一路上有你初中作文

時間:2024-10-15 10:41:00 志華 初中作文 我要投稿

一路上有你初中作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一路上有你初中作文,歡迎大家分享。

一路上有你初中作文(通用15篇)

  一路上有你初中作文 1

  站在記憶的旅途,回望歲月留下的輾痕,斑斑瀾瀾、亦深亦淺,卻不曾遺忘。那年那天、那站“路口”,我遇見了你,那段時光竟成了最深最美的回憶,因為一路上——有你。

  分叉路口的相遇:

  “嗨!你叫什么?”這是我對你第一次說話。你回過頭來,甜甜的微笑打動了我,你輕啟貝唇:“xxx,很高興認識你!弊阅翘炱,我慢慢的學(xué)著了解你,認識你,你亦如此,我們之間的關(guān)系愈來愈親近。因為你的文學(xué)氛圍很重,慢慢感染了我。閑暇之余,我喜歡和你討論文學(xué),上至未來社會發(fā)展,下至歷史文化風俗;近則目標成績,遠則影視小說。這些的這些,我從心底接納了你這個唯一交心的朋友。

  那天體育課,散步在操場的跑道上,你對我說:“在上海的時間里,我認識你是最幸運的事兒了,而與你交心,這次我定然不會后悔!甭牭侥愕母醒苑胃,我笑了,緊握你的手,在跑道上狂奔,心里的感觸未曾少過:朋友,彼此!我和你之間的友情,像賽跑般,再苦再累不會放棄,不會放棄對你的友情。在和你一同經(jīng)過的旅途,我會好好珍惜。

  鋪滿荊棘的路途:

  “哼,不等我!不要理你了!”如今想起這句,無奈當初的稚嫩,因為沒有人稱的關(guān)系,你誤會了我。那天我沉默了很久,沒有你的理睬,傷心著,抑郁著。始終沒想明白為什么你不理我,后來,恍然大悟。原來不是“在時間的推攘下,淡了,不似從前了”。當一切誤會都化解之后,你我之間的友誼變得更加深、更加真。順利通過滿是荊棘的路途。

  十字路口的.錯意:

  你一路上給了我太多太多的啟蒙了,友、愛、親三種情,在不同的情況下呈現(xiàn)出不同的感受,而你卻給我詮釋友情的真實、美麗和享受。只可惜,分離是最大的無奈。上蒼讓你我相遇又分離,是誰的錯意,讓我們在十字路口分道了!罢埦噯枛|流水,別意與之誰短長!钡覍δ愕乃寄钗丛龠^。一生得一知己,雖然你走了,可我仍舊覺得我是幸運的。

  之后一路走來,沒有你的相伴,甚是可惜。但沒有你之后的路,我不曾后悔。因為我會想念,我會保留。往后路途,亦會有“你”相伴!

  一路上有你初中作文 2

  月光淡淡的,兩旁梧桐沙沙作響,路燈里偶爾閃過幾絲亮光,暗夜無星,路上的行人也寥寥無幾,我們父子倆就這么走著,彼此之間沒說什么話。

  前面綠燈亮了,我沒有繼續(xù)朝前走,故意把步子拖得很慢,花了兩分鐘才走過了馬路。

  “有些事兒不要放在心上。”爸爸開口了,我看著他微微有些駝著的背,有些凌亂的發(fā),不由得一陣心酸。

  是的,最近我和兩個同學(xué)發(fā)生了一場鬧劇,內(nèi)心感到委屈,就給爸爸打了個電話,我原本只是想給爸爸訴訴苦,不料第二天早晨,遠在涼山州的爸爸就一副衣冠不整,眼眶被黑眼圈緊緊包圍的模樣變魔術(shù)般地出現(xiàn)再了我的寢室門前,給了我一個大大的擁抱。我鼻子一癢,淚水便奪眶而出。

  而現(xiàn)在,我望著走在我身旁的爸爸,已經(jīng)變得蒼老甚至憔悴的`爸爸,難言的復(fù)雜再次占據(jù)了我的心頭。我沒有回答,只是點了點頭,他努力的朝我擠出了一個微笑,我們再次沉默著向前走著。

