落葉初中作文

時間:2023-05-06 10:30:12 初中作文 我要投稿

落葉初中作文【熱】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的落葉初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

落葉初中作文【熱】

落葉初中作文1

  打開窗子,一陳凄涼的風(fēng)迎面吹來,一陳寒意涌上心頭。樹葉搖搖欲墜,一片又一片,落在地上。出了門,拾起一片,浮想聯(lián)翩。

  張開手,隨風(fēng)吹出了。霎時,背后發(fā)冷。

  看著隨風(fēng)飄去的葉子,些許愣怔,腦子回想起去年今日的一景。

  彼時,楓樹下,我面無表情地呆著。熬過幾天考試,得知分?jǐn)?shù),呆住了。緊攥著皺巴巴的卷子,竟陷入久久的沉默。一片葉子飛下來了,落在我的肩上。落葉,當(dāng)是一個傷感的時節(jié)吧。昔日的功成名就,終敵不過悲涼之秋。蹲下,輕輕把葉子置在地上,任它隨風(fēng)飄舞。葉如是,人亦是。多少慘痛的回憶啊,就隨著飛舞的落葉,埋在了記憶的深處。

  幾天過去,偶讀一首詩。

  張說的《岳州看黃葉》!鞍资卓袋S葉,徂顏復(fù)幾何?諔M棠樹下,不見政成歌!倍嗌倌甑'宰相生涯,幾句讒言,幾聲?A語,仕途便終結(jié)。已是滿鬢斑白的詩人,被流放到岳州,無力回天,惟命是從。面對甘棠樹滿地的落葉,詩人竟一時語塞,哽咽著說不出話來。此時的詩人,怎能不為之傷感為之失意?

  那么,對于落葉又有不同的見解了。

  我嘗試著擺脫這一陳傷感,可這好似根深蒂固,扎在腦子里一般?鄲、悲涼、傷感、失意,一時竟五味雜陳,堆積在我的心里。

  或者,可以這么理解。在一切凄涼的落葉時節(jié),我們的心變得更加成熟,更加火熱,更加平靜。從而去發(fā)現(xiàn)未知,探尋未知。也許,我們會懵懂,我們會迷茫。堅定目標(biāo),繼續(xù)走下去,或許就會發(fā)現(xiàn)屬于我的新大陸。

  似懂非懂間,恍然大悟。

  而今又是一年落葉時。對于我們,不僅是感傷,不僅是失意。它更多的,是要讓我們懂得,一直走自己的路,不要放棄,終會孕育出嶄新的希望。

  愿落葉和我一起,共同度過余生。

落葉初中作文2

  我家住在一個樹木成林的大學(xué)里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個大學(xué)。

  兒時的記憶,免不了在秋日的黃昏里背著書包,踩著落葉回家的情形,落葉真厚呀,小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金,在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音,像被揉成一團的玻璃紙舒緩展開的聲音,啊!那是多么美妙的旋律,這難道不是自然界中歡快的鼓點嗎?當(dāng)然,我也曾因為總是踩被環(huán)衛(wèi)工人掃在一堆的樹葉而受到批評……

  那時的我,對落葉一見鐘情。

  后來,在一節(jié)勞技課前,老師要求我們準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉,以備下節(jié)課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經(jīng)歷————

  梧桐落葉似手掌狀,葉子易脆且枯,黃得厲害,但脈落依舊分明。

  水杉多半是在葉子還綠的時候便落下了,它的葉子,就像一枝枝迷你型的'樹枝,柔軟卻仍然富有生機。

  還有不知名的葉子,從樹上打著旋兒落下,它們的筋脈有的分明,有的稀疏,卻都有曼妙的曲線。

  于是,也就是在那堂勞技課上,我做出了一份自認(rèn)為杰出的作品——《秋日的記憶》。當(dāng)然不只我自己這么認(rèn)為,老師以及我周圍的同學(xué)都這么說……

  那一年,我剛剛上五年級。“原來,落葉還可以做出如此美麗的工藝品呢!也許這也是對每一個逝去的秋的紀(jì)念吧!”我這樣想著。

  當(dāng)有一天,初中的大門打開迎接我時,我學(xué)到了‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’的千古名句,原來,落葉的飄零并不遺憾,它可以融入泥土滋潤萬物。

  從此,我對落葉的認(rèn)識更深厚感情一層。

  從此,我眼中的落葉:絢麗,作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質(zhì),這些難道不都是美嗎?

