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實(shí)用的烏龜初中作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的烏龜初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜初中作文 篇1
我家有兩個(gè)小動(dòng)物，是兩只小烏龜，分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛，但是它們的性格卻完全的不一樣�；ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮，可真是一個(gè)天壤之別呀!
我先說一說那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次，我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的，于是我在魚缸里放了一些小石子，還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮，它每天都在玩，可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”，于是它就天天爬小石子山。有一次，星期六的時(shí)候，我看到小皮正在爬山，山有一點(diǎn)高，小皮有點(diǎn)爬不上去，于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視，于是我們的小皮就只有一條路可以走了，那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來，它就又爬山去了，你們說它頑不頑皮?說完這只可愛的小皮，再來說一說文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的小烏龜，它每天都有自己的事，一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮�；ɑㄗ钕矚g看電視了，每當(dāng)我打開電視，花花就津津有味地看了起來，完全不顧后面爬山滑下來的小皮。
有一次，我給兩只小烏龜喂食，小皮吃完了自己的，它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的，可是小皮剛搶來的`食物一下子就成了花花的腹中之物�；ɑǔ酝曜约旱哪且环菥陀峙恐措娨暼チ�，小皮就又來找我要吃的，我有給了它一點(diǎn)，可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪，是花花沒有“非分之想”，還是……
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
烏龜初中作文 篇2
在我九歲的時(shí)候，我放生過一只烏龜，雖然當(dāng)時(shí)很舍不得，但是爸爸告訴我，大自然才是烏龜真正的家。
那一年，我去看望奶奶，奶奶見到我，故作神秘地就對我說：“冉冉，我給你看一樣好東西�！蹦悄棠逃纸o我買了好吃的或好玩的？我走近一看，原來是一只大烏龜呀！這只烏龜外殼是黑色的，非�？蓯�！但是它的外殼好像受了重傷，被砸碎了一塊。我急忙問奶奶：“烏龜怎么受傷了？”奶奶說：“這只烏龜是你爺爺在耕地時(shí)看到的，他一不小心，鋤頭砸碎了烏龜?shù)耐鈿�，爺爺就把它帶回來了�！?/p>
望著受傷的烏龜，我非常心疼，跟奶奶說：“我可以把這只可憐的烏龜帶回去喂養(yǎng)嗎？”奶奶說：“可以呀�！蔽腋吲d極了，下午回家時(shí)，把烏龜放進(jìn)一個(gè)裝滿水的`袋子里帶回家了。
回到家，我連忙找來盆子，把烏龜放進(jìn)去�？善婀值氖�，我每天堅(jiān)持給它喂小蝦，可不管怎么喂，它總是不理不睬。這可把我急壞了，餓死了怎么辦呀？爸爸見我著急，便對我說：“它不吃食物可能有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是它受了重傷；第二個(gè)是它想回到大自然的懷抱，那里才是它真正的家�！�
“難道我們要把烏龜放生嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很不情愿地說：“我舍不得它�！卑职忠姞�，語重心長地告訴我：“如果你真心喜歡這個(gè)小精靈，就應(yīng)該讓它回到大自然！它只有回到大自然媽媽的懷抱，才會(huì)生活得快樂和幸福。”盡管我心里難過，但是我還是決定讓烏龜回到它真正的“家”。
第二天，我和爸爸來到平天湖，準(zhǔn)備把烏龜放生。我輕輕撫摸著烏龜說：“大烏龜，我舍不得你離開我，但是大自然才是你的家呀，快回家吧！”我將烏龜放到湖邊，看著它慢慢地爬進(jìn)湖里，心情非常復(fù)雜！
現(xiàn)在每每回憶起這件事，我還是有點(diǎn)小失落，但是我不后悔當(dāng)時(shí)的決定。
烏龜初中作文 篇3
我家的小烏龜有一身綠色的“盔甲”，它的“盔甲”有13個(gè)整齊的六邊形，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)綠色的“碉堡”，烏龜則在里面打“碉堡戰(zhàn)”。又黑又亮的眼睛上有一條紅色的斑紋。它的腳趾非常鋒利，每次它用腳蹬我時(shí)我總感到又痛又癢。
每當(dāng)我喂它吃食，它都能一口消滅食物。這不，我剛拿的與小田螺沒過1分鐘就被它一一消滅了。烏龜可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，我餓了，還給我?guī)字恍√锫莅��！蔽冶憧蓱z它，隨后我把幾只田螺丟進(jìn)了烏龜池里。烏龜咕嚕一聲把田螺齊吞到了肚子里。我心里暗暗地想：“烏龜吃‘糧食’可真厲害呀！”告訴你吧！烏龜?shù)难例X也很鋒利，連田螺的殼都咬得碎。
我的烏龜吃“糧食”厲害還很頑皮。我和扶堯帶它到底下的池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了，我把烏龜放在池塘里，就到旁邊竹子葉茂盛的.竹子林去玩耍。過了會(huì)兒，我有點(diǎn)想念小烏龜了，就來到池塘邊一看，啊！小烏龜不見啦！我急得滿頭大汗，我連忙喊來扶堯幫忙找烏龜。找啊，找啊，沒找到。我想起了媽媽，就飛速上樓，喊媽媽下來，便把這事告訴了她。媽媽問我：“如果你是烏龜，你會(huì)藏哪？”這時(shí)我才恍然大悟，回答道：“石頭底下。”我又忙著找到一塊石頭，一翻，嘿！烏龜果然在這兒。真是虛驚一場！要不是我喊媽媽來，不然我和扶堯都會(huì)急死！“小烏龜啊小烏龜，你真是個(gè)調(diào)皮的‘小東西’�！狈鰣蜻�說我的烏龜是“捉迷藏冠軍”呢！
��！小烏龜，我們現(xiàn)在以經(jīng)成了形影不離的好朋友！從二年前我們幾星期不見都不想念到現(xiàn)在一天不見就想念。你想我們之間的感情會(huì)有多深？
烏龜初中作文 篇4
我有一只可愛的小烏龜。一個(gè)橢圓形的殼兒，上面印著六邊形，六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒，上面有大約五、六個(gè)形似圓形的斑點(diǎn)。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著，只有四只腳的位置上有四個(gè)洞。頭是橢圓形的，上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個(gè)短短的小尾巴露出來，上面也有一些類似的花紋，。小烏龜?shù)念i子很長，可平時(shí)總是把頭縮起來，不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人，如果它受到了驚嚇或是遇到了危險(xiǎn)，就會(huì)敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。
