初中故事作文

時(shí)間:2023-05-05 03:08:37 初中作文 我要投稿

【精選】初中故事作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初中故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初中故事作文合集9篇

初中故事作文 篇1

  今天,陽光明媚,和煦的微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,我一只活潑可愛的小鳥,穿著黃色的外套,開始了我一天的旅行。

  我?guī)е鴿M懷的好心情,來到了茂盛的.大森林,我落在榕樹大叔的肩膀上,榕樹大叔笑瞇瞇地說:“你好!可愛的小鳥,你可否為我唱一首歌?”“當(dāng)然可以!”說完,我便展開了我甜美的歌喉,唱了一首又一首動(dòng)聽的歌曲,露珠妹妹聽得入迷了,便情不自禁地在榕樹大叔的手上跳起了舞蹈,仿佛是為我伴舞,過了一會(huì)兒,我的朋友杜鵑隨著我的歌聲趕來聽我的演唱會(huì),唱完之后,杜鵑興奮地鼓起掌來,說道:“百靈,百靈,你唱的歌兒可真好聽。 蔽衣牶,不好意思地笑了笑,說:“謝謝夸獎(jiǎng)!杜鵑,我們?nèi)フ倚∠绺缤姘!薄昂弥饕!?/p>

  我們一路有說有笑地來到山中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小溪哥哥在向我們招手,呼喚我們過去與他一起玩耍,我們馬上來到了小溪哥哥的面前。我說道:“嗨!小溪哥哥,你最近過得好嗎?”“我有小魚兄弟與我玩耍,過得可好了!你呢?”小溪哥哥得意地說道!拔乙彩。今天早上我還開了個(gè)演唱會(huì)呢!”我也興奮地說。在我們談話的時(shí)候,小魚淘淘惡作劇般突然從水中跳出來,水花濺得我的衣服上都是水,我不滿地嘀咕了幾句,淘淘連忙向我道歉,那樣子逗得我們捧腹大笑。

  時(shí)間飛快地流去,晚風(fēng)輕輕地吹過,我和我的朋友們坐在一起看著夕陽西下,我漂亮的衣裳在晚霞的映襯下變得格外耀眼,這一天我過得真快樂!

初中故事作文 篇2

  金山寺有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。

  有一天,金山寺主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。

  小和尚很不服氣地問:“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”

  老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的'眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)!

初中故事作文 篇3

  其實(shí)所有的所有,都是沒有后果的理由。

  當(dāng)你我的背影再次相會(huì),最后一次看你的后背。

  離別其實(shí)很簡單,不同方向一直向前,從此再?zèng)]有交點(diǎn)。

  離別時(shí)刻,總需要謊言,撒下我們曾經(jīng)的祝愿,當(dāng)作最后的留念。

  當(dāng)夢想成為夢魘,所有謊言已經(jīng)實(shí)現(xiàn),還有什么值得思念。

  如果生命變成了曲線,再次有了交點(diǎn),你我一直向前重疊,交錯(cuò)的.時(shí)光,我好想念。

  如果故事?lián)]散成煙,可不可以讓時(shí)光過得快一點(diǎn),我不想回到從前,再去望你的臉。

  流星雨劃過的故事,親手獻(xiàn)上你的離別,夜空中,閃閃發(fā)亮的思念,忘卻時(shí)間。

  沉倫,揚(yáng)起,擦肩而過的美麗。

  回頭,再望,你早已遠(yuǎn)去。

  十字路口,人海茫茫,你我從此,不再相見。

  快要期末了,我也許只能以“復(fù)習(xí)太忙“來搪塞我們我們太久沒有說話甚至微笑,不知道你是否數(shù)過,今天是我們的第80天,時(shí)間過得快也不快,這一刻,時(shí)間就是謊言。

  下雪了,天在飄著雪,我抬頭望天,看雪一顆顆,一粒粒,或飄,或落,粘連在一起落下,像是我的心情,快樂著我的快樂,悲傷著一切未知的悲傷。

  毫無疑問,我們是年幼的,在命運(yùn)旋轉(zhuǎn)的羅盤指向反方向時(shí),我們只能低頭默禱,在含苞待放的愛意面前,我們也只能毅然接受,但是呢?這樣開頭也本身是沒有結(jié)局的。