落葉初中作文3

  不經(jīng)意間闖入了秋的視野,寂靜,冷清。 環(huán)顧四周,再也看不到昔日英姿颯爽的樹木,再也聞不到芬芳撲鼻的花香,再也欣賞不了爭芳斗艷的花朵,再也。這一刻,只有落葉。填滿了秋!

  我?guī)е钏嫉哪_步,獨自行走在校園里,這里并沒有多少參天大樹,有的只有一些老樹,還有一些幼小的樹苗,沒有昔日華麗的衣裝,它們顯得有些落寞與孤單。旁邊有許多小石塊,從石頭縫里可見到有些蓬亂的雜草,我踏在水泥鋪成的小路上,看著這個有些冷清世界,心仿佛變得憂郁了。路旁散滿了發(fā)黃的枯葉,它們靜靜躺在那里,時間的滄桑在它們身上刻下了不可磨滅的跡象。我俯身拾起一片落葉,這是一片飽經(jīng)滄桑的樹葉,黃褐色的片上布滿了許多不規(guī)則的小孔,不經(jīng)想起了一句話:葉子的離開,是風(fēng)的.追求,還是樹的不挽留?葉子,為花的美麗,樹的蔭涼奉獻了自己的一生,最終還要凄涼的飄落滋養(yǎng)土地嗎?我一陣悲哀,不由得細(xì)細(xì)看著這些幼小的個體,陷入沉思。

  秋風(fēng)忽起,手中的落葉脫落,借著風(fēng)力,在空中劃過一道美麗的弧線,與此同時,那些還掛在樹上的黃葉也在風(fēng)的舞曲里,離開了原來依附的大樹,在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著。包括那早已飄落在地的,它們倔強的從地上站起來,和著秋的舞曲,優(yōu)雅的舞著自己的身姿,忘記了時間,忘記了空間,甚至忘記了自我,它們陶醉在自己的舞蹈中,忘情的舞著。我感動了!

  原來葉子的離開并不是風(fēng)的追求,也不是樹的不挽留,而是為了更好的追尋自己的夢想,它們只希望在奉獻完一生后,給自己一個尋夢的機會,那就是把自己最好的舞姿留給世界,同時也給了自己一次自由的空間。

  落葉,紛飛!在自己夢想的國度里展示自我吧!

落葉初中作文4

  在我們大院里最常見的是楓樹,在所有的樹中它顯得特別漂亮 ,但是我也很喜歡它的落葉。

  人們?nèi)鱿聴鳂涞姆N子,到春天它就開始發(fā)芽了,慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉,搖動著和春風(fēng)說說笑笑。

  夏天來了,小楓樹長粗了長壯了,樹葉也青青的密密的。大楓樹不喜歡下雨,它怕把孩子淋壞了,但小楓樹卻非常喜歡下雨,因為它們可以在雨中沖澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……

  秋天到了,夕陽的余輝灑在楓樹葉上,將楓葉染成一片紅,慢慢地大楓樹衰老了,葉子開始發(fā)黃,便對小楓樹說“我要掉葉了,你好好留下吧!”小楓樹說“不,我 留下會分走你的養(yǎng)分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下,地面一片金黃金黃,小孩撿去做了書簽,為自己讀書做個標(biāo)記;這時也提醒我們農(nóng)民伯伯開始大豐收了。

  冬天來了,大雪紛紛揚揚落下,給大大小小楓樹披上厚厚的白外套,也給落葉蓋上了厚厚一層白被子,讓它們留著為明年的新枝新葉加油。

  楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個組成部分,葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉,它長在樹上時青翠茂密,會隨季節(jié)變化改變著顏色;它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶;它的形狀又像只小鳥,有頭有翅膀,捏著葉柄左右轉(zhuǎn)就像鳥兒在飛;一層層的落葉經(jīng)久成泥又成了肥料,默默無聞地為滋養(yǎng)著新的生命無私地奉獻著自己。

  我喜愛楓樹和楓樹的落葉,更敬佩落葉的'奉獻精神!

