我們班的牛人初中作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我們班的牛人初中作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的牛人初中作文1
在我們班有很多“牛人”,他們的“神力”往往使我們?nèi)f分佩服。其中,“老王”就名列前茅了。
他身高一米七五,短頭發(fā)。高大的他理所當(dāng)然也特別“勇敢”。
教室里沒(méi)有老師,很安靜,大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上!鞍!!!”一叫尖叫從我身后傳來(lái),我嚇了一跳。朝著聲音的來(lái)源看去--是坐我后面的老王。他離開(kāi)位置,指著那里“羞澀”的叫著!霸趺蠢?”“那里……那里……”老王帶著有點(diǎn)畏懼的語(yǔ)氣,說(shuō)道:“那里有只蜘蛛!”原本鴉雀無(wú)聲的教室立刻回到著我們的笑聲。我朝著他的座位看去,哪呢?哪里有蜘蛛呢?我仔細(xì)仔地尋找著——哦!在那有一只特別小的小蜘蛛!肮!”班上的同學(xué)笑道,“你真‘!!”
看似不正經(jīng)的老王,其實(shí)也有認(rèn)真的一面。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),便是他的“主場(chǎng)”。
老師給了我們一道數(shù)學(xué)難題要我們解。很快,班上一陣討論聲、埋怨聲源源不斷。他很靜,他抱著腦袋,眼睛緊盯著題目,嘴里不知在說(shuō)些什么。他的眉毛緊皺著,完全沉浸在數(shù)學(xué)題中。旁邊的同學(xué)問(wèn)他會(huì)不會(huì),他不理會(huì),再問(wèn)一次,他做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作便繼續(xù)思考。過(guò)了一會(huì),班上的聲音依舊絲毫沒(méi)有停止的跡象,但他緊鎖的眉毛已經(jīng)松開(kāi),也不再抱著腦袋,用筆在紙上刷刷地寫(xiě)著一些“外星語(yǔ)言”。我看看題目,咬了咬嘴唇,這題目確實(shí)很難。“噢!我解出來(lái)了!”突然,老王大喊道,臉上布滿(mǎn)了驕傲。
我們班的老王賊6了!你們覺(jué)得他“!辈弧芭!?
我們班的牛人初中作文2
我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天,不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道,不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧,她來(lái)了!她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”,自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作,她一眼就能發(fā)現(xiàn);兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”,誰(shuí)小聲嘀咕,她準(zhǔn)能聽(tīng)到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴,只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣,沒(méi)有一個(gè)不怕她!有一天下午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看到了她,只見(jiàn)她上身穿著校服,下身穿著銀灰色的褲子,腳蹬一雙紅色的鞋子,別說(shuō)還挺漂亮!我走到座位和同桌說(shuō)話(huà),沒(méi)有讀書(shū)。只見(jiàn)她皺著眉,恨恨地走了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓,我自知理虧,趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。又有一次她在檢查作業(yè),我沒(méi)改錯(cuò),書(shū)寫(xiě)也不夠工整,她硬要讓我重寫(xiě)!我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái),呀!尹蔚發(fā)彪了,只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”,我愣住了,心想:“三十六計(jì)走為上策”,趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子辣妹子辣,辣,辣”。嘿,這就是我們班長(zhǎng),夠辣吧!還別說(shuō),我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好,工作認(rèn)真,我還挺佩服她!
