【推薦】春初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春初中作文1
伴著溫暖的春風，沐著幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的校園。頓時，花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣，參加春天的盛會。
走進校園，首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看，碧綠的枝條上長滿了無數個小嫩芽，有的像綠色的花骨朵，有的像剛長出翅膀的小蝴蝶，有的像小精靈，在陽光下跳起歡樂的舞蹈。
一陣芳香撲鼻而來，原來是木瓜的鄰居櫻桃樹，花開的這么濃，粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我，我不讓你，好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風吹來，花瓣隨風飄落，好像下起了花瓣雨。
木瓜樹的南邊是我們學校的小花園�；▓@里，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹，石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，時間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊，不留一點空隙，好像一頂頂綠色的大傘。
同學們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服，乘著溫暖的春風，在操場上嘻戲，在花叢中漫步，那快樂地歡笑聲，在春風中飄蕩。
春天的校園色彩斑斕、生機勃勃，像一幅美麗的畫卷，我愛我們的校園。
春初中作文2
歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春；那花紅柳綠的夏；那天高云淡的秋；那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉(xiāng)的春。
春天的草天
街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！辈诲e，家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風韻。家鄉(xiāng)春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！辈诲e，家鄉(xiāng)春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不錯，家鄉(xiāng)春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨著風姑娘樂曲的節(jié)奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢！你看，春天的草萌發(fā)了；你瞧，春天的小樹又長高了；你聽，春天的燕子在呢喃呢！春，我愛你！愛你的清新；愛你的生機；愛你的秀氣！更愛有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)！
春初中作文3
剛過枯水期，春天的腳步慢慢近了，遠處的一座孤山峰巒聳起，上面開滿了各式各樣的野花，開朗的紅，素雅的白，純潔的藍，安靜的黃……競相開放，像眼睛，像星星一般散在草叢里眨呀眨的。旁邊的柳樹展開自己像遮陽傘似的枝椏，在輕柔的春風吹拂下，不斷的搖曳，把人們的思緒帶向遠方……
春雨淅淅瀝瀝地來了，看，像牛毛、像花針、像細絲，被春風一吹，便傾斜了。遠看，就像一張巨大的網籠罩著整個世界。水漲滿了西湖，湖面水平如鏡，仍一個小石子，“撲通”一聲，在水面蕩起一圈一圈漣漪，煞是好看。湖水映著藍天白云，這使天空變得更低了，水天一色，波起波平，云卷云舒，將春天生機勃勃的身影展現出來，具有獨特的風韻，形成了一種靜態(tài)美。
幾只早鶯成了“歌唱家”，把人們從深冬喚醒，開始了新一年的播種。燕子是最早的勞動者，它們開始老作了，春天的腳步也慢慢近了。它們便是春天的使者，引領春天的腳步。