  點評:這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆,引起讀者的閱讀興趣,對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現(xiàn),如“它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落葉的特點。敘述條理,情感真摯。

落葉初中作文5

  春季明媚,夏季炎熱,秋季寂寥,冬季冰冷。也許脆弱的我,度過不了夏季的考驗。

  春天的我,是那么的純真無邪,是那么的無憂無慮,可,這一切都回不去了。怪我,怪我不懂珍惜,怪我不懂尊重,是我太過任性。如果時光能夠重來,只希望我不會傷害你,這樣就足夠了。就算我千瘡百孔,也無所謂只盼望夢不要破裂。

  夏天的到來,有些溫暖,但他的爆裂,我承受不起,每一分每一秒都在疼痛,春天都如此,何況夏天?他的光明,讓我覺得自己就是一個小丑,一直扮演著一個喜劇,訴說著自己是個笑話的事實。呵,也許是自己的'無能,也許是自己的過錯,讓一切便得如此不好。

  也許我該如落葉一般,秋天來了,離開溫暖的懷抱,去回報這份溫暖?赡欠萘魬,誰又能割舍?大樹,又怎么會給你機會回報,哪怕只有一次機會也好,但是,大樹是那樣的決絕,又是那樣的固執(zhí),你怎么可能了解他的想法,怎么知道他所愛。硬生改變現(xiàn)實,現(xiàn)實只會來懲罰你,懲罰你的不懂事,懲罰你的過錯。也許落葉該落了,落到他處,這樣對所有人都好,哪怕自己受傷,也沒什么!你不要眷戀,如果真的想他,戀他,愛他,就該放棄,愛的最高境界不就是防守嗎?盡管如此,但我依然希望重來,重新認(rèn)識他,重新與他經(jīng)歷所有的一切,可世界就是這樣,它的節(jié)奏,不會因為某一個人而停下來。苦笑,苦澀的感覺。

  冬天來了,春天還會遠嗎?刺骨的寒冷,讓我知道了該了結(jié)了。冬天的潔白得來不易,它經(jīng)過了喜,怒,哀樂,才有那一份重新來過的純潔。傷心過了,就用笑容面對生活吧,時光會幫你解決一切

  落葉,也該落了……

落葉初中作文6

  “呼呼”一陣大風(fēng)吹過,不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時,交錯亂舞,喚醒了秋天沉睡的潛意識,讓一切生機活力竟重燃在這一季節(jié)。

  看!這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初,葉子有所輕微的晃動,似在傾聽風(fēng)的聲音,傾聽風(fēng)的口令。接著,它們開始掙脫束縛,身體劇烈搖擺著,“喀喀”聲音接連不斷的響起,隨著風(fēng)的節(jié)奏,脫離枝干,舞向天空,漫轉(zhuǎn)交織,飛舞喧騰,起起落落,龍卷似的旋轉(zhuǎn),排著一支長龍般的隊伍,哦,不是一支,四面八方竟同時擂沙鳴笛,穿入操場,在同學(xué)們的腳下盤繞,飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子,似在與他們游戲,又似在朝弄他們,總之,頑皮是他們最主要的特征。唉,這群調(diào)皮的小葉子啊!

  什么!那是怎么一回事?這些“長龍”怎竟圍繞著操場來炫耀它們的風(fēng)姿呢?仔細(xì)看吧,在風(fēng)的指揮下,在舞蹈家們的配合下,這演繹出世界上美的畫面,勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲,這如一灣純凈過度的泉水,飛涌進我的心里。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團成一絲絲絨線,包裹住正在操場中央盡興的頑童,又飛躥在空中,擺成圓錐形,鋪滿這整一偌大的場地。哦,你們何時練成到這一爐火純青的境界,竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨有的成熟的氣質(zhì)!

  可我還沒看夠,這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點,一切都恢復(fù)了原狀,而改變的只是枯黃的.樹葉撒滿了大地,在光禿禿的枝干的映照下,更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時刻,把青春澎湃又重演在我們眼前,給了我們精神的鼓舞。

  一派壯麗景象雖有黯淡的時候,但永不變的是這些演家們對希望的執(zhí)著追求!就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言!