有一段時(shí)間，貝貝不知道怎么弄的，不吃不喝。這下可急壞了我！我趕緊上網(wǎng)查詢，這才知道，烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來。
有一次，我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯，我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來到客廳時(shí)，天呀，我那可愛又可親，漂亮又小巧，勤勞又貪睡的`貝貝呢？我連忙大喊三聲“媽！媽！媽！”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來“怎么了，出了什么大事，是天要塌下來了，還是地要陷下去了？”“我的貝貝不見了！”我邊說邊動(dòng)用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索，可是沒有用，還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)形似烏龜?shù)谋秤�，于是又大喊三聲：“媽！媽！媽！”再次聞聲趕來的媽媽有此不耐煩的問：“又怎么樣了？”聽完道完事情的經(jīng)過后，媽媽“歷盡千辛萬苦”找到了貝貝，被救出的貝貝滿身絨灰，我連忙帶它去洗了個(gè)冷水浴。
貝貝雖然好動(dòng)，但它大部份時(shí)間都有是一動(dòng)不動(dòng)地睡覺，能三天不動(dòng)，就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。
我喜歡我的貝貝，因?yàn)樗刮业纳钪杏衷鎏砹嗽S多笑聲。瞧，剛洗好澡，它又睡覺了。
烏龜初中作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。
小烏龜一身褐色的皮膚，頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去，樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部，又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪，有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大，它的年齡可比我還大哩！
我常逗小烏龜玩，把它四角朝天放在地上。開始，它一動(dòng)也不動(dòng)，過了片刻，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地把頭伸出殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢，用力把頭一頂。只聽“叭”的'一聲，它翻過身來了，然后邁開短短的四肢，溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動(dòng)。它四處亂鉆，但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏蹋綍r(shí)爬起來很慢，但如果你想捉它，它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬；如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個(gè)“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測。
每天我放學(xué)回到家，它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁，并用前爪打地面：“我餓了！”小烏龜只愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉(zhuǎn)過頭，走進(jìn)食物，脖子一伸，張開大嘴，撕下一塊魚肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
大熱天，它整天浸在水里。八月的一天，天氣十分炎熱，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺(tái)上，自己在屋里看書。突然，我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子，繩子上還系著一塊肉�！安话埠眯模灋觚斂蓻]那么容易！”我邊想邊扒在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子聞了聞，繞著肉轉(zhuǎn)了一圈，然后看準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始，就這樣，“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得，而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑，笑小烏龜聰明，笑樓上的“漁人”愚蠢。
我喜愛小烏龜，因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂，因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。
烏龜初中作文 篇6
今天，趙老師帶了一只小烏龜來和我們一起“聽課”。這只小烏龜名叫“長生”。
“長生”穿著一身綠而堅(jiān)硬的外衣，像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對稱的花紋，像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣，一塊黃一塊棕的，非常好看!它的頭是尖尖的、小小的，上面襄嵌著一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個(gè)個(gè)水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾，脖子一伸一縮的，悠閑地在水里生活。短而有力的'四肢總是劃來劃去，好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長的尾巴。
“長生”很有毅力，它走路的時(shí)候從來不愿從平坦的、好走的地方走，非得要像劉翔一樣來個(gè)“100米跨欄”，從這里跨到那里。
“長生”也很謹(jǐn)慎，一但聽見腳步聲就拼命的往前沖，速度可不慢。一但有了危險(xiǎn)，它就會(huì)縮回它那鎧甲似的外殼里保護(hù)自己，不受傷害。
我們今天又喂了“長生”一點(diǎn)肉，但是不知道是怎么回事，“長生”不吃也不碰，估計(jì)是今天換了個(gè)臨時(shí)住所不習(xí)慣吧。
我還發(fā)現(xiàn)“長生”喜歡照鏡子，它對著鏡子左看看，右瞅瞅，一會(huì)伸手，一會(huì)低頭可有趣了!