我們班的牛人初中作文3
世界上的“牛人”數(shù)不勝數(shù),有光這腳踩菜刀的,用肚子拉車(chē)的,蒙著眼睛扔飛刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”數(shù)量也是很驚人,其中我最佩服的非我們的“踏步牛人”莫屬。
說(shuō)到踏步,人人都會(huì),然而我們班的這位“牛人”有著他獨(dú)特的踏步方式,就讓我來(lái)給你講講吧。
他被我們親切的稱(chēng)為“狗”,因?yàn)榱糁鴿h奸般的發(fā)型,所以又稱(chēng)“漢奸狗”。雖然這個(gè)外號(hào)有點(diǎn)損人,不過(guò)我還是覺(jué)得挺合適的。他的個(gè)子比我高一點(diǎn),腿也很長(zhǎng),所以踏步時(shí)的丑態(tài)就更加顯眼了。
就在剛舉行不久的體操比賽中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)見(jiàn)識(shí)到了他的“英姿”。當(dāng)領(lǐng)操員帶隊(duì)踏步時(shí),領(lǐng)操員才剛喊口令,他就猶如一個(gè)七八十歲的老爺爺一般,呆呆的站在原地,雙眼瞪得大大的,不知在看什么地方,雙手直直的放在大腿兩側(cè),就像一個(gè)訓(xùn)練有素的邊防戰(zhàn)士,等領(lǐng)操員站到他面前了才回過(guò)神來(lái)。當(dāng)他邁出第一步時(shí),全班就像發(fā)瘋一般狂笑起來(lái),他的手依然放在兩側(cè),背挺得直直的,雙眼死死的盯著前方,踏起步來(lái)啊,臉上那一小塊贅肉不停地上下擺動(dòng)著,那“小漢奸頭”時(shí)不時(shí)點(diǎn)兩下,猶如機(jī)器人一般,上半身一動(dòng)不動(dòng),而下半身卻有規(guī)律的運(yùn)作著,哈哈,真是太搞笑了。
雖然這次比賽我們班沒(méi)有取得好的名次,但正因?yàn)橛兄@樣一位神奇的“牛人”,我們班每天都過(guò)得很開(kāi)心。他就是這樣,想改也改不了了,現(xiàn)在知道他為什么被我們稱(chēng)為“踏步牛人”了吧!
我們班的牛人初中作文4
我們班有許多牛人,因此我們班被各科稱(chēng)為最特別的班。接下來(lái),就讓我來(lái)曬曬我們班的這些牛人吧。
睡神--小明
睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上課睡,下課睡,甚至還能在老班的威嚴(yán)下還能睡成豬,切屢次不改,最后在老班的獅子哄后,才能醒來(lái)。此乃一睡神下界!
說(shuō)話(huà)大王--小騎
說(shuō)話(huà)大王一特點(diǎn),特能說(shuō),上課說(shuō),下課說(shuō),放學(xué)說(shuō),甚至在老班的課上還說(shuō),最后在老班的調(diào)教下,才變得沉默不語(yǔ)。
控球天才--曉小
此人愛(ài)好踢球。學(xué)校這學(xué)期舉行了足球比賽,控球天才為我們班足球比賽取得優(yōu)異的成績(jī),并每次在賽場(chǎng)上點(diǎn)球都進(jìn),因此,我們給他取名控球天才。
體育健將--佳佳
此女乃我們班體育健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上此女用自已的特長(zhǎng)為我們班取得優(yōu)異的成績(jī)后,還得了一等獎(jiǎng)。此女也很熱心,積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)校足球比賽她就參加了,還得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),拿了一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯。
我們班的‘‘牛人’’還有太多了,多得數(shù)不清。我喜歡我們班,喜歡我班的這些牛人,他們讓人感到快樂(lè)。
我們班的牛人初中作文5
我們班有許多“!比,讓我來(lái)介紹一下他們的“英雄”事跡吧!
“!比艘唬禾仆瑢W(xué)。唐同學(xué)是我們班的投籃高手,可以做到百發(fā)百中。他投籃的位置非中場(chǎng),非三分線(xiàn),非籃下,乃是籃框的架子上。打籃球時(shí),只要有人傳給他球,他就在幾秒鐘內(nèi)像猴子一樣敏捷地爬上籃球架,把球放進(jìn)球籃。
“!比硕憾纪瑢W(xué)。都同學(xué)是個(gè)小糊涂蟲(chóng),回答問(wèn)題經(jīng)常驢唇不對(duì)馬嘴。一次,老師提問(wèn):看了課文《推敲》后,你能提出什么問(wèn)題?老師讓都同學(xué)回答,都同學(xué)不知該如何回答,他的同桌悄悄對(duì)他說(shuō):“賈島為什么沖撞了韓愈的儀仗隊(duì)!”可是糊涂的都同學(xué)以為同桌告訴自己的是老師的問(wèn)題,于是便說(shuō)出了賈島沖撞韓愈儀仗隊(duì)的原因,老師和同學(xué)們哭笑不得!