  曾幾何時,在我的印象里,爸爸一直都是那個高大的,喜歡逗我笑,外表粗枝大葉卻內(nèi)心細膩的男人。而如今,自從我上了初中后,他便加快了衰老,曾經(jīng)直挺的背駝了,走路漸漸變得有些搖搖晃晃,那一頭烏黑的頭發(fā)里白色以驚人的陣勢開始蔓延。而曾經(jīng)活潑的爸爸如今都有些沉默寡言了。

  看著眼前十字路口的綠燈,我故意彎下腰,迅速扯開兩腳鞋帶。可因為太急了,右手食指與右腳的鞋帶的頂端纏在了一起,剛剛起身,右手只感到一沉,“咚”摔倒在地。爸爸回過頭望著我,似乎明白了,苦笑一下,走過來用一只手把我拉了起來?晌颐黠@感受到的那只手不堪重負的顫抖。

  天不由人愿,綠燈一直保持著,我們只好過了街。我極不情愿的挪了過去,又拐了一個彎兒,終于“火車站”幾個大字映入眼簾,該來的還是來了。

  我沉默著將爸爸送到檢票口,多么希望排隊的人長點,可我們暢通無阻。

  老爸在檢票口前轉(zhuǎn)過身來,溫厚的大手按在我頭上,一股暖流涌遍全身,他的喉結(jié)滾動了一下,想說什么,終究沒有說出口,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。那一刻,我終于哭了出來:爸,這一路上有你,真好。

  一路上有你初中作文 3

  “我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點粗,牽著我學(xué)會了走路……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,我就想起了我的老爸。他,高高的,胖胖的,看上去是那么的普普通通,雖然沒有電視上的那些明星老爸們帥氣,沒有他們陽光,也沒有那么富有,但是,他卻給了我一個這個世界上最最溫暖幸福的家。

  從我記事起就知道爸爸很忙,總是把時間留給永遠也忙不完的工作?墒牵麉s會經(jīng)常抽出時間特意給我和媽媽炒菜做飯。只要是爸爸在家,每當我和媽媽走進家門,就聽到廚房里傳出來的鍋碗瓢盆交響樂。一年四季,無論暑熱嚴寒,爸爸的肩頭總是搭上一條毛巾就在廚房忙活起來,用不了多久,一盤盤可口的美味就出鍋了,香甜的可樂雞翅、鮮嫩的紅燒鯉魚、美味的風味茄子、爽滑的爆炒三丁……當我和媽媽在品嘗爸爸的愛心美味時,爸爸卻還在廚房里敲打著鍋鏟……

  在生活上,爸爸對我的照顧無微不至,對我的學(xué)習更是嚴格要求、一絲不茍。記得三年級的時候,放學(xué)后我在家寫作業(yè),可耳邊傳來樓下小朋友的玩耍嬉鬧聲音,我就開始坐不住了。剛開始想扔下作業(yè)向樓下跑,爸爸沉著臉喊住我,“做完作業(yè)再去玩!”我只好灰溜溜地坐回到書桌前。我趁著爸爸不注意,三下五除二把作業(yè)搞定,可還沒等我跨出門口,只聽得“哧啦”一聲,只看見被爸爸撕成碎片的作業(yè)本凌亂的撒在垃圾桶的里面和地上。我委屈地“哇”的一聲哭了。爸爸卻丟給我兩個字——重寫,然后又去忙自己的事情了。我卻再也沒有了出去玩的念頭,老老實實地從頭再來。最后,爸爸語重心長地告訴我,“無論做什么事情都要專心,學(xué)就認認真真地學(xué),玩就痛痛快快地玩。好的習慣是從點滴小事中開始養(yǎng)成的.,對每一次作業(yè)都要像每一次考試一樣來對待,絕對不能三心二意!比缃瘢议L大了,慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛都交給他,只為那一聲爸媽……”十年的時間,我就像一顆小樹苗拼命發(fā)芽,茁壯成長,爸爸的頭上也漸漸多了些白發(fā)。我知道,總有一天,爸爸的腰板也許不再挺拔,可我堅信,我一定會用我的雙手攙扶著他,走過春秋冬夏,走遍海角天涯。

  一路上有你初中作文 4

  周老師,是我的鋼琴教師。三十來歲,個子不高,瘦瘦的,一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的眼睛,秋葡萄一般,很有神采。

  在我六歲大時,上天讓我遇見了你——周老師。你是一個極幽默的老師,從不對任何人發(fā)脾臟氣。我坐在琴登“凳”上,雙手僵硬地擱在鋼琴上,你開玩笑地說我好似一個木乃伊,手指頭僵硬得像小木棍啦!我不禁笑了,緊張感頓時煙消云散,教室里的空氣似乎都變得活躍了起來。你一句幽默的話語打開了我音樂的大門,我從此愛上彈鋼琴。有你這樣一位伙伴,真好!

