初中故事作文

時(shí)間：2023-05-07 16:17:00 初中作文我要投稿

【實(shí)用】初中故事作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中故事作文7篇

初中故事作文篇1

　　公雞在窗外“咯咯”地叫時(shí)，外婆便下工廠里工作了。到了月尾發(fā)工資的時(shí)候，外婆就乘車把一半的工資拿回家里給太婆。每當(dāng)這時(shí)，太婆總會(huì)拉著外婆的手說：“女兒，辛苦你了�！蓖馄趴偸翘鹱套痰匦χ�

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋�！毙r(shí)候我長依偎在媽媽的懷里，聽著這首古老的民歌，而每當(dāng)媽媽唱完這首歌后，她就會(huì)給我講外婆的過去。

　　媽媽常說，外婆是個(gè)很仁慈、善良的人，她出身在一個(gè)不算富貴但充滿歡聲笑語的家，她們家總共有5個(gè)孩子，外婆排第3，所以小時(shí)候的她要做家務(wù)活。外婆也是一個(gè)樂于助人的女孩，她常常在學(xué)校放學(xué)后，就到隔壁家劉大爺那里幫助他做一些家務(wù)活，而且也很孝順父母。外婆讀書的時(shí)候成績很好，這來源于她很用功，畢竟，在她們那個(gè)時(shí)代能讀書是非常幸運(yùn)的，所以外婆很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。外婆像我這么大的時(shí)候就已經(jīng)要做很多家務(wù)活了，挑水、澆花、煮飯、洗衣服和照顧弟弟妹妹，這些工作她全包了，但她總認(rèn)為自己過著很幸福的日子。

　　然而好景不常，外婆讀到小學(xué)六年級(jí)就沒有讀下去了，因?yàn)樵谒齻兊募易謇镆?guī)定，誰讀書的成績好誰就不許再讀，留機(jī)會(huì)給弟弟妹妹，讓他們讀多點(diǎn)書，出于無奈，外婆從此就要留在家里做家務(wù)活。她很傷心，但她卻沒有被命運(yùn)控制住，她每天很快就干好家務(wù)活，把剩下來的時(shí)間用來自修功課，所以，她認(rèn)識(shí)的字比一般小學(xué)六年級(jí)的人多得很。

　　媽媽還說，按照潮州的習(xí)俗，16歲已是一個(gè)成人了，所以在外婆16歲那年，她就要到外面的世界去闖一闖了，而闖回來的錢就用一半補(bǔ)貼家里的生活費(fèi)。過了幾個(gè)月，外婆就在潮州一間織布廠里找到一份做檢驗(yàn)員的工作。這家工廠離她家很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)3次車，所以外婆就要在工廠里住宿。每天清晨，太陽還沒有曬到屁股，外婆就起床了，而其他員工還在熟睡中，她那么早起來干嗎呢？原來外婆還沒有放棄自修功課，她把自修的書都帶到工廠里去了，而且要確定在每天清晨修，她認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候看書書最好的，能把書里的內(nèi)容記在腦子里。

　　公雞在窗外“咯咯”地叫時(shí)，外婆便下工廠里工作了。到了月尾發(fā)工資的'時(shí)候，外婆就乘車把一半的工資拿回家里給太婆。每當(dāng)這時(shí)，太婆總會(huì)拉著外婆的手說：“女兒，辛苦你了�！蓖馄趴偸翘鹱套痰匦χ�。

　　大約在工廠里工作了一年左右，外婆在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了她的至愛，也就是我那位可愛的外公了。他們每天在一齊工作，還互相鼓勵(lì)對(duì)方要好好工作，為了未來他們能過上幸福的日子。他們大約在一齊一年后，就結(jié)婚了。結(jié)婚后，外婆和外公決定“移民”到我們南海最出名的鎮(zhèn)—西樵，走向遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的道路。在西樵里住了不久，他們?cè)谀虾＝z廠找到了一份工作。雖然生活并不算富裕，但他們還是很開心地過日子。過了一年，一個(gè)小孩的出生給他們倆增添了一份喜悅，就是我那位美麗溫柔的媽媽誕生了，太婆聽到這個(gè)消息后樂得不得了。相繼下去，外婆又生了大舅舅、二舅舅，他們一家五口的日子一天比一天幸福、快樂。

