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傘的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的傘的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傘的初中作文1
我的小雨傘是褐色的，上面還有美麗的小花，漂亮極了！雨傘的頭頭還印著“中國(guó)名牌 天堂牌雨傘”幾個(gè)大字。我的小雨傘的傘架是鋁制的，拿在手里感覺特輕巧。說起我的小雨傘，它的作用可大了。
“淅淅……”哦，下雨了�！斑青辍蔽掖蜷_了我的小雨傘，走進(jìn)了雨中�！班毙∮挈c(diǎn)正打在我的雨傘上，好像正在我的雨傘上邊跳舞、邊唱歌。大街上的人們也撐著雨傘，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的……就是沒有花紋的，我的雨傘在里面十分顯眼。一位叔叔和我檫肩而過，看見了我的小傘，笑著說：“呵，你的`雨傘可真漂亮呀！”“謝謝！”我笑嘻嘻的說，心里樂滋滋的。
除了避雨，我的雨傘還可以遮陽(yáng)呢！有一次，我和媽媽去柳州玩。媽媽帶上了我的小傘，我撓著頭，疑惑不解的問：“媽，為什么要帶傘呢？”“待會(huì)你就知道了”媽媽笑著說。玩到了下午，烈日當(dāng)空照，熱得我都沒力了，那汗水呀真是“飛流直下三千尺”！這是媽媽打開了我的小傘，我頓時(shí)間感到?jīng)隹於嗔�。“怎么樣，這傘沒帶錯(cuò)吧！”媽媽笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)對(duì)對(duì)，沒想到我的傘還可以這樣用�！�
我的小傘不錯(cuò)吧！我可喜歡我的小傘了，你呢？
傘的初中作文2
雨，淅淅瀝瀝，柔柔的和著海風(fēng)。沒有傘的雨天。躲在路邊的屋檐，屋檐小，踮起腳尖，緊靠著墻，雨水順著屋檐往下飄。
雨簾，就在面前，此般親近，隨風(fēng)，飄灑到臉，清涼。抬頭看著天，天邊的雨。四顧，期盼，希望有個(gè)帶傘的人出現(xiàn)在面前，說:來，我?guī)阕摺?/p>
撐傘的.行人匆匆而過，你只是若無其事的靜然觀望，目送傘下的小晴天消失在視線里，扭轉(zhuǎn)心里的期盼，看著路的另一頭，等候雨天的另一把傘。等候，等候，來了，走了，遠(yuǎn)了，不是路人遺忘了你，是你的若無其事掩蓋了你的期盼和等候。屋檐底下的候雨人，等的不是傘，是晴天。終于還是步入了雨中，獨(dú)自前行。
回頭，正看見了不遠(yuǎn)處的一把傘，傘下欲言又止的眼神。給了自己一個(gè)不明其意的微笑，轉(zhuǎn)身，疾步前行。雨，依然靜默，柔柔的和著海風(fēng)。
雨中的傘，傘下的人，等著遠(yuǎn)處的候雨人:等你想走了，跟我說，我可以帶你走......
傘的初中作文3
爸爸從來不會(huì)在嘴上哄人開心，他只是用最笨的方式，用行動(dòng)表達(dá)著他真摯又深切的愛。
小時(shí)候，每當(dāng)“淅瀝”聲從窗外響起，我便知道——回家的路不再寂寞，一定有爸爸的陪伴，還有他親自為我打著的那把傘。我走出校門，蹦蹦跳跳地跑向爸爸，緊緊挽住他的胳膊，“嘿嘿”傻笑著。和爸爸一起走在回家的路上，
一個(gè)雨天，在回家的路上，我不經(jīng)意抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)?天空不知何時(shí)已變?yōu)橐黄钏{(lán)色。再看爸爸，頭頂上有一片“雙色”天空——一半是深藍(lán)色，一半是灰色。
“爸，傘歪了。”
爸爸抬頭望望，笑而不答……
直到前年的一個(gè)雨天，爸爸接我回到家，又是在不經(jīng)意間，我看了一眼他——發(fā)現(xiàn)他上衣的一邊都濕透了，我猛然想起了那把傾斜的傘。
“你爸每次在雨天接你回來，身子都是一半干，一半濕的。只不過你沒有留意�！眿寢屧谝慌哉f。
爸爸憨笑著說：“這有什么。”
我鼻頭發(fā)酸，他的臉變得越來越模糊——淚水充溢了我的眼眶。這淚中，有自責(zé)，也有感動(dòng)。
“爸爸，我長(zhǎng)大了。下次雨天您接我時(shí)，我們各自打一把傘！”……
傘的初中作文4
雨悄悄地下著，卻在不經(jīng)意間，打破了夜晚的寧?kù)o，記憶中的那把傘，靜悄悄地躲在角落里。那把小紅傘，如火焰般燃燒著我的心扉，暖暖的……
空中灰蒙蒙的，只有幾縷懶懶的云絮慢慢地飄揚(yáng)在空中�！暗未稹未稹�，雨絲如同銀針一般，打在教室的窗玻璃上。它時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而像柔弱的女子，時(shí)而像粗暴的漢子。
班級(jí)里，老師在講臺(tái)上講著課。那清脆洪亮的聲音回蕩在教室里。而同學(xué)們，都在全神貫注地聽著課，那認(rèn)真的神情，好似渴望汲取花粉的小蜜蜂。
“叮鈴鈴……”下課了，看著同學(xué)們都相繼回到了家，我心急如焚。我在走廊上揣著手，踱著步，焦急地等待著爸爸。
這時(shí)，我看到了紅傘下的爸爸。