  或許吧,我們之間的距離并不遠(yuǎn),但卻有著一層天墊,就是銀河,但我們并沒有鵲橋……我們兩個(gè)人的世界,終究有著兩個(gè)人的故事,像是直線,延長,相交,延長,延長……從此再?zèng)]有交點(diǎn)。在無數(shù)次洗刷,踐踏之后,終于鼓起勇氣,雖然不只是勇氣,我們的故事總需要一個(gè)黑暗,一個(gè)反派,也許這是最完美,最真摯的結(jié)局希望你記得,這不是分手,是離別,是兩條線相交后,彼此遠(yuǎn)離,但它們永遠(yuǎn)逃不出這個(gè)平面,我知道,你不會(huì)哭,你肯定不會(huì)哭,也不值得你哭,我沒有哭,因?yàn)闇I是撒向未來的,在未來,你也許會(huì)明白,我們?nèi)缃竦呐e動(dòng)是多么可笑,但并不是毫無意義。

  當(dāng)我在窗外看到你的笑容時(shí),我是多么的羨慕,嫉妒,他們,為什么,我不能和他們一樣與你在一個(gè)班級?為什么,他們可以引你發(fā)笑,而我只能觀望?

  最后,我不會(huì)說愛你,但是要你記得,帶那個(gè)飄雪的季節(jié)里,有個(gè)人會(huì)銘記一生。

初中故事作文 篇4

  我是一滴小水滴,一滴十分平凡的水滴,可是卻有一個(gè)不平凡的經(jīng)過。

  我以前是什么原因流下來不知道了,可是我十分喜歡這里,突然我被一股水流沖了出來,我看清了外面的情況。外面是十分美麗?墒窃S多長者卻說外面全是臭水溝,真不知道他們是怎么想的,外面可是香氣滿天,可真好啊。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)前面真是渾濁不堪,我來到了一個(gè)很多天沒有下雨的地方,我們的朋友來到了地面上,哇,難道他們會(huì)魔術(shù)嗎?太神奇了,可我卻一臉嚴(yán)肅,心想,如果發(fā)生了什么事,我就不太難堪。我就問了幾個(gè)老鄉(xiāng):“魚兒們?yōu)槭裁床坏剿??/p>

  同伴十分難過地說:“你看,天上沒有一朵云,也沒有一絲霧 ,只有一個(gè)紅彤彤的大火球,有一些人都被熱死了,有一些人中暑了,身體稍好一點(diǎn)的人就去很遠(yuǎn)的地方運(yùn)水了。”

  我很奇怪地問:“我們的其他的兄弟姐妹都到哪兒去了?為什么看不到他們的身影?”

  同伴嘆了口氣說:“他們都到了天堂了,因?yàn)樗魵庹舭l(fā),他們就光榮犧牲了。還不是人類不珍惜環(huán)境,造成氣候變暖,天氣惡劣,人類就是在作踐自己!

  這時(shí)聽到一陣隆隆的響聲,原來是在人工降雨,果然還下起了雨,我就隨著這些雨水流動(dòng)著,可是我卻掉進(jìn)了臭水溝。我發(fā)現(xiàn)我全身都是毒素,可我不想英年早逝。正想著,我看見一個(gè)穿著白大褂的人拿著一個(gè)瓶子過來了,我急忙擠了過去。我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,里面有很多種藥水,忽然我覺得我的.身體涼涼的,我的身體就發(fā)生了很大的變化,毒素一點(diǎn)點(diǎn)被趕盡殺絕,我的身體又變得透明晶瑩了。

  我正在高興的時(shí)候,不知誰把瓶子碰翻了,我一下就跳了出來,進(jìn)入了一個(gè)又黑又深的管子里,這里好黑呀,真是伸手不見五指,這時(shí)一股冰冷的東西把我卷了進(jìn)去,我又隨著他們進(jìn)了一條小河。

  可怕的事又來了,我遇到了酸水,原來這里的人亂排亂放,臟水污水不經(jīng)過凈化處理就流入河里。我想,這次我可不被污染了,上一次是意外被救,可這一次還會(huì)嗎?我得想個(gè)辦法。俗話說得好,三十六計(jì),走為上策,我溜?晌沂悄嫘,十分困難,可我還是堅(jiān)持了下來。在我前進(jìn)的時(shí)候,我聽到說有一些雞鴨被毒死了,一些牛羊因飲了河里的水也生病了,看來一定要保護(hù)環(huán)境呀!一群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生提著垃圾袋來了,我們有救了。

  經(jīng)過幾次的折騰,我想,就順其自然吧,沒了也好,好去投身下一個(gè)好人家。正想著,突然聽到聲音說:“歡迎小水滴的到來!卑,我來到了洱海,這里真清呀,好舒服呀,我以后一定要好好地生活在這里,不要再去探險(xiǎn)什么的了。

