秋思初中作文

時(shí)間:2021-09-11 18:47:52 初中作文 我要投稿

【推薦】秋思初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的秋思初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】秋思初中作文

秋思初中作文1

  夜過也,東窗未白孤燈滅,心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。

  門庭冷落,不剩幾許黃葉,被秋風(fēng)襲卷,不知魄落何處?不識趣的黃花,卻意興闌珊,探著腦兒,想要窺視什么?

  霜已落,雨也過,雨后黃花花易落,秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。寒煙小院,轉(zhuǎn)蕭條,勾欄處,一泓清月,漂泊在夜空留守著亙古不變的盈云,任你是怨是悲還是愁。

  風(fēng)偶然吹來一縷,卻未帶來抑或帶去半點(diǎn)心緒,只道是花月無情,誰知風(fēng)亦如此。

  露未白,月已盈,花魂何處覓蹤影?階庭月下,紅消香斷草木凋零。屋已人去樓空,欲舉杯邀月,卻不知把酒向誰歡,只剩下對影成三人的孤寂。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長,滿懷愁緒,向誰傾?

  黃花瓣上,落著幾滴淚珠,想必是它也忘了情了吧?不明白它,本是愛鬧的性子,卻要湊在這秋高孤寂的時(shí)節(jié),是為了與梅爭傲的清高嗎?抑或仙風(fēng)傲骨的它,圖個(gè)清修的場所?月色無言,只是如煙似霧,籠罩了一切。

  花魂默默無情結(jié),鳥夢癡癡何處驚,獨(dú)抱幽芳出秀閨,嗚咽一聲猶未了。落花滿地鳥驚飛,人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,卻也發(fā)現(xiàn),風(fēng)花雪月,同樣無情。只是被記憶感情的網(wǎng)所虐,陷入沼澤,難以自拔。紅塵滾滾,多年望眼欲穿,但是卻沒能看透,在自己所織的網(wǎng)中迷惑墮落。

  夜過也,東窗未白,孤燈已滅,秋思飛上明月。

秋思初中作文2

  當(dāng)畫家拿起一支金色的畫筆描繪著秋天的顏色;當(dāng)陣陣麥香縈繞在田野中;當(dāng)樹枝間結(jié)出了豐收的果實(shí)時(shí),不知誰無意間提了一句:“秋天來了!

  秋天是有聲音的。

  當(dāng)我們漫步在由楓葉編成的地毯上時(shí),那“吱呀”的聲音清脆而又能清洗心中的一切。落葉飄下來時(shí)其實(shí)是有聲音的,至少我是這么認(rèn)為的。那些落葉離開樹枝時(shí)總喜歡慢悠悠地飄下來,也許是想在風(fēng)中玩一會兒,也許它們舍不得離開大樹,有千言萬語還沒有向它傾訴。慢慢地,輕柔地,它們終于落了地,安安靜靜地躺在地上。但我聽到了,它們僅僅想說一聲“道別”,就讓我來為它們傳達(dá)吧!

  秋天是有色彩的。

  那些剛剛盛開的菊花,害羞地別過頭,金燦燦的臉如同頭頂上那個(gè)金燦燦的太陽一樣絢麗。枝葉似的蝶繞著花朵飛來飛去,然后安安靜靜地停在花瓣上,從遠(yuǎn)處一看,還以為是一片枯葉落在花朵上呢!枯葉蝶的顏色也很單調(diào),只有一種,它的心是否也像它翅膀的顏色一樣孤單呢?

  秋天還寄托了思念。

  丈夫遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),妻子只能在心里默默地祝福著他,思念著他。不知多少次站在高處,多希望可以看到丈夫回來的身影,來彌補(bǔ)心中的空缺。

  “舉杯邀明月,對影成三人”,多么希望可以寫一首詩或一封信,讓那風(fēng)兒帶走,至少,心中還是有無限思念的。

秋思初中作文3

  陰雨綿綿,寒風(fēng)蕭蕭,誰識吾心之憂?

  百感交,夜無眠,吾長嘆~

  驀然回首間,蠟梅一枝叢中笑!何以復(fù)之?

  無言對,心生羞。

  秋思,那是我對你的思念——二哥!