  長大一些后,我發(fā)現(xiàn)你是一位極認真的`老師,上你的鋼琴課我半點兒也不敢馬虎。只要我的手指一不小心碰錯了一個音符,你那靈敏的耳朵立馬覺察出來:“哎,停停停!這塊兒咱們再來一遍!”于是,每個音符,每個小節(jié),每行,每頁,每個樂章都被你細而又細地糾正一遍,樂譜上寫滿了重點記號。一遍遍不斷的琴聲像錄音機似的反復(fù)反復(fù)。我的琴技也因如此細心地教導(dǎo)而得到了巨大的提升。有你這樣一位嚴師,真好!

  記得一個陽光燦爛的下午,我到您家去上鋼琴課,忽然聽見一陣悠揚的琴聲,原來是您在練習彈鋼琴呢。只見你雙眼盯著樂譜,眨也不眨,身微微皺眉,手指在密密麻麻的黑白琴鍵間跳躍著、舞蹈著,雙手一會兒交叉,一會兒快速移動,身體也隨著節(jié)奏輕輕晃動。忽然,琴聲停下,只見你眉頭緊鎖,一只手指著樂譜仿佛在斟酌著什么,一會兒又拿起筆,在樂譜上飛快地寫下什么……我當時真佩服你如此細心,如此認真。后來我曾問你:‘周老師已經(jīng)是鋼琴老師了,為什么仍然要練習呢?”你微微笑了笑,說:“小船逆流而上,如果不用盡全部力氣便會被水流沖走,人也一樣,不練習就會退步呀!”我這才明白,“逆水行舟不進則退,”有您教給我的道理,真好!

  周老師,你是我人生路上的伙伴、良師,“有你在我成長路上教導(dǎo),我才走得更穩(wěn)、更遠,”有你,真好!

  一路上有你初中作文 5

  記得有一種相遇,叫做似曾相識;記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至;記得有一種分手,叫做刻骨銘心;記得有一種和好,叫做重獲新生……

  剛掙脫母親的懷抱,興高采烈地來到幼兒園時,對學(xué)校充滿無窮的憧憬,對友情充滿期待。第一天遇見你,看見你那紅撲撲的臉蛋上綻放的友好的笑容時,我就覺得你早就是我的老朋友了。從你拉起我的小手開始,我們便成了最要好的朋友。我們一起唱歌,一起捉迷藏,一起蕩秋千……

  歡樂的時光總是過得很快。一年級時,我因成績優(yōu)異,當上了學(xué)習委員,于是常在班級幫助一些學(xué)習落后的同學(xué),冷落了你,而且還偶爾和你鬧一些小別扭。記得在一次作文課上,老師布置了一篇介紹身邊同學(xué)的作文,我自然就寫到了你。老師大概也被我們的友情打動,打了97分,且把它貼在了作文展示區(qū)上。沒想到你看見后很不高興地找到我,說我丑化了你,與我吵了一架。此次,我們從形影不離的朋友變成了“冤家”,長課桌畫上了“三八線”,上課時臉各側(cè)向一邊……

  那天下雨,狂風挾著暴雨在空中掃蕩著,放學(xué)回家的同學(xué)們都在學(xué)校大門的屋檐下躲雨。好險,幸好我早已準備了一把雨傘!正要得意地走出校門時,我看見了被突來的大于逼迫得瑟縮在屋檐一角正不知所措的你,我知道這是與你和好的最好機會。我走到你面前,微笑著伸出手,我又看見了你那明亮的雙眸……

  我們共撐一把傘有說有笑地走在回家的.路上,雨點打在地上濺起一陣陣歡快的水花。這場雨下得這么及時,它讓我明白:在成長的路上,只有相互體諒,才能創(chuàng)造和諧。

  友誼,就是一把傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是和諧樂章里的兩個音符……

  成長的道路上有你,我不孤單!

