冬日里的暖陽初中作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的冬日里的暖陽初中作文,歡迎大家分享。
冬日里的暖陽初中作文1
在我們的城市中,有這樣一群人,他們往返奔波于各條大街小巷之中,他們以中老年人居多,他們默默無聞地保衛(wèi)著城市的清潔,他們就是清潔工們。
那是寒冬的一個早晨,是這一天中最冷的時候,媽媽帶我到餐館吃早點,餐館門口的一位清潔工在人群中特別的顯眼:那是一位老婆婆,感覺已過六旬,滿頭白發(fā),手指甲中好似夾著好多的'泥垢,顫抖著坐在一個小板凳上,老婆婆的工作服看著是那樣的單薄……老婆婆的旁邊放著一塊木板,旁邊還圍著幾個人,咦!在干什么?我湊近看了看,木板上面寫著——“昨天下午六點左右,在此餐廳附近撿到一個棕色錢包,內裝有銀行卡、身份證和少許現金……請失主前來認領”。
噢!看來有人丟了錢包,老婆婆在這等失主呢。
過了幾分鐘后,人漸漸多了起來,許多人站在清潔工老婆婆身邊,問這問那,也有人請老婆婆到店里面來坐,但老婆婆怎么也不愿意進去,說才打掃完街道,身上臟……正在此時,有食客給老婆婆端來了熱水和早點。
有善良的人圍觀,也不乏有個別心術不正的人。有個小年輕走到老婆婆邊上直接就要,說他剛好昨天丟了個錢包,讓老婆婆拿給他,老婆婆問他叫什么,說錢包里有身份證,對上名子了就給他,小年輕說那就算了……
正在此時,又來了一位中年人,進門感覺垂頭喪氣的,想必是遇到什么不順心的事了,進門后突然怔了一下,又退出去看了木板一眼,那個表情我到現在還記憶憂新,感覺哥倫布發(fā)現新大陸了一樣,彎腰和老婆婆交談起來,老婆婆拿出一張身份證看了一下,然后給了中年人,看來他就是失主了……
旁邊的人騷動起來,只見中年人接過錢包,直接從里面拿出兩百塊錢塞給了老婆婆,還一個勁地鞠躬道謝,老婆婆欣慰地笑了笑,將兩百塊錢塞了回去,拿起掃把準備離去,我不知道中年人對老婆婆在說些什么,但我知道一定是些感謝的話……
雖然那是一個寒冬,可老婆婆的舉動卻深深地溫暖了我的心,老婆婆微笑的臉龐,就好似一輪“冬日暖陽”。
冬日里的暖陽初中作文2
陽光,使冬日里寒冷的堅冰融化;陽光,使冬日里的翠松熠熠生輝;陽光,使冬日里瑟瑟發(fā)抖的動物們感到溫暖……
冬日里的暖陽,無私的把溫暖撒向大地,而我卻有點小自私的把幾縷暖陽藏進我的被窩中。
寒冬不愧是寒冬,晚上即使鋪了電熱毯,也能隱約感到一點寒意。于是,每逢好天氣,母親就會把我的被子拿到太陽下曬一曬。那天是周末,母親依舊一如既往的幫我曬被子,可天公不作美,欄桿上布滿了露水,濕漉漉的`。母親,只得找干布來擦。
母親轉身的一瞬間,一根銀白的頭發(fā)在陽光的照射下,顯得格外顯眼。我的心一顫,母親何時多了白頭發(fā),記得我剛上初中的時候,母親還是滿頭烏發(fā)啊!難道?母親自我上初中以來,便更加悉心的照顧我,是太過操勞嗎?突然間,那根銀白色的頭發(fā)顯得如此刺眼,我眼框不知不覺濕潤了。
媽媽把布拿來了,我立即將呼之欲出的眼淚擦干,微笑的看著媽媽,媽媽也沖我笑著,就像這冬日里的暖陽。我站在一旁看著媽媽,忽然媽媽一個不小心踩到了冰上,差點滑倒在地,我想都沒想就立刻跑上去扶媽媽,媽媽站穩(wěn)后,又要繼續(xù)擦欄桿,我一把奪過布,三下兩下就利索的干完了,隨后,媽媽,把我的被子放在欄桿上,用藤條拍打著被子上的灰塵,忽然間,那道光,又射到我的手上,雖然看上去很刺眼,但手背卻被她照的極為的溫暖。
晚上,往被窩里一躺,感覺就像陷入軟綿綿的棉花之中,兩條被子,在往上一蓋,那種享受的滋味,只可意會,不可言傳。皮膚觸碰到被子的那一刻,我感受到的不僅是陽光的溫暖,更有那,比暖陽更溫暖的母親的愛。
冬日里的暖陽,給予我身體上的溫暖,而如暖陽一樣的母親,給予了我心靈上的溫暖,一直伴我成長。
冬日里的暖陽初中作文3
冬天的陽光是少見的,這不禁讓人浮想聯翩--原來熾熱如同太陽,也會因冬日的寒冷而蓋上厚棉被嗎?
