熱使者。
管道溝里刺眼的電焊光,在不斷地閃耀;鸹w濺,好似天上的繁星飄灑大地,又好似節(jié)日里燃放的煙花醉人心扉。他們各個心靈手巧,手中的焊把就好似姑娘手中的繡花針,巧妙絕倫。一陣閃光過后,一條銀白色的焊縫就出現(xiàn)在管子上。就好似一條銀白色的玉帶纏繞在管子上,亮麗無比。每當他們焊完一條焊縫的時候,他們的心情非常的快樂自豪。他們一年四季,每天都在奮斗拼搏;沒有休息日,每天都面對著管道和溝壕,將焊接工作當做一種使命!
他們每天工作10個小時,工作繁忙,也非常的疲憊。但是他們無怨無悔。無私的奉獻,為了家人,為了城市里的溫暖。他們將一如既往繼續(xù)努力的工作,為了向往,為了明天,為了夢想而散發(fā)著他們微薄的光亮!
青春初中作文9
青春,如詩如夢、如畫如火。年輕的生命追求一份爛漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來,設計一幅又一幅壯麗的藍圖,憧憬著一個又一個美好的未來,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情,無悔地去尋求生命的價值和人生的高度,這就是熱情似火的青春。
朋友們,在這菁菁校園里,我們不需感傷時光流逝,而應去珍惜,去盡情地揮灑我們的青春。只有這樣,我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花,而不必去琢磨調落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉,好好利用我們青春這筆寶貴的財富,創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。
其實青春,并不短暫,青春之花調謝后,她又會孕育出新的更艷麗的花朵,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢?所以我們要勇敢地、大踏步地向前走,去擁抱青春。
對青春,我們英姿颯爽,用魄力和智慧去奏響青春的華章。現(xiàn)在,我們正處于青春的巔峰時期,追求理想的黃金時代,同時也是用信心和堅強去征服人生的艱苦歷程的開始,我們要有“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡母移锤谊J的精神,用青春的足跡記下我們不懈的奮斗史。只要我們擁有一顆積極向上的心、一顆年輕的心,用奮斗和奉獻寫出人生的奮斗史,那我們就擁有了太陽般的光芒四射!
親愛的同學們,讓我們一起奮進,一起執(zhí)著追求,那夢幻般的青春,就永遠屬于我們!
青春初中作文10
青春在哪里?青春是什么?
青春不是生命的一段時光,不是指紅潤的臉頰和嘴唇,它是不懈的干勁,豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的.生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅定的足音將她羽化為現(xiàn)實的的輝煌,青春是僅屬于你一次的花香,讓你在幸福的時候,要更加珍惜,苦難的時候,要更加堅韌,悉心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芳香?
青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,有首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。
努力吧,請珍惜人生最寶貴的青春,去實現(xiàn)你遠大的理想。只在乎個人的利光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春給予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想,我們就要大膽地去創(chuàng)造?
青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、益與得失,只追求吃喝玩樂,那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻給國家、人民,那才是真正遠大的理想。要珍惜青春,因為青春是美好的,令人神往,令人怦然心動。它是無價的!
青春初中作文11
青奧會,顧名思義——青年奧林匹克運動會,簡稱為青年奧運會、青奧會。它是一項專為年輕人設立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領域的內容,并將為推進這些領域與奧運會的共同發(fā)展而起著一個催化劑的作用。
青奧會每四年一屆。作為一名土生土長的南京人,能在自己的家鄉(xiāng)看到這么隆重的體育盛會,是一件非常榮幸的事情。畢竟每四年一次嘛!在南京,這么一個繁榮的地方,可以讓來自世界各地的運動員和前來觀看比賽盛況的外國友人們,更加了解南京,體驗一下南京的獨特生活。這也可以給我們帶來一些好處,例如讓南京走向世界,使南京的前途與發(fā)展更加光明!雖說外國人到中國時,會水土不服的。但是作為東道主的南京,一向是非常大方的,那些大廚們專門做一些牛排、意大利面或者沙拉之類的西方流行食品。這一定能讓在讀的你和那些來南京的朋友們垂涎三尺吧?這就是公平的所在,為了不讓外國人吃不飽,專門做食物,讓他們每天都有好的精神去訓練和比賽,把他們最真實的一面盡情的發(fā)揮出來。
在青奧會即將到來之際,那些為了金牌而努力奮斗的運動員們,好好訓練吧!祝愿所有的參賽者們,盡情發(fā)揮出最好的成績證明自己,給自己的做過博得更多的榮譽!讓青奧更有活力,讓青春撒滿南京!