小草偷偷地從土里鉆出來了，綠綠的，嫰嫩的，而且還軟綿綿的，很是舒服，幾株小花散步在草叢里，若隱若現，真是太美了，更加渲染出了春天的一派生機勃勃的景象。
綠楊成陰的白沙堤真讓人流連忘返，最值得人們去觀賞，去那里雖然已經很多次了，但依然還是很留戀白堤。
西湖真美，我愛西湖，但我更愛春天。
春初中作文4
花兒綻放開了，散發(fā)著誘人的清香，令人心曠神怡；伶俐可愛的小燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地唱著歌。顯而易見，春姑娘已經踩著輕快的腳步擁向我們！春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)。當春雨滴滴答答落下的時候，猶如一顆顆珍珠般灑遍大地，喚醒了春天的第一顆春筍，喚醒了所有的生命，一切都蘇醒過來了。
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)。春的到來，使世界恢復了活力，恢復了靈氣，恢復了生機。小鳥兒自由自在地在藍藍的天空中飛來飛去，不停地唱著歡樂的歌，仿佛在歡迎春天的到來。許多植物都在春天里盡情地生長、綻放、迎風起舞。瞧，大樹抽出了嫩綠的枝條；小草打了個哈欠，蘇醒過來了；柳枝隨風搖擺；花苞咧開嘴朝著大家歡笑，桃花和梨花的芳香沁人心脾。
春天，是個鳥語花香的季節(jié)。在春天，五顏六色的花朵十分迷人，再加上鳥兒清亮動聽的歌聲，以及無處不在的花香，如同在演奏一段“春的交響曲”。蝴蝶與蜜蜂也被打動了，爭先恐后地加入到這百花爭艷、百鳥爭鳴的樂隊，好一派詩情畫意的景象��！
“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！本拖穸鸥Φ脑娋湟粯�，春天不僅光彩奪目，還是繪聲繪色的呢！讓我們一起來感受春天，享受春天每一束陽光的溫暖以及春雨的滋潤，珍惜春天的美好時光吧！聽，春雷已經響徹云霄，“春雷一聲吼，大地抖三抖�！贝豪渍魡局惆堰@美好的春天描繪下來！
春初中作文5
春天適合努力和擁抱。
這是他告別時的最后一句話。
二月初見，冬日已慢慢遠去，春天正在復蘇，我在備考。喜歡去天臺讀書，光漏過樹葉間的空隙，籠罩著我，給我的臉氤氳上一層，明媚的，屬于春日限定的浪漫的金邊。是溫暖的，像是給我一場關于溫柔的洗滌。
鄰居終于搬來了，我好奇地探頭，是個十幾歲的少年，樓道里的燈散發(fā)著淡淡的光芒，從而灑到他的臉上，他的側臉被暗黃的光勾勒出來，棱角分明，樓梯間的光從外面撒進來，身外是喧闐的車水馬龍，但這一刻，我只看著他。他側身看著我，微微皺眉：聽說你數學很差?我?guī)湍阊a吧。
我點頭，照做。
五點半就能看到他的身影，斜倚著欄桿，目光泛著暖意。數學題不會就敲我腦袋罵我笨，但又會很耐心地幫我講解。一次剛放學，我散漫地扔下書包跑去天臺，很熱。一抬頭，無意看到他坐在臺階上，風微微掠過，吹起他的頭發(fā)，那束光微微沁在他臉上，使我的心也無意間染上思緒。我望著他發(fā)呆，他手里拿著一本厚厚的筆記本，見我來了，他連忙跑來，你在干什么?你這次的數學題錯了一大堆，這些我都講給你聽了，你不復習嗎?說著，他拿起扇子幫我扇風，他的動作很嫻熟，我愣住。
愣著干什么?拿著。他把一本厚厚的本子遞給我，這是我?guī)湍阏淼腻e題，都是你薄弱的東西，記得去看看。我望著他，他好像笑了，又揉揉我的頭，對不起啊，剛才太激動了，快點去復習吧，加油。那本錯題記滿了密密麻麻的筆記，我的薄弱項用紅筆圈起來，旁邊還有仔細的注記。我把它攥緊，放進懷里。因為這本錯題，我的數學成績有所提升，同學們都要我分享學習經驗，我笑而不答。
我們講完了題目會躲在頂樓看日落，浮云像是偷喝了放在屋檐上的酒，臉上染上了紅暈，像是少女的心事被發(fā)現，手里捧著杯檸檬汽水，倒是水汽溢出傍晚燥熱的夏，有時還會有幾縷風，撫過沉醉在黃昏里的春天。
后來，他要離開我了。我送他到汽車站，臨走前，他趴在汽車的窗臺上微微點頭，輕輕地對我說了一句：
春天適合努力和擁抱，加油，我等你的成績。
我一直記著，一直放在心里的最深處。
我希望多年后，你可以回到我身邊，逆著光，只為了我走來。還是帶著初見時的青澀和溫柔，對我說，
春天是溫柔和努力的季節(jié)。
而你，是我的春天。