這天也不是什么特別的日子,自然太陽也如往常一樣的藏了起來。但溫度確實比昨日更低了幾度,連呼吸間都帶起了若有若無的霧氣。手中是相機的繩子,麻質的,硬硬的勒著手心,累出了一道淺淺的痕。
悄悄拐過了街角紅磚砌成的小屋,生怕驚醒了在燒水爐子前守著取暖的老爺爺。曾經爬滿了鐵絲網的'絲瓜藤,現在枯萎了,隨著老人的指尖和搖曳的火焰在風中顫動著。嗨--火啊,你竟不曾畏懼著冬天的寒冷嗎?
一回過頭,便是另一幅截然不同的光景。滿樹的楓葉似跳動的火焰,忘我的、恣意的燃燒著,似是舍不得讓秋天就這么離開。她又像是秋天的裙擺--長長的,輕飄飄的蕩在空中。待冬將軍已經降臨時,那紅裳的一角還舍不得離開人間呢。我伸出手,觸著葉尖,循著葉脈,感受到的是你生命的火焰。嗨--楓葉呀,你也不曾舍得讓寒冷侵襲整個人間嗎?
雨后的廣場蓄著一洼洼積水,映著銹跡斑斑的籃球架和蔚藍的天空。旁邊是一堵紅墻,墻上蜿蜒而下的是已經枯黃了的葉子,在風中微微搖曳著,不住的簌簌而下,隨即被一汪冬水所黏住,靜靜的沉在那兒,靜靜的等待著終結。不住的嘆息--這世上總歸有什么東西會屈服的,就連這被盛贊過的黃葉也不例外吧。滿心的歡喜化作憂愁,卻突然止步。在視線所及的一角,竟是一束仍帶著點紅色的葉兒。那點紅色仍然在糾纏著黃色的蔓延,盡力阻止那終焉的到來。原來是我錯怪了他嗎?原來,在我手所觸及不到的地方,這枝葉子也曾拼盡全力,為了不再沉默,為了耀眼的閃爍而燃燒著自己的生命嗎?不禁深深的懊惱自己的誤解。嗨--黃葉兒啊,你雖然已將要化作春天花兒的養(yǎng)料,但你卻是這冬日里最溫暖的暖陽。
我抬抬手,輕輕動了動手指。隨之而來的,是一聲快門聲。
冬日里的暖陽初中作文4
我喜歡陽光,特別是冬日里的陽光,它給人帶來一種溫暖。
小時候,我和奶奶住在一起,一到冬天,每當有陽光出來的時候,奶奶就會和我一起坐在板凳上,在院子里曬太陽。那時我住在農村,空氣特別清新。躺在奶奶的懷里,在院子里曬太陽,別有一番風味。一陣微風吹過,總會讓人感覺涼絲的,但在奶奶的懷里卻一點也感覺不到冷,因為在奶奶的懷里特別溫暖,使我感覺不冷。我喜歡和奶奶在一起曬太陽的日子?上,好景不長。
不久,爸爸、媽媽從外面回來了,來看望我和奶奶,給我們帶來了許多東西,有吃的、有玩的,有用的,還有好多我沒有見過的。爸爸還告訴了我外面的`一些稀奇事,這讓我對外面的世界充滿了好奇,渴望有一天自己也能去親眼見見那些稀奇的事。我每天都盼望著。
一天,奶奶到房間來找我,告訴我外面的陽光很好,問我還去不去。正常情況下,我每當聽到這個消息時,都會迫不及待地沖出屋子,和奶奶一起去曬太陽,去感受一下陽光的溫暖。但是,今天我卻回絕了奶奶。奶奶看著我正在玩爸爸媽媽買給我的東西,也沒有說什么,輕輕地關上門,獨自一人走了。我透過窗戶,看著奶奶的背景,那是孤獨、寂寞的身影。但我還是沒有出去。
終于,爸爸媽媽回來接我了,臨走時,奶奶哭了,她告訴我到了那兒,沒事的時候要多曬曬太陽,對身體是有好處的。我點點頭答應了。到了那兒,看見一座座的高樓大廈,我特別地興奮,終于來到城里了;氐郊遥冶阕尠职謰寢寧页鋈ネ,但他們太忙了,根本沒有時間陪我,我只好自己在房間里玩。在這也不好玩,我開始后悔了。突然我想起了奶奶的話,便去到陽臺那兒去曬太陽,但陽光一點也不溫暖,一陣風吹過,我感覺涼絲絲的,根本感覺不到溫暖。
我想念和奶奶在一起曬太陽的日子,也想念奶奶。我喜歡那里的陽光,那是溫暖的陽光。
冬日里的暖陽初中作文5