  一路上有你初中作文 6

  人的一生中會遇到許許多多的困難,一路上,因為有了你,在我失敗的時候,你鼓起了我前進的風帆;因為有了你,在我成功的時候,你和我一起分享成功的喜悅;因為有了你,在我取得一點兒成績而驕傲的時候,你耐心細致地撥正我們前進的航向……你就是我的老師。

  記得上小學(xué)的一次考試,我三兩下便把卷子做完,沒有檢查,當時認為題目好簡單,所以寫完后便交給了老師,到了發(fā)卷子那天,我高興不得了,幻想著我考得很好,老師表揚我,心里得意極了,但卷子發(fā)下來時,我呆住了,只見滿卷子的叉叉,幾乎看不到打勾的'題目,看得我的眼睛有些發(fā)紅了,突然有種想哭的沖動。下課后,老師讓我去辦公室,我知道我死定了,這次考試考得這么低,不批評我一頓是不可能的,我忐忑不安地走到辦公室門口,呆了一會兒才走了進去,老師正在改作業(yè),看見我進來了,便停止改作業(yè),看著我,我以為她一定會狠狠地把我說一頓,但令我吃驚的是,她沒有,只是對我微微一笑,接著便問我怎么考得這么低,于是我如實地告訴老師,說完后,老師安慰我,我鼻子一酸,淚水終于流了下來,老師就像我的母親一樣,最后她講給我聽,直到把卷子上的題講到我懂為止……

  老師就像我們的父母一樣,在我們的身邊陪伴著,陪伴著我們成長,一路上因為有了你教我們知識,讓我們都有知識。感謝我的老師!

  一路上有你初中作文 7

  手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線…… ——題記

  成長的路上因為有你,我才自信滿滿;因為有你,我才能夠戰(zhàn)勝挫折;因為有你,我才能認真學(xué)習!跋窈⒆右蕾囍绨颍裱蹨I依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。

  轉(zhuǎn)眼回到小時候。在我成功的背后總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了?墒悄隳軌驁猿謫?這是很苦的!甭犞@既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決?僧斘亦嵵仄涫碌匦嘉业臎Q定時,你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵。

  在剛開始的學(xué)習過程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的'目光看著你,希望你能來鼓勵、安慰我。可你沒有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那么多還是學(xué)不會,我不學(xué)了。”說完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來,一定要有始有終!蹦翘,我含著委屈的淚水,不知道又摔了多少個“狗啃泥”,終于,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會了騎自行車。

  ……成長的路上因為你的陪伴而精彩。

  思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會準時在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺的時候,你卻總有編不完的謊話,說不完的借口和理由來陪著我,或者是和我一起學(xué)習,一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因為有你,初三不會顯得苦澀;因為有你,我不會獨自忍受悲傷;因為有你,世界到處都是溫暖。

  你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。

  一路上有你初中作文 8

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!鳖愃频拿赃有很多,都是激勵人類要熱愛讀書的。我就出奇地熱愛讀書。

  從牙牙學(xué)語到如今身為一名中學(xué)生,書陪伴我走過了許多歲月,給予了我許多知識。從中國的四大名著到國外的《哈利·波特》系列,古今中外的書籍中留下了我的許多足跡。書如同我的一位朋友,一路上伴我同行,在坎坷未知的生活大道上激勵我前進。

  我第一次看書,是剛認識字不久。我看的是一本《西游記》。當時的我,識字量出奇的少,致使我在書中遇見了許多“陌生面孔”,可這并不能澆滅我對閱讀的熱情,我囫圇吞棗地讀著可卻十分快樂。成長的路上有書的陪伴,真好!

  我擁有第一張讀者證后,一有空就往圖書館跑。我十分享受午后的陽光照在書本上的愜意。我翻閱著一頁又一頁書,讓文字在指尖流動,讓思想在字里行間跳躍,讓知識不斷地充實大腦……我充分享受這種樂趣。成長的`路上有書的陪伴,真好!

