語文初中作文300字

時間:2024-10-31 18:07:10 初中作文 我要投稿
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關于語文初中作文300字集合六篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的語文初中作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于語文初中作文300字集合六篇

語文初中作文300字 篇1

  時間,如白駒過隙,匆匆而過。一周的學習生活雖然很快就結束了,但精彩而又充實,快樂得令人回味無窮。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”周末,爸爸反復地播放著校園歌曲《童年》,而我則來回地翻看著《古詩詞三首》和《梅花魂》,始終為這一周的語文大課堂而感動著。

  家鄉(xiāng),是一個讓許多人魂牽夢繞的地方。思鄉(xiāng),更使無數(shù)身在異鄉(xiāng)的人們“欲作家書意萬重”!恫创现蕖、《秋思》、《長相思》這三首古詩詞表面上看,顯得干癟枯燥、毫無生氣,但在教學時,我們的姚老師善于把每一個細枝末節(jié)都打造成課文的亮點。通過細微地講解,他很快就把我們帶入到了詩人思念家鄉(xiāng)、懷念親人的思想感情之中。尤其是《梅花魂》這一課,老師通過佳句賞析,把身在異鄉(xiāng)的`外國華僑對祖國的眷念之情講解得淋漓盡致,不僅引導我們領悟梅花的品格、靈魂與骨氣,更是教育我們做人,要像梅花一樣“愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣”。

  總之,這是豐富多彩的一周,既讓我學到了知識,又讓我感受到了快樂。希望在今后的每一周,我都能夠跟老師和同學們一起愉快地度過。

語文初中作文300字 篇2

  我很愛看書,書是我的好朋友。每當我閱讀的時候,我仿佛和這位好朋友,手牽手,一起漫游在書的世界里。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書是我的知識寶庫,我在這知識的海洋里遨游,領略無盡的知識。

  每當我看書時,我輕輕撫摸著光滑的書頁,看著每一個字,細細品味著。我好像進入了書的世界,去收獲更多知識。我沉浸在書的'世界里,我忘記了我,忘記了外面的世界……

  我閱讀時,我如癡如醉地看著,我經常忘記了吃飯喝水,因為,我太渴望知識了,太7喜歡書中的故事情節(jié),太想品味書中的道理了。

  現(xiàn)在,我經常去圖書館借書,向好友們借書。我喜歡看名著,去學習大作家的寫作手法,學習更多好詞好句,思考作者想表達什么道理。

  因為日常生活中,比較忙碌,我只好擠出時間來閱讀。我記得,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。”于是我抽空來讀書,下雨天可以待在家里盡情看書,晚上睡覺前,利用那一點時間來看書,在學校課余時間那十分鐘來看書……

  我想每時每刻都想和這位好朋友在一起,這位好朋友會領著我進入書的世界,在里面遨游,沉浸在這知識的世界里。

  書,我的朋友;書,我的知識;書,我的世界……

語文初中作文300字 篇3

  如今,我已告別了學習六年的母校,來到實驗中學七年級229班,這個。我感到十分榮幸,來到實驗中學,我便感覺到十分的親切。

  在中學生活中,接觸到的老師也很多,其中科目也增加了,由小學的五科主科增加到七科,也認識了不少老師,這一次就來說說其中的一位老師吧!

  這位老師相貌平平,但,教學方法卻很好,還是一位名師。這位老師知書達理,對自己所教科目認真負責,還同學生們一起了解關于本科的有關內容,以及學習方法,耐心的'教著我們知識。正如俗話說:“老師就像一支蠟燭,燃燒自己,奉獻他人,盡職盡責的為祖國獻上自己的一份力,培養(yǎng)出新的一代人才。

  這位老師還有一套教育方法,獨特極了,老師的教育方法同一般老師一樣,這位老師會耐心地教育他,如果犯了錯,老師不會罵她,而是耐心的教育他,讓他下次別再犯并鼓勵他,積極進取,搞好學習,才是第一個大的重要任務。還會為他加油鼓勁,相信他一定能行。

  不僅如此,這位老師還有一首,那就是以身作則,這又怎么說呢?因為這位老師在每一次上課前都會先看一下該講得內容,搜集一些有關的知識,豐富我們的視野。

  你們知道我說的是哪位老師了嗎?這就是我的語文老師。

語文初中作文300字 篇4

  新的學期開始了,我們告別小的老師,重新認識了新的老師。開學的第一天,我就認識許多的老師,其中有一位老師是我印象最深的老師。

  她是教語文的,也教我們。她表面看起來很嚴肅,可心地很善良的、和藹的,就像一位媽媽一樣關心我、愛護我。

  她教給我們許多道理,總是把知識全部交給我們,沒有一絲一毫留給自己,讓我們用知識武裝頭腦,做一個有知識的人。

  她總是夜以繼日的.工作著,對工作特別負責。

  夜深了,我們放學了,都回到自己的家?墒钦Z文老師還在批改作業(yè),有時候,她把沒批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個班,一天上好幾節(jié)語文課,交作業(yè)的時候都是一大趟。有一次,我去語文老師辦公室背書,就發(fā)現(xiàn)語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業(yè)。這么多的作業(yè),那老師要判到什么時候啊!

  我們犯錯誤,一向老師承認錯誤,她就會寬容我們,原諒我們,并不是打我罵我。

  啊!老師就像一位辛勤的園丁,我們是花朵,您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻著自己。老師您太偉大了,我一定會好好學習,報效祖國。

語文初中作文300字 篇5

  即使地球不再轉動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河里,我陶醉……陶醉于愛,陶醉于親情,陶醉于外婆最無私的奉獻。

  永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的'周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢鄉(xiāng),久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,盡管不再是輕輕地撫摸,不再是緩緩地搖扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。

語文初中作文300字 篇6

  宋朝詩人辛棄疾某日來到鄉(xiāng)村游玩,他走著走著,忽然眼前一亮,!多美的景色啊!只見一條明如玻璃、清澈見底的溪邊,有一座矮小的茅屋,溪邊的小草齊刷刷的挺立著,顯得特別精神!辛棄疾輕輕靠近茅屋,只見茅屋里坐著一對老夫婦,慈祥的臉上帶著笑意,桌上擺著幾碟小菜,半瓶酒,看著這兩人紅撲撲的臉,辛棄疾想:這老兩口,好悠閑!正想著,聽見老爺爺操著方言說:“我說老婆子,多虧你給我生了三個孝順的兒子!來,我敬你一杯!”老婆婆連連擺手,笑著說:“老頭子!我都醉了,看你醉成這樣,還喝。 

  聽著這老兩口的對話,辛棄疾不覺有些陶醉,他目光一轉,發(fā)現(xiàn)在溪的東邊有一人在鋤豆,汗如雨下,詩人猜想:這就是剛才那兩位老人家說的兒子吧!可還有兩個呢?詩人舉目四望,發(fā)現(xiàn)在院子的'樺樹下有一人在編制雞籠,動作非常麻利,這就是二兒子吧!在溪邊躺臥著一個頑皮可愛的孩子正在剝蓮蓬。

  詩人不禁喜歡上了這種生活,在心里想著自己過著這種生活的樣子,想著想著,辛棄疾的身影吞沒在夜色中,越走越遠……

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