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初秋初中作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初秋初中作文，歡迎閱讀與收藏。
初秋初中作文 1
一場大雨的洗禮，我意識(shí)到夏天走了。
雨下了一天一夜。清晨，漸漸泛黃的葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，鳥兒歡唱著南遷。推開窗戶，呼吸雜著泥土氣息的空氣，整個(gè)人都神清氣爽。秋雨過后，萬物仿佛都換上了新的容貌。天還是一樣的灰白色，陽光隱隱約約，一點(diǎn)也不暖人心。
校園的景色也有了明顯的變化。在樹下走過，時(shí)不時(shí)有幾片枯黃的`樹葉從你身邊飄落。草兒也不像以前那么青蔥旺盛，讓我想起白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，下一年春天，它們又會(huì)生機(jī)勃勃。走在校園里，秋風(fēng)陣陣，吹得人有些瑟瑟發(fā)抖，不禁摩擦著雙手加快腳步走進(jìn)教室，相比之下，教室比室外要暖和得多。夜自修時(shí)，樓下叢林里的知了聲漸漸微弱漸漸消失了。同學(xué)們都感覺到了秋天的氣息，關(guān)掉了風(fēng)扇和窗戶。剩下的只是風(fēng)擊打窗戶的“砰砰”聲，筆尖劃過紙張的“沙沙”聲以及同學(xué)們時(shí)而急促時(shí)而緩慢的呼吸聲。藏起收抬好的短袖，換上一件件秋裝，做好了迎接秋天的準(zhǔn)備。白天的時(shí)光在縮短，黑夜變得長久，我們都確確實(shí)實(shí)地感受到了秋天的來臨，在不知不覺中。
水果店里已經(jīng)開始售賣桔子了，雖然是黃中泛青的，但還是讓人們知道秋天已經(jīng)來了。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看著這些桔子，仿佛看見了農(nóng)民伯伯正在桔地里收桔子。額頭已經(jīng)冒出豆大的汗珠，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻是燦爛如陽的笑容。樹上的桔子姿勢多樣，有的一枝獨(dú)秀，有的兩個(gè)在竊竊私語，有的三五成群。這時(shí)，一陣清香撲鼻而來，聞味尋去，花園里，桂花也在爭奇斗艷。站在桂花樹下，接一捧飄落的桂花，曬干再放進(jìn)布袋里便是一個(gè)好聞的香袋。想起小時(shí)候常常收集桂花放進(jìn)鉛筆盒里，寫字時(shí)筆桿上都充滿了花香，連紙張都散發(fā)著淡香。這樣的桂花沁人心脾，令人陶醉其中。
秋天染黃了所有的綠色，唯有楓葉不甘示弱用它那熱情的紅抵抗秋天的染劑。它紅得好似一團(tuán)火焰，扣人心弦。秋風(fēng)吹過，好似一樹樹火焰在跳躍。走進(jìn)楓樹林，人們甚至?xí)J(rèn)為樹木著了火。尤其是傍晚，晚霞映在天邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹林與天相接。這是只屬于秋的色彩。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花瓢香，碩果累累，楓葉舞動(dòng)。這一切的一切，都象征著秋，都代表著秋。
一場大雨的洗禮，我意識(shí)到秋天來了。
初秋初中作文 2
風(fēng)，輕輕劃過臉頰，涼習(xí)習(xí)的；葉，輕輕漫步空中，輕飄飄的；我，輕輕邁進(jìn)校門，靜悄悄的。
秋季又到了，每年都是如此，可是在我看來，今年這個(gè)富有詩意的季節(jié)卻有些與眾不同。
今天開學(xué)報(bào)名，我來得很早。踏進(jìn)學(xué)校大門的一剎那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校園風(fēng)采依舊，一絲變化也沒有，墻角的雛菊，使勁從鋼筋水泥里掙出一條縫來，顯擺著她神氣的笑容。
我看見落葉無力地躺在地上，等待著秋風(fēng)的傳送，就如我在時(shí)間面前的束手就擒。只不過眨眼功夫，我便已是初中的學(xué)生了啊！我不再是那個(gè)任意哭鬧的小女孩了，現(xiàn)在的我，已然是一個(gè)朝氣蓬勃的初中生，在這個(gè)美麗校園里擔(dān)任著學(xué)姐的一角。
校園里很安靜，好像全世界都靜止了般，我慢慢度著步子，就像一個(gè)初來乍到的新客，用心傾聽者這個(gè)我熟悉的校園。
走到以前的教學(xué)樓前，我默默注視著它，歲月在它身上劃下了一道道傷痕，經(jīng)年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它還是佇立在那，溫柔地送走這一批孩子，又滿懷信心的迎接下一批孩子。
校園里的人漸漸多起來，我加快步子找到了屬于自己的新教學(xué)樓、新的教室。在這里，開始了我的`初中生活。
開學(xué)幾日后，我卻覺得困乏極了。每天沉甸甸的書包和課本壓得我喘不過氣來，主課一下子從四門漲到七門，難度也稱得上是質(zhì)的飛躍。我一下子跌入了低谷。
母親告訴我：“凡事都有個(gè)適應(yīng)期，習(xí)慣了就好。”于是我便努力壓制著自己的情緒，嘗試坦然些再加嘗試。一個(gè)星期后我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，這時(shí)才悟出，原來成長并不只是年齡上的疊加，而更多的是心理上的承擔(dān)。課程其實(shí)用心去學(xué)并不難，時(shí)間也是可以擠出來的，所有的所有，都只在自己的一念之間。
在這個(gè)陌生的大家庭中，我還要度過三年，足夠讓我熟悉每一個(gè)人，并和每一個(gè)人都相處融洽。人生的第二個(gè)旅程已經(jīng)開始，我一定會(huì)努力走好每一步，讓初中生涯畫上完美的句號(hào)。
初秋初中作文 3
當(dāng)我醒來時(shí)，陽光燦爛。按說，這個(gè)初秋的早晨不如春天，但今天是不同的體驗(yàn)，鳥兒在飛翔，云朵在跳躍。在明媚的陽光下，我開車去了鄉(xiāng)下。
到了長江，可以看到河上有些云，有些遙遠(yuǎn)，有些出乎意料。這種場景春夏秋冬都很難看到。自然，我忍不住感到興奮，讓車慢慢開，讓我欣賞了一會(huì)難得的精彩。
目的地在農(nóng)村，車在鄉(xiāng)間路上慢慢開著。兩邊是金色的田野，長滿了稻麥，生機(jī)勃勃，那里有希望的幼苗.天上飄著云，廣闊的藍(lán)天就在我的'頭上。
古往今來的學(xué)者總是給秋天蒙上一層悲傷的面紗，仿佛她生來就代表分離、苦澀和蒼白。我們今天看到的與詩歌和書籍中描繪的畫面真的很不一樣。她也有春天的芬芳，夏天的熱情，冬天的純潔…
顛簸中，來到了舅舅家，今天是姐姐結(jié)婚的日子。滿滿的賓客朋友，熙熙攘攘。房間里擠滿了人。舅舅家后院有個(gè)小湖，清澈得連魚的影子都看得清清楚楚。坐在岸邊的垂柳旁�？戳硪贿叺臈鳂�，葉子還是綠的，還沒熟到紅。
一個(gè)女生走過來，好像不喜歡外面的噪音。于是我們聊了起來，就像知己一樣，真的相見恨晚。
她也喜歡水，喜歡它的純真。它比碧玉更優(yōu)雅，比蓮花更簡單，比冰雪更純凈.