初中故事作文 篇5

  一年一度的植樹節(jié)到了,大家都忙著植樹呢!可不是嘛,連雪雪和樂樂也去植樹了。我們?nèi)デ魄疲ㄋ┧齻冇拄[出了什么笑話。

  雪雪樂樂也扛起了鋤頭去植樹了,一向覺得自信和白米飯一樣重要的樂樂和學(xué)院自信傲慢的雪雪,他們兩人走到了一起,一起去植樹了。來我們一起跟去。

  呀!原來(他)她們先去買樹種了,可買樹種居然能吵起來。原來雪雪要買桃樹,可樂樂叫了起來:“雪雪,雪雪,今年三月是學(xué)雷鋒月,我買松樹你和我買一樣的把!”雪雪說:“雷鋒月,就雷鋒月嘛!和植樹有什么關(guān)系的,我不買松樹,我偏要買桃樹這么了不行嗎?”這一下樂樂可火了大喊大叫的說:“雷鋒月,雷鋒月當(dāng)然買松樹啦!你還買桃樹!毖┭┱f:“松樹,又不能結(jié)果子,桃樹就不一樣了,到了秋天桃樹會(huì)結(jié)果子的,會(huì)長出許多許多的桃子!睒窐酚执蠼辛似饋恚骸皩W(xué)習(xí)雷鋒好精神你聽過嗎?你學(xué)了嗎?”雪雪被樂樂吵的不耐煩了起來也跟著樂樂大喊大叫了起來:“種松樹又不一定是學(xué)習(xí)雷鋒,幫助別人才叫學(xué)雷鋒,你懂嗎?”樂樂知道自己吵不過雪雪了,就說:“好樂樂,不和壞雪雪斗”雪雪一聽就知道樂樂吵過她了。轉(zhuǎn)過身去笑了起來。雪雪和樂樂付了錢就去小區(qū)里剛剛開辟出來的種樹林里去了。

  你瞧!雪雪一手拎著小水桶一手拿著小鏟子,后面還跟這劉老師拿這雪雪剛買的小桃樹苗呢!樂樂是直接把小水桶掛在小鏟子上背在肩上,后面還跟著衛(wèi)老師拿這小松樹苗呢!在去種樹林的路上樂樂一邊走一邊哼這小曲兒,雪雪自然是斯斯文文的走著路了,不像樂樂一邊走一邊哼小曲兒。

  到了種樹林樂樂急忙在地上找最肥沃的土地,生怕雪雪把最肥沃的土地給搶走了。而雪雪到了種樹林是先去把劉老師手里的小桃樹苗給接過來小心翼翼的放在地上深怕把小桃樹苗給折壞了。樂樂看了看雪雪是先把劉老師手里的樹苗先接過來的,也學(xué)雪雪的樣子去把衛(wèi)老師手里的小松樹樹苗接過來放在地上。樂樂剛把小樹苗放在地上就去找最肥沃的土地了,而雪雪是先拎這小水桶去打水的,等雪雪回來的時(shí)候樂樂已經(jīng)挖了一個(gè)大坑了。樂樂看了看雪雪有叫了起來:“雪雪,應(yīng)該先挖坑的不只先提水的!毖┭┞牁窐方辛似饋硪步辛似饋恚骸盀槭裁匆韧诳,為什么就不能先提水呢?”樂樂聽雪雪這樣叫了起來就說:“先挖坑好一點(diǎn),先提水不好”雪雪一聽樂樂這樣說自己就火了:“我就先提水不行嗎”樂樂好像沒聽見就沒和雪雪吵了。

  雪雪也拿起了小鏟子挖土,雪雪不像樂樂那樣只挖一個(gè)地方而是在挖好坑的旁邊松松土。樂樂看見雪雪在挖好坑的.旁邊松土就說起了自己剛編的小曲:好一個(gè)雪雪,挖好了坑,還在坑的旁邊亂挖。雪雪聽了沒理樂樂只管自己在那松土。

  等雪雪把土松到自己滿意的時(shí)候,樂樂已經(jīng)去提水了。雪雪叫來劉老師來幫她把小桃樹苗移到挖好的坑里,雪雪讓劉老師扶這小桃樹苗,雪雪用小鏟子把土填到了坑里。正在這時(shí)樂樂會(huì)回來了,他看見雪雪已經(jīng)把土填好了。就急忙去把水倒在了自己的小松樹苗里。樂樂看見自己先比雪雪種完樹就叫了起來:“雪雪呀雪雪你真慢!我都把我的小松樹苗種好了,那像你慢吞吞的像只螞蟻!毖┭┎换挪幻Φ陌褬浣o種好了。雪雪一種完樹就對樂樂說:“說不定我的桃樹長的比你的松樹長的好呢!”樂樂一聽又火了沖這雪雪大喊大叫了起來:“你這么知道你的樹長的比我的是好呢?我的肯定長的比你的好”就這樣雪雪和樂樂一路吵到了家!