春初中作文6
春天來了，萬物復蘇，大地換上了新裝，整個世界一片生機盎然的景象，這一切預示人們：春天來了！
我曾開玩笑似的對朋友雪說：“你看，柳樹一看到我，它就發(fā)芽了�！毖┱f：“那它在冬天見到你，不就凋謝了嗎？”受到環(huán)境的'影響，我們的心情都格外開心，一陣陣的笑聲此起彼伏……
你是否發(fā)現，人們的臉上多了笑容？周圍又有了鳥兒的鳴啾聲？你是否發(fā)現河里的冰雪融化，河水又潺潺流淌？麥子脫去了厚厚的棉被，田里露出了綠油油的麥苗？你是否發(fā)現……
一陣春風吹來，溫暖，輕柔，細膩，親切，繞過你的身旁，飛向遠處，臨走時還不忘扶起一株失去生機的小草，是它再次感受萬物新生的喜悅。
春雨是那么溫馨，寧靜，祥和，打著雨傘，走在鄉(xiāng)間小路上，跨過泥濘的水，眺望遠方，看那遠處朦朧的村莊，看那一層層上升的水霧，享受著這新鮮的空氣，你是否感受到了春天的臨近，與春天帶來的美好？
一陣春雨過后，莊稼地里的禾苗奮力汲取著營養(yǎng)，在為夏天的成熟做最后的準備，園子里，梨花開了，桃花開了，杏花也開了，吸引著蜜蜂去采蜜。田野里，大片大片的油菜花開了，是你陶醉在這其中，分不清哪里是天，哪里是地整個的是一幅生動的油墨畫。
春天來了，盛滿了生機，裝載著希望，俗話說“一年之計在于春”，這又是一個新的開始，這又是一個新的起點，著我們在這一年中，盡情的奔跑，盡情的放飛我們的夢想與希望，讓我們在這一年中不要留下遺憾，留下的，只有欣慰！
春初中作文7
一夜兒長出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開始蘇醒，就連那蒼老的樹伯伯也脫去衣上了新裝。而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無一絲的變化，哎。
春天的夜晚，滿 天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗；螢火蟲為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著<<生命交響曲>>。河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊。漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我與那忠實的影子作伴。河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔，春之夜，春之夜。站在一望無垠的田埂上，麥穗在風中失去了生機； 再遙遠的山坡上，高大挺立的樹木不在風中搖擺；溪水流過田地但失去了以前的快樂。
春之夜，是漆黑寒冷，一切萬物仿佛都沉靜在這無聲的世界。鳥飛了，草倒了，我的心同時也涼了。是風 ？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？
不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復一外以往的風采？一顆流星劃過，我依舊如此，依舊是風塵中渺小的沙子，只有不知不覺的漂流，漂流。。
春初中作文8
“我輕輕地走了，正如我輕輕地來。”冬天悄悄地走了，春季又悄悄地來了。今天，我要去尋找春，尋找春的足跡。
我先來到了小路邊，柳樹抽出了嫩芽；小草從土里悄悄地鉆了出來，舒展著身體；花兒們則競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，藍的像海。這兒一簇，那里一堆，遠遠望去，小路邊已經成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了這芬芳的花香，這清新的草香，爭先恐后飛來。蜜蜂為春季的到來而歌唱，蝴蝶為春季的到來而舞蹈。我想，這便是春的足跡吧。
我接著來到了田野里。這時，風妹妹來了，她吹過田野，在麥苗身上留下一絲生機；她吹過孩子們的小臉，讓他們感到一絲暖意；她吹過大地，使大地散發(fā)著無限生機。我想，這便又是春的足跡吧。