我忘了昨晚是以淚洗面�，F(xiàn)在想來，我知道這有多蠢了。我不必為了一個(gè)不值得去想不值得去愛的人而浪費(fèi)自己。任重道遠(yuǎn)。哦，讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn)吧，別迷路了。
聊了很久，聊到太陽捂著頭，聊到星星躲在云層里，聊到月亮閉上明亮的眼睛。肩并肩，我們回想起那句屬于秋天的名言。正巧，“夕陽和寂寞的齊飛，秋水同色生長”在我們心中合奏完畢。與“樹葉像瀑布的浪花一樣落下”相比，它的悲傷要小得多。我們也敬佩王波的熱情，不愿意讓普通人眼中的悲秋在他心里升起。他想把這金色的秋景變成仙境，變成清爽的新季節(jié)。
其實(shí)朋友很多。一個(gè)不合適，我們可以走到下一站去找。就像秋天，我們改變不了她的樣子，但是我們可以改變對她的看法。人生路還很長。如果你在每一次情感的盡頭都流淚，那么深秋的世界也是一片汪洋。
初秋初中作文 4
夏天的影子還未走遠(yuǎn)，秋天的腳步已經(jīng)迫不及待地走來了。
周日的下午，我們一家到香茗湖公園散步。一進(jìn)公園，雖然迎面吹來的風(fēng)仍是夏天的感覺，但那已經(jīng)是屬于秋天的味道。
走上湖邊的木頭棧道，兩邊生長的蒲草已經(jīng)有了一人多高，蒲草的花差不多都已凋謝，深綠色的蒲草包圍中，一根根蒲棒顯露出來，褐色的蒲棒在蒲草中格外顯眼。奶奶說這蒲棒在她們那時(shí)曬干后經(jīng)過加工可以做枕芯，在好奇心的推動(dòng)下，我走進(jìn)蒲草中，找了一個(gè)最大的摘了下來，它就像一根串在燒烤棒上的大火腿腸，我心里美滋滋的。
再向前走，還有些悶熱的風(fēng)里透出些桂花香味，不是很濃，但沁人心脾。隨香而去，走到了一棵桂花樹下，香味愈發(fā)的濃，帶著絲絲甜味。桂花還未全部開，只有些許幾簇在枝頭開放，金黃色的小花把整棵樹裝點(diǎn)了起來，也許這桂花香就是屬于秋的氣味吧。一旁的`楓樹也還不是“霜葉紅于二月花”時(shí)的樣子，樹上的楓葉顏色各異：有些葉子還是黃綠色的，有的葉子卻已是黃得發(fā)紅，甚至還有幾片葉子紅得十分亮眼。一棵楓樹上能看到楓葉的幾種不同顏色，這也是別有一番滋味的。
一路走一路看，漫步到了湖上的一座小橋。橋上有一位老者，正端著魚竿垂釣著，兩眼盯著湖面，任憑風(fēng)吹，一動(dòng)不動(dòng)，在這個(gè)追求速度和節(jié)奏的時(shí)代里，他顯得格外的淡定、從容，只沉浸在自己的世界中，外面的一切似乎與他都沒有關(guān)系。此時(shí)我想到了自己，現(xiàn)在開學(xué)已有一周多了，我也要盡快消除心中的浮躁，靜下心來面對學(xué)習(xí)。我站在橋上，望著滿湖的秋景，看著水中游來游去的野鴨，心中漸漸淡定下來。
走下了橋，一株銀杏樹映入眼簾。雖說還是初秋時(shí)分，但樹上的葉子卻已微微泛黃，銀杏果也結(jié)出了不少；前方路邊種的芝麻也開了花，一節(jié)一節(jié)的，正如俗話說的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”；在樹下的潮濕處，一只白蘑菇被我發(fā)現(xiàn)了，傘已經(jīng)打開，在樹下自顧自的開著。
香茗湖的傍晚，一切雖然還都有些夏天的味道，但都已翻開了秋的篇章。
我喜歡秋天，經(jīng)過了忙碌的春、熱烈的夏，即將收獲的秋正變得沉靜、安詳，讓人的靈魂也變得純凈起來了。
初秋初中作文 5
雨過天晴的時(shí)候，季節(jié)開始有了明顯的變化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰輪廓亮麗深層，就像觸手可及一般，原來云里霧里的山峰一下子變的明朗起來。溪水流淌的聲音也變得格外清晰，嘩啦啦的富有韻律的感覺就像是呼吸一樣有了節(jié)奏。
早上去趕集的人開始忙碌起來了，大清早就開始在山間小路上看到背著山貨的人一路小跑，生怕趕不上公交車，擔(dān)心延誤了進(jìn)城的時(shí)間。熱鬧的集市，除了現(xiàn)代用品沒有，其他平常吃的用的應(yīng)有盡有，什么野生金銀花，高山獼猴桃，野菊米……讓我這個(gè)在大都市長大的外鄉(xiāng)人眼睛一亮。上海沒有的，在這里都有，上海稀奇的在這里是平常貨。每次逛集市，偶爾也會(huì)碰到幾個(gè)老鄉(xiāng)，一問，原來是幾天前從上海過來度假的，看著她們開心的背影在集市間穿梭，讓人想起了家鄉(xiāng)的這個(gè)季節(jié)。
這個(gè)季節(jié)在家鄉(xiāng)的平日里是沒有什么特別的，除非開車去市場上買些魚肉蔬菜什么的。季節(jié)是一樣的季節(jié)，時(shí)間是一樣的時(shí)間，然而感覺卻是不一樣的。喝一口山里水是甜津津的，吃一口山里的米飯是香噴噴的，在家鄉(xiāng)的這些美好已經(jīng)成為夢里的回憶。
在山城的時(shí)光里，許多時(shí)間和季節(jié)開始慢慢變成新的故事，許多人和事慢慢開始清晰起來，就像竹子的顏色由淡變深，就像林間的知了（蟬），變得輕柔悅耳起來。山民們也在屋檐下商量起下一步的農(nóng)作打算，門口的大娘正在裝著剛剛晾曬好的山茶籽，淡淡的清香隨著輕風(fēng)彌散在山林間，一種久違的味道又一次動(dòng)人心脾。
白馬山的落日漸漸地沉入云梢，山崗上的古楓在落日的迎映襯下透著紅光，把漫山遍野的爛漫襯托的格外耀眼，仿佛在訴說山里新娘掀起紅蓋頭的那歡天喜地的場景。
秋天是一個(gè)期待收獲的時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)山的'顏色層層疊疊，把春夏秋冬演繹的淋漓盡致，就像溪水的節(jié)奏讓人浮想聯(lián)翩。集市上的老鄉(xiāng)不知道是否已經(jīng)在回家的歸途中，山城的故事已經(jīng)開始有了全新的概念，依稀夢中可見的家鄉(xiāng)，是否還在為季節(jié)中的煩惱與歡樂思考著什么。初秋，一個(gè)別樣的季節(jié)，踩著時(shí)節(jié)節(jié)拍的鄉(xiāng)親想必已經(jīng)做好了期待豐收的準(zhǔn)備。付出在期待的過程里，期待在美好的過程里，就像這初秋的顏色。
初秋初中作文 6
清晨，邁著輕快的步伐踏進(jìn)校園間的石子小路，聆聽大自然的聲音……
瀟瀟秋雨中的校園顯得十分寧靜、祥和。秋姑娘也如期而至，帶走了夏日的炎熱，送來一片舒爽。我俯身去聞一聞花瓣的清香，淡雅而樸素。一滴雨珠順著花瓣緩緩落下，滴入草中，滋潤大地。
45°仰望天空，呈現(xiàn)出一片青灰色，漸漸，雨霧交織在一起，眼睛上蒙上了淡淡的水霧，天空若隱若現(xiàn)。
遠(yuǎn)處的銀杏樹上結(jié)著幾顆還尚未成熟的果實(shí)，它們盡情的吮吸著雨露的滋潤。這不正是像我們一樣，盡情吮吸著知識(shí)的甘霖，盡情享受父母、老師的關(guān)愛與呵護(hù)，盡情在大自然的懷抱中快樂成長嗎？
我的視線漸漸轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移，直到看見地上殘留的枯葉，也許是因?yàn)橄掠甑?緣故吧，它在地上顯得更加頹廢。我也仿佛看見了歷史的變遷，看見了歲月的流逝，看見了生命在誕生、成長、繁衍、死亡、新陳代謝的聲部，這也正如我們?nèi)祟愐粯�，都要�?jīng)歷生老病死，但這樣的過程也并不可怕，至少我們來過了世界，享受了父母帶給我們的幸福滋味，至少我們也功成名就、事業(yè)輝煌過，至少我們還為社會(huì)作出過貢獻(xiàn)……擁有了這些，難道我們還不滿足嗎？
正當(dāng)我思索時(shí)，一陣悅耳、漸強(qiáng)漸弱的讀書聲傳入了我的耳中，爽朗而清脆，這不禁使我想起了小時(shí)候躺在母親懷里，誦讀唐詩的情景。一想到這兒，我的心里便涌出一股暖流……
雨，仍不停，密密地斜織著，如蠶娘吐出的蠶絲，從空中落下。我不想離開，只想靜靜享受著一個(gè)人的世界，聆聽由雨水匯成的交響樂。心，漸漸平靜，有一種“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的意境。
是�。≡谶@美麗的大自然中，享受一種心靈的慰藉，有何不可呢？與這奇妙的大自然相比，被雨水淋濕也不算什么。
耳畔，細(xì)細(xì)聆聽雨水打在身上的樂音，我仰面向上，閉上眼，張開嘴巴，細(xì)細(xì)品味著那點(diǎn)點(diǎn)雨滴。頓時(shí)，我仿佛覺得自己在細(xì)雨的澆灌下長大了，明白了大自然的獨(dú)特美麗，懂得了要多與自然接觸、親近自然，聆聽大自然的一點(diǎn)一滴。因?yàn)榇笞匀唤o予我們的實(shí)在太多太多了，這些都是用什么都買不回的無價(jià)之寶……
放開雙手，去感悟自然，聆聽萬物，在大自然的懷里，你的煩惱都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。因?yàn)�，聆聽，是一種美妙的心境……
初秋初中作文 7
陸地上最大的東西是大海，比大海更大的是天空。
打開凌晨的窗戶，別樣的風(fēng)景呈現(xiàn)了出來。淡灰色的天空下，葉子從一旁的樹上靜悄悄的，漸漸地起風(fēng)了，樹葉發(fā)出"唦唦"聲。少數(shù)的葉子飄落，時(shí)間像沙漏一般，葉子越來越多，已經(jīng)蓋住一小部分的地了。天空也不怎的，一縷陽光突然照在窗前，我抬頭看上天空，灰色里交雜著藍(lán)色。稀薄的云朵，宛如白色一布掛在灰藍(lán)的墻上。
在初秋的小路上，小路上的落葉，有點(diǎn)黃的小叢以及安靜四周都是那么讓人心曠神怡。大樹上，鳥兒站立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，仰望天空，像是想看透那層深厚而又美麗的天。白云總算不那么稀薄了，反而白的明朗，白的美麗，一團(tuán)又一團(tuán)，和冬日里的雪堆是那么相似。天也變了，藍(lán)藍(lán)的'是蔚藍(lán)還是淡藍(lán)？是湖藍(lán)還是普藍(lán)？他淡的幽美卻又活力，他很嚴(yán)肅卻又溫柔。真是令人想與雄鷹一樣飛翔在這遼闊無垠的天空里。
中午吃完飯，靠在了墻壁上，仰起頭：強(qiáng)烈的陽光照在我身上，天空更有活力了！是蔚藍(lán)夾雜了點(diǎn)普藍(lán)，既端莊又有生命。白云也不見了蹤影，到底在哪兒呢？原來是被房屋遮住了。同學(xué)們在教學(xué)樓前嬉戲，奔跑著，真是充滿活力的一副畫。
一眨眼，下午悄悄踮起腳尖來了，陽光總算小了點(diǎn)兒。教學(xué)樓被照得格外耀眼，我們在操場上，放眼望去，一整個(gè)操場全是金黃色，正如同一塊金子般。蔚藍(lán)色的天空很是獨(dú)特，十分美麗。她不似清晨那么優(yōu)雅，也不似早晨那么優(yōu)美，更不像中午那么端嚴(yán)，反而十分像一位穿著藍(lán)裙子的姑娘，氣質(zhì)非凡。
夜晚來臨，叔不動(dòng)了，鳥不動(dòng)了，就連水面都沒有魚兒的影子啦，安靜的像放學(xué)后的校園，美麗的像月。遠(yuǎn)處的燈光像星星般奪人眼球。天空中依舊是稀薄的云朵，是深普藍(lán)色。究竟不是團(tuán)棉花，稀薄的像紙，和宣紙一樣。點(diǎn)點(diǎn)星光透著云，像朦朧的眼睛里的一絲光。月亮上有層灰覆蓋住它的表面，可光卻沒有消失，璀璨的光芒格外明亮，深藍(lán)色的天空多幽沉，又多艷麗。
初秋的天空，不同的時(shí)間，不同的顏色，不同的裝飾，以及不同的美與感受。初秋的天空��！像藝術(shù)家般，猜不透接下來要表演什么。你多明朗，多艷麗！多活力，多優(yōu)美啊！
初秋初中作文 8
悲哉！秋之為氣也。
又是一個(gè)悲涼季，連古人的描述也大概如此，它似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)悲懷的角色。
剛?cè)肭铮行淙~或許早已精疲力盡，掙脫了大樹的懷抱到地上歇息去了。是啊，樹葉用那瘦小的身軀阻擋著夏日的酷暑，把陰涼留給了大地、用它們碧綠的小傘為那些大雨來臨時(shí)無處躲避的人們留下棲息之地。他們飽經(jīng)無數(shù)襲擊最終變得枯黃、凋落。這或許是它們存在的意義，又或是我們存在的意義。