落葉初中作文7

  漫步在用落葉鋪成的小道上,腳下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。我彎下身子,拾起一枚枯葉。葉上已經(jīng)是沒有了之前那種所能感受到的活力?现蔹S的落葉,它就像在為我講述著它的一生。

  春天,在大地的哺育之下,樹木抽出了新的嫩葉。著一片片小小的葉子,是樹上的斑駁翠綠,是人們知道春天到來的提示,是這個車水馬龍的城市的特別裝飾,是寒意未盡的春天的點綴。清早,一個稚氣的聲音愜意地說:“媽媽,空氣好清新喔!”

  葉子逐漸逐漸長大了!到了夏天,嬌陽似的烈日照射著大地。小草都泄氣的好像是抵擋不住這酷熱的天氣,都紛紛低下了頭,但是,只有葉是顯得特別的`有精神,特有活力。生長得密密麻麻的,讓猛烈的陽光一點都不能穿過,因此許多人在樹下乘涼、嬉戲,度過這悶熱的夏天。

  秋天轉(zhuǎn)眼間就到了!葉子們都紛紛在這個“秋季時裝節(jié)”上披上了紅的、黃的外衣。特別是楓葉,都紛紛穿上了鮮艷的紅裝。有許多人還特地去觀賞這美麗的楓葉。這是葉子多么值得驕傲的!漸漸到了秋末,枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落下來。小道上盡是枯黃的落葉。許多小孩在落葉上奔跑,人們在落葉上漫步,他們和我一樣也在盡情地享受腳踩在枯葉上發(fā)出的聲音——沙、沙、沙……這大自然創(chuàng)造出來這么自然舒適讓人陶醉!一陣帶者寒意的秋風(fēng)吹來,把樹上的枯葉都吹了下來。這時,漫天的落葉紛紛揚揚猶如一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地上。雖然很美麗,但卻帶著一種莫名的凄涼。

  也就這樣結(jié)束了嗎?

  這時,幾個農(nóng)婦在收拾地上的落葉。原來,她們想把落葉存起來,到了冬天,柴火少的時候,就拿這些落葉來燒火……

  一片落葉從高高的樹上飄下。它泛著枯黃的顏色,它飄落的姿態(tài)好看極了,就像一段精彩的舞蹈,跳完了就輕盈的在地上著落。我不由地贊嘆:“落葉好美!”

落葉初中作文8

  是秋天了,我聽見了那首凄涼衰怨,悅耳動聽的歌——落葉的舞曲。

  腳下的精靈散了又來,來了又去。落葉與秋風(fēng)是兩條相隔不遠的平行線,一起美麗,一起消逝,卻永遠不可能交融在一起。

  葉兒的季節(jié)飛了,昨天的味兒成了永遠的過去。而今天的又將在明天成為又一個過去。他們都說:“它們真的真的回不來了!

  樹上又跑來想要自由的幾片。它們明白凋零的意義嗎?無人回答。聲音在秋波中蕩漾,傳了好遠卻沒有一個知道。

  感傷牽動我的心,我想起了那老樹,樹下還有我們的腳印,可那許多的快樂的身影呢?是秋雨沖淡了云中,若隱若現(xiàn),捉摸不透。

  看著一片片黃葉旋舞著落下,像一個失足的夢。

  我不甘心,時間怎么可以,怎么可以改變一切。拿著膠水出了門,心里卻滿是害怕,害怕我真的無能為力。

  猶豫不決地抬起一疊味兒,一張一張小心翼翼地粘到了樹上。

  風(fēng)來!葉落!