  看來樂樂和雪雪今天鬧出的笑話真夠好笑的,不過(她)他們鬧出的笑話是有原因的。

初中故事作文 篇6

  人們心中會(huì)有一堵墻,拆了這堵墻,便少了自私與冷漠,多了關(guān)心與理解。

  姥姥家住在山區(qū),那里人少,兩家人家之間,便是一條直直的路。姥姥家養(yǎng)了許多雞鴨,這也算農(nóng)村人的自給自足吧。姥姥家的雞鴨很不聽話,經(jīng)常沿著這條小路去鄰居家,之后,那里便一片狼籍,雞糞、鴨糞滿地都是,各種植物的秧苗當(dāng)然也不會(huì)幸免,東倒西歪。

  對于雞鴨的“法西斯”般侵略,鄰居終于有一天忍不住了,和姥姥一陣大吵之后,便在路上筑了一道墻。

  這堵墻仿佛讓兩家人變的疏遠(yuǎn)和冷漠,但事實(shí)上并非如我想的那樣。姥姥依舊和先前一樣,做了什么好吃的東西就給鄰居送去,不過送回,要踮起腳,將胳膊伸到墻那邊才能辦得到。姥姥的'動(dòng)作很夸張,仿佛是一只蜘蛛伏在墻上,姥姥也很胖,動(dòng)起來象是一只小鴨子,笨笨的。看著姥姥這樣,鄰居的心也不禁動(dòng)了起來,就這樣雙方之間依舊相互往來,雙手穿梭于墻的兩邊,從此,墻就成了“經(jīng)商”的場所。有時(shí),如果對方不在家,就放在墻上,人到家后就會(huì)取走,就這樣,兩家的心在墻的作用下不斷拉近。墻似乎在慢慢消失。

  終于有一天,那堵墻沒有了,(.)我擔(dān)心以前的“侵略”行為還會(huì)重演,但是,姥姥把雞和鴨都圈了起來,鄰居也自覺掃清了墻留下的痕跡。

  從此以后,兩家人經(jīng)常相互串門,由于少了那堵墻,兩家人都方便了,相互笑笑,相互理解,雙方都默不出聲,但心卻早已開放。

  人與人之間就怕有那么一堵墻,人情會(huì)冷,人心會(huì)涼,但是,只要心墻倒了,真實(shí)的墻也不會(huì)存在了。

  讓我們推倒那堵心墻吧!讓我們的心心更近,讓我們心情更深,讓我們更加快樂!

  那堵墻,你推倒了嗎?

初中故事作文 篇7

  “世界變幻不停,人潮川流不息……”是啊,世界的確是變幻不停的,但,那個(gè)代代相傳的故事卻一直沒有變。

  從我記事起,爸爸就開始給我講這個(gè)故事。聽爸爸說,這個(gè)故事是太爺爺傳下來的,F(xiàn)在爸爸傳給了我。故事是這樣的:

  從前,有一片有著郁郁蔥蔥的樹林,樹林旁邊有一條清澈的小溪一直流向遠(yuǎn)方。偶然的一天,一群人為了躲避敵人的攻擊,逃難來到了這里。他們看到了這里美麗的自然風(fēng)光,立刻扶老攜幼來到此處,不幾天,所有的人都聚集到這里。但由于這里從沒有人居住,所以不能提供他們所居住的一切場所。于是,人們將周圍的大樹砍了下來,蓋起了房子?杉壹覒魬舳枷MT前有河,可以更便捷地獲取水源,所以,家家都沿著河岸蓋,綿延數(shù)百里。不久,敵人再次巡山時(shí)注意到這個(gè)小鎮(zhèn),很快就對村子進(jìn)行了“掃蕩”。家家戶戶再次變得支離破碎,幸存者們不得不再次踏上尋找新的'居住地的征程。