我又來到了小溪邊。我抬頭看了看天，只見天上飄著幾朵孤單的烏云，它們孤獨得好像隨時都會哭出來一樣。果然，不一會兒，它們便流了淚，哭了起來，它們越哭越厲害，最后開始嚎啕大哭。我并沒有打傘，獨自一人在雨中漫步。雨水順著我的臉頰流了下來，打濕了我的頭發(fā)和衣服，也打濕了大地上的一切事物�；ú輼淠矩澙返乃蔽晁聣焉L著。春雨過后，天晴了，被雨水沖洗過后的大地煥然一新，春雨把大地沖洗干凈了，也被人的心靈沖洗干凈了，我感受到了春雨的魔力。我想，這也是春的足跡。
……
我找到了春，找到了春的足跡。春，無處不在。
春初中作文9
不知不覺，冬天悄悄地走了，還真是不知道，這個冬天并不是冬天！東風開始輕輕地吹拂著大地的臉夾，仿佛在說：我又回來了！春風輕輕地扶摸著大地，花兒草兒都被叫醒了，微微地動了動那僵硬的身子，做了一個深呼吸，于是加足了馬力生長！春風看著高興地笑了！春風打完了招呼還沒來得及走，春雨已經在和她的姐妹們玩耍了，春雨高興地笑著，幫她的姐妹們洗臉兒，舒服得那些花兒草兒滿臉笑容。春雨姐姐把正在沉睡的小竹筍叫醒了：小竹筍，春天到了，該起床了！小春筍剛一鉆出土，春雨就把春筍的臉洗得干干凈凈的。
春雨將樹上的灰塵沖掉了，一個個花骨朵兒從樹枝上冒了出來，露出半個臉，調皮而好奇地看著外面的世界，還時不時地眨著眼睛！真叫人喜歡！花兒是春天的象征，花兒們在花田里競相開放，像在趕集兒似的，紅的，黃的，白的，紫的，粉紅的真是數也數不完。春天的花兒中，最美麗的應當是桃花了！她那楚楚動人的姿態(tài)另人陶醉，粉紅色的花瓣小巧可愛，香味濃，如果春天在桃花樹下散步，那該是多么的安逸�。±婊ㄑ┌籽┌椎�，就是那種雪白她才成了春天的一景，她白得就跟雪一樣，想一想，春天樹枝上還掛著雪花！那是多么的新奇��！她并不像牡丹那么妖艷，在花的王國里，她只是一名小卒。梨花有著淡淡的香味，這香味并不像茉莉花那樣清香，只是淡淡的，只有靜下心來才能聞到讓人陶醉的香味！花兒是春天的象征，那蜜蜂兒和蝴蝶兒就是春天的精靈。
它們常常在花間忙碌著，就仿佛人們?yōu)楣ぷ髅β抵�。蜜蜂在花間采蜜，還時不時的哼上幾句，花兒們聽了非常高興，都笑了起來，小蜜蜂就乘機采蜜，他的做法真是利人又利己啊。蝴蝶兒看見蜜蜂這么的積極，也不肯落后，就和著蜜蜂的歌聲翩翩起舞，花兒們被蝴蝶的舞蹈深深的吸引住了，都閉上了嘴巴，認真地欣賞舞蹈，可憐那小蜜蜂被關在了花兒的嘴里了，惹得蝴蝶兒哈哈大笑，小蜜蜂們個個耳紅臉熱的，嗡嗡地飛走了。小鳥們正在休息，被這一陣陣的笑聲給吵醒了，他們不耐煩的往外一看，原來是蝴蝶兒和蜜蜂兒在逗花兒開心，自己也忍耐不住了，潤了潤喉，清了清嗓子便高興地唱起歌兒來，小蟲子們聽見了，就都藏了起來，鳥兒可是他們的天敵！正在冬眠的動物們聽見了就都醒來了，溫和的陽光照在他們身上，照得他們懶洋洋的躺在地上，不想再動了！人們見了此象，也不再那么懶散了，都從家里走了出來，一起聚在公園里，廣場上，唱地唱，跳地跳，笑地笑，抖擻抖擻精神，正為迎接后來的工作而做準備。天上的風箏不只什么時候多了起來，在高高的天上俯瞰著大地，笑了，因為大地還是那么美麗！俗話說：一年之計在于春！朋友們，快行動吧！可千萬別在下一個除夕之夜有所后悔哦！
春初中作文10
風無情的吹打著，吹落了最后一抹芳香，那最后一片花瓣在空中掙扎著，似乎不甘就這樣淪為落花。可仍然無濟于事，它還是與泥土為伴... ...
她從夢中驚醒。此時，天剛破曉，淡青色的天空還鑲著零落的殘星。她推開門，向院中走去，獨自一人徘徊在凄涼冷清的院子里。蹲下默默數著昨夜被風肆意吹若的殘花，思緒卻早已飄向遠方。
天已透亮，東方漸漸泛起了魚肚白。她手捧落花，轉身走進了小屋。落葉飄下默默守護鋪在這條輪回路。
她坐在梳妝臺前，看著銅鏡中的自己，青絲已泛起了白霜，神情暗淡，眉宇間透露著濃濃的哀愁，歲月的痕跡顯露在臉上，年輕時的風韻早已未存，留下的只是滿臉的憂愁，憂愁... ...
一頭愁絲散亂披肩，她拿起故人贈的桃木梳，企圖將愁絲梳順，將愁緒理直，卻發(fā)現，只是徒勞。唉，罷了，正亦無觀，倒不如隨它去耳。
她嘆息，風景依舊是原樣，但舊人早已不復存在。國敗，家破，人亡，一切都過去了。她想要訴說自己的苦衷，可是還沒開口，眼淚卻潸然落下，留下的僅是滿臉的淚痕和那哭紅的雙眼。
風起，青絲揚;風止，青絲歇。
聞雙溪景之美，我也想去看看。她這樣對自己說著。但下一刻，她似乎看到了雙溪上舴艋般的小舟，一葉舟上坐著愁容滿面的自己，獨自在水中飄蕩著。
“難道這小舟能夠裝下我心中所有的憂和愁嗎?只怕的是，這沉重的思念的憂愁會讓小舟翻船吧!”
尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘，她，一不小心，便愁白了頭。
春初中作文11
沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠，沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大。
——題記
隨著第一聲轟隆隆的春雷，第一朵迎春花的盛開，第一只北方飛來的燕子，那都意味著春天已經來臨了。
春天是一個充滿生命氣息的季節(jié)。
做了很久的作業(yè)，我早就昏昏沉沉的了，閑來無聊，便到陽臺上吹吹風、曬曬太陽。忽然，一點綠映入眼簾，順著那點綠望去，原來是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因為我澆水太多，死了么？怎么又活過來了呢？
走近吊蘭，靜靜地觀察它們，它們稀稀疏疏，只有三四棵小小的幼芽，雖是幼芽，卻透這一股生命的活力。
為了沖破泥土，獲得新生，我想它一定付出了很多吧！炎熱的夏天里，在被火辣辣的太陽曬得滾熱的泥土里，它煎熬著，嘶叫著，翻滾著。寒冷的冬季里，土壤像結冰似的又干又硬，零下的溫度，使它蜷縮著冰冷的身體，它依舊煎熬著。
沉睡了不知多久，第一聲春雷把它喚醒，舒展舒展身體，把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。
終于它有了自己的顏色，喝到生命中第一滴甘露，它拼命地長啊，長啊，決心要長成“父親母親”那樣。
春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖，得到依托……
隆冬的酷寒無法扼殺生命的搏動，巨大的困難無法摧毀生命的力量。世界上沒有注定的失敗，只有輕易的放棄。只要不放棄，終有一天，春天會帶來希望。
��！春天是一個充滿生命氣息的季節(jié)。
春初中作文12
春天，悄悄走進了我們的校園。校園里鳥語花香，樹木新綠，愜意得很。
春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開著花，有的還是花苞，有的開放了一點兒，想笑卻不敢開懷大笑似的，她們在風中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個季節(jié)，那嫩芽是春天，這干癟的迎風而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來，它仿佛也禁不住春天的熱鬧，想要與路過的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。
春天，我觸到了她。在學校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙干枯，沒有一點春的跡象�？赡阕屑毧此�，會看見嫩嫩的綠芽不經意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來到時，它還是會抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點兒也不扎手；而老葉卻經歷過風霜雪雨，又硬又刺，一不小心會扎破你的手。
春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來。過不了多久，花工就要修剪草地，那時候，你還會聞到滿鼻子的青草香呢！
春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥語、嫩芽、春風……春天，你是真的來了！
春初中作文13
春風輕輕地走過，走遍世界的每一個角落，吹綠了大地，吹醒了世間萬物。
正如賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。湖畔的楊柳，亭亭玉立，春風吹動了她翠綠的長發(fā)，顯得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影，恰恰為春天增添了幾分姿色。
小草悄悄地從大地母親的懷抱中溜出來，一陣春風的撫摸，小草更增添了幾分活力，為春天的到來而手足舞蹈，扭動著身軀，翠綠而柔軟的小草是春天的象征，顯示了生命的活力，一股向上的鉆勁。
在這個期盼已久而終于到來的春天，花兒爭先恐后的開花，誰也不遠落后，以綻放自己的美麗，也為春天的到來而高興地擁抱在一起。