  欲哭無淚。

  呆呆地立在風(fēng)中,任憑葉子在我面前飛舞。

  想告訴你,一切都會過去的。我們應(yīng)該學(xué)會遺忘,遺忘記憶的傷。因花兒忘記了曾經(jīng)的愁才有了現(xiàn)在的芳菲;葉兒忘記了以往的痛才有了今天的蒼翠;風(fēng)兒忘記了依依不舍的昨天,才有了而今的`飄搖。

  風(fēng)中,除了葉,還有淚。

  我輕輕捧起昨天,去吧,現(xiàn)在是昨天和明天的中轉(zhuǎn)站,昨天的世界將被明天的世界替代,明天的世界將被明天的明天替代,周而復(fù)始都一樣美麗。

  看看樹上吧,逝去的,是為了明天的更有風(fēng)采,當(dāng)現(xiàn)在成為過去,我們不妨把它送到昨天的世界里。其實,明天依舊燦爛。

  秋風(fēng)襲來。今天的味兒以將落下,現(xiàn)在的美麗都江堰在訴說著過去遺忘的滄桑。明天等待著我們遺忘今日的落魄和輝煌,奔向一個又一個的遺忘,忘記又得到一次又一次的美麗與凄涼。

落葉初中作文9

  每逢秋季,秋風(fēng)都襲著一絲悲涼涌進我的思潮。

  歲月不待人,在此卻揮霍。

  秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜,無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前,翠綠是它們天生誘人的姿色,在那燦爛的陽光下,靈動的美不得不感染你的氣息。當(dāng)你走在他們面前時,它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動得瑟,想叫你被它折服。過后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里,使它這么……是那翠綠的顏色,還是那些有這翠綠顏色的葉們。

  當(dāng)那寬容而善良的風(fēng)漫過來親吻翠綠的皮膚時,它們互相擠眉弄眼,興奮極了,斗動身軀,發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時,也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過,無盡的揮霍那一天天的美妙時光,不積極吸取養(yǎng)分,最終早早的`飄落在地?蔹S一片,

  后悔已晚。

  幾多春夏,穿梭于秋,那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強忍著痛苦將營養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營養(yǎng),經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,長成一片片強壯而充滿生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守,在陽光的照耀下,辛勤而快樂的為自然工作,回報給造物主。在這過程中,它們共同珍惜,一起奮發(fā)向上,而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。

  同一個自然,同一棵大樹的葉子,等待的命運卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊,他使勁的地吹啊吹,那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛!無恥的炫耀著,終得那悲涼的一生。

  殘風(fēng)吹綠葉,悲涼落一生。

落葉初中作文10

  正值秋末,秋日的金色是會傳染到四周每一片區(qū)域的。這層細(xì)膩的金砂蔓延到街道上,淹沒了兩旁的樹木,棲息在哪家人高高翹起的屋檐上。這帶著金粉的,帶著秋日氣息的空氣融在心里,溫暖心田。由于這次考試的失誤,帶給我些許的失落,于是我決定出門沐浴在這秋日的溫暖中散散心,也許能夠化解我的失落。

  我信步走在街道上,又伴著陽光來到我常到的銀杏樹下,身旁有一位年逾古稀的老人,執(zhí)著掃把掃了一地的'金扇子。他見到我,放下手中的掃帚,拍了拍身上的灰,沖我微微一笑!坝謥砩⑿牧?”我點了點頭,看著眼前的銀杏樹出神,片刻后我看向他,他并未拾起掃帚,而是捧著一汪美麗動人的秋色,一捧金黃的銀杏樹葉。

  “這些樹葉很美,不是嗎?”他抬頭看向我。我愣了愣,還未多想便脫口而出:“可他們不也是被大樹拋棄的悲哀的葉子嗎?”這番話使我們兩人都愣住了。我低頭深吸一口氣,捧過老人手中的落葉。

  那些葉子或是金黃色,或是淺褐色,有的竟還夾雜了幾抹生機盎然的綠色。有些葉子是透明的,或許是時間久的緣故,只有脈絡(luò)還清晰的印在上面,安靜地訴說著秋意。陽光透過枝頭落下細(xì)密的光芒,覆蓋在他們身上,讓人感受不到絲毫凋零的痛苦和悲傷。

  看著這些葉子,我不由得浮想聯(lián)翩,生命又何嘗不是和這落葉一樣。有些在生機勃勃地成長,而有些在安靜的凋零。自古以來,落葉帶給人的就是無盡的悲傷和落寞,但他們卻是懂得生命的。當(dāng)生命屬于他們的時候,就無拘無束,自由地享受生的時光。當(dāng)生命宣告離開時,便灑脫離去,絲毫也不拖泥帶水,瀟灑自如。

