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春天到了初中作文(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的春天到了初中作文,歡迎閱讀與收藏。
春天到了初中作文1
昨天,老師留了一個(gè)作文題,叫我們寫(xiě)景。我一聽(tīng),寫(xiě)景,我最不拿手的作文就是寫(xiě)景了,該怎么辦呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)回憶起了春天的景物。
春天,如夢(mèng)初醒,它隱藏在孩子們的歡笑里,仿佛讓我回到了幾年前的一個(gè)春天,那個(gè)春天我過(guò)得很有意義。
記得那是一個(gè)風(fēng)光日麗的早晨,鳥(niǎo)唱著歌兒,柳樹(shù)吐出了嫩綠的樹(shù)枝,在溫暖的春風(fēng)中擺動(dòng)著它那嬌小的身軀,像一個(gè)個(gè)模特兒在展示著那優(yōu)美的身材,讓人羨慕不已。我和我的同學(xué)一路呼吸著新鮮空氣,一路欣賞著路邊的景物。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了公園,貪婪地呼吸著這平常不能呼吸到的新鮮空氣。我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái),不經(jīng)意間,手觸到了柳條,感覺(jué)涼涼的,可是很舒服,摘下一片葉子,上面有著淡淡的綠色,在朝陽(yáng)的照射下,這種嫩綠色極其顯眼,旁邊的花也經(jīng)不住春天的誘惑,從草叢里探出腦袋來(lái)東張西望,好像在像在向大家報(bào)喜。
一位可愛(ài)的小朋友在畫(huà)中表達(dá)了這一美麗的情景。有一位春姑娘,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)就像剛發(fā)芽的柳條,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙,悄悄地來(lái)到了人世間,她是一位插花的能手,把一朵朵美麗的鮮花插滿大地,有粉紅色的桃花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花……讓人應(yīng)接不暇,最手人歡迎的應(yīng)該算桃花。放眼望去,開(kāi)在樹(shù)上的桃花,顯得非常顯眼。那遠(yuǎn)處的桃花應(yīng)入眼簾,把大地裝扮得格外漂亮。
走到池塘邊,魚(yú)兒在水中嬉戲,時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái),和大家擺談春天的到來(lái)。在水里唱歌的魚(yú)兒,加上在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),再加上花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶,好似一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。湖里的水變得溫暖起來(lái),孩子們也調(diào)皮地跑到水邊打水仗,玩得可高興啦!
在這美麗的風(fēng)景畫(huà)里,讓人們有一種想吟詩(shī)的感覺(jué)!叭疅o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
春天到了初中作文2
春天到了,大地顯得生機(jī)勃勃,草兒醒來(lái)了!花兒醒來(lái)了!各種各樣的植物都醒來(lái)了!我們踏著又青又軟的小草,來(lái)到了美麗的上方山,那里春色迷人,空氣清新,輕風(fēng)微微的吹著!鳥(niǎo)兒唱起它那動(dòng)聽(tīng)的歌兒!讓人感到心曠神怡。
老師帶著我們來(lái)到了孔雀園,我看見(jiàn)一只孔雀開(kāi)屏了,可是他老是把屁股對(duì)著我們,害得我們干著急,真拿他沒(méi)辦法?赐昕兹,我們又去看珍珠雞,珍珠雞身上的白點(diǎn)、一點(diǎn)一點(diǎn)的真象一顆顆美麗的珍珠。我們又去看了獼猴,獼猴真厲害,我真佩服它,獼猴的籠子里有一根鐵鏈和一顆大樹(shù),一只小獼猴站在樹(shù)上,我看見(jiàn)它好像要跳下去,我真害怕它會(huì)摔傷,突然,它一下子跳到了那根鐵鏈上,它在上面昂然自若得走來(lái)走去,我覺(jué)得小獼猴又可愛(ài)又厲害,小獼猴你真棒!好笑的是,另外一只小獼猴把珍珠奶茶的杯子套在頭上,它看不見(jiàn)了,不隆咚摔了一跤!