秋的“瘦”早已成為一種獨(dú)特的意象，讓一代代人不停的咀嚼回味，于是，秋便在一頁頁枯色的紙張里在一個(gè)個(gè)方正的漢字中把那縷縷的哀愁、牽掛、熏染的迷迷離離。老家的院中有一顆蘋果樹，是我年齡的三倍左右，它常年不結(jié)果，偶爾幾次結(jié)出的果實(shí)也是又澀又酸，但長輩們始終舍不得砍掉它。有一年深秋，別的果樹都準(zhǔn)備冬眠了，唯獨(dú)它頂這那巨大的'綠傘，絲毫也不覺得累，像個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。爺爺說，它一直都是這樣的，不知是對秋天的一種執(zhí)著，還是出于一種獨(dú)特的傲氣。對秋天的執(zhí)著？秋天有什么好留戀的？
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”秋天其實(shí)是美好的，它給人帶來豐收，帶來喜悅，它為春天的花朵畫上了圓滿的句號(hào)，它為每一個(gè)生命進(jìn)行一次又一次的升華，也在變相的寫著生命的永恒，故事的再續(xù)……秋，何嘗不是浪漫美好的呢？
然而換了不同的心境，所抒發(fā)的感情當(dāng)然截然不同，杜牧也曾在《長安秋望》中寫到了秋天的風(fēng)輕云淡“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高”。你瞧，所有的一切都正褪去青澀，慢慢的，所有的一切都在迎接成熟，變得穩(wěn)重，所有的一切都在期待繁花褪盡之后通過自己不懈的努力得到明年的再盛，而我們，剛踏入高中校門的我們，又何嘗不是呢？這個(gè)秋天是希望的開始，更是誓言的見證。
有位朋友曾經(jīng)說過：“你雖一個(gè)人度過了所有，但還是要在清醒之后繼續(xù)前行”。我們從小到大經(jīng)歷了很多事，但還是要不忘初心、牢記使命，就像秋天，從不曾忘記過它的使命，出現(xiàn)在每個(gè)人的生命中，讓人不敢忘記。
此時(shí)，悲已不再是秋天的寫照，它是希望，它是記憶，來年的希望，我們的記憶。少去喟嘆秋風(fēng)秋雨的無奈，它會(huì)在一代代人的演變中成為美好。
初秋初中作文 9
秋風(fēng)送爽，我每天經(jīng)過的那條小河換上了新裝，一天比一天深，一天比一天濃。
小河并不長，河里原有的星星點(diǎn)點(diǎn)的水花生經(jīng)過春天的萌發(fā)，夏天的繁育，如今己是一叢叢，一簇簇，又高又密，鋪滿整個(gè)河面，碧綠的河水上還飄動(dòng)著許多嫩綠色的浮萍。深綠的水花生和嫩綠的浮萍相間，遠(yuǎn)看，整個(gè)小河就像一塊青青的“綠茵地”近看，整個(gè)小河又像一個(gè)用水草編織成的大床墊，不知從哪兒來的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛，給床墊繡上了幾朵白花。我真想在這綠毯上躺躺，坐坐，打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)斤斗。
我被這恬靜宜人的景色陶醉了。沿著河岸信步向前走去，風(fēng)兒帶來陣陣馥香，原來前面的桂花盛開了。有深黃色的金桂，有淺黃色的銀桂，米粒大小的花兒在樹葉下悄悄地開放著，馨人，真是“桂子月中落，天香云外飄”我站在樹下，貪婪地呼吸著這沁人心肺的幽香，一口，再一口……花不醉人，人自醉。桂花樹下長著一圈一串紅的花兒，一串串的，掛在花莖上，仿佛一串串燃放著的爆竹。
河邊又高又直的槐樹，粗大的丫枝斜著伸出來，一直伸到河心，宛如一把把大傘撐在河面上。那些細(xì)嫩的枝條從樹上的丫枝上倒垂下來，點(diǎn)著水面，漾起一圈圈的綠波。枝條上結(jié)著一串串的種子，在陽光下閃著點(diǎn)點(diǎn)褐色的光。太陽照在大樹上，斑駁的樹影映照在河面上，時(shí)而清晰明朗，時(shí)而朦朦朧朧，時(shí)而淡雅清新，時(shí)而潑墨如云。
秋風(fēng)染黃了原有的綠色，淡黃，深黃，鑲嵌著紅邊兒，樹葉不時(shí)一片一片輕輕地飄落，在空中打著旋兒，悠悠地灑落在河坎上，河面上。惟有那紅楓樹不甘示弱，秋風(fēng)越勁，葉越紅，紅得像一團(tuán)火焰，像一片紅霞。（初中作文）
樹的縫隙間，晃動(dòng)著紅色的屋頂，白色的'墻垛，若隱若現(xiàn)，仿佛是童話中的小屋。
風(fēng)兒輕輕地吹著，樹葉沙沙地響著，斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴打破了這小河的沉寂，好像是為夏天的離去而哀嘆，為樹葉的萎蔫而惋惜。而枝頭上的小鳥啄著樹枝上的果實(shí)，唱著歡快的歌。
每天從小河邊走過，我感到即使是再偏僻，再微小的，只要能給人美，人們也就會(huì)傾心地欣賞它，為之傾注濃郁的戀鄉(xiāng)之情。
初秋初中作文 10
初秋的夜晚，最令人容易感到那一絲絲的憂傷，還有那一點(diǎn)點(diǎn)的寂寞，雖是寂寞，我卻覺得那是少有的優(yōu)美。
夜幕已至，我像平常那樣走進(jìn)房間，忽然看到那一絲柔柔的月光。它穿過窗的縫隙，侵進(jìn)了房間。我沒有開燈，我覺得這樣的美，不該被煞白的燈光所浸沒。打開了那窗，月光泛進(jìn)房間，映在了地板上。月光好像是透過了我的身體，直直的照在那地板上。然而不，驀然回首，看到了我的影子。
坐上我那張陳舊的木床上，發(fā)出了那“吱呀”的一聲，險(xiǎn)些打破了此時(shí)的浪漫，仰頭凝望著那初秋的月，月和我一樣孤單，沒有星星的陪伴，也沒有云與其相襯，天空很是干凈。凝望這一掛上弦月，不由自主的陷入沉思，想起蘇軾那一首詞，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，可惜沒有酒，要不哼著鄧麗君的那首“水調(diào)歌頭”，喝上一小口酒，是何等的悠然自得?
回過神來，已是深夜，在這樣的夜色下，外面是怎樣一番景象呢？令人神往。踏上門前的小路，望著那些灑滿月光的樓房，在路上只有孤單的我，而我并不寂寞，有稀疏的幾聲貓叫點(diǎn)綴著這寧靜的夜。在路上踱著，不知不覺到了平日里喧鬧的大街，剎時(shí)不寒而栗，路燈明亮，街上沒有車，也沒有其他人，連貓狗的叫聲也沒有，獨(dú)我一人。忽然想起，還有那淡淡的月光。離開大街，走在了林蔭小道上。都說鄉(xiāng)下的月光最美麗，而我卻不覺，反而覺得這小縣里的月光最美，是那么的充盈，而又那么的恬淡。
樹影下的一灘積水，在一片月光的照射下像是一面鏡子，一面明亮的鏡子，我照了照這面鏡子，里面沒有我的面孔，只有一個(gè)頭的黑影，沒有五官的頭，是那么的單調(diào)。
水，讓我想起了《荷塘月色》，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的`是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人�！倍@沒有荷塘，只有月色。
或許沒有人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人走在這樣的小道上，是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，獨(dú)對月光，令人神傷。月光照，照無眠，黎明卻叩響了夜的門，我走向家門。
初秋初中作文 11
秋雨濕潤漂泊天涯的孩子，秋風(fēng)卷起紅燭窗前的思念。
一行字，一曲歌，點(diǎn)點(diǎn)牽掛，飄入你那寂靜的夢鄉(xiāng)中。
一滴淚，一生情，片片真心，鐫刻于永恒的三生石上。
題記
初秋微涼，一場細(xì)雨洗凈了凡間的塵埃。而我為何還對那墜落的滴水戀戀不忘？
紛繁漫天飄搖細(xì)如牛毛的秋雨，仿佛是你那一滴滴青澀的淚水，溫柔地拍打著我靜默的臉龐，融進(jìn)了我的清淚，一起落入沉寂的大地，不留聲息。伸出微微發(fā)涼的手掌，接住下墜的冰雨，我感到一絲溫暖，想象那是你傾心的香吻。
月牙沒有露面，沒有掛上靜靜等待的樹梢，天空是灰暗的.，調(diào)節(jié)不到安詳?shù)臍夥�，只管秋風(fēng)不留牽掛的劃過，帶走了云彩，卻又帶來了一地清水。
歲月總是拂袖而過，都說白駒過隙，可是現(xiàn)在的我覺得時(shí)間是多么的漫長，漫長的足以生出雙鬢的白發(fā)，足以抹平那洶涌的記憶。一切顯得平淡無奇，可是我又不安現(xiàn)狀。寂寥的秋夜，黑暗得鎖住了點(diǎn)點(diǎn)星光，然而，卻鎖不住我安靜的思念。
漫步在喧嘩的街道，廣州就是廣州，沒有一個(gè)角落適合我們這些尋覓安靜的寄相思于天涯的人呆的。走的每一步，擦肩而過的都是一對對的陌路人。我突然想起了我們牽手的散步，沒有過多的語言，只有溫暖的手心，和風(fēng)細(xì)雨般的眸子，閃爍在橘黃燈下，告訴我，那是幸福的暖流，一股股注入心窩。
雨滴，淋濕那一夜一夜壓不住的思念，化作一曲一曲縈繞耳邊的悲歌，或是化作那一個(gè)一個(gè)輕描淡寫的文字，每一個(gè)音符，每一個(gè)漢字，是又苦又甜的淚水。燈下斟酌著你那張熟悉的臉龐，思量我們那仿佛默定的三生緣，前世多少次的回首，換來了今生一世的迷離。盡管歲月的蹉跎，盡管風(fēng)雨的滂沱，也隔不斷思念的長線，阻不斷希望的翅膀。
相遇的溫度，是春季的安詳，溫和細(xì)膩；相戀的溫度，是夏季的熾熱，如火如荼；相知的溫度，是秋季的清風(fēng)，泌人心脾；而相守的溫度，是冬季的陽光，暖和干涸的心靈。
第一眼的對望，譜寫我們所有的喜怒哀樂，奏成樂章，一曲永恒的歌謠在記憶深處頻頻跳動(dòng)。
雨，依然在下，風(fēng)，依然在吹，而我，在夜半之際，依然清醒。
初秋初中作文 12
還記得那是個(gè)星期天。
在那天早上，天氣特別好，而且是真正的“萬里無云”，用我的天文望遠(yuǎn)鏡都只能看見無盡的蔚藍(lán)色。我看天氣好，作業(yè)也做完了，就準(zhǔn)備去公園玩。
在那時(shí)候，作業(yè)非常多，而且事情也多，難得出來一次，我便有什么玩什么，即使天氣十分涼爽，我仍然滿頭大汗，如同一個(gè)從雨里跑來的人。轉(zhuǎn)眼間，一下子就過去了好幾個(gè)小時(shí)，天空也慢慢地變黃。在完成了我認(rèn)識(shí)的所有球類運(yùn)動(dòng)后，我的肚子很快就發(fā)出了抗議，像衣服里藏了只老母雞樣“咕咕”個(gè)不停。我便去公園里的一個(gè)小賣部里準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。在付錢的時(shí)候，我并沒有帶現(xiàn)金，于是便掏出了手機(jī)用支付寶付錢。只聽見“叮”的一聲清脆的鈴響，“看來是付好錢了�！蔽疫@么想著，便隨手一摁按鈕，關(guān)掉手機(jī)。我拿著東西急急忙忙地向出租車沖了過去，坐上車就回了家。
在回家的路上，我一邊吃吃喝喝一邊用耳機(jī)聽著音頻節(jié)目，本該是件令人愉快的事情，可我總是有一種怪怪的感覺在我的腦海里揮之不去。正巧，耳機(jī)中傳來一陣聲音：“人總是會(huì)常常出現(xiàn)錯(cuò)覺�！蔽蚁胂胍彩�，便打消了心里的疑惑�？墒堑诙煸缟�，我反而覺得這種莫名其妙的想法越來越真實(shí)，怎么都忘不掉。我為了說服自己，就拿出手機(jī)準(zhǔn)備看看我上次的那個(gè)節(jié)目的文稿。但我手一滑，不知在哪里點(diǎn)了一下，就進(jìn)入了支付寶的頁面。只見上面寫著：“支付中斷，請重新掃碼�！蔽蚁仁切拿偷靡徽穑缓笥旨贡嘲l(fā)涼：我競?cè)粵]有付錢!我看了看時(shí)間，今天是星期一，離校車開車只剩半小時(shí)。看來要么遲到，要么不還，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，絲毫想不到辦法。突然，售貨員的.形象突然“出現(xiàn)”在了我的面前，做事勤快，笑容總是掛在臉上?我覺得羞愧難當(dāng)，抄起錢包就撞開門，沖了出去?