  我一時的失誤,又怎比得過落葉的痛苦。曾經(jīng)的我會為一片落葉而感傷,看著他們悄無聲息的枯萎凋零,不禁帶入現(xiàn)實,留下失落。而如今,捧在手中的落葉帶來的不是悲傷失落,而是振奮和希望。

  捧著這落葉,我只感到振奮,我不會再退縮或是心灰意冷,因為有一片片生機盎然的嫩葉,出現(xiàn)在不怕失敗的枝頭,聚攏在一起成為信心的樹冠。

落葉初中作文11

  秋風(fēng)蕭瑟,大地似乎一下變得一片枯黃,天空亦空洞得有些寂寞,葉將要死去了。是的,葉離開了樹,但是,它是帶著燦爛的微笑的,它在空中盡情地飛舞,優(yōu)美地旋轉(zhuǎn),在生命的最后一刻,它享受著風(fēng)的吹拂,無悔地展現(xiàn)了它的姿態(tài)......

  看著那飄飄灑灑的落葉,我想,生命,不也是如此嗎?在溫暖的春天,熱情的夏日里,樹葉從努力地萌生到經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,努力而又無私地工作,終于,它實現(xiàn)了自己的夢想:和鳥兒一樣自由飛翔!然而,那一片深情的落葉將一生的力量凝聚的.只是那么美麗的一瞬間,但是,這一瞬間不也是永恒的美好嗎?

  在明媚的春光中,它從幾滴雨水中得到滋潤,在陽光中汲取力量,葉從那樹枝的細(xì)縫當(dāng)中鉆了出來!而我們,現(xiàn)在正處于大好的青年時期,在教師的催引導(dǎo)下,在父母的呵護下,努力地去萌芽,綻放出生命的綠意!一年之際在于春,此時不發(fā)奮,待到何時?

  火辣辣的驕陽之下,葉兒絲毫不畏懼,盡力張開,為人們獻出一片濃蔭?鬃釉f過:“歲寒,然后知松柏之后凋也!蹦敲矗谌绱死﹃P(guān)系之前,葉就有著如此君子般的操守!葉,努力地工作著。

  秋季里,落葉是一首生命之歌的終結(jié),成為了一首飄在風(fēng)里的詩。人們哪,正是只有持之以恒的努力,不惜任何代價,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,哪怕只是生命星空中的一顆小星星也罷,至少你能夠理直氣壯地說:“我成功了!”這一生也就這么地?zé)o怨無悔了。每一片落葉也都是有生命的呀,它們的生命與我們相比,是短暫的;它們的生命價值與我們相比,是一個榜樣!落葉奉獻了一輩子,最終是安詳?shù)仉x去......

  北風(fēng)呼嘯之時,落葉不是無情物,等待著化作了春泥更護樹,等待著一個新的春天,新的起點......

  生命如落葉,亮麗、歡喜地展現(xiàn),努力而又愉快地去奉獻,幸福地離去,樂觀地等待著新的開始......

落葉初中作文12

  當(dāng)一片片樹葉從樹上徐徐飄下,都會令我思緒。一陣留有夏天的清風(fēng)吹過,樹葉悠上悠下,一片又一片,直到落到久違的大地之上,感覺那么安然,忽然一片落在我的肩膀上,我信手那來,仔細(xì)看去,那黃色中哈映出一點淡淡淺淺的綠色;又一陣風(fēng)吹來,從臉上滑過,半著那片葉子,一絲寒意從臉上流到心里。我下意識的豎起了領(lǐng)子,不驚一顫,難道秋天就是這樣來到的嗎?到了,也該到了,從"夏威夷"的熱情解脫出來,來好好感受這秋茶的韻味,秋天的引人之處也許就在這吧!