“!比巳厚彝瑢W(xué)好吃懶做又貪睡,是級(jí)部有名的“小豬八戒”。有一次英語(yǔ)考試,試卷發(fā)下來(lái)后,褚同學(xué)剛寫(xiě)完名字,便趴在桌子上睡起了大覺(jué)。“叮鈴鈴鈴”,考試時(shí)間到,這時(shí),褚同學(xué)才睡意惺忪地睜開(kāi)了雙眼……
我們班還有唱歌“牛”人,下棋“!比,衛(wèi)生“!比说鹊鹊鹊,“牛”人們的“英雄”事跡很多很多,三天三夜也講不完!
我們班的牛人初中作文6
進(jìn)入首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué);ㄎ餍^(qū)的初二年級(jí)九班,假如汝認(rèn)為這是一個(gè)普通的小班級(jí),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要知道,此班有許多擅長(zhǎng)不同領(lǐng)域的牛人。
請(qǐng)汝之目光落在第三組的第一個(gè)座位上,這個(gè)座位的主人,就是最近班里大多數(shù)同學(xué)共同想“干掉”的牛人。為何她是牛人呢?時(shí)光機(jī)帶你穿梭到她的光榮歷史。
此人為吾之死黨是也,落落大方,又不失文靜。無(wú)論是課上,還是課下,乃至放學(xué),都可以看見(jiàn)她學(xué)習(xí)的身影。不是讀書(shū)、背課文,就是復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。此人曰:“與其瘋瘋癲癲,不如認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)覙?lè)!彼某煽(jī),從初一開(kāi)始穩(wěn)定上升,從年級(jí)80多名,上升到了10幾名。當(dāng)全班同學(xué)寫(xiě)學(xué)習(xí)榜樣的時(shí)候,寫(xiě)她的人如此之多。班主任笑曰:“爾等皆欲干掉此人也!
再者,目光落到第五組的第三個(gè)座位上,此人亦為牛人是也。為何?吾勸汝再回時(shí)光機(jī)穿梭一去。
此人為吾死黨之閨蜜,有一大特點(diǎn)無(wú)人能比。此人聲音十分尖銳,聲音洪亮,常?梢月(tīng)見(jiàn)他“賣(mài)弄”著自己動(dòng)人的聲音。一次,體育課上,四周寂靜,唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)男生跑步和教師講課的聲音。忽然,操場(chǎng)上發(fā)出一聲尖叫——“!”。目光緊隨聲音,判定為此人之聲也。全班大笑,吾之死黨曰:“可創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄是也!
以上皆為吾班之牛人,班中之“睡神”、“逗神”皆有人選。若果買(mǎi)來(lái)一臺(tái)攝像機(jī),一定可再尋有趣事件。
我們班的牛人初中作文7
我生活在一個(gè)溫馨、友愛(ài)、和諧的班級(jí)里,這個(gè)集體處處充滿(mǎn)了愛(ài),處處都有歡聲笑語(yǔ),不信,我們一起來(lái)看看吧!