　　聽完媽媽講外婆，我總會(huì)不假思索地說：“呀，外婆過的日子雖然并不算富裕，但卻比任何一個(gè)富裕的家庭還福�！比缃�，外婆老了，但她在我心里依舊那樣的年輕。

初中故事作文篇2

　　莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說起讀書，我和它有一段不解之緣。

　　在讀幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開始閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，可那時(shí)的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學(xué)，讀三年級(jí)時(shí)，就迷上了文藝書，童話故事及科普類書籍等。那時(shí)的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書中那一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說，我已經(jīng)和書結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼上了三年級(jí)，書的吸引力對(duì)我更大了，像磁石一樣吸附著我，可三年級(jí)的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書了。所以，我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣�？墒牵幸淮�，當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭�？晌也⒉幌刖托┝T休，想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時(shí)間，終于可以重讀課外書，找回了我久違的閱讀滋味。可第二天，老師便把我留堂，原因是字體寫得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯(cuò)，簡直是一塌糊涂……

　　但那次以后，我并沒有放棄讀課外書的這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樽x課外書也有很多好處啊。記得一次，考試寫作文《我與電腦的`故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評(píng)。

　　書是知識(shí)的源泉，大朋友，小朋友們，讓我們多讀書吧！

初中故事作文篇3

　　莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。

　　從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《讀者》、《意林》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。

　　初中的時(shí)候，我除了對(duì)故事書和啟示類，感人類型的書感興趣之外，其余一律不能接受，因?yàn)槲艺J(rèn)為，啟示類的書能夠冶煉我的情操，豐富了我的知識(shí)，讓我更加懂事，更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中，總會(huì)有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達(dá)到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候，會(huì)拿幾本書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會(huì)在我不知不覺中悄悄地離我而去。

　　到了初中，《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時(shí)，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會(huì)拿出它，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識(shí)的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。

　　《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測(cè)驗(yàn)中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項(xiàng)，在我絞盡腦汁都想不出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候，我忽然想到了它，并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久，我就開始動(dòng)筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停，終于寫完了。得到了它的.幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的震撼太大了，使我每讀一次，精神都會(huì)感到很愉悅，都會(huì)有新的收獲。

　　書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了想象飛得更高的勇氣，讓我有了奮斗的目標(biāo)。

　　我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富，越來越充實(shí)我的人生。

初中故事作文篇4

　　一天小紅家招了一個(gè)燕窩，她高興極了，每天都去看他們。

　　過了幾天孵出小寶寶來了，她連忙告訴爸爸，爸爸聽了很高興，但好景不長。一天小紅出來練習(xí)跳繩，然而就在他正歡喜的時(shí)候，只聽“噗”一聲她回頭一看，那一幕把她驚呆了，燕子從上面掉了下來，正當(dāng)她剛要過去把它拿起來放進(jìn)燕窩時(shí)，他家的.“貓咪怪”很好奇，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從窩里跑出來，來到燕子身邊，比主人還要快。當(dāng)它張大嘴巴時(shí)，小紅把心提到了嗓子眼，不禁尖叫了一聲，然后它又閉上了嘴巴，小紅的心從1000米高空落了下來。

　　小燕子在逐漸清醒地站起來，當(dāng)它看到那只貓咪時(shí)，并不感到害怕，反而過去和它一起玩，這時(shí)小紅的爸爸回來了，看到了這番景象心理和害怕，生怕貓咪把它吃掉，正當(dāng)他要走過去時(shí)，小紅攔住了他說：“你沒看見他們?cè)诮涣鲉?我們不要打擾它們。”燕子和貓咪說說笑笑，讓小紅一家人感到欣慰。

　　到了第二天早上它們兩個(gè)開始給對(duì)方取名字，定好了燕子是Alma(艾瑪)，為了給貓咪起名字兩個(gè)人打開仗了，Alma說：“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說：“太俗了，不要不要，就你起得那么好，我就這么俗，我招誰惹誰了�！盇lma：“你怎么這么能挑啊!”貓咪說：“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午，Alma說：“是我不對(duì)我不應(yīng)該說你。”“我也錯(cuò)了我不應(yīng)該對(duì)你那么兇。”貓咪說。Alma說：“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說：“這名字正好聽�！眱蓚€(gè)“人”和好了。

　　我們也應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)，無論與朋友之間發(fā)生了什么矛盾，都應(yīng)該互相體諒，這樣朋友之間才能親密無間。

初中故事作文篇5

　　快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)，快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水，快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧，快