  秋是美的有味,美的清爽,美的徹底。詩人常常贊美它,記憶它,頌揚它,因為秋天是思憶的時節(jié),遙想過去的精彩,從而又不常是希望未來。當(dāng)秋天不知不覺來到時候,天地萬物也隨之發(fā)生的變化,人們的心情也大不相同,誰都不例外。秋天的.來到只是一夜之間,到不如說是一瞬間的事。夢中,前一晚,樹葉還是綠色的,可一夜之間,葉子全無本色,一片綠色的林海頓時成為晚霞般紅的"海水",一方黃色,讓人頓時感到風(fēng)的魔力,也許黃是才是秋天的主色調(diào),那么黃色也許是樹葉的真的本色,因為只有它才能讓人感受秋的魅力之所在。第二天一覺醒來,我迫不及待的跑到窗戶邊想看個究竟,可是,窗外的樹葉依然是綠油油的。夢終歸夢,它是永遠無法讓人信服的,可是夢中的事物總是那么奇特,在秋天沒有真正到來前,也許只有在夢中才能感受到他的魅力。但不管怎么說,秋天以實為美,實實在在的球天是最令人向往的,最令人心曠神怡的,也是最純樸的,同時也是最悲傷的。看來"自古逢球悲寂寥"也是實實在在的。

  秋,是思憶的季節(jié),它令我清情自然,我的這顆心也隨著那片落葉永遠的來到了秋的懷抱。

落葉初中作文13

  秋日,秋陽拂面,靜美天地,那一幕的婉約,讓我忘記了塵世所有的哀愁,在外婆家的閣樓上,盤腿坐著,仰首,靜觀那紛紛揚揚的落葉,雖已枯敗,卻有一種別樣的韻味美,它殘破不堪,失去了往日的生命綠色。

  在秋日的黃昏里,已經(jīng)年邁的外婆帶著我一起去爬山,我高興地四處跑,摘了一大把紅紅綠綠的葉子,而外婆卻仰頭,伸手,去接那漫天飛舞的枯敗的落葉,詢問其原由,外婆笑著說道:“當(dāng)初,我還小,只能待在這個破舊的小山村,就一直想要出去走走,可這一輩子一直沒有機會,只能待在這兒,一直種著田,你看著落葉,像我一樣,已經(jīng)老了,它卻還能飄向?qū)儆谧约旱淖杂商斓,收獲屬于自己的幸福與快樂,而我……”外婆說完后,輕輕嘆息一聲,繼續(xù)仰天接著落葉。

  回到家后,外婆細(xì)心地把那落葉清洗干凈,然后等它晾干,又把它們夾進了一個夾子里,吃完飯后,外婆去外面散步,我偷偷地拿出那本集子,慕地,我被驚到,那本集子里收集著許多落葉,還有許多外婆與落葉的合影,記憶的風(fēng)吹,漾出天邊的漣漪,昔日的美麗,氤氳著心邊的`旖旎,秋水悠悠,柔軟,流過心頭。

  忽的,看見一片落葉正隨著優(yōu)美的旋律,在秋風(fēng)中起舞,在陽光中沐浴,在空中旋轉(zhuǎn),漸漸的飛向那遙遠的天邊,消失于我的眼中。?終于明白,外婆的心,她何曾不想這落葉一般,她也渴望自由,渴望有一片屬于自己的自由天地,可當(dāng)她十八歲那年,考上縣里的重點高中時,因家里經(jīng)濟困難,而放棄了這次機會,后來,她嫁給外公,生了媽媽,又一次被這個家庭牽絆住了,后來母親離開了這個小山村,她還是只能待在這,她如此喜歡落葉,應(yīng)是被落葉的精神所打動了吧。

  細(xì)想,落葉可曾眷戀過這個花花世界,我想,未必,它完成了自己的一生,去過自己想去的地方,收獲過屬于自己的自由,它也曾用自己飄落的身影,為世界抹上過幾筆絢爛,讓世人被它的那股精神所震撼。

落葉初中作文14

  那一絲絲無聲的嘆息,似一張張寫滿秋天心事的詩篇,隨風(fēng)翻過的,并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉,觸動了我的心靈……

  落葉,身著金黃色的盛裝,像一個精靈,隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞,直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒”的灑脫。