  到這里,故事就講完了。爺爺告訴爸爸,做人不能太自私,這群避難者就是因?yàn)榻ㄗ约旱淖∷為了更便捷地獲取水源,在河岸建房,敵人來犯時(shí),大家分散了力量。爸爸告訴我,敵人太沒人性了,百姓的生命也是生命。不是隨隨便便殺害的,這些逃難者太弱小了,他們沒有先進(jìn)的武器保護(hù)自己。所以,你們要好好學(xué)習(xí),你們是祖國的希望和未來,要讓我們的祖國更強(qiáng)大。只有自己強(qiáng)大,別人才不敢侵犯。當(dāng)我明白這個(gè)故事時(shí),我覺得我們不僅要團(tuán)結(jié)一心、不斷充實(shí)自己、壯大自己。更應(yīng)該和平相處、共建和諧社會(huì)。

  我也會(huì)把這個(gè)故事一直傳播下去。因?yàn)椋适逻沒講完……

初中故事作文 篇8

  我讀小學(xué)六年級的時(shí),正是一個(gè)情竇初開的小伙子,對愛情這玩意兒的感覺是朦朦朧朧的,那時(shí)班上只有一個(gè)女生,卻是同一個(gè)村的,而且是前后兩家,又跟我姐是好朋友,我怎么好意思跟她說笑呢?只可遠(yuǎn)觀罷了。不料天從人意,過了幾個(gè)星期,從外校轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),剛好是一個(gè)女孩子。長長的秀發(fā),微風(fēng)一吹,便輕柔的飄起來,傳神的眼睛仿佛在跟每一個(gè)試圖接近她的異性說話。她屬于很漂亮的那一種,我認(rèn)為。自從見到她的那一刻開始,我便覺得自己已經(jīng)喜歡接近女孩子了。

  以后的日子過得還開心、順利,原本成績便頗為不錯(cuò)的我,自遇到這個(gè)女生(她的名字叫做玲)后,就把這種偶遇化為動(dòng)力,更加刻苦學(xué)習(xí),成績直線上升,終于考出了鎮(zhèn)寧縣全城關(guān)區(qū)總分第一名的好成績。家長為之驕傲,教師為之自豪,同學(xué)為之羨慕,這時(shí)我也看到玲投來了祝賀的目光,心里頓覺甜美極了。我雖然暗暗的喜歡上玲,但從不敢說出口,只能把這件事深深的埋藏在心靈的最深處,直到小學(xué)畢業(yè),各分東西各赴前程,也未能對玲表白。因此,我曾自嘲底說,我的初戀其實(shí)只是一場只有原因沒有結(jié)果的單相思。但我還是把這美好的單相思作為開端,十分的珍重它,因?yàn)槲以谶@當(dāng)中似乎懂得了什么。

  記得那時(shí)我還未畢業(yè),由于不敢對玲表白愛慕之意而正心煩意亂之時(shí),本班有一個(gè)男生也頗喜歡玲,可他開玩笑跟我頂撞了幾句,我于是跟他爭吵起來,直到打了一架。要知道我以前可是不敢跟他打架的。為此還惹得全班同學(xué)哄堂大笑。使我最為痛心疾首的是參加小學(xué)升初中的考試回來的路上,玲不知什么原因竟然專挑一些刺耳難聽的話給我聽,我忍無可忍,于是跟她吵了起來,好長一段時(shí)間我們都沒有講話。

  我的初戀其實(shí)就是這么簡單,很無味吧?

  云是我上初中時(shí)結(jié)識(shí)的一個(gè)女孩,同班同學(xué),直到畢業(yè)。云就如她的名字一樣美麗好看,真的很像天上的云彩那樣那般靚麗,有著烏云一樣的頭發(fā),也像云朵一樣飄來飄去,很活潑很自由很快活。

  我知道自己家境貧寒,況且又來自農(nóng)村,所以就努力學(xué)習(xí),經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的煎熬,到初中一年級的下學(xué)期起,我的排名從五十名之中的倒數(shù)第五迅速上升到第一,一直保持到中考前的模擬考試。后來我沒有考起水電學(xué)校,令家長和師長們親戚朋友們大吃一驚,他們皆以為是我臨場發(fā)揮不好,其實(shí)原因正是出于我自身上。因?yàn)樽猿跞_學(xué)以后,隨著畢業(yè)分手日期的`接近,我和云閃電般的好起來,那個(gè)時(shí)候的我已不是當(dāng)初發(fā)奮學(xué)習(xí)的我了。整天跟云爬山逛街看錄像,或是到我住處玩,把上課和學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。