　　樂是在游樂場里興奮的尖叫聲…… 從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的`紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞。快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

初中故事作文篇6

　　我叫雷錁錁，這個(gè)名字是姥姥給我起的�！袄住笔巧陷吶肆艚o下輩人的“錁”表示金子，姥姥希望我像金子一樣閃閃發(fā)光。而我在家里的地位像金子一樣珍貴，可“錁”的右邊又有個(gè)‘果’，所以有的人叫時(shí)會(huì)勿說成‘雷果果’。哎！我名字里的“雷”和“錁”發(fā)生了許多故事，我就給你講講吧。

　　有一次，新來的帶課老師來給我們上課。她想認(rèn)識(shí)我們，就一個(gè)一個(gè)的翻書念名字，到我了，老師看了看我的`名字，又看了看我，沉默了一會(huì)兒~~~她念成了“雷果果”。教室里的同學(xué)沉浸在笑聲里，老師很尷尬，我也忍不住笑出了聲，這就是“雷果果”外號(hào)的由來。

　　星期一上午上音樂課，老師說：“翻到37頁，來學(xué)《學(xué)雷鋒》歌曲�！蓖瑢W(xué)們都笑了，我還納悶笑什么呢？有個(gè)人喊：“哈哈！雷錁錁，雷鋒�！迸税胩欤瓉硎且�?yàn)槲液屠卒h一個(gè)姓，他們就笑翻天了。

　　我真為我的姓氏“雷”驕傲。它聽起來及威武又響亮，我們雷家出過許多有出息的人。

　　我不能辜負(fù)我的名字，要為我的名字爭光！讓我的名字當(dāng)我的保護(hù)神。好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，讓我的名字名震四方！

初中故事作文篇7

　　我家爺爺、奶奶、爸爸、和媽媽都愛看書，至于我，呵呵，我更是一個(gè)小書蟲。我非常喜歡讀書，無論是什么書，只要它內(nèi)容健康，我能讀懂的，我就愛讀。

　　看，我家的書柜很高大吧，里面的藏書可真不少啊，當(dāng)我在書柜里取書夠不著時(shí)，我就求助我的爺爺，我爺爺也非常樂意當(dāng)我看書的助手，瞧！爺爺正在幫我拿書呢！

　　我記得《楊家將》是我看的第一本文學(xué)書。我剛剛翻開的時(shí)候，看了第一章“楊門將帥”，里面講的是當(dāng)前的國家形式及介紹一些楊家成員，索然無味，寫得毫無人物個(gè)性，以為這本書一點(diǎn)也不好看，就一目十行地掃著看。但是后來我發(fā)現(xiàn)《楊家將》開篇是略寫，將重點(diǎn)放在后面的故事里，于是我越來越喜歡看這本書，隨著七郎殺潘虎，跟著六郎去告狀，領(lǐng)著焦贊闖謝府，讓我對(duì)這本書愛不釋手。

　　讀了這本書，我靠自己悟出了一個(gè)道理：看事情和人，不能只看表面或膚淺的一面，得更深入地去了解和思考。

　　后來，我又喜歡上了長篇小說：火熱流行的《貓武士》，我僅用一個(gè)半月的`時(shí)間就看完了十八本。

　　到了五年級(jí)上學(xué)期，我又對(duì)歷史書產(chǎn)生了濃厚的興趣，《明朝那些事》我一下就看完了八本。后來，我又看了生存知識(shí)書籍《手斧男孩》和動(dòng)物小說大王沈石溪的系列叢書，如：《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》、《鳥奴》等等都已經(jīng)被我“拿”下。

　　最近，我在看我夢(mèng)寐以求的革命英雄小說《紅巖》�？粗粗吹礁χ靖叩能浫跖c叛變，不由得憤怒無比，我找來一張紙，寫上“甫志高”三個(gè)字，一頓猛撕，又隨手扔進(jìn)了垃圾桶方才解了氣。當(dāng)我讀到共產(chǎn)黨員華為和他的母親“雙槍老太婆”抓到他時(shí)又高聲叫好。我又讀到白公館的老瘋子送飯員是前華?根據(jù)地黨委書記——華子良時(shí)，我?guī)缀跆似饋怼?/p>

　　我真希望我的同學(xué)家里都有一個(gè)大書柜，就像一個(gè)家庭圖書館一樣，我們大家可以一起分享自己的書，那該多好��！

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