寒風中我們瑟瑟發(fā)抖,冬日它帶給我們的不僅僅是咧咧寒風,還有失敗,絕望時的無助,但我們遙望慘白世界的一角,會發(fā)現那里還垂著一輪太陽。
剛上初中時,有些內向的我有些無法接受身邊陌生的面孔,加上過敏性鼻炎的疾病,我也沒少受同學直白話語的傷害。但過程中家人老師都在安慰我,那是的我就好像走進了一個低谷,失足掉下了懸崖,抬頭望著盡頭的山崖,我已無力掙扎,我好像走進了人生中的冬天。
記得那個下午,我覺得世界不再殘酷,因為我迎來了冬日里的一輪太陽!平淡的天空驅散了我消極的心情,我懷著病重的身體走進學校那拿作業(yè),只記得我爬上四樓,氣喘吁吁地走進班里,幾個同學那有些溫和的.目光肆無忌憚地撒在我身上,我以為太陽從西邊出來了,不適用的走到座位旁,一覽無余的課桌上,靜靜地擺著一塊完整的月餅,他悄悄的躺在那里,在燈光的反射下把一縷光投進到我的眼里,正在我為課桌上一盒月餅而感到詫異時,倪老師不知何時走到我旁邊:“歡迎回家”
這句鉛塊般的話縈繞在我耳邊,一遍遍回蕩著,我心里不知怎么,一股感激涌動,差點流了淚“老師,謝謝您”同學們也都跑來問候我的情況,我真的無法用言語表達那時的心情,那一盒月餅,一句老師的信任,一群同學的問候,那便是我在最寒冷時的一輪太陽,它融化了冰天雪地,也融化了我心里的隔閡,帶給了我深深地溫暖。
后來我知道,班里每人只有一小丫兒,而老師卻特意給我流的完整一塊,還記得那句話“歡迎回家”沒錯,我們就是一個集體,老師不允許任何一個人落隊,也不會讓任何一員陷入寒冷!
每人都有失敗,有絕望,有自己的冬天,但每人也都有屬于自己的太陽,它出現的不早也不晚,每次出現都會把所有灰蒙穿透,用溫暖陽光送走寒冷!
冬日里的暖陽初中作文6
樹木脫去了綠色的外衣,半夜里只聽見呼呼的寒風拼命在吹的聲音,冬姑娘邁著輕盈的步伐如期而至。冬天的早晨,太陽開始賴床了,有時候甚至一天不露臉。在這寒冷的季節(jié)里,我們學校卻有一輪暖陽,那就是我們尊敬的洪世明校長!
每天早上,許多同學都對溫暖的被窩依依不舍,任憑外面寒風呼嘯,被窩里總是美夢連連。賴床真不是個好習慣,有些同學會因此耽誤了吃早餐,然而不吃早餐又會損害身體健康。在這種情況下,有個人一直在替我們操心,時時刻刻替我們著想,這個人就是校長。
早上起床鈴聲剛響不久,在學校的廣播聲里,我們總能聽到那親切的聲音:“沒有起床的同學趕緊起床,起床之后按時吃早餐……”不管天氣多么寒冷,校長總是提前起來,作了個好榜樣,給予我們戰(zhàn)勝冬天,戰(zhàn)勝自己的力量。
校長的關愛如陽光,給予我們剛強和熱情,讓我們的意志得到磨練,他讓我們明白了,哪里有愛,哪里就會有感動。
記得前些日子,刺骨的寒風在小雨的陪伴下走進了我們的生活,頭一回遇到這惡劣的天氣,在這種情況下,同學們沒有喪失對學習的熱情,下晚自習之后,大家都堅持留在教室里繼續(xù)學習。十點半的時候,一個高大的身影出現在教室門口——是校長!他對我們說:“同學們,注意休息啦,不要因睡眠不足而影響明天的學習……”此時此刻,我心里充滿了感動,我感到周圍的空氣都是暖的,因為學校的每個角落都充滿了關愛。
學校是個大家庭,在這里學習的人都是幸福的.,因為我們有一個和藹可親,關心我們的好校長?粗iL魁梧的身影,這個冬天不寂寞;聽著校長溫暖的話語,這個冬天不寒冷;想著校長的諄諄教導,這個冬天不荒廢。
在這里,讓我道出我們的心聲:校長,您辛苦了!您是我們的好校長,是我們冬日里溫暖的太陽!