  現(xiàn)在,我喜歡在包里備一本書,一有時間便隨時隨地閱讀,這讓許多寶貴的時間得到有效的利用。這種做法使我受益匪淺。旅行時從一個景點前往另一個景點的途中,往往會有許多寶貴的時光白白流逝,在背包中裝一本書,會使枯燥的行程變得豐富多彩。成長的路上有書的陪伴,真好!

  隨著年齡的增加,我對書的熱愛也不斷地增強。我與書的“友誼”是永恒不變的,書給我?guī)砹藲g樂,給我?guī)砹酥R;艱難時,書帶來了勇氣;失落時,書帶來了信心……成長的路上有書的陪伴,真好!

  “書”,一路上有你,真的很好!

  一路上有你初中作文 9

  淚水打濕了手背,有點涼。

  一張皺巴巴的試卷無精打采地展于桌上。

  所有不愉的難過的悲傷的思緒驟然襲上心頭,無耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——

  我自卑,我已疲憊,我心灰意冷。

  是的,是放棄的時候了!千舟競發(fā),不進則退。退又何妨?料想茫茫人生,隨他風吹雨打漂流去!

  “不,這不是你,這不是你的本性!”迷糊中,一個聲音在耳畔響起。似乎遠在天邊卻又近在咫尺。誰?誰?我的內(nèi)心陣陣疑問。

  “我是你的朋友,我的名字叫堅強,可曾記起?不就是一次月考的失敗么?多少溝溝坎坎,我都伴隨你的.身邊。”

  啊,是你,堅強!我潛意識里的伴侶!人生道路,是你伴我一路高歌,所向披靡。

  那年我七歲,隨母親上山干活,或許是天真,或許是頑皮,或許是對大自然充滿了好奇心,在一片芳草地,昏昏入睡。醒來時分,大地一片漆黑,層層黑影向我壓來,是云是霧,是影是鬼?黑乎乎我不敢喘息,急亂中,喊天天不應(yīng),叫地地不靈。是你,堅強,我還清晰記得,是你,是你在我內(nèi)心深處不斷為我加油,不斷為我鼓勁。跌溝壑,爬高坎,一路上,跌跌撞撞,一路上,凄風苦雨,一路上,披紅掛彩。終于,黎明時分,回到了家。

  是你,堅強,你的出現(xiàn),恰是久旱降甘霖。

  還記得,去年春天,我遠離家鄉(xiāng)寄宿學(xué)校。那是個周末,學(xué)校里冷冷清清,我一個人在校,因為我拉肚了。晚上,突然高溫,幾近昏迷,是你,是你,堅強,又是你把我喚醒,那一夜,我獨自支撐著即將崩潰的身軀,徒步到了醫(yī)院。至今還心有余悸,得的是一場紅痢。

  搽干淚水,拾起試卷,磨平揉皺的折紋,握起筆,繼續(xù)耕耘。

  因為,一路上有你,支撐前進我的力量,我精神的原動力——堅強。

  一路上有你初中作文 10

  當我呱呱墜地的那一刻,母親,是你抱著我,用深情的目光注視著我。這12個春秋,無數(shù)個日日夜夜,你都在用心地呵護著我。

  每個清晨,你不到六點就起床,不厭其煩地為我和父親做早餐;每當下起雨時,你總打著那把傾斜的雨傘來接我;每次當我去上學(xué),你總會一遍一遍地囑咐著我;每當我寫作業(yè)寫到深夜時,你總會遞上一杯溫溫的茶水;每當我不聽話時,你總會向我投來嚴厲的目光……

  母親,我牢記著你的那句話。

  那天,我們一家人正在吃飯,忽然母親對父親說道:“卡上的錢不多了,生活費快用完了!”說著,母親露出了無奈的表情。“那我上學(xué)的錢還有沒?”我忍不住問了一聲,母親堅定地說:“蓓蓓,不要緊,就是把房子賣了也會有你上學(xué)的錢,你不用操心!”母親說時,我的淚珠不聽話,一滴一滴地滾了出來。我輕輕地擦干了眼淚,把碗一推,說:“母親,我吃好了,我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

  我換上鞋,輕輕地關(guān)上了門,飛快地下了樓,一縷清風,吹在我那滿眼淚痕的臉上,刺骨地涼,可我的心里卻無比的`溫暖。母親,為了你的那句話,我會努力地、發(fā)奮地去學(xué)習。

  母親,一路上有你,我體會到了人間最永恒的親情;一路上有你,我變得更加堅強;一路上有你,我的人生將更加美麗!