爸爸穿著天藍(lán)色的襯衣，手中舉著紅傘，與天空中灰蒙蒙的色彩產(chǎn)生巨大反差。爸爸在傘下，一步一步向我走來。我急忙跑去，站在小紅傘下。
爸爸把傘像我這邊移了移，而我卻毫不知情，繼續(xù)和爸爸走向回家的路……他那寬大的肩膀，高大的'肩膀，被雨水浸濕了，而爸爸卻不以為然，依舊穿著濕衣服，和我一步一步的，繼續(xù)向前走……
現(xiàn)在，那把傘已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)的角落中，睡覺了。而爸爸對(duì)我的愛，卻一直存在……
傘的初中作文5
我家的對(duì)面是一座山，山腰上有一座學(xué)校。很小的時(shí)候，就在這里上學(xué)。一遇到下雨天，道路上都是泥，就更難走了。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天我們正在上課，忽然窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了大雨。當(dāng)時(shí)，我的感覺和往常一樣，并沒有意識(shí)到回家的路有多難走。放學(xué)了，雨還沒有停下來。大家有的往家跑去，有的被爸爸媽媽接走。我該怎么辦呢？
這時(shí)候，我聽見有人喊我的名字，我隨著聲音尋找，是媽媽撐著雨傘在人群中叫我。媽媽走過來，彎下腰說：“來，你幫我撐著傘，我背著你下山。”我說：“我自己走�！眿寢尣宦犖艺f，一把把我背在身上。
我很胖，媽媽背著我很吃力。一路上，她踩著泥濘的山路一步步往回走。我趴在媽媽的后背上，能夠感覺到她的后背已經(jīng)被汗水浸濕了，還能聽見她的喘息聲。
終于到家了，媽媽額頭山都是汗水，褲子都濕了半截，鞋子更是被泥水染得看不出原來的顏色了！而我的身上沒有一點(diǎn)兒雨水。
現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)多么不懂事�。樯蹲寢寢尡持�，就不能堅(jiān)持自己走呢？這就是我的媽媽，她是那么的`慈愛、勇敢、辛苦、偉大，她在我的心里就是大英雄！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓您失望的！
傘的初中作文6
“什么天氣啊，竟然下這么大的雨！放學(xué)后可怎么回家呀？”這可愁死我了，課堂上的我早已身在曹營(yíng)心在漢，目光早已被窗外的傾盆大雨所吸引住了，心里發(fā)愁的要命！
“叮鈴鈴..叮鈴鈴...”放學(xué)了，時(shí)間過得可真快��！可是窗外的雨卻沒有一點(diǎn)的憐憫，竟然越下越大！“這可怎么辦呀?爸媽一定沒有來接我，我怎么回家呀？”心里想著想著，金豆豆竟不自然的掉了下來，這時(shí)雨也小了許多，好象老天也在可憐我一樣，我獨(dú)自漫步在大街小巷，感受著雨水對(duì)我的侵蝕。
這是雨中朦朧的出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)，接著越來越明顯。原來是一個(gè)女孩，她和我一般大，我繼續(xù)無謂的走著。這時(shí)候她追了上來，把傘遞給了我，我呆住了，不知如何是好，是接還是不接呢?這是她好像弄懂了我，說了一句：“我家就在這里附近，我也快回去了，瞧你全身濕淋淋的，快打上傘吧，不然感冒了就不好了！”聽了這話我心里想抓住救命稻草似得，又有無限的感動(dòng)。他又說了一句：“快打上吧，不早了，早點(diǎn)回去吧！”我接過傘，說了一聲謝謝。
回家的.路上，我思緒萬千，心里有無數(shù)對(duì)那個(gè)女孩的感激涌上心頭...
而那把傘我一直保存到現(xiàn)在，為的是能在和女孩見一面，向她說聲謝謝
傘的初中作文7
沙啦啦，沙啦啦
雨輕輕地飄著，仿佛為大地披上了一層薄紗，一道道彩色的晚霞映在天空，顯得格外魔幻。
然而我可沒時(shí)間欣賞這美麗的風(fēng)景。我舉著一把小的可愛的小傘，在雨中急急忙忙地小跑著，我的`鞋和褲子已經(jīng)濕透了。心想：老師留堂留的這么晚，回去怎樣寫得完作業(yè)啊?我正數(shù)著作業(yè)，突然刮來一陣大風(fēng)，讓我差點(diǎn)不住腳，風(fēng)像折斷一根樹枝一樣折斷了我的傘，我連忙沖進(jìn)馬路旁的亭子里，平時(shí)還算禮貌的我也說出了一句臟話。
一瞬間，我在十字路口中間看到一個(gè)身影，那是一位兩鬢斑白的老交警，穿著一件黑色雨衣，手里還舉著一把黒傘，滿臉的皺紋好似在向我述說他經(jīng)歷的苦難，十分瘦弱。他仿佛也看見了我，從黑壓壓的車流中沖出來，跑到我的跟前。他把黒傘遞給我，沙啞但溫和地對(duì)我說：小朋友，天都黑了還在這，拿著傘，快回家去吧。那，那您呢?老頭子還結(jié)實(shí)著呢，這點(diǎn)雨不算什么，況且我還穿了雨衣，他笑著說，并秀了秀有些枯瘦的肌肉。我還想再說些什么，但他已經(jīng)又沖進(jìn)車流中去了。我拿著那把黒傘，想說的話在堵心頭，有種說不出來的感覺。
沙啦啦，沙啦啦
雨像一首優(yōu)美的小曲，還在演奏著，我舉著那把愛的黒傘，開始欣賞那美麗的風(fēng)景
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