一個(gè)小時(shí)后，我背著書包氣喘喘吁吁地出現(xiàn)在了公園門口的小賣部�！笆悄惆�，是不是落下什么東西了?”售貨員依舊帶著暖人的微笑。
“叮，支付已成功!”這一次，我真切地聽見了提示音。懸著的心終于落在實(shí)處，我的嘴角不禁輕輕上揚(yáng)，微笑綻放。這微笑，不怕批評，不怕嘲笑，永遠(yuǎn)不會(huì)淡化，那是守住誠實(shí)后的深深的坦然與喜悅。
初秋初中作文 13
斜雨紛紛，芳草離離，雨打梨花惹流年，雨后，便是入秋了罷！
夏日窗前，落日余暉，還有一棵羊角槭。那時(shí)，陽光似雨，帶給每片的恩澤不同，顏色也下而上層層易色，淡淡的紅，爬上樹頂，不知是葉子的心境還是余暉的顏容。樹很茂密，高大挺拔，胸徑約有一合圍，葉子隨微風(fēng)搖曳，行姿婆娑，陣陣微風(fēng)拂過，是林子的味道，混合著泥土，花瓣，露滴，還有蟲鳴的溫度，一絲絲的紋理布滿整個(gè)葉片，細(xì)細(xì)地，而又不曾斷絕，互相交接，連通。葉片很薄，表面很光滑，沒有一毫殘破或蟲蛀，完美到震撼心靈。葉的綠，顯得很單純，淡雅。
不知何時(shí)，窗邊多了一枚書簽，那是兩枚三瓣的葉片，紋絡(luò)從葉柄至葉的邊緣愈細(xì)，卻愈清晰，葉的邊緣同自如的波浪一般曲折，卻不失情趣。涂上的那一抹淡淡的綠色，寧靜沉醉，仿佛剛離開母體，依然帶著纏綿與眷戀。葉片的神態(tài)也恰到好處，令我置身于山林，周身如沐霧靄，如浴陽光。手伸出窗外，隨手摘下一片羊角槭，葉雖黃，但葉子的邊緣如浪般起伏，我的手感受到葉片背面絨毛隨風(fēng)掃動(dòng)，隨著五片葉脈分布，葉脈愈細(xì)絨毛愈稀，葉柄細(xì)瘦，比手指略短，基部稍膨大，被灰色或淡黃色短柔毛覆蓋著，暖暖的。
一片葉子落在我肩上，破窗而入的風(fēng)有些微涼，便知入秋了。陽光一度度冷去，天開始哭泣，隨后周圍的樹木也流下淚，窗前的那棵羊角槭，還好嗎？
一切開始終要結(jié)束，夏季已過，我卻停留在那個(gè)夏天的日光里。
伸出手，讓葉接入無助的雨滴，感受它被拖起，在我的掌心瑟瑟發(fā)抖，偏轉(zhuǎn)手掌，雨滴便隨葉子羞澀的滾動(dòng)，體會(huì)手中半陰，半暗，半涼，半暖。雨停，輕輕拂去地上厚厚的落葉，驅(qū)散躲在下面的蟲蟻，慢慢地掘出一方淺淺的'穴，把書簽，以及對夏天的回憶安放進(jìn)去，蓋上浮土，落葉，抹去痕跡。曾記盛夏，晨光透過枝葉之間，在霧里射出道道光柱，晦明對比，勾出了花的瓣，草的穗，水汽在光下飛舞，翻騰，蒸發(fā)，翻騰到了云上，蒸發(fā)到了我的腦海中，我癡癡地，摸向光，卻抓了空，只有熹微的溫度，棲息在我的指尖。
那寂寞的秋姑娘如約而至，驅(qū)走了夏天，我曾想追回，但夏天的腳步已遠(yuǎn)，來無影去無蹤了，怎奈何，記憶忘不了，這個(gè)夏天，感謝你的陪伴與存在。
窗外，雨依然……
初秋初中作文 14
隨著初秋的到來，炎熱的夏天悄然而去，涼爽舒適的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中彌漫著大自然清新的氣息。與寒冷的冬天和炎熱的夏天相比，美麗的春天和金色的秋天更受人們的歡迎。春天是希望的季節(jié)，新鮮的綠色眼睛映入眼簾。多少文人和作家用春天唱出自己的希望；古今中外，許多詩人和作家都用抒情議論和敘事的表達(dá)方式講述了秋愁別離的收獲和溫暖。秋天帶來太多的聯(lián)想和情緒。每個(gè)人都有自己想從內(nèi)心表達(dá)的東西。在溫暖的陽光下，他用自己的方式表達(dá)出來。
我喜歡初秋的太陽，它溫暖地照耀著我的身體。我想滲透到身體的每一個(gè)毛孔，讓自己沉浸在初秋的氛圍中。
放學(xué)后，我走回家，看到一對雙胞胎。這兩個(gè)孩子大概三四歲。他們胖乎乎的，很可愛。他們蹲在一個(gè)擺滿鮮花的小花壇里，聊著什么。好奇心促使我去看看。我問兩個(gè)小家伙，你們在干嘛？一個(gè)孩子抬起頭，我看到了一雙清澈明亮的眼睛，充滿了純真�！按蠼憬�，我和姐姐的花怎么還沒長成呢？”“告訴我妹妹，你種什么花。在和兩個(gè)小女孩的聊天中，我了解到她們在盛夏的時(shí)候在土里埋了一朵美麗的月季，她們以為秋天會(huì)長出很多美麗的花朵。在兩個(gè)小家伙的溫柔提問中，我告訴他們：你們種的花，還沒長成你們這樣。等你長大了，可以回來看看他們。那時(shí)會(huì)有許多美麗的花朵。
告別了那兩個(gè)小家伙，我仿佛從那雙單純而清澈的眼睛里看到了幾年前的自己。以前天真的得到一顆糖的時(shí)候很開心。歲月磨平了我所有的棱角，現(xiàn)在再也找不到青春的影子。幾年前的一個(gè)秋天的下午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友從一條小運(yùn)河里撈出一片大葉子，在土里埋下一個(gè)“太陽”。年輕的時(shí)候，我們天真地以為，很多太陽會(huì)成長，照亮整個(gè)世界。后來隨著時(shí)間的流逝，被遺忘在角落里的.，不僅僅是我們種下的太陽，還有我們的純真，還有整個(gè)童年的快樂和單純。
現(xiàn)在長大了，懂得珍惜身邊的一切，懂得把握今天。忘記昨天的尷尬，把今天的努力留給回憶，爭取明天。永遠(yuǎn)堅(jiān)持對的，放棄錯(cuò)的。在金色的秋收季節(jié)，我們沐浴在初秋的陽光和清新的微風(fēng)中，一步一步走向美好的未來。
初秋初中作文 15
歷經(jīng)了冷酷無情的冬天，溫文而雅的春天，如火如荼的夏天，終于迎來了別具風(fēng)趣的秋天！
走在初秋的道路上，迎面吹來暖暖的熏風(fēng)，讓人感覺那樣的舒服，那樣的親切。兩旁的大樹，不再凋殘，也不像春天一樣嫩綠，看上去，有如一個(gè)充滿指揮的教育者？？老師！他們辛勤地、精心地培育我們，卻不惜自己勞累、疲倦不堪。
不知不覺，已經(jīng)漫步到政府的小花園門前。抬頭仰望，假山好似經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，已不再有昔日的風(fēng)采，但它還是屹立在小公元的一角。蔓藤從假山中伸出圍墻。像是渴望飛向遙遠(yuǎn)的太陽，飛向美好的夢想！
當(dāng)腳踏入門檻的時(shí)候，就被這詩情畫意的美景深深吸引了。
走在瓜藤下，熱辣辣的太陽似乎也敬而遠(yuǎn)之。和同伴們有說有笑地走過瓜藤，飄飄欲仙，時(shí)間一晃就過去了，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)坐落在小山丘上的觀景亭。
小山丘有山丘之名，卻有花海之實(shí)。山丘上邊部著叫囂可愛的小菊花。站在小山丘顛峰險(xiǎn)石之上，眺望眼下的公園，全園景色盡收眼底：走廊上的小石桌，幾位老人端著茶，談笑風(fēng)生；瓜藤旁幾位老奶奶，手持刀劍，有限地練武，打太極，還有的舞起扇子來了，真是別有一番韻味��！亭上的小朋友調(diào)皮地游戲著，時(shí)而還向我招招手呢！哇！那兒真漂亮！下去看看！放眼望去，一個(gè)坐落于公元中心的`花壇，有如國家、社會(huì)的頂梁柱一般。我趕緊走下來，走在接替上，穿梭于石頭之間，真有點(diǎn)畏懼啊！
走下來，看到同學(xué)們興高采烈地嬉戲著，我也不甘示弱。真想跑向花壇，可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過去呢，突然一位同學(xué)腳踩著一個(gè)石頭，左搖右晃地過來了。我心中一亮。三步并作兩步，又蹦又跳地走過了河。繞著花壇走了一圈，綠色的美麗把我吸引住了：淺綠黃綠的、深綠的無奇不有，這樣的顏色，怕是連畫家也描繪不出來，只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫卷展現(xiàn)在我眼前。看那青草，那小花，那小樹，多么像秋的使者，秋的主任，展示出秋的美麗，秋的繁榮，秋的自然！
時(shí)間猶如泉水，嘩嘩地流過，走在回望學(xué)校的路上，一直想：秋天是收獲的季節(jié)，那么初秋不就是剛剛升入六年級的我們嗎？在這一年中，我一定要好好學(xué)習(xí)，把友誼的成績作為禮物，送給你們！
初秋，是美麗的，也是充滿希望的！
初秋初中作文 16
夏姑娘帶著沙灘、椰子樹和火辣辣的太陽，以及滿身的熱氣去到了遙遠(yuǎn)的地方去了。同時(shí)，秋姑娘拎著滿滿的果實(shí)、楓葉和秋風(fēng)飄來了，涼爽的秋風(fēng)把熱烘烘的暖氣吹到了九霄云外。
好像就是在突然間，暖氣一下子全都被抽走了，只留下冷颼颼的一股股涼風(fēng)。太陽公公仍然在對花兒草兒瞇瞇笑，可無形的涼風(fēng)已經(jīng)悄悄地出動(dòng)了。盡管只是初秋，涼風(fēng)卻已經(jīng)鉆到人們的大衣里頭，人們一件一件地添衣服，卻依然沒有用處。
“怎么這么冷啊�！蔽艺咴谌ド吓d趣班的路上，涼風(fēng)吹得我不斷地縮脖子。我抬一抬頭，天空中的太陽還是那么大、那么明亮，卻像一個(gè)擺設(shè)似的，一點(diǎn)兒也不暖和。我把提包的帶子拉地更緊了些，卻沒有什么變化�！鞍�，穿這么少干嘛呢，雖然也沒有深秋那么冷，可我只穿了這么點(diǎn)衣服，前面還有一大段路呢，這樣下去非凍感冒不可�！辈贿^后悔有什么用呢？也不能罵出一條衣服來穿，只能怪自己出門前沒看天氣預(yù)報(bào)了。