看完了這些有趣的動(dòng)物,老師又帶我們到了一片綠油油的草地上,老師說(shuō),小朋友們拿出自己吃的東西吃吧!小朋友們興奮得把包拿了下來(lái)、準(zhǔn)備吃午餐了,我和唐可沁把餐布攤好,一邊說(shuō)笑話一邊吃著,說(shuō)到開(kāi)心的時(shí)候,我差一點(diǎn)把袋子也一齊吃了。吃完以后,陳天灝拿起袋子準(zhǔn)備撿垃圾了,好笑的是,金知怡也在撿垃圾,陳天灝和金知怡比賽看誰(shuí)撿得多,金知怡說(shuō)道,你們撿到的垃圾袋子全都給我、我去扔,陳天灝為了把袋子弄得鼓鼓的,他和金知怡一齊搶垃圾!比賽完了,最后金知怡贏了,陳天灝垂頭喪氣得跑走了,我覺(jué)得雖然他們是在鬧著玩玩,不過(guò)還挺環(huán)保的。還有一件讓人難過(guò)的.事,秦文軒用刀把手劃破了,老師趕忙帶著他到徐醫(yī)生那里把手包好,我本來(lái)想秦文軒回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)覺(jué)得很痛的,出乎我意料的是,他回來(lái)時(shí)一邊說(shuō)著一邊笑著,我心里想,你手指頭都破了還象中了大獎(jiǎng)一樣蹦蹦跳跳的,那么快樂(lè)!那么開(kāi)心!真是個(gè)小樂(lè)天。
今天玩得可真高興!我也像中了大獎(jiǎng)一樣、蹦蹦跳跳的回了家。
春天到了初中作文3
春天不知不覺(jué)地來(lái)了。春姑娘提起裙角,邁開(kāi)輕盈的步伐,在人間翩翩起舞。春雨綿綿,襟飄帶舞,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,展現(xiàn)生命的活力。
哼著《春天在哪里》,我在校園找起了春天。你看!燕子飛回來(lái)了。向陽(yáng)的土坡上,小草鉆出地面,露出蔥心似的嫩芽。墻角的柳枝成了暗紅色,芽苞咧開(kāi)了嫩綠的嘴兒。再看遠(yuǎn)處,高高的榆樹(shù),綻出青青的葉片,亭亭的桂花樹(shù)泛起一片新綠,芽苞密密麻麻、挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)膽怯的娃娃。
花壇里,花兒盛開(kāi),碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,露珠滾動(dòng),花草點(diǎn)頭,似一幅美麗的水彩畫(huà)。呵!山茶花開(kāi)得正艷,花瓣一片一片舒展開(kāi)來(lái),露出金黃的花蕊,點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的綠叢中。朵朵風(fēng)姿綽約,千姿百態(tài)。那含苞欲放的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯露面;半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,臉蛋紅撲撲的`;那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,色彩艷麗,開(kāi)朗地向人們露出迷人的笑容。楊柳吐翠,花兒爛漫,空氣里飄蕩著新翻起的泥土的氣息。
找累了,我便蹲下休息,不經(jīng)意地看了看旁邊的花壇:一棵高大的桂樹(shù)旁,是一片枯黃的土地,已經(jīng)干裂了,似乎并沒(méi)有春天的影子。我正欲離去,突然眼前一亮。在花壇角落,布滿枯葉的土地上,有個(gè)小小的、嫩綠的腦袋探了出來(lái)。這株不知名的小苗,使我深深地吃驚。如此惡劣的環(huán)境,它卻能破土而出,多么頑強(qiáng)的意志,多么可敬、不屈不撓的精神啊!真不敢想象,它究竟克服了多少困難,真是令人佩服!這不也是春天嗎?
我激動(dòng)地歡呼著:“哦!我找到春天了!”
春天到了初中作文4
窗外傳來(lái)鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”歡唱聲,我隨手推開(kāi)窗戶,一陣和風(fēng)迎面而來(lái),輕柔地拂過(guò)我的面頰,我不由得俯身向窗外望去,棋盤(pán)桌旁的老爺爺正在聚精會(huì)神地對(duì)弈,幾個(gè)老奶奶正坐在石臺(tái)上聊天,小孩子們正在滿小區(qū)地撒歡,臉上洋溢著燦爛的笑容……突然間,我嗅到一股淡淡的青草香味,順著草香望去,我這才發(fā)現(xiàn)枯黃的草坪不知什么時(shí)候已經(jīng)偷偷地泛起了淺綠,草地濕漉漉的,那些枯黃的雜草已經(jīng)被清理干凈了。眼前的這一切告訴我:惱人的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去了。
我覺(jué)得有必要慶賀一下寒冬的下崗,于是,我纏著媽媽陪我去踏青。路上,和煦的陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的,微風(fēng)友好地?fù)崦业哪橆a,我心里有說(shuō)不出的舒暢。馬路兩側(cè)的樹(shù)上舒展著美麗的花朵,黃色的,粉色的.,紫紅色的……那些可愛(ài)的花在風(fēng)的助力下,搖曳著富有朝氣的舞姿,我似乎聽(tīng)到了它們的低語(yǔ):“討厭的冬天過(guò)去啦!我們又可以盡情地展示自己嬌媚的風(fēng)姿了!”
來(lái)到太平河畔,我們信步而走。整個(gè)太平河早就解凍了,碧綠的河水安靜地流淌著,微風(fēng)過(guò)去,水面泛起波光粼粼的漣漪;河畔垂柳的枝條上冒出了黃綠色的嫩芽芽;嬌嫩的小草正好奇地打量著這個(gè)精彩的世界;游客們?cè)缇兔撊チ撕窈竦摹版z甲”,換上了輕便的衣服;垂釣者悠閑地等著餓了一冬的魚(yú)兒們上鉤;青年情侶們依偎在石階上說(shuō)著情話;無(wú)憂無(wú)慮的孩子們或是拿著長(zhǎng)柄漁網(wǎng)在河里撈魚(yú),或是蹦著高夠樹(shù)上的柳枝,或是得意地戴著柳條帽吹著柳笛……我的心被那清脆的柳笛聲誘惑得直癢癢,我也學(xué)著他們夠柳枝,還是媽媽善解人意,她幫我折了一根柳條,給我做了一支柳笛,我用柳笛唱著內(nèi)心的歡悅……
我繼續(xù)尋覓著新鮮的氣息,用柳笛傳唱著新季節(jié)的到來(lái),我要讓所有的人聽(tīng)到這個(gè)喜人的消息。
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