  曾有幾時,我看到你被人踩踏到泥土里,泥土弄臟了你的新衣,你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨,認(rèn)為這是天賜良機;曾有幾時,我看見你被人拾起,那人憐惜地為你清洗著水月的風(fēng)塵,拿起筆,小心翼翼地在你的身上寫下思念祝福的話題,看著清清爽爽的你,把你同牽掛寄向遠方;曾有幾時,我回憶起我們的祖先,用與祖先同樣的心情感激著你。那時沒有布料,絲綢,祖先用郁郁蔥蔥的你,做成一件件好看的'綠衣,遮擋身體,如果沒有你,他們將對不起自然,對不起創(chuàng)造他們的神靈,是你用自己單薄的身軀,阻止了一場永傳的羞愧……

  每當(dāng)秋天來臨,你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞,當(dāng)音樂盡時,你們便落地,仿佛給遠處的人鋪上一條通往這里的金色地毯,又像給大地母親披上溫暖的外套,那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻蓋過了嘆息,忘卻了落下來便是死亡,只有像那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私,那種死亡是我們讀不懂,猜不透,摸不著的。

  你感謝人們給你的那一腳,使你與大地相擁,使你與土地連為一體,把自己的營養(yǎng)輸送給樹根,使樹長得更加茂密,你奉獻了自己身軀,卻使靈魂永遠隨著樹生長,人們只是過多的贊美落紅,忽略了你,沒想到,你與落花一樣無私。在當(dāng)今社會,像落紅、落葉一樣的人太少,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種無私、奉獻,甘做黃葉的精神。

  。÷淙~,你讓我有太多的感動,太多的思絮,我的心靈也隨你而觸動。

落葉初中作文15

  當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)把天空洗滌得更加昏黃,當(dāng)青蔥的嫩草被渲染得枯黃、蕭條,當(dāng)天真的孩童望著一群南飛的大雁,當(dāng)枯黃的樹葉隨風(fēng)搖曳,飄蕩地面,不覺間,秋天來了!

  黃昏,如霞的夕陽掛在西山上,最后一縷陽光在窗臺上跳躍,屋旁,一棵老樹失去了昔日的蔥蘢翠綠,一片片樹葉飄蕩,那飄蕩的曲線,有些悠閑,有些散漫,按捺不住悸動的心,踩著細(xì)碎的落葉,漫步在清幽的山間小路中。抬起頭,一棵棵大樹光禿禿地站立著,一片樹葉飛舞到我視線中,在長空中劃出一道完美的弧線。飄忽、搖擺、徘徊,陣陣輕風(fēng),讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在眼前飄舞,它終究著了地,加入了滿地的枯葉中。

  我蹲下來,拾起它,枯黃的葉背上的條條脈絡(luò),再無法洋溢生機與翠綠,真不明白,既然贈予生命,為什么還充當(dāng)劊子手的角色,一點點褪去它的顏色。

  當(dāng)我的手觸及那刻滿滄桑的樹干時,生命質(zhì)感沿著指尖傳遞,令我驚嘆,令我震撼,微風(fēng)拂過,無數(shù)精靈翩翩起舞,使我的傷感不合時宜。落葉在腳下飄滾,很美,很壯觀,這樣的壯麗過后便是靜默,沉靜的不再飄飛,它們在完成最后一次飛舞之后,無悔無怨地投入了大地的懷抱,安靜熟睡在舒適的溫床上。只盼少許甘露,最后的滋潤他們。它們便在這沉寂靜默中獲得別樣的新生,終究還是應(yīng)了那句詩——落紅不是無情物,化作春泥更護花,鞠躬盡瘁,死而不已。身雖死,但仍舊為他人付出,奉出最后的力量,服務(wù)他們。

  落葉漸漸覆蓋了小徑,鋪作一條枯黃的'地毯,不,不是枯黃,是新生的地毯,那也是播撒下的新生的希望。

  沐浴著脈脈斜暉,望著拉長的身影,凝視滿地的葉子,我對葉子產(chǎn)生了莫名的敬佩,它似乎看盡了滄海桑田,歷經(jīng)命運沉浮,卻依舊不改初衷,秋日不是它的大去之時,反之,卻是它的新生,把生命埋藏在泥土中,孕育新的生機與美麗。

  我與落葉面對面,它給我上了一課,它讓我真正認(rèn)識了它。

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