我悄悄扭頭看了眼媽媽，媽媽穿地也很少，想必也挺冷的吧。想到這里，我打心眼里決定不告訴媽媽，不然媽媽知道我冷了，一定會(huì)心疼的。我立志做一個(gè)好孩子，不讓媽媽操心，這會(huì)兒就更不能惹媽媽心疼了。我扭過頭繼續(xù)看前面的'路，好像什么事都沒發(fā)生。
這時(shí)，媽媽說話了：“西西，你冷嗎？沒有凍著吧？”我愣了一小會(huì)兒，小心翼翼地回答道：“沒，沒有，媽媽，我不冷！”我想，其實(shí)這溫度還是可以接受的，這樣應(yīng)該不算撒謊吧？
媽媽沒有說話，只是默默地伸手把圍巾解了下來，又默默地圍在了我的脖子上。這是一條黃色的圍巾，軟軟的，暖暖的，圍在脖子上格外舒服。
我回過神來，一看脖子上的圍巾，又看看媽媽身上那條領(lǐng)口低得露出整個(gè)脖子的毛衣，急了：“媽媽，別，別，還是你戴吧，你難道不冷嗎？”
媽媽笑了，那笑容比月光皎潔，比陽光溫柔：“西西，只要你不冷，媽媽也不冷……”
我不知道該說什么，只是感到心里一股暖流冉冉升起……暖暖的夏天回來了，甜甜的味道回味在我的心頭……
那條黃色的圍巾上，閃爍著太陽的光輝。暖心，暖意，暖情……
初秋初中作文 17
初秋的校園，從校園人行道上的小葉榕開始。這些樹，生長在過道的兩旁，而那綠葉，就如同他們各自背后的長滿青苔的陳年墻壁，硬朗，挺直。照理說，秋天一到，萬物都開始枯萎，可越到秋天，小葉榕就越顯露出綠得發(fā)黑的顏色，這也就是人行道最突出的標(biāo)志。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那垂在外面的樹根，交織起來，像一條美人的面巾，隨風(fēng)飄動(dòng)，又像是一座堅(jiān)不可摧的城墻，在陽光照耀下，更突出了它的結(jié)實(shí)、堅(jiān)硬。微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”，樹根搖擺，雖然已是初秋，但卻能讓人感受到一派成熟的，美麗的生機(jī)。
清晨，該數(shù)校門口，最為熱鬧。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝�，同時(shí)，也期待著新一天的學(xué)習(xí)。迷糊的同學(xué)、期待的同學(xué)、興奮的同學(xué)、緊張的同學(xué)等，大家懷著給種各樣的心情來到學(xué)校。所有人，就像是“鋼筋”、“水泥”，胡亂的“攪拌”成一團(tuán)，但又不失秩序。在校門口前有一棵大樹，樹下坐滿了同學(xué)，有的專心地看著課本，有的，則出神地望著校門，可這時(shí)若是來了一位老師，那他們準(zhǔn)會(huì)放下手中的“活”，并親切的'問一聲：“老師，您好！”……一只早起的蜻蜓，飛到校門前的大樹下，似乎想看看，這熱鬧的校門前，又會(huì)發(fā)生怎樣的趣事呢！
上午，太陽出來了，耀眼的光芒照向大地，暖融融的。太陽開始了一天的工作，而同學(xué)們也不閑著，當(dāng)你聽見朗朗的讀書聲，那你就會(huì)明白了，這一聲聲蒼勁有力的書聲，仿佛要沖上云霄，與云朵作伴，和太陽跳舞。下課了，有事的同學(xué)忙著收作業(yè)，管秩序；沒事的同學(xué)呢，一個(gè)個(gè)沖向操場，跑步的、跳繩的、打球的，五花八門，應(yīng)有盡有，都在為幾個(gè)月后的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。整個(gè)校園，充實(shí)而忙碌著。
傍晚，夕陽西下，光亮的紅色的光輝，仿佛把一切都渲染了，小草成了橙色，跑道變得越來越紅，兒呢一張張燦爛的笑臉，也由紅變黃，由黃變金，成了一張張金黃的臉。和煦的秋風(fēng)，吹進(jìn)校園，吹到教室，仿佛催促著同學(xué)們放學(xué)回家，于是，在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下，十個(gè)、百個(gè)、千個(gè)，同學(xué)們陸續(xù)走出校園，秋天的校園，總是一片明麗！
我們的校園，秋天的校園，我們，永遠(yuǎn)的校園！
初秋初中作文 18
在學(xué)校高一高二兩棟教學(xué)樓之間有一個(gè)荷花池。
荷花池面積適中，池內(nèi)不僅有荷葉和荷花，還有一些在水中無憂無慮歡快游動(dòng)的鯉魚，別有一番生機(jī)。設(shè)計(jì)者還別有用心的在池上鋪設(shè)了一座木橋，建設(shè)了一座假山和一塊刻了字的石頭。整個(gè)荷花池景致十分飽滿，別有韻味。
荷花是一種水生植物，又名蓮花，水芙蓉等。站在二樓向下俯視荷花，映入眼簾的是綠意盎然的荷葉，從綠中可以看到一點(diǎn)白色和淺粉色的花。荷花在池里亭亭玉立、挺直似針，一朵洗凈鉛塵。一陣風(fēng)拂過，荷葉輕輕晃動(dòng)，荷花也隨之嬌羞地垂著，隨風(fēng)飄蕩。
由于已經(jīng)進(jìn)入初秋，荷花已逐漸凋落枯萎，沒有盛夏時(shí)的鮮艷，所以看到的荷花也漸少。但是它們?nèi)齼蓛傻亓⒃诔刂�，依舊掛著像往日一般的微笑，不管外界的喧囂嘈雜，它們?nèi)匀皇睾蛟谧约撼两氖澜缋铩?/p>
“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”，這是對荷花的品質(zhì)最有力的描述，它們的情操十分高尚，何嘗不是呢？荷葉宛如一個(gè)綠色的.大圓盤似的傘，襯托白中帶紅的荷花，顯得格外鮮嫩，純潔美麗。荷花的生長不需要去占用其他植物的營養(yǎng)，不纏生藤蔓，也不旁出冗枝，是花中的君子。
前幾天的一個(gè)傍晚到荷花池旁近距離的觀賞荷花，時(shí)不時(shí)地有幾只蜻蜓停在荷葉上休息，它們在花間飛舞，與池中游動(dòng)的鯉魚交相輝映，正所謂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，說的不就是這番情景嗎？
絢麗多姿的荷塘，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像舞者的樣子。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷的果實(shí)蓮藕也有很大的作用：不僅可以食用，還可以止瀉、止痛等。嫩生生的藕，是藏在泥水深處的結(jié)晶，一旦鉆出淤泥，也是潔似玉白如雪，一塵不染地孕育著嫩荷。
周敦頤在《愛蓮說》中說荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。荷花在水中寫出了生命的瑰麗，遠(yuǎn)看如霞似雪，近望似詩如畫。荷花的柔韌，荷花的鮮嫩，凹顯了生命的高貴和生活的美好。
荷花以它冰清玉潔的美，綻放最美的花朵，十分高貴。雖然今年的荷花已經(jīng)凋零，但以后的荷花一定會(huì)盛開的更加美麗。
初秋初中作文 19
七月流火，九月授衣。一場秋雨，洗去了夏日的嘈雜，只留得落紅滿地。塵埃里嵌著未盡的芳香，流水從泥土里不舍地走過，逼我入這初秋的夢……
一家三口擠在大巴車上，繞著山頭來回地轉(zhuǎn)著。通過冰涼的車窗，一輪淺日露著些黯傷的緋紅，仿佛又添了幾分愁緒。一場秋雨，給還在睡夢中的人們帶來些涼意，使人心中不免鋪上一層白霜。
唉！這初秋。
到了南山公園，一齊下了車，風(fēng)從山谷間吹來，從衣縫間溜進(jìn)身體，不禁打了個(gè)哆嗦，然后不情愿地走向濕漉漉的矮山深處。
山里還有些人，算不上凄清，但也絕對不是熱鬧。一個(gè)舉著小藍(lán)旗的.導(dǎo)游，無精打采地介紹著，像是在哪噥，然而快步向山頂走去。
“怎么了，哭喪著臉，心情不好嗎？”媽媽才察覺到。
“沒有啊，到處紅葉滿山，朝霞鋪地，真是一片好氣象啊！”我故作興奮狀像詩人般大聲吟詠著。
“抽瘋了？”媽媽拍拍我的頭，和爸爸繼續(xù)往山頂走去了。我努著嘴，不情愿地跟了上去。
一路走，一路喘；眼看我是走不動(dòng)了，媽媽還精力充沛。路旁有個(gè)果園，我們進(jìn)去歇歇腳。
剛一進(jìn)來，眼前的景象著實(shí)把我震撼住了，成片的果樹長滿了漫山遍野，這邊是蘋果，這邊是梨，還有葡萄，都沉甸甸地懸在枝頭，完全是果實(shí)的海洋，讓人應(yīng)接不暇。
蘋果樹上垂著紅澄澄的小燈籠，仿佛也在慶祝中秋佳節(jié)。我隨手摘下一個(gè)，張口就咬，哇塞！甜極了！細(xì)膩的果汁順著喉嚨滴下，全身都有香甜的味道。
于是我不停地走，不停地摘，仿佛走到頭了。幾個(gè)籬笆呆呆地立在那里。我湊過去，低頭一看，原來山腳下還有更多的果林。幾個(gè)披著藍(lán)色頭巾的姑娘在樹陰里穿梭著，有說有笑，一旁坐著的幾個(gè)阿媽，也在嘮著家長里短。
太陽將要落山了，橙色的光輝還不舍地離去，勾著我的眼睛。