  窗外的楓葉紅了,我的思念隨著葉子的顏色一天天的越來越深!我知道,我的思念侵入那楓葉中,沉默了……

  天上的大雁南飛了,他把我的思念帶到你身邊,一批一批的過去了!我知道,我的思念早已浪跡天涯,無遺了……

  校園的桂花開了,我的思念伴著桂花的香味越來越濃!我知道,我的思念跟著桂花早已無聲!凋落了……

  秋思,我思念的人在何方?

  秋思,我何時(shí)去他身邊?

  秋思,愿我們不再分開。ㄓH情,別誤會)

  秋思,我的思念!

  秋天開始了,看著那果園里的碩果,我卻是落寞的!看著那田野里的豐收,我卻是孤獨(dú)的!但思念卻又像那美酒,回味無窮!十五,望著那圓月,我卻潸然淚下,思念你,思念你。

  我希望,在美酒喝完之前,我們能重逢!

  因?yàn)?/p>

  你曾在

  我夢中出現(xiàn)!

秋思初中作文4

  秋,是一個(gè)過度的季節(jié)。它沒有夏的熾熱,也沒有冬的嚴(yán)寒,只有屬于它的清涼。它的清靜是來之不易的,經(jīng)過了春的考驗(yàn),夏的拼搏。

  秋,是一個(gè)安靜的天使。因?yàn)槁淙敕查g的天使往往是寂寞的個(gè)體。秋,寂寞卻不落寞,安靜卻又忙碌,世間萬物,都應(yīng)該有個(gè)結(jié)果,不是嗎?只是,有的結(jié)果甜,有的結(jié)果澀,而人們習(xí)慣將苦澀的結(jié)果稱為沒結(jié)果。

  秋,是一個(gè)發(fā)人深省的季節(jié)。走在鋪滿落葉的小道上,是否會有種沉甸甸的感覺?這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)審判終止的季節(jié)。飄落的樹葉有的落在水里,就此腐爛,有的與泥土合在一起,經(jīng)過一道道的輪回,又會成為一種好肥料。相同的起點(diǎn),不同的終點(diǎn),結(jié)果不同的原因大概是因?yàn)橹型緦ψ约旱目v容吧!

  秋,是一個(gè)難懂的季節(jié)。有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗,又有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪情,但為什么又有“已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼”的悲哀與“羅衾不耐秋風(fēng)力,殘漏聲催秋雨急”的無助?究竟是秋的悲涼還是觀秋者的消極?

  秋,是一個(gè)無語的季節(jié)。當(dāng)夕陽緩緩的落下,一切都那么沉默。這是舊的結(jié)束,新的開始。其實(shí),從幼稚到成熟,從懵懂到清醒,就是一次次無聲的過渡。秋季無語,黃昏無語,我亦無語。

  伴著徐徐秋風(fēng),我明白了,樹葉的飄落是因?yàn)閷︼L(fēng)的追隨,我們的離開是因?yàn)閷舻南蛲?/p>

秋思初中作文5

  我來到洛陽城里啦。那時(shí),洛陽正是秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿天飛。幾個(gè)清潔工圍著大樹,不停的掃,茅廁里堆滿了垃圾。

  街道是多么繁華,以至于每當(dāng)中午就人山人海,去搶“武大郎燒餅店”的燒餅。整條街只有一個(gè)住宅區(qū),擠死了。

  這時(shí),我想起了家鄉(xiāng)。這種思鄉(xiāng)的感覺,雖然在長達(dá)半個(gè)月的行程中曾多次有過,但這次異常強(qiáng)烈,以至于我要寫信回家。我拿了筆和紙,卻不知從何下筆,千思萬緒涌上心頭,對破茅屋的`懷念,對拿個(gè)鋤頭耕地的感覺的懷念,還有想對老爸說的:“你答應(yīng)過我,考中全班第一就給我買高達(dá)的!你還沒買呢,不過我不要了,誰稀罕。”

  終于,用了我三個(gè)時(shí)辰,終于寫完啦!我就四處找人。怎么沒有一個(gè)郵局?連個(gè)郵差都沒有!聽鄰居說,送信都是叫一個(gè)親戚順便捎回去的。于是,我找到了張三,他正要回老家,而且和我是老鄉(xiāng)耶!