  在此急劇變化之前,我的英語一直是大家學(xué)習(xí)的楷模,年青的Miss Zhao還在她教的另一個(gè)班一班拿我作他們的榜樣。每次上課Miss Zhao所提的問題,我總是迅速地、正確地回答出來,引起了別人的注意的目光。班主任老師及各科任老師也很器重我,把我視為他們的得意弟子,而變化后的我,在上課之時(shí)Miss Zhao所提的問題,我明顯地不知所措,也不知所云。上課又愛遲到,為此我沒少受罰站、批評過。但我已陷得太深,也不知悔過自新,依然我行我素,成績直線下降。

  而就在同時(shí),我跟云卻依然很火熱的玩,竟大膽到英語課也眉來眼去,嬉笑打鬧的程度。我已經(jīng)很墮落了,還學(xué)會(huì)了喝酒、抽煙等不良陋習(xí)。有一次吐得地上、床上一片狼藉,云也跟我一樣喝酒、抽煙。

  可是我始料未及的是,畢業(yè)過后不久,我沒有考起高一級的學(xué)校,而就在此時(shí),云借口兩人相距太遠(yuǎn),見面機(jī)會(huì)少,而投入他人的懷抱去了。

  拜拜,我的一切,拜拜!

初中故事作文 篇9

  “如果可以選擇,你想要做什么?”這個(gè)問題一度成為困擾我內(nèi)心的一面障礙。曾經(jīng)不止一個(gè)人問過我這樣的問題。當(dāng)朋友又一次提起這個(gè)在我腦中已經(jīng)快消融成虛無的問題,我終于開始認(rèn)真思考起這個(gè)古怪的問題,怎樣回答這個(gè)問題,才算好呢?

  一陣思考無果后,我將視線轉(zhuǎn)向了窗外,天空還是陰沉沉的一片,這場雨已下了三天了,好像要把歷經(jīng)一整個(gè)炎熱夏天的干燥土地浸泡成濕軟黏土的勢頭?諝庵性餆岵豢暗臍庀⒁呀(jīng)變得溫和?崴平厦酚甑奶炜,讓我下定決心出去走走,找一下思路。

  撐傘走在馬路一側(cè),瀏覽著路上積滿了雨水的坑洼,雨滴引起了一圈一圈的波紋。

  思緒紛飛,不覺間來到了一片陰影中,慌亂回神,原來在走神時(shí)竟走到了一堵石墻前,若不是及時(shí)抬頭,想畢就碰上了。

  我細(xì)細(xì)端詳這一面差點(diǎn)令我受傷的石墻,樣式最平常不過,就連最初級的石匠學(xué)徒也能壘出這樣的'墻,石料也是普普通通,平淡無奇的青石,摸上去坑坑洼洼,有些硌手。破舊的墻角生出了叢叢雜草,零星野花也讓這片堅(jiān)硬的墻,衍生出了幾點(diǎn)柔軟。白色的五瓣花擠在長得肥碩的草叢中,瘦弱的像滿天星,那么不引人注意。這花應(yīng)該是種子不慎落在這兒長出來的吧,幸好長在墻邊,若長在了來往匆匆的磚石路上,早就被踩成泥土了。

  墻面的陰暗中覆蓋著一片深綠,不斷下著雨的天氣讓綠色變得愈加青翠,仿佛一張泛著草的氣息的軟布,在我眼前展開,爬山虎的纖細(xì)觸角緊緊附著墻壁,柔軟又堅(jiān)硬。

  墻下的土地因這連續(xù)的雨天早已變得泥濘不堪,深陷的腳印凌亂無序。我好像能想象出那些行人是怎樣慌張地尋找避雨的地方,最終躲在這面墻的檐下,在這天氣無常的白日。

  墻上的斑駁痕跡訴說它辛苦的經(jīng)歷,也不知道它無言佇立在此多久,看了多少人事變遷,最終只剩它獨(dú)自待在這兒。

  我暮然醒悟,若能容我選擇,我不要做花草,不要做樹木,我只愿做那平凡世間的一堵墻,讓花兒在我身邊找到容身之所,讓青草在我腳下郁郁蔥蔥地生長,讓爬山虎衣依附我的身軀向上攀爬。

  如果能讓我選擇,我不要做飛禽,不要做走獸,我只愿做佇立在江南水鄉(xiāng)的一面青巖石墻,為游人避雨,陪伴母親等待游子歸來……

  我不愿做雄偉長城的墻,不愿做莊嚴(yán)紫禁城中精致華美的墻,我只愿做一面平凡而不平庸的墻。

  我想我已經(jīng)有了答案。

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