我們一家三口蹲在客棧臺(tái)階上，不亦樂乎地吃著柿餅。月亮出來了，輕柔的月光傾瀉在每個(gè)人身上，像一頭的秀發(fā)，天空在頭頂上不動(dòng)聲響。整個(gè)南山都萬籟俱寂，我多想讓時(shí)光就此停步啊！
珍惜這初秋吧，別讓時(shí)光黯淡。此生此夜不長好，明月明年何處看？
初秋初中作文 20
時(shí)間仿佛一張書簽，就夾在我與你們分開的這一天。難過，總是在別離的時(shí)候。
涼風(fēng)，吹拂過臉頰，走在曾經(jīng)的校園里，掀起我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勾引起我的無限思念。
我想，應(yīng)該不會(huì)有太多人記得我吧？因?yàn)�，我是那樣的平凡，甚至可以說是毫不起眼，在我們這個(gè)班級里面，有許多許多比我優(yōu)秀，比我搞笑，比我漂亮的孩子們。是的，我們還是孩子，只不過，一年前，我們比現(xiàn)在更小一些，經(jīng)歷的事情，更少一些，小小的心里，裝著更多大大的理想。
有時(shí)候，想起以前的事情總是帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，畢竟，我們得散了，走了，去了，是不是就得互不相識(shí)了？我最不愿意再次見面時(shí)聽到：“你是誰呀？”這樣的疑問的。
我知道，我們邁進(jìn)學(xué)校這個(gè)門檻，就注定要分別，不相信宿命的我，也只得任其擺布。
一年級時(shí)，從來沒想過六年后的離別時(shí)怎樣的一番情景，然后，面對著它突然地到來，茫然失措，它從我眼前匆匆飄過，就這樣過去了，甚至它快速到我都不知道什么時(shí)候，我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時(shí)離我遠(yuǎn)去的，等我反應(yīng)過來，就只有嘆息了。
我猛然想到，難道初秋時(shí)的別離，又會(huì)是這樣的嗎？
記得當(dāng)初，我?guī)е鴿M眼憧憬，來到這個(gè)花園一樣的學(xué)校里。并且讓我在這里遇見難忘的他們。那時(shí)候，確實(shí)是幼稚的，不如說是天真的吧。常常可以為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭執(zhí)得面紅耳赤，可是很快，又會(huì)被笑聲沖得煙消云散，我們都容易將煩惱的事忘掉，然后很快的面對面的哈哈大笑。
團(tuán)結(jié)的我們獲得的一張又一張獎(jiǎng)狀，我們驕傲的把它們貼教室的墻上。那些教導(dǎo)我們的老師，陪伴我們成長的老師，我相信，誰也忘不了。我們的`心里，說著一遍又一遍的舍不得，但我們必須接受初一的分班，并且我們不但要接受而且要在新的班級里更加的努力，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望。并記住我們班的每一個(gè)人，每一分榮譽(yù)，記住我們初一的美好時(shí)光！
有相遇就會(huì)有別離，別離就是為了最好的相遇。感謝我們曾經(jīng)美好的相遇，為我人生的底色涂滿色彩，在于向晚的秋風(fēng)里微微生香。
初秋，別離時(shí)，也要勇敢，也要無悔！
初秋初中作文 21
沒有秋風(fēng)蕭瑟，沒有草木搖落，初秋就這樣不經(jīng)意來了。
清晨，偶爾會(huì)有一兩只麻雀在院子里嘰嘰喳喳地叫著。夜里的涼爽還彌漫在空氣中，初秋的風(fēng)是輕柔的，拉開簾，推開窗，一陣陣風(fēng)從窗外吹來，所謂“清風(fēng)拂面”便是這種感覺吧，感覺不到?jīng)觯皇菨M滿的清爽，讓我能精神抖擻。急匆匆的下樓，跑到屋外，一陣涼意襲來，有時(shí)風(fēng)大了些，樹葉子也會(huì)跟著青青晃動(dòng)，卻沒有樹葉落下。馬路上，人們都行色匆匆。騎著自行車的，等著公交的，人行道上連走帶小跑的，小轎車更是將馬路堵的水泄不通，在北京初秋的清晨，無疑是清爽的，怡人的，匆忙的。
立秋已過了一個(gè)月，處暑也過了，眼看下周都要中秋了，暑氣卻沒有退。中午騎行在西什庫大街，天氣依舊十分的炎熱，太陽散發(fā)出炙熱的光芒，大地仿佛還在翻滾著卷卷熱浪。夏日“知了”的交響樂已經(jīng)停奏了，秋日“大雁”的集體舞還沒有開場。湛藍(lán)的天空沒有一絲云朵，明晃晃的太陽照得我睜不開眼。突然發(fā)現(xiàn)，仿佛一夜之間，天空從淡藍(lán)灰藍(lán)一下變成了深藍(lán)和湛藍(lán)。轉(zhuǎn)學(xué)來北京之前，同學(xué)們都說北京全是霾，可是真的看到北京的天，才發(fā)現(xiàn)說的多的不一定是真理。現(xiàn)在北京的天可真是藍(lán)得迷人！
傍晚時(shí)候，白花花的太陽穿上了鵝黃色的'長裙，裙擺后面拖著長長的金色幔紗，醉人的金黃彌漫整個(gè)天空，北京初秋最美的景就是這“落日余暉”。一縷縷清風(fēng)，如同清晨，依舊那么涼爽，穿過發(fā)絲，穿過指縫，帶著太陽金色的光芒印在我的心間。
夜幕徐徐拉開，院子里漸漸變得靜謐、清幽。涼亭里，只有一兩個(gè)人坐著，獨(dú)享這初秋夜晚的涼爽與寧靜�；璋档牟降郎希腋謰屄朴频鼗问帲蚁胱岋L(fēng)兒在我身邊多呆一會(huì)兒，讓它吹走夏天的燥熱也吹走我一天的困倦。初秋的夜晚，有時(shí)只是大片大片的黑，有時(shí)則有一輪彎月掛在空中，而有時(shí)還有眨著眼睛的星星，秋夜雖然寧靜，卻沒有悲涼的感覺，若是仔細(xì)聽，好像還有縷縷風(fēng)聲。
北京的初秋，就這樣帶著夏末的熱度，帶著深秋的寒意，輕輕地、悄悄地、靜靜地來了……
初秋初中作文 22
我喜歡初秋的味道，就像枯木逢春那樣的歡喜。
初秋，一種悲涼來襲的感覺，瑟冷的，遍處的黃葉婆娑飛舞，好像有一支歡樂的交響曲為其演奏，所以它們飛舞的那么歡快，但歡樂是他們的，我什么也沒有，只是感覺是一首離歌給我的味道。秋來襲本來是處處及染黃，顯示出一種金燦燦而豐收的律動(dòng)�？墒浅跚锏牡絹韰s與之不同，大地并沒有披上那黃金甲，而是黃韻中帶有些綠韻，少許的綠色及斑點(diǎn)，在片黃的秋葉中顯得格外耀眼，蕭條，瑟索占據(jù)許多，但并沒有什么特別的。隨手引一片秋葉，反襯的是它那猙傲的綠韻，給人一種不可掩飾，不可放棄，而帶有些落寞感，寂寥.頹廢的感覺。
我喜歡初秋的味道，秋風(fēng)漸漸瑟過，沁入沁透整個(gè)夏季，遍布的樹木都像抹上黃色的染料，連太陽和半邊天都抹上了，大地在不知情的情況下，被這球的魔術(shù)師給變了一身衣服，在這新衣服的籠罩下，留下了它的味道。秋葉帶上它的味道慢慢的掉落，你一片我一片的掉落，大地因此被披上了黃地毯，，漫步在上面，欣賞這秋給我的感覺，感懷使我傷愁，忳郁的只能與秋相伴，問秋，何以至此落寞？賞秋，為何為此態(tài)，出于眾眼前？悲秋，怎么相與同感？讀秋，此為人生。
如今秋依舊續(xù)言，懷揣著自己的悲涼與秋交談，我懂它的意思，它似乎也懂我的意思。漫步秋色，使我更親近它，臥于秋葉中，使我更了解它，它與我心上的交流，我明白它與我的相同點(diǎn)，可是它好像沒有完全明白我，似乎能體現(xiàn)整個(gè)的我，但只有一點(diǎn)，它永遠(yuǎn)不會(huì)懂得，或許它也有，可是它最后是以放棄而告終的。細(xì)想，那可能是，不是已放棄告終的，而是將那種不能于秋的.瑟索抗衡的力量轉(zhuǎn)化成春泥，來撫育后代，讓后代來帶其完成那份堅(jiān)持。就是同此，我與它堅(jiān)持的是不同的，我是半殖民半淪陷，而它卻是完全淪陷。秋的神韻只是一種過悲的標(biāo)志。
清晨，我撫摸樹葉的露珠，柔軟，又如寒風(fēng)般的刺骨，沁入我手心，淡漠了，融化了，失去了，蒸騰了。如晚秋般的落破，又如晚秋般的沉淪，無助的心情，只有一個(gè)蹣跚的背影在孤秋中活躍，與紛擾而沉淪的世界抗衡。
初秋初中作文 23
細(xì)嗅桂花的芬芳，我應(yīng)該選擇在這僅有著一剪微風(fēng)的夜晚。如此，方不會(huì)驚擾了她點(diǎn)染一樹的相思。
早幾日前，便已在秋風(fēng)中聞得了木樨花的幽香。只是一剎那鼻息間的攫取，這花香的召喚，卻令我淡淡牽懷、日日難休。我知道，這不是一場無心的邂逅，這是時(shí)光里約定的重逢。既如此，又怎能貿(mào)貿(mào)然出現(xiàn)在桂花樹下？我于是鄭重地為自己拾撿出一片閑情，然后在這一刻，微笑著，走向她。
涼爽的夜，習(xí)習(xí)的微風(fēng)，縷縷淡淡的月光。幽香在夜色中漫散浮動(dòng)開來……“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。原來，和靖先生的絕唱，用在此景此景上，也是極為熨帖的。
猶記得去年木樨飄香之時(shí)，我于此處，拈幾點(diǎn)米色小花置于掌心，在清朗的月光下，將它們拋灑成幾點(diǎn)碎碎的雨落。而此刻在手中靜臥的，已經(jīng)是歷經(jīng)了一遭四季輪回的精魂。三百多日風(fēng)流云散，再次人花相對，一種煙波各自愁。流年真的是逝去太匆匆啊，雖說我還不至于老到需要捧著回憶度日的年歲，但心里亦是揣著一面明鏡兒——自己真的沒有太多的錦瑟華年可以去隨性地蹉跎了。因此，每一場花開花落，總會(huì)惹出幾許惆悵，幾番況味，百結(jié)難消。加之近來秋日晨涼，身體抱恙，那些個(gè)去日苦多的'失落，渺滄海一粟的虛無，韶光易逝的焦慮……此般種種平日里深藏不露的淺恨閑愁，就統(tǒng)統(tǒng)卷席而來。