  當(dāng)他把我的信放到包里,背到肩上后,他跳上驢,慢慢行了出去。他剛出城門,我跑過去,搶過這封信,來來回回的看。我想:萬一漏了什么沒寫,老爸老媽不就擔(dān)心死了嘛。直到夕陽西下,張三說:“快點(diǎn),我要走了。”這時(shí),我戀戀不舍地給他信,他慢慢地走出了城門,朝遠(yuǎn)方走去……

秋思初中作文6

  秋天到來了,張籍走在洛陽城的街道上,忽然,秋風(fēng)乍起,樹葉沙沙作響,在譜寫著自己的優(yōu)美樂章嗎?那聲音有高有低,有聲有色,有輕有重。秋風(fēng)也透著習(xí)習(xí)涼意,輕撫著張籍的臉頰,使他想起了小時(shí)候母親常常用那溫暖纖細(xì)的手來撫摸他潔白的臉頰。“沙沙,沙沙”,略帶枯黃的落葉慢慢地飄悠下來,帶來了幾分凄美感,同時(shí)也加重了他那濃濃的思鄉(xiāng)、親鄉(xiāng)情……

  走呀,走呀,滿面愁容的張籍在路上幸運(yùn)地巧遇了一位老鄉(xiāng),“哈哈,老籍呀!我在明日之時(shí)就可回鄉(xiāng)尋親啦!”那位老鄉(xiāng)笑容滿面地講到。這時(shí),張籍腦袋靈機(jī)一轉(zhuǎn)兒,想到了尋寒問暖的好機(jī)會——想寫一封家書讓老鄉(xiāng)順帶送去,表達(dá)自己思鄉(xiāng)的情意!

  于是,張籍欣喜若狂地飛奔回家。落葉已經(jīng)歸根,北雁已然南飛,奈何自己只能繼續(xù)佇立風(fēng)中,任憑鄉(xiāng)愁紛飛,不然與雁群一同歸去,他只好把一切思念裝進(jìn)這個(gè)小信封里了!一大早上過去了,張籍奮筆疾書,寫了十幾張充滿思念家鄉(xiāng)一封信。

  第二天,公雞一鳴他就飛身起床,將信箋小心翼翼地封得緊緊的,鄭重其事地交到了老鄉(xiāng)手之中,但正當(dāng)老鄉(xiāng)起身將要跨出大門的那一刻,他卻激動地喊到:“且慢!”,原來是害怕自己急急匆匆的信意思不清,所以又拆開來檢查……

  夜晚,忙碌了一天的張籍望著滿天閃爍的星空,腦子里想的都是家鄉(xiāng)的歡樂往事,想著,想著,就漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

秋思初中作文7

  我在洛陽城里已住了三、四年,白發(fā)蒼蒼,我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。

  夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉(xiāng)的親人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽冶悴挥勺灾髁飨铝搜蹨I。這眼淚是思鄉(xiāng)的淚。這時(shí),突然樹上的葉子飄落了下來,秋風(fēng)又把葉子卷了起來。哎……

  我來到書房,想寫封信給家人,可是不知從何說起,要說的話太多了……過了好長時(shí)間,終于把信寫好了,便不知不覺地睡著了。

  清晨一大早,我把信件封好,再用細(xì)綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口,“哦!原來你是專門為人捎信的!彼f:“是!蔽冶惆研派髦剡f給他,他要走的時(shí)候,我再次把信拿起來看看有沒有什么忘寫的,再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心,一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里,要過兩、三年才能回去。

  望著遠(yuǎn)去的他,滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……

秋思初中作文8

  枯葉。

  深秋。

  當(dāng)最后一個(gè)葉兒落下時(shí),我親愛的姥姥那生命的最后一根弦也斷了。

  漫步在這深秋,心里無限的愁思。

  秋,一個(gè)傷感的季節(jié)。去年的夏天,姥姥還曾領(lǐng)我到小廣場歡快的游玩?墒侨ツ昵锾欤突忌狭藝(yán)重的炎癥,一個(gè)七旬老人,一輩子沒享過福,臨了,還是這么痛苦的死去。

  夜。

  不寧的心緒無法散盡,只能靠散步來緩解。依舊走著。發(fā)覺月兒那么慈祥,多像姥姥的笑臉。

  星星,微弱的閃爍著。即使病了,也要盡自己最大一分力,奉獻(xiàn)自己的光芒。

  “琦兒,姥姥不能再陪你了,好好學(xué)習(xí)吧,聽爸爸媽媽的話!