  母親,一路上有你,真好!我要對你說一聲:“謝謝你,親愛的母親!”

  一路上有你初中作文 11

  感謝你陪我走過那似水的童年。

  ——題記

  小時候,我愛談天,你愛笑。有一回我們并肩坐在大樹下,夢里花落知多少。

  你是我姐,是我表姐,亦是我最愛的霞姐姐。夏日的陽光灼射著大地,使人感到窒息,而你卻愿意牽著我的.手,陪我一起瘋;蚴轻烎~或是捉蝦。你比我大6歲,處處讓著我。你會偷偷的攢下伙食費我賣小吃,我津津有味的吃著,你卻會探過頭來,眨著眼睛,問:“好吃嗎?”我含糊不清的回答:“好吃,當然好吃!”你笑了,很甜很甜,殊不知為了這包小吃,你已兩頓沒吃飯了!

  你會拉著我逛天逛地,只要我想去的,你都會帶我去。我會很滿足的依偎在你的懷里,你會輕輕地點著我的額頭說:“以后你一定要對我好好的哦!”烈日下,你陪我走了三個小時,只是為了我一時興起。你為我撐傘,為我提包,為我導(dǎo)航,我不解的問:“為什么對我這么好?”你輕輕地回答著:“只因我是你姐!

  都說父愛母愛大如天,而姐姐對妹妹的愛也是那樣的源遠流長……

  如今我大了,你也大了,但我們永遠都不會忘記那些純真的往事,感謝你陪我走過那似水的童年。

  一路上有你初中作文 12

  依稀記得那一抹綠色軍大衣和機器轟鳴聲組成的剪影。

  那時的小鎮(zhèn)街道上布滿沙塵,少得可憐的大貨車飛揚跋扈地從同樣自命不凡的柏油路上經(jīng)過,沙塵就簇成一道墻。清一色的自行車、摩托車成了田間小路上的主旋律。

  那一陣子,爸爸總帶我到一個自立門戶的興趣班里去學(xué)電子琴。幼小的我那時費勁九牛二虎之力勉強挪動了電子琴,爸爸決定騎自行車送我時,把電子琴夾在腋下,我的手不要命般地緊摳著坐墊,手指頭也悄悄變紅,路途卻異常平穩(wěn)。那時的我總想不明白:微風拂過爸爸的臉頰,豆大的晶瑩汗珠卻為何悄然落下。

  家住的院子里突然就多了摩托車的鳴聲,好似嬰兒一出生就帶給這個世界的哇哇大哭聲,摩托車帶著它低沉的轟鳴走進了我家,這是一輛顏色橙黃的摩托車,紅色的底子把它襯得更加奪目。

  一家三口擠在一輛摩托車上,機器轟鳴聲的響起,暗示著一段旅程的'開始,走親戚、回老家、去縣城,坐在摩托車冷冷的背上,歲月流過。大地的臉上,小鎮(zhèn)子的每個角落,近乎都沉積著這輛摩托車車輪的痕跡。爸爸穿的總是一件顏色發(fā)黑的綠軍大衣,下擺自由服帖地隨風飄蕩,媽媽緊緊摟住我,我則套著大人的舊大衣,深色的衣服常常沒過我的膝蓋。在“欄桿”中,我可以穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺。有時候,媽媽不愿外出,我就僅僅地抱住“軍大衣”,抱住我所能依賴的全部。

  幾天前的晚上,我正坐在汽車中和爸爸一起走回家的路,透過后視鏡,眉頭緊鎖的爸爸緊盯著前方,不時向后視鏡中一瞥,嘴角不知不覺中揚了上去。

  在汽車的轟鳴聲中,我閉上了雙眼,腦海里浮現(xiàn)出那一抹綠色的軍大衣,陪我駛進一條條巷道,駛過一載載春秋。

  一路上有你初中作文 13

  韶華光陰似水流淌,恍然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入中學(xué)的大門三年之久。回首過往點滴,不難發(fā)現(xiàn)這一千多日來生活中,您已在我們的學(xué)習生涯中寫下了最美的華章。