這之前，我其實(shí)有很長的一段時(shí)日，游走在許多的地方，自南而北，千萬里奔波：去荒涼的地方看遼闊的草原、浩瀚的沙漠，在蒼茫的大海上等候日出、揮手日落……偶到一處，會(huì)見到蜂擁而至又遽然散卻的人群……竟日里在各種景點(diǎn)中穿行而過，感歷史時(shí)空風(fēng)云浩蕩，嘆歲月更迭滄海桑田。日日轉(zhuǎn)徙，眼波流轉(zhuǎn)間，竟無暇寥落。
而現(xiàn)在，一切又都緩慢了下來。眼睛空閑了，思維便又逐漸回歸到了那一種清冽的寂寞。我喜歡這份清靜，這是獨(dú)屬自我的心靈天地。這里，于我而言應(yīng)是靈魂的棲息，是每一秋注定的抵達(dá)。
真好啊，今夜，與桂花相伴！
癸巳年八月初九夜，花未開全月未圓。這樣最好，將滿未滿，一切自當(dāng)還有圓滿的余地……鏡花水月的夢，從人生伊始，便開始堆疊蔓生。覆首桂花叢叢，不意以這抹芬芳作為迷夢中最真實(shí)的裝點(diǎn)，將一抹閑情，擲與碎花，芳香入鼻，安然忘憂……
初秋初中作文 24
乍涼還熱，殘荷落白，這時(shí)的陽光，閃著水銀的色彩，小草匍匐在綠葉上，一種沉醉和清馨繞著你不肯離去，紅色的星星，楓葉在秋天里竊竊私語，陽光透過森林照在地上，盡管透著些許微涼。這便是初秋。
初秋·葉她們一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下�？蔹S的她們好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命里，無悔的傾心怒放那生平唯一的綠色。直至秋的來臨，她們才依依不舍的帶著那個(gè)醞釀已久的夢想，在秋風(fēng)陣陣寒意的催促下，萬般無奈的離開了大樹，告別了那份蔥綠。
初秋·雨她們悄然無聲的飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，密密地斜織著，凄涼幽怨早已顯露出來，她們的雨簾是那樣的密，為天地間掛上了一道珠簾。她們讓漂泊的浪子百感交織，如煙的客愁，如霧的夢鄉(xiāng)，有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒，那么的纏綿，凄涼。她們推開了秋天的大門，預(yù)示著我們：秋天已經(jīng)來到。她們的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的`足跡，隨風(fēng)飄落，在空中不停的舞動(dòng)，給人以靜靜的遐想和沉思。
初秋·風(fēng)她們總是透著習(xí)習(xí)涼意，鉆進(jìn)敞開的窗子，輕撫臉頰，帶來幾分凄美的感覺。她們不比冬風(fēng)的寒冷凜冽，也不比夏風(fēng)的燥熱慵懶，更沒有春風(fēng)的溫柔細(xì)膩，只帶著絲絲的涼意與寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉。她們就是這樣，獨(dú)特地表現(xiàn)自己的韻味，在時(shí)光里不知疲倦地行走，不知何時(shí)開始，亦不知何時(shí)會(huì)停。靜坐窗前，清脆搖曳的風(fēng)鈴，輕輕吹起的紗簾，都展露著風(fēng)的姿態(tài)，若一曲輕盈婉轉(zhuǎn)的歌，傳唱著幽遠(yuǎn)的古意，若一首百轉(zhuǎn)千回的詩，潑墨著曠世的情深。
這，初秋的葉，初秋的雨，初秋的風(fēng)，詩一般的景，永駐心靈。
點(diǎn)評：開頭出手不凡,吸引讀者，文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
文章富有詩意，整體顯得有條理，極具畫面感，是篇不錯(cuò)的文章希望小作者繼續(xù)努力，加油。
初秋初中作文 25
我不喜歡落葉。落葉會(huì)讓我浮現(xiàn)悲涼景象：肅殺凄切；滿地的枯葉在寒風(fēng)里打轉(zhuǎn)。耳邊還會(huì)出現(xiàn)嚓嚓的金屬般的聲響。落葉還讓我有一種任人宰割的感覺。我欣賞一刎含笑豪情在 的項(xiàng)羽氣概；鄙視風(fēng)卷殘葉奴役般凄切的狀態(tài)。然而，有一天落葉讓我有了全新的認(rèn)識(shí)。
八月三十一日，我們兄弟姐妹在龍井路楊梅嶺一戶“農(nóng)家樂”聚會(huì) 。龍井路本來就是一條山路，到了楊梅嶺山坡更陡，而楊梅嶺村卻在龍井路旁的山坡上。今年的夏天 暑氣退得早，沒過八月有了秋天的感覺。閑來無聊，想去附近的煙霞洞看看。于是，下坡走上了龍井路。
龍井路楊梅嶺這一段，算得上杭州難得的林蔭道。路的兩旁，雖稱不上參天大樹但枝葉茂盛；和煦的陽光透過枝葉在平整路面潑上了水墨。這個(gè)時(shí)候你想象什么畫面，路面就會(huì)呈現(xiàn)什么畫面。這便是大自然的鬼斧神工，也是大自然的魅力所在。一陣清風(fēng)，把我從遐思回過神了，舉目，一幅景象使我驚詫不已，眼前落葉紛紛。金黃色的，綠色的的落葉在微風(fēng)里一閃一閃地。大概光合作用，落葉有了多個(gè)顏色；如仙女 散的花，又如蝴蝶撲翅斗舞。驚詫之際脫口而出：“初秋落葉似蝴蝶，翩翩起舞堪稱媚”。
落葉如此之美讓我慚愧不已。落葉之美觸動(dòng)了我某根心弦，引發(fā)了我對生命的思考。植物的生命如同人的生命，而樹葉離開了葉柄就意味著生命的.結(jié)束。落葉在生命的結(jié)束瞬間，洋洋灑灑地展現(xiàn)了最美的一面。人卻很難做到。
如今生活水平提高了，人們不再為一日三餐擔(dān)憂，考慮健康長壽多了。于是，各類養(yǎng)生講座、保健品如雨后春竹爭相冒出。微信上也傳遞著養(yǎng)生之道。我很詫異，這些傳播平臺(tái)很少有生活質(zhì)量議題。有句歌詞“再活五百年 ”，是因?yàn)閴阎疚闯辏袊@人生苦短。如果人僅僅為活著而活著，那么生命的價(jià)值又何在？生命的思考和人生的思考一樣一樣的。了解別人不如了解自己，了解 養(yǎng)身不如了解自己的身體。這就是人該有的境界。與其屎一把尿一壺 地靠護(hù)理 活著，還不如象落葉一樣洋洋灑灑地面對生命的終結(jié)。生命的長度夠長，生命的寬度太窄。多一點(diǎn)寬度的思索，少一點(diǎn)人生的遺憾。
我贊美落葉，贊美落葉行將歸根那一瞬間呈現(xiàn)的美麗。
初秋初中作文 26
夕陽中的晚霞的紅暈還駐留在天際，風(fēng)中帶著新翻泥土的氣息。吹著吹著，預(yù)告了明天又是一個(gè)新的黎明。街上的喧嘩逐漸變得冷清，轉(zhuǎn)眼又逝去了一個(gè)夏季，黑夜籠罩著大地，像一位身穿黑裙的神秘少女。樹上鳥兒的殘唱。是否是為了迎接那破曉的黎明？
你看，天空中乳白色的白霧還駐留與此，那灰暗的天空出現(xiàn)了一絲光明，邊境還有鮮紅的紅色與淺淺金黃色的迷霧做陪襯，猶如凌波仙子漫游在天際。忽然下雨了，那是初秋的第一場雨，那雨嚇得淅淅瀝瀝，像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地織斜著。慢慢的，天明了。那風(fēng)兒輕輕的吹著……我知道，入秋了。
你瞧，這又是一幅別具特色的風(fēng)景畫。你看，這霧�；\罩著這金色的秋天。那色彩鮮艷的花兒也凋殘了。金色的樹葉在樹枝上搖搖晃晃的，風(fēng)兒輕輕一吹，那一片片璀璨的金葉子就在空中隨意的盤旋著，像一只只色彩華麗的蝴蝶在空中跳著輕快的舞蹈。然后慢慢的停在了地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，像一張華麗的金毯子。唯獨(dú)那楓林還火紅火紅的……
我愛戀著那如火的楓葉，那楓葉的紅，紅的深沉，紅的艷麗。走進(jìn)楓林，我陶醉了。我沉浸在這楓葉的鮮艷色彩中。我流連忘返了。這楓林就像一位衣裝華貴的`婦人，她耐得住風(fēng)霜交加，經(jīng)得起秋天的戰(zhàn)西風(fēng)而不怯。披嚴(yán)霜而愈麗。那楓葉紅的那么直接，毫不遮掩地展現(xiàn)出自己迷人的風(fēng)采。楓葉敢于紅，紅的有氣魄。顯露出無所畏懼的神采。讓我情不自禁的想到了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天還是所獲的季節(jié)。在田野里，稻田邊，放眼望去，一片金黃。沉甸甸地稻惠都彎著腰，一陣微風(fēng)吹過，稻惠們挨挨擠擠，涌起層層金色的波浪。發(fā)出“沙沙”的聲響。飄來一陣陣誘人的糯香味。我深呼吸一口氣�！巴邸蔽液喼碧兆砹�，玉米地里，整整齊齊的玉米稈粗粗的。好像列隊(duì)的士兵挺立著，一片片葉子像飄動(dòng)的絲帶。漂亮極了。果樹上也結(jié)滿了果實(shí)。農(nóng)民伯伯都忙碌著收藏著屬于自己的勞動(dòng)果實(shí)。臉上一臉幸福、燦爛的笑容。