  淚,已無法再克制,終于如洪水般涌出來!安,琦兒不要。琦兒要姥姥。”

  窗外的風(fēng)聲寧了。姥姥也安詳?shù)拈]了眼,世上唯一留戀的,只有琦兒。

  楓樹。

  紅如血。

  那么美,卻又那么可怕。

  不!我不要想了!越想,我越傷心。

  也許,幾十年后的秋天,我會再次來到這棵樹前,任其淚水般的落葉打在我的身上。

  姥姥,還會久嗎?

  風(fēng),

  冷了。

  深秋將去,寒冬即來。

  秋,愁。

  秋,求。

  秋思,秋感。無限悲,無限愁。

秋思初中作文9

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……”每當(dāng)我想起這首《天凈沙·秋思》,就不禁想起爺爺那辛勤的臉龐……

  上幼兒園時(shí),爺爺每天都會來接我。我受委屈時(shí),爺爺都會陪我坐在小河邊談心。開心的時(shí)候,我歡快地向前奔跑,把爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

  秋天,爺爺忙完了田里的活兒,就會帶我去爬山。云淡,風(fēng)輕,山上的景色非常好:桂花樹拋下一串桂花,像是向我們饋贈秋的禮物;落葉也紛紛跳下樹來迎接我們,瞬間又鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱。爺爺牽著我的手,或者我拉著爺爺?shù)囊陆,一路說著笑著。

  每次我們回來時(shí),都會大汗淋漓。爺爺都會把我們摘回的果子洗了,給我吃,同時(shí)告訴我它們的名字,我卻記不住野果的名兒,不過味道清晰記得:酸酸的,甜甜的。

  媽媽看見我們總會說上兩句:“哎呀,翔娃,別去了。你爺爺身子骨還不硬朗呢!”爺爺反駁了一句:“沒關(guān)系,孩子年輕的時(shí)候如果選擇安逸,長大了就是廢物一個(gè)!”

  可是,那年的秋天,爺爺走了,永遠(yuǎn)地走了。從那年以后,每年秋天爺爺生日的時(shí)候,我都會折一只小紙船在上面寫著:爺爺,我好想你!讓它順著小溪,飄到遠(yuǎn)在天國的爺爺手里,讓爺爺看見孫子是多么想念他。我想你,爺爺!

  爺爺,如果您還在世的話,我一定會給你一個(gè)大大的擁抱,再多叫您幾聲:爺爺!

  今年的秋天,有幾枝菊花在爺爺?shù)膲炃拜p輕地?fù)u曳著……

秋思初中作文10

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  風(fēng)托著葉,葉依著風(fēng),緩緩的飄落。仿佛在朦朧中墜在湖面之上,便蕩起陣陣漣漪。

  我在屋里,手里死死地抓著一封信,信上已有了些褶皺。信封上貼著的郵票十分罕見:一個(gè)小女孩在低著頭,拾著滿地的落葉。在恍惚之間,小女孩笑了。對啊,她一定很快樂。菲,很久沒見了吧。多少天甚至多少年,沒有看見你了,只有那幾張讓快樂定格在曾經(jīng)的照片。

  我倚在窗前,看著一片又一片的葉子飄落,像一個(gè)個(gè)即將逝去的生命,更像一個(gè)個(gè)墜入地獄的魔鬼,將我的心情也帶又一個(gè)深淵。微風(fēng)吹過,臉上有了些許涼意。久而久之,面部微微僵硬,淚水已風(fēng)干了,沾在臉上,極不舒服。

  三四年級,我天真地拉著你的手,以為這種幸福就是一生。我會和你一直做好朋友。升初中時(shí),你轉(zhuǎn)了學(xué),連去哪個(gè)學(xué)校也沒有告訴我。是怕我傷心?(苦笑……難道我現(xiàn)在就不傷心了嗎?)

  菲,你知不知道,你瀟灑的轉(zhuǎn)身之后,只留我一個(gè)人在寂寞中,在黑暗中,在眼淚中,無助的抽泣,回憶那些甜蜜。菲,我知道你很倔強(qiáng),但請你不要只留給我