走進初中作文(4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的走進初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進初中作文1
當我第一次邁進這所初中學校的時候，心里是既興奮又有點忐忑，既好奇又覺得有點孤獨。
興奮與好奇的原因是，這學校比起我的小學校園要大很多，不僅僅教學樓更高，而且校內布局也很好看，很多在小學沒見過的設施以及建筑構造，例如籃球場，例如梯形教室。
讓我忐忑和孤獨的是，因為我的小學是在另一個小鎮(zhèn)就讀，所以我在這所新學校都沒有熟悉的老同學。不像班中很多同學，他們原本就是小學時的同班同學或者舊相識，所以剛開學就能夠成群結伴，而我的性格本來就內向又慢熱，不善交朋友。
不過，我的'擔憂是多余的，我們的初中老師都是非常友善的，尤其是班主任，他個子不高，但對學生很友好又一視同仁。
而且我也發(fā)現(xiàn)了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮(zhèn)過來的學生，于是很快，我們就結識了，成了彼此的好朋友。
初中的課程比小學的復雜一些，但當你融入其中，也就發(fā)現(xiàn)了興趣。
總的來說，我很喜歡我的初中生活。
走進初中作文2
我知道，初三的日子很苦!背著沉甸甸的書包，早出晚歸，忙忙碌碌，我們沒有星期天，只有遨游題海的“星期七”，我們成了老師與父母熱切關注的焦點，我們的生活中莫名地出現(xiàn)了許多“不許”，莫名地放棄了許多歡樂，一切都是禁區(qū)，惟有學習不用“開罰單”，我們無可奈何，畢業(yè)生的生活就是這樣!于是，有同學把初三看成是煉獄與折磨的'代名詞。
今天的我承認初三的痛苦與艱辛，承認我們正接受著一個只可成功、不可失敗的考驗，卻不贊同那些所謂的“黑色比喻”，因為在我心中初三的日子是冬日里的陽光，有著別樣的溫暖，獨特而永恒的味道!
酸甜交。
走進初中作文3
今天我就是初中生了，面對一張張陌生的面孔，我膽戰(zhàn)心驚的，仿佛掉入了冰窖。好緊張呀！
進了班，看到班主任那慈祥的'面孔時，我緊張的心頓時放下了。當班主任宣布我和另一個同學出任數(shù)學課代表時，我不由得吃了一驚。我想：我剛剛進入這個班級，老師就讓我出人這個職位，是不是有點太草率了。但是，老師告訴我說："你不要怕，我相信你能行的�！甭犃死蠋煹倪@句話，我頓時心里有了著落。
上午第四節(jié)是體育課。在體育課上我交到了幾個好朋友。高興極了。
要我回味過去的事，好甜。因為，初中并不那么可怕，她就像一位變化多常的小姑娘，有苦更有樂。
走進初中作文4
今天，大家告別小學生活，告別了小學的老同學，走進了新的年級初中，這個新的校園，在這里認識新的同學，和大家，新的同學一起學習，一起玩耍，一起歡笑。
現(xiàn)在我來介紹我的新同學，先是，我的好朋友，第一個是，王斌，他是一個好學生，第二個是，吳嘉濠，他字寫的不錯，學習好，他是畫黑板報的，畫的怎么樣我就吧知道了，我還算幸運，有兩個老同學和我一個班，一個是劉xx，是一個可愛的.女孩子，第二個是xx，她是一個活潑、開朗的女孩子，總之我認識了很多新的同學。
不光是新同學，還有新的老師，他（她）是，數(shù)學老師性占，我們叫他占老師，他是我們的班主任，一個好老師，還有語文、數(shù)學、英語……他們都是好老師。我很喜歡他（她）們，我們班的大家也是，他們也很喜歡我們的老師，我們還有了新的課，我們大家好高興啊！
我的初中校園是不是很好啊！
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