屋檐上的小燕子，春天的使者，睜開惺忪的睡眼，嘰嘰喳喳的說個不停；它們高興得一大早就唱著歌兒給人們報信去了。
人們此時正在被窩里呢，小燕子嘰嘰喳喳的給他們報信了，家家戶戶的人都伸伸懶腰，打開門窗，萬物一派生機，頓時充滿了活力，“一年之計在于春”，人們都扛起鋤頭，握起鐮刀，各做各的事兒去了。
整個世界一派生機。
春天是一個美麗的季節(jié)，更是富有生命力的季節(jié)。
春初中作文14
當冬天的最后一絲清冷，化作黃昏的炊煙印在歲月的封底，春天姍姍而至的腳步，便印在季節(jié)的封面了。
春天象征著活力與生機。當你來到草地上,小草偷偷探出了綠油油的頭,左看看，右望望，好像在看著新奇的世界。柳樹長出了翠綠的嫩葉，春風吹來，柳樹是那么美。難怪詩人說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。小溪在快樂地奔跑著，那聲音是那么美，水是那么純凈，更能表現出春的活潑。再加上那小鳥唱著清脆的歌聲，那就成了春的贊歌。
春風輕輕地撫過大地，把樹吹綠了，把桃花染紅了，把大地染得五彩繽紛。那花兒多么艷麗，給大地披上了彩裝，幾滴露珠滾在上面，好像加上了一串珍珠項鏈。
如果春天不下一場雨就太乏味了。屋頂上，馬路上，全籠罩著一層白煙。樹葉綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼。頑皮的小狗東滾滾，西鬧鬧，把渾身的毛都染成了青綠色。
一年之計在于春。春天是農民伯伯播種的季節(jié)，他們忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他們想著想著開心地笑了。
啊，春天，你是多么富有生機活力，你是最美的季節(jié)。
春初中作文15
伴隨著新一輪朝陽的升起，鮮艷的紅旗在歡聲笑語中飄過寂靜的田野，飄過恬靜的村莊，飄過幽深的竹林，飄向謎一般的遠方。
這是一次野外生存的考驗，更是一次難以忘懷的經歷。走過一片又一片農田，穿過一個又一個山村，我們終于到達了憧憬已久的的“天堂”。飽覽了一路的無限春光，感受著自然的氣息，實在是一種難得的享受。放下包袱，置身于茂密的松林之間，面對著碧波蕩漾的湖水，盡情吮吸著自然的芬芳，直覺無限愜意。望著這久違的一幕不禁感嘆：如此美景其實就在我們身邊……
扛著鐵鎬，鏟去生命旺盛的雜草，砍掉錯綜復雜的樹根，我們搭起了一個天然而又人工的灶。大集合后，我們開始了集體娛樂歌聲、笑聲摻雜交織，回蕩于山水之間。歡呼，吶喊充溢著花間樹下。有趣的節(jié)目過后，我們就地躺下，盡情享受大自然的饋贈。身下是毛絨的嫩草，頭頂是星星點點的藍天，如鉆石一般鑲嵌在濃密的綠叢中�！傍S飛戾天這望峰息心，經綸事務者窺谷忘返”絲毫也不夸張。
伴著輕煙裊裊升起，野外考驗的高潮來到了。同學們三五成群開始野炊。山林的寂靜又一次打破……鍋碗瓢盆叮叮當當，喧囂“繁華”占領了幽深的山谷。撿柴、生火、切菜……同學們忙得不亦樂乎。望著這一切，我的思緒又一次飛回了那段難忘的時光，那輕松愉悅的童年，那次山林之旅：一望無際的茶園，清澈蕩漾的湖水，令人陶醉。那是一次童年歡樂的見證更是一段珍藏的記憶。同樣的歡聲笑語，同樣的碧水藍天但如今的我們卻多了一份成熟與穩(wěn)重。是啊，人是會成長的……
時間總是那么快，“收兵”的時刻又到了。收拾好行李，拾起垃圾，我們踏上了歸途。夕陽下的我們充滿著眷戀與不舍，不舍迷人的風景，不舍自然的魅力，眷戀快樂的一天，眷戀這已逝去的時光。夕陽下的我們都在沉思……
生命，不正如這短暫的一天嗎?朝陽下，我們來了，在歡喜與憂愁中度過自己的一生，最終我們又將回到出發(fā)的地方。生命的歷程本就是如此。當我們的人生走到終點，當生命的余暉漸漸黯淡，帶著美好的回憶，回想一路的歷程，我們又將有怎樣的心情?我們來了又走了，不管開心與否，我們終將永遠離去，那時，我們就會感嘆：一切都已過去!是啊，或許生命的存在就是為了更好地終結吧。
夕陽下，暗淡的色彩在渲染，夕陽下，往來的足跡已被抹去……
【【推薦】春初中作文】相關文章：
春初中作文(15篇)12-26
【推薦】初中春的作文匯總十篇04-18
【推薦】關于春作文03-09
關于春作文【推薦】04-05
初中春的作文四篇01-07
春初中作文(合集15篇)12-30
【必備】初中春的作文4篇01-29
我的春初中作文 3篇02-24
【精品】初中春的作文六篇02-09
【精選】初中春的作文6篇02-04