如果說，春天是柔媚妖嬈的，夏天是熱情奔放的，冬天是潔白無瑕的，那么秋天就是燦爛豐碩的。雖然自古詩人和現(xiàn)代詩人都贊美那百花爭艷的春天，喜歡那炎熱幽靜的夏天，稱贊那白雪皚皚的冬天。那就讓我獨(dú)自一人愛戀著那璀璨喜悅的秋天吧。
初秋初中作文 27
9月，迎著颯颯的秋風(fēng)，我來到了繁榮的溫哥華街頭散步。
空中正飄著牛毛細(xì)雨，絲絲細(xì)雨使空氣變得甜潤。擠過嘈雜的人群，才發(fā)現(xiàn)這座小城是多么的擁擠，而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目。
這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的帶領(lǐng)下，也并不怎么拘束了。它們穿過大街小巷，嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽了只會(huì)讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來詫異的目光。
越繁鬧的地方，也是越容易出事的地方，走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著欣賞風(fēng)景，并沒有留意腳下的路，這時(shí)，危險(xiǎn)也便悄然而至……
大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕得來往著，在這種繁華的大街上，街頭的下水管道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中，有兩三只特淘氣，它們有時(shí)跳來跳去，有時(shí)左顧右盼，根本沒有注意到腳下的下水道，便一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的跌了下去。
鴨媽媽此時(shí)還并不知曉她的孩子們遇到了危險(xiǎn)，當(dāng)她下意識(shí)地回頭一瞥時(shí)，便心急火燎——幾只小鴨不見了！鴨媽媽率領(lǐng)其余幾只小麻鴨東奔西走、尋尋覓覓，終于在一下水道內(nèi)找到了那幾只不幸落水的小鴨。
“嘎嘎……”，小麻鴨拼命在水中撲騰著，還時(shí)不時(shí)向鴨媽媽發(fā)出求救。鴨媽媽雖然很著急，但她極力抑制住自己的情緒，沉思了一陣，她對聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲，那聲音仿佛在說：“孩子們，在這兒等我，別走開！”小麻鴨回叫了幾聲。
過了一會(huì)兒，鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來到了下水道旁，對巡警“嘎嘎”叫著，并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思，對身邊圍觀的群眾說：“她是請我們幫忙救出她的`孩子��！”在場的人都十分感動(dòng)，連忙吩咐好心人去對面的漁具店拿了個(gè)大網(wǎng)兜，請巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來。
雨漸漸地停了，幾束溫暖的陽光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體，待鴨毛全干后，對巡警友好地叫了幾聲，便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程。
這一刻，美景雖盡收眼底，但都比不上那初秋的溫情。
初秋初中作文 28
國慶節(jié)小長假的第四天，東北恰巧降溫，天氣有些涼，我們?nèi)疫�是興致盎然地決定來一場說走就走的旅行——去長春凈月潭游玩。
凈月潭是一座國家5A級森林公園，森林覆蓋率很高。一進(jìn)入園區(qū)，新鮮空氣便撲面而來，我禁不住深深地吸了一口氣。
我們決定繞湖而游。沿著木制的小路，沒走幾步我們就來到了荷花垂柳園，遠(yuǎn)處是白色高聳的凈月塔樓，近處則是滿眼的荷葉。已是深秋時(shí)節(jié)，荷花已變成殘荷，片片枯萎的荷花傲立水中，似乎還在昭示著她曾經(jīng)的輝煌和美艷。我可以想象到，曾經(jīng)的盛夏時(shí)節(jié)，湖中亭亭玉立的荷花和岸邊依舊婀娜多姿的垂柳交相輝映，錯(cuò)落有致，該是怎樣的一幅賞心悅目的圖畫！
一路向前，我們沿著小路不知不覺走入林中。不久就看到了高高的`，陡峭的大壩，我們沿著臺(tái)階爬上大壩，從大壩上向下看，哇，好大的湖，一潭碧水鑲嵌在群山環(huán)抱之中，像一輪明月，湖水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，輕風(fēng)一吹，微波粼粼，讓人心生愉悅。
我們特意去了滑雪場景區(qū)，雖然滑不了雪，但可以坐纜車從高處俯瞰森林美景，纜車是從兩座山之間架起來的，全長1300多米，沒有陡坡。坐在開放的纜車?yán)铮S著纜車緩緩地移動(dòng)，眼前似乎也慢慢地展開了一幅優(yōu)美的畫卷。森林中的樹有黃的、綠的、紅的、還有筆直的白樺樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅色彩濃郁的油畫，往下看，深不見底的密林，還是有些嚇人的，但樹梢上山里紅在綠樹掩映下又俏皮可愛。纜車有的地方會(huì)經(jīng)過高高的樹，那色彩斑斕的樹葉就在身邊，近得似乎伸手可觸，爸爸媽媽怕危險(xiǎn)，緊緊地抓住我，而我只想讓纜車慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，最好停下來，好讓我一直徜徉在無邊的美景之中。
當(dāng)然除了美景，我認(rèn)為最好玩的是返程，可以不坐纜車，坐滑道，坡是緩的，滑行快慢可以自已調(diào)節(jié)，像坐滑梯，比索道還要有趣得多，輕松滑下，風(fēng)穿過耳邊，留下我們的歡聲笑語。而兩邊綠樹也像是夾道歡迎我們來參觀。
時(shí)間過得真快，雖然還沒有走完整個(gè)凈月潭，但天已經(jīng)快黑了，我們只能打道回府。在走出大門的一刻，我又忍不住回頭看了一眼她，我在心里對她說：“美麗的凈月潭，我還會(huì)回來看你的！”
初秋初中作文 29
九月，初秋，秋有淡淡的憂傷，哀愁、也是金色的季節(jié)，成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)使我想起曾經(jīng)與老師的一件往事！
那是個(gè)2002年的初秋，事情發(fā)生在宏揚(yáng)，那段往事雖然一個(gè)已經(jīng)過去將近10年了，但是回憶起來感覺就是在昨天一樣！
記得那時(shí)候每個(gè)星期，班主任趙老師都會(huì)叫我們拿整個(gè)星期的作業(yè)本給家長簽名。往常每個(gè)星期都是由爸爸簽名的，可是那個(gè)星期，爸爸卻沒有時(shí)間簽名，可是。想到?jīng)]有辦法和老師說，只好自己模仿一次爸爸的簽名。可是，畢竟是模仿的。還是抵擋不住老師那火眼金睛的眼睛。其實(shí)那個(gè)星期。整個(gè)星期，我的心情都七上八下的，很不安，就怕會(huì)被看出不是爸爸的字跡。
我的心情在不安中過了幾天，那天下課后，被班主任單獨(dú)叫到辦公室，那里就剩下我和她。她問我那字跡是否是我爸爸簽的時(shí)候，當(dāng)時(shí)已經(jīng)心里已經(jīng)很亂，謊言一旦說了，就得編謊言去圓謊，當(dāng)她看著我的時(shí)候，我還是說是我爸爸的字。她說怎么和之前的字跡不一樣的時(shí)候，我說我給他的時(shí)候，他不在，就給我媽媽轉(zhuǎn)交給他。也可能是我媽媽簽的'。那時(shí)她已經(jīng)看出端倪，沒有再問下去，叫我先回去，叫我和同學(xué)說下一節(jié)自習(xí)課改為班會(huì)課，那時(shí)我的心情還是很不安，臉上有點(diǎn)紅韻。
班會(huì)課上，她給我們講了一個(gè)她小時(shí)候的故事，偷錢去買東西，被奶奶發(fā)現(xiàn)了�？墒撬姓J(rèn)了。沒有被罰。因?yàn)樗苷\實(shí)說了偷錢的原因。從那時(shí)候開始，她就不喜歡不誠實(shí)的人。聽到這里，我知道我錯(cuò)了，在一年的考試的作文中，我寫了我悔過和對老師說對不起！
那件事情之后，我發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)事情就要勇敢的承認(rèn)，要敢于承認(rèn)自己的過錯(cuò)，并且改過。論語云：人非圣賢，孰能無過。
確實(shí)是這樣的。歲月已經(jīng)過了十年載春秋。但是心里那種對老師的歉意還是不曾減少，那句沒有親口說出的“對不起”，還是沒能夠親口和您說，老師，現(xiàn)在就讓我借這篇文章和你道歉。深深的歉意，對不起，老師！
初秋，想去曾經(jīng)的你，那件事，沒有說出的對不起！老師，我愛你，對不起！
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