冬日里的暖陽初中作文7
每天,我們漸漸地起床洗漱。漸漸地吃飯、上學,漸漸地回家,最初再漸漸地歇息。循環(huán)往復,讓我們的心靈慢慢,感覺糊口是一部冗長的片子,若是抽一些時間從容的旁不雅,你會發(fā)覺本人忽略了良多有價值的工具。
當我們清晨醒來的時候,請看看廚房,鶴發(fā)的母親正正在預備早餐,本來我們忽略了一個身影。當我們出門的.時候,請止步傾聽,神色微黃的母親正親熱地吩咐,出門要小心,本來我們忽略了一句丁寧。雖然僅僅是一個身影、一句丁寧,我們忽略的倒是母親無微不至的關懷。
當我們由于測驗成就不抱負而忽忽不樂的時候,不正在趴正在桌上暗自啜泣,請?zhí)痤^,一個笑容正正在為我們綻放。當我們由于道的坎坷而顛仆的時候,不要一蹶不振,請坐起來,拍拍灰塵,一雙友情之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手,我們忽略的倒是伴侶最溫暖的激勵。
當我們騎車不小心撞到了人的時候,請細心傾聽,他善意的一聲“不妨,下次留意”,讓我們感謝感動萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候,交通協管員一個擔任的手勢,老是讓我們避免良多。雖然僅僅是一個話語、一個手勢,我們忽略的倒是他人最逼實的幫幫。
若是糊口中,哀痛、埋怨、以至,這些理解為是寒冷的冬天的話,請你萬萬不要忽略那些讓我們歡喜、讓我們頑強、讓我們的溫暖而夸姣的工作。這些就是那穿透陣陣北風的陽光,給我們光熱和力量的暖陽。漸漸的光陰中,多一份寄望,多一份從容,我們將會沉拾那些被遺忘和忽略的溫暖而夸姣的工作,繼續(xù)走好此后的人生之。
冬日里的暖陽初中作文8
“收破爛嘍!”窗外傳來略帶沙啞的吆喝聲。母親聽聞,趕忙跑到窗戶處叫那人停住。我也趴到窗臺邊向外望了望。只見那人看了我們一眼,停住了裝滿廢品的三輪車。
我跟隨母親下樓去,呼嘯的寒風立即襲來,我不禁又往衣服里縮了縮。母親對那人說些什么,我便在旁仔細打量起來。他戴著加絨的帽子,穿著軍大衣,兩手不自然地放著,干瘦的臉上漏出呆滯的凄涼。隨后,他走向三輪車,從廢品下抽出幾個袋子,又拿繩子將車上的其它東西捆牢。母親見他收拾好了,帶他去地下室拿東西。
“呵,東西還真不少!”他先是環(huán)視了這間堆滿紙殼等廢物的屋子,隨后便迅速地整理廢品,沒一時便捆扎好了。他又拿出一桿秤來稱重量。開始時,他還有些高興的神情,漸漸地,他的臉又變得呆滯,還略帶些尷尬,似乎想到了什么,動作也慢了下來。終于,他稱定了價錢。 他望向母親,張了張嘴,可又沒有說話。母親便問:“這些多少錢?……不忙的話上樓喝杯茶吧!薄安涣恕!彼φf,“這些二十四元。”他將手伸入衣兜里,掏出一大把零錢,側過身子去數。母親尊重他,也不向那邊去看,假意整理東西等著他。不一會兒,他轉過身子低著頭說:“今天,我的錢沒帶夠……我搜遍了全身,只有這十三塊錢了!彼弥欢寻櫚桶偷腻X的手舉得很低,似乎他手中之物是多么不堪,他的神態(tài)又像是做錯了事的.孩子,等待著大人的發(fā)落。
聽到他說的話,母親先是愣了一下,而后便干笑一聲,打破了僵局:“這樣吧,我給你便宜一些,就十塊錢吧,下次你記得來,我攢著廢品還賣給你。”母親猶如沒有聽到他低聲說的話,言語如此輕快。那人抬起頭,瞪大了眼睛,仿佛不相信所聽。他愣了半天,才記起找出十元錢給母親。他說了一聲謝謝,匆匆收拾好東西向外走。
冬日里,柔和的陽光,照向大地,暖暖的。在一個騎著三輪車的厚重身影里,裝的是顆被溫暖的心。
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