  蓬松的秀發(fā)夾雜著幾撮銀絲,能說會道,這是我對您的第一印象。作為一名語文老師,又是我們的班主任,高老師,您總是讓我們“又愛又恨”。語文是我們最愛的科目,每每聽到您富有磁性的聲音在教室內(nèi)回蕩,我的心中總是充滿了溫暖。看的出,望見我們一個個專注的神情,您的眼里滿是微笑。您不時的幽默,總是可以在一片寂靜中激起千層漣漪。還記得,當我們初次學(xué)習元曲,一片懵懂時,您給我們分析白樸與馬致遠曲風的異同,為了節(jié)省時間,在黑板只寫下了“白”、“馬”兩個大字,您笑著調(diào)侃道:“別想到什么白馬王子哦,這里可是指白樸和馬致遠!”頓時,教室里笑聲四起,所有人的.注意力無一不被您的講解所吸引。有時為了維持班級的秩序,你不得不采取“無所不用其極”的態(tài)度來對待那些搗亂者。盡管在有些同學(xué)眼中會略顯殘酷,其實我們都知道您不想這樣,您總說是因為有些同學(xué)太不自覺,才會每次在他們犯錯后,讓他們寫下檢討。有時候,你還會特地開一節(jié)班會課來討論班級中存在的問題,征求同學(xué)們的意見,反思自己是否有錯。相比其他的老師的嚴肅,您還會不時與班上的男生來一場球賽,您的民主幽默,平易近人,不禁讓我們所有人在心中都把您當成了“鐵哥們”。

  然而,在課余,您也似父親般地把愛的陽光撒在每個人身上。七年級時,您隨校長一同去北京研討,回來時想不到竟還給我們每個同學(xué)都帶了禮物。您笑稱我們假期外出,總給您帶禮物,您這次也算是回禮了,知道我們各個是“吃貨”,所以帶來了北京名小吃“伏苓夾餅”?粗χo每個同學(xué)分發(fā)禮物的身影,我不禁想:“從來只聽說過,學(xué)生帶禮物的,老師給學(xué)生禮物還是第一次聽說!蔽覀冞叧灾灰娔⑿χf了句:“小小禮物,不成敬意!边@一刻,我們仿佛都成了您的孩子,和同學(xué)們的說笑聲充斥了整間教室,如家般溫暖,似家般和諧。

  您總說“做人比成績好更重要。”。在平時的課間或?qū)W校組織的集體活動中,我們總是可以看到您手中拿著一本筆記簿,在上面記錄著什么。然后,一有空就和我們交流您對這些“小事”的看法。每每到了周五的班會課,或許其他班級,老師們正如火如荼,見縫插針地講習題,做練習,但我們卻從不擔心,因為這個時間段早已成了您的“百家講壇”,您說過寧可把成績放一放,您也要教會我們做人的道理。也許,正是這個原因,在這悸動萌發(fā),“火花四起”的青春年少,我們班絲毫沒有發(fā)現(xiàn)早戀的現(xiàn)象,到是一片濃濃的學(xué)習氛圍,即便是遇上了困難,但在您的金句“寫好字,走好路,掃好地,做好人!钡墓奈柘,又振作了精神,大步向前。

  回望,過去經(jīng)歷的三年光影,在您的指導(dǎo)中,我們一點點進步,一次次成長。我們曾為一點點小事哭泣,也曾為一撮煩惱怒火。但無論我怎樣刻意回避,腦海中這一段段舊日影像里,從來不缺少您的身影,用細膩的心觀察,用柔和的語寬慰,用暖人的笑撫平。您說這四年,我們最叛逆,最活躍。您永遠如此理解,包容,寵愛我們。您把我們當成自己的子女,在我們心中,您也是永遠的父親。