老師說古人常把蝙蝠和烏龜畫在一起送人，這叫“大福大貴”�？上В铝苏n就要和小烏龜“長生”說拜拜了，真是舍不得呀!
烏龜初中作文 篇7
那是一個(gè)小小的水池，水池的中央有一尊觀音的石像，很多善男信女路過的時(shí)候都會(huì)朝拜。
石像座下露出一級(jí)小階，其實(shí)是落下水中的，水池估計(jì)也不深，但是這不小的`水池里卻放生著不少的烏龜。
這些烏龜有大有小，大的估摸著那背殼的長度有二三十公分吧，小的話則是小巧的很，有的可能才三五公分的，其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。
小烏龜在水中游著，但也有會(huì)累的時(shí)刻，所以觀音像底座的石階有時(shí)候就成了它們的棲息地，但是后來不知道是不是怕那里太擁擠，有人在水池里放了幾塊小木板，于是我們經(jīng)常就能看到有的小烏龜會(huì)在木板上曬太陽。
今天過去看的時(shí)候，剛好有一只大約只有八九公分的小烏龜，它正努力地爬上木板準(zhǔn)備曬太陽。木板有點(diǎn)兒濕，不知道對于它來說是不是有點(diǎn)兒滑了，眼看著它升著脖子，努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上，然后整個(gè)小身子用力地往木板上托。
一次，兩次，三次......已經(jīng)沒去數(shù)這只小烏龜?shù)降鬃隽硕嗌俅蔚呐�，每一次都替它捏把汗，眼看著好像就要爬上木板了最后還是力不從心地滑下水中，有幾次還把脖子磕到了板子上，它甚至嘗試著換了幾個(gè)方向和位置，最后潛入水中，然后我看另一邊的一只小烏龜借著在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼，爬上了木板，因?yàn)樗鼈兇笮〔畈欢�，也不知道是不是同一只�?/p>
觀察了那么久，我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)我們只留意到在木板上曬太陽愜意的它們，卻不知道要爬上木板的時(shí)候是那么難。
凡事都不只看表面，學(xué)會(huì)多觀察。
烏龜初中作文 篇8
烏龜是一種長得很奇怪，聰明有趣的小動(dòng)物。
說它長得很奇怪，是因?yàn)樗纳砩峡偸潜持痪咄鈿�，上面的斑紋好像是神秘的咒語。
在它的背殼反面，龜殼被分成了網(wǎng)狀，在每個(gè)網(wǎng)狀口里，有一到兩個(gè)小圓卷。這些圓卷的外部有一個(gè)黑卷，里面則是鵝黃色的。它的爪子十分銳利，可以把撥玻璃抓出“吱吱”聲。另外，它的爪子之間有一層很薄的'半透明膜，可以使它的四肢浮在水面上。
烏龜它很聰明，幾乎每時(shí)每刻都想出來“自由活動(dòng)”，在你看電視休息的時(shí)候，說不定它已經(jīng)準(zhǔn)備和同伴們一起出逃呢！
其實(shí)，它也是一種十分有趣的小動(dòng)物，如果年將它翻個(gè)底朝天，它的四肢便會(huì)在空中亂舞，使分有趣。另外，它在不動(dòng)的時(shí)候四肢會(huì)浮在水面上，身體卻在水底，看起來像一張中間凹進(jìn)去的紙一樣。這其實(shí)是因?yàn)樗纳眢w很重，所以沉在水里。而四肢卻因?yàn)楹鼙�，很輕，水可以輕而易舉地把它的四肢托浮在水面上，所以四肢會(huì)浮在上面。
烏龜也是一種十分有用的小動(dòng)物。它的龜殼可以入藥，龜肉可以食用。一到冬天，它就會(huì)冬眠，幾乎不行走。到了十二月，它就再也不動(dòng)了，開始徹底冬眠，直到春天的到來。
烏龜初中作文 篇9
過線了，我累得癱坐在地上，臉上卻掛著久違的的笑容，此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟：我已經(jīng)初步完成了我的夢想，名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過來把我抱在懷里，小聲地對我說：“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格，我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因，怕他們會(huì)對你不利。幸好熊大沒有對你的車下手啊。”聽著烏龜爸爸急促的呼吸聲。心像干涸的河床流過一絲清流，有從未有過的感動(dòng)與安心，只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。
就在這時(shí)，廣播站傳來虎妞的聲音：“熊大因破壞其他兩位選手的車子，因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的冠軍是4號(hào)選手烏龜兒子。讓我們祝賀他。”這時(shí)，觀眾有對熊大行為的唏噓，也有對我努力的贊揚(yáng)。
聽完廣播，躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上，見事情敗露后，繼而就是一臉的.憤恨，然后灰溜溜地逃離了比賽場地。我似乎忘了身體的疲憊，站起來與烏龜爸爸緊緊地相擁，任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白：我的心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢之路布滿了嘲諷，荊棘與迷茫，但我也會(huì)義無反顧地全力以赴，只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣，我都無怨無悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
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