青春初中作文12
如今的南京可謂是活力四濺,青春怒放,到處都是一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。就連一所普通小學的運動會也充滿了南京人洋溢出的青春活力,令人看后激情澎湃。
運動會開始了,同學們依次進行了跳繩、跳遠、踢毽子、跳長繩等多項比賽,場場比賽都十分激動人心。而最為激烈的莫過于最后一場拔河比賽。
每當拔河比賽既將要開始的時候,全校師生便會沸騰起來,一起擁擠著圍到操場邊或樓上的扶手旁,觀看每個班中的大力士們進行力量的比拼。在一輪輪激烈的比賽后,我們六(1)班的大力士們便聽到了期盼已久的聲音——“下一場,六(1)班對六(3)班!庇谑,我們便懷著激動的心情上了臺。大家立即快速的拿起韁繩,做好準備。只聽哨聲突然響起,比賽開始了。兩班同學都竭盡全力的往后拉,韁繩頓時變得筆直。一旁的同學們不停地喊著“加油!加油!”正在比賽的我們聽到這些加油聲,更加用勁了 ,而敵方也是如此。雙方爭執(zhí)了一會,我累的滿頭大汗,手腕發(fā)酸,眼睛也因為太過用力而出現(xiàn)了血絲。令人遺憾的是,我們班撐不住了,被敵方拉的屢屢往前,敗下陣來。交換場地后也是如此,我們班輸了。
雖然是輸了,但是大家都很開心。因為這場比賽中可以看出同學們活力十足。全南京人也會以這樣的青春活力迎接20xx年的青奧會。
青春初中作文13
寫著將要發(fā)表的文章的提綱,寫了兩篇的提綱,突然,被一主題給難住了,要列的第三篇的主題是圍繞青春寫的。才恍惚抬頭,我的青春?明明處于青春期,卻不曾覺得我的青春來過!
初中生活,真的就那么失敗嗎?好像真的很失敗。
成績,
成績本來就是我現(xiàn)在的唯一目標,能夠得到第一名也是現(xiàn)在的奮斗目標,但是,奮斗了一年多,卻不曾得到過,我自嘲了!呵!曾經(jīng)的第一對于我來說是那樣的輕而易舉,然而,現(xiàn)在卻都變了,是因為我的青春來了嗎?
青春,如果真的不能拼出一個第一名,那么,我是不是真的很失敗了!是的,再不拼出個第一來,你的青春,真的白活了,因為此時此刻的自己,重點難點不是成績嗎?
愛情,
他們都說,青春不來一場轟轟烈烈的愛情,青春便是白活,即便我知道我的青春還沒有那么快結束,但是,我卻無法像他們所說的那樣,來一場轟轟烈烈的感情,是我做人太失敗了嗎?最后弄了個灰頭土臉,成績沒了,人也沒了!
好好珍惜,不管誰,他們都會是你生命中重要的過客。
夢想,
說起夢想,永遠不會和文字離開。青春,我的青春,竟然和夢想沒有搭過邊,寫寫心情,卻不曾很認真,很重視。說道夢,除了四年級和六年級的那次,我能夠讓自己的文章成為教育報刊里面的一部分外,進入青春期,我卻失去了那種能力。多想把自己打醒,但又很肯定,我是清醒的!
夢,抵觸,是的,你的青春,怎么可以這么白過!
青春初中作文14
因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。這一切都足以讓塵世中摸爬滾打、舉步艱難得人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽事故,多了份純真浪溫的青春激情。
從某種意義上講,我們是幸福的。畢竟我們有Internet,有比爾蓋茨、揚志遠、漲潮陽,有與我們風雨同共的伙伴們但這就是做真夢的青春嗎?在:“e”時代的青春面前,我們光有夢想是不行的,守株待兔的結果誰都明白?杀M管如此,還是有些人傻傻的在草地上曬太陽,在夕陽余輝里做著黃梁美夢。當然,太陽落了仍會升起,而我們的青春卻是一去不復反了。上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,并不就代表著他的慷慨大方。正如他給鳥兒一翅膀是為了飛翔,給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李他就將迷失。
所以,必須在出發(fā)前就備足了盤纏,再旅途中全力呵護行李。
而我認為青春是一方肥聱沃的土地,理想是唯一的種子,信念是無懈的耕耘。
假如丟是了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲。
所以,必須早早的播種,辛勤的耕耘。不久以后,等待我們收獲的青春之果,將是充實而有意義得人生。
青春初中作文15
青春是詩,青春是畫,青春是苦,青春是美……我反復琢磨著青春,青春意味著什么呢?意味著你我即將要從幼稚走向成熟,意味著你我將用穩(wěn)重代替頑皮。青春是短暫的,卻又是人生中最美妙的音符。正因為有了這樣一個美好的音符,引得幾多少男少女們去盡情地彈奏它,與青春共舞。
青春是實在的,我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸,再也尋不到那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄地探出了頭,沖破了那清晨朦朧的薄霧。
青春,更要強烈的奔放灑脫自在,像強烈燃燒的火焰燒出一個浪漫。豐富的自我,誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰是輕盈粲然的身姿,誰就代表著美麗的青春。
青春,如看一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。青春像赴一個花仙子的會,走進去,是一個活生生的世界,走回來,帶眷一身的靈氣。
青春是具有活力的,也是具有創(chuàng)造力的,由此我們可以聯(lián)想到選美比賽。健美比賽。和什么秀,青春又是純潔的。由此可以聯(lián)想到那些誤入歧途入獄的青年犯,青春需要正確的導航……
青春希望把一切都“了化”要問青春為何賦予自己這么多的煩惱,因為青春追求的太多太多,與其去問人為什么活著,不如用自己的青春;盍θヌ顫M所有的日子。
。∏啻,你是一只輕盈的蝴蝶,多彩又是多姿。你是一只美麗的風箏,專注而又瘋狂。!青春!在這燦爛飛旋的時代,你駐于我們身上,今天這群風華正茂的少男少女們定會把你裝扮的瀟灑。漂亮。與你共同跳一支美麗的舞。
青春,讓我們擁抱她與她共舞,讓我們挽住她,與她共步。讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們的腳下生出力量,與她快快樂樂的共舞。
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