  高老師,初中四年是一次艱險刺激又樂在其中的探險,蔥蘢歲月,少時年華,酸甜苦辣,這一路您相伴真好。

  一路上有你初中作文 14

  時光荏苒,昨日年幼無知的我,如今已慢慢長大,拿起一張張不同時期的畢業(yè)照,當時的情景仿佛就在眼前。驀然回首,總有一群純真的朋友,伴隨著我慢慢長大。

  “嘻嘻哈哈……”7歲的我成長在朋友之間的歡聲笑語之中。那時的我們無憂無慮,盡情享受著彼此間純真的友誼。我們就像一只只小雛鷹,自由自在地在空中翱翔著,無拘無束,留下了一段又一段美好的回憶。我們彼此似乎是融為一體的,我笑了,朋友會以更燦爛的笑迎接我;我哭了,朋友會陪著我一起失聲痛哭。友誼,在我幼小的心靈中播下了種子。

  “等等我,一起走嘛!”10歲的我成長在與朋友的形影不離中。無論春夏秋冬,上學(xué)的路上總留下我們一起走過的足跡。春天,我們?yōu)闃涿纭⒒ú莩懗砷L之歌;夏天,我們揮灑汗水,澆灌樹苗;秋天,我們一起為告別綠樹而傷懷;冬天,即使街道兩旁樹葉凋零,我們也默默在心中種下春天的種子……年復(fù)一年,我們跟隨彼此,度過了一個又一個春夏秋冬。友誼,就這樣在我心中生根發(fā)芽。

  如今,14歲的我成長在朋友之間的相互鼓勵中?v使對話減少,彼此心靈的溝通卻讓我們更加了解對方。面對學(xué)習的'壓力,一個微笑就像一縷艷陽,照亮了朋友迷茫的前程,給予了彼此無窮的力量;面對傷心難過,一個鼓勵的眼神已足矣,它如同一股清澈的山泉,洗滌心中的塵埃,它飽含著朋友的安慰與期待……友誼,徹底在我心中茁壯成長,長成一片參天大樹。

  我發(fā)現(xiàn)自己就這樣慢慢長大了,而這一路總有朋友相伴。

  一路上有你初中作文 15

  周老師,是我的鋼琴教師。三十來歲,個子不高,瘦瘦的,一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的眼睛,秋葡萄一般,很有神采。

  在我六歲大時,上天讓我遇見了你——周老師。你是一個極幽默的老師,從不對任何人發(fā)脾臟氣。我坐在琴登“凳”上,雙手僵硬地擱在鋼琴上,你開玩笑地說我好似一個木乃伊,手指頭僵硬得像小木棍啦!我不禁笑了,緊張感頓時煙消云散,教室里的'空氣似乎都變得活躍了起來。你一句幽默的話語打開了我音樂的大門,我從此愛上彈鋼琴。有你這樣一位伙伴,真好!

  長大一些后,我發(fā)現(xiàn)你是一位極認真的老師,上你的鋼琴課我半點兒也不敢馬虎。只要我的手指一不小心碰錯了一個音符,你那靈敏的耳朵立馬覺察出來:“哎,停停停!這塊兒咱們再來一遍!”于是,每個音符,每個小節(jié),每行,每頁,每個樂章都被你細而又細地糾正一遍,樂譜上寫滿了重點記號。一遍遍不斷的琴聲像錄音機似的反復(fù)反復(fù)。我的琴技也因如此細心地教導(dǎo)而得到了巨大的提升。有你這樣一位嚴師,真好!

  記得一個陽光燦爛的下午,我到您家去上鋼琴課,忽然聽見一陣悠揚的琴聲,原來是您在練習彈鋼琴呢。只見你雙眼盯著樂譜,眨也不眨,身微微皺眉,手指在密密麻麻的黑白琴鍵間跳躍著、舞蹈著,雙手一會兒交叉,一會兒快速移動,身體也隨著節(jié)奏輕輕晃動。忽然,琴聲停下,只見你眉頭緊鎖,一只手指著樂譜仿佛在斟酌著什么,一會兒又拿起筆,在樂譜上飛快地寫下什么……我當時真佩服你如此細心,如此認真。后來我曾問你:‘周老師已經(jīng)是鋼琴老師了,為什么仍然要練習呢?”你微微笑了笑,說:“小船逆流而上,如果不用盡全部力氣便會被水流沖走,人也一樣,不練習就會退步呀!”我這才明白,“逆水行舟不進則退,”有您教給我的道理,真好!

  周老師,你是我人生路上的伙伴、良師,“有你在我成長路上教導(dǎo),我才走得更穩(wěn)、更遠,”有你,真好!

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