“十全十美”一朵花
我們班里盛開(kāi)著46朵美麗的花兒。其中,最耀眼的一朵共無(wú)非是她。那是因?yàn)樗还庠诔煽?jī)上名列前茅,在其它各個(gè)方面都很閃耀:在音樂(lè)隊(duì)唱歌時(shí),她從未跑過(guò)調(diào);學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也獲得了名次,她還經(jīng)常幫助一些人,讓他們擺脫煩惱。所以,說(shuō)她是最閃亮的一朵花兒,并不夸張。
運(yùn)動(dòng)健將
她是我們這個(gè)花園里最開(kāi)朗、活潑的.一朵花兒,也是最堅(jiān)強(qiáng)的一朵。那次,學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),她一個(gè)人報(bào)了三個(gè)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,她英姿颯爽,所向披靡,為我們班奪得了第一名。最讓我們同學(xué)們感動(dòng)的是,最后一個(gè)比賽項(xiàng)目中,她跑步時(shí)不小心扭到了腳,慢慢的落在了后面,但是,聽(tīng)到我們的加油聲,就又鼓起了勇氣,繼續(xù)向前跑,超越了她前面的每一個(gè)人,終于還是奪得了第一名的好成績(jī)。
孝順的“小外孫女”
在這個(gè)花園里,有一朵花兒,由于輩分比我小,得問(wèn)我叫“婆婆”,她對(duì)我十分“孝順”。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們倆平時(shí)關(guān)系就比較親密,在我們?nèi)ボ娪?xùn)時(shí),全班就我們兩個(gè)人是和其他班的人混寢的,所以我們倆的關(guān)系越來(lái)越好,就產(chǎn)生了這個(gè)親切的叫法了,F(xiàn)在,她每每見(jiàn)到我,要說(shuō)一聲“婆婆好”,她要回家的時(shí)候,都會(huì)和我道別。怎么樣,我的這個(gè)“寶貝”“孝順”吧?
我們的班級(jí)里,是不是有許多“牛人”呢?我們這座小花園是不是很有愛(ài)呢?
我們班的牛人初中作文8
在我們班上,有不少牛人,你從表面上看來(lái)他們普普通通,其實(shí)他們可是深藏不露的哦!
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的班長(zhǎng)吧,他表面上看起來(lái)憨厚老實(shí),可其實(shí)也喜歡;^,而且,他還是一個(gè)游戲高手。在游戲《英雄聯(lián)盟》中,他光是一個(gè)角色就玩了三千場(chǎng)之多,而我所有場(chǎng)數(shù)加起來(lái),也不及他的三分之一。以一場(chǎng)二十分鐘算來(lái),班長(zhǎng)起碼玩同一個(gè)角色完了一千多個(gè)小時(shí)!這些數(shù)字真令人瞪目結(jié)舌。班長(zhǎng)可真是我的老前輩啊!
我們班的體育成績(jī)特別好,在所有人之中,我覺(jué)得XX最牛。為什么呢?他平常雖然看起來(lái)斯斯文文的,實(shí)則不然,他跑起來(lái)飛快。尤其是在長(zhǎng)跑時(shí),越是往后,他跑的越快,別人越跑越累,可他好似一匹不斷加速的野馬。最后一圈時(shí),他更是把一千五百米跑出了兩百米的速度,讓對(duì)手可望而不可即。在跑步時(shí),他的搖臂也很牛。別人都是直線(xiàn)前后搖臂,可他卻是八字形斜著搖臂,我完全想不通他這樣搖臂居然還能跑第一,真是個(gè)奇跡!
除了以上兩位,我們班還有不少牛人。比如說(shuō)某些人上課打瞌睡、作業(yè)拖拉照樣有好成績(jī);有些人記憶力很強(qiáng)背文章很快;還有些人很大膽,在課堂上被老師叫醒之后還睡“回籠覺(jué)”;也有的人說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕……
我們班上有這么多的牛人,有些人的“!笔莾(yōu)點(diǎn),有些人的“!笔侨秉c(diǎn),如果我們能學(xué)習(xí)這些人的優(yōu)點(diǎn),改掉那些人的“缺點(diǎn),我們班就會(huì)蒸蒸日上。同時(shí),我們都會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)揮特長(zhǎng),精益求精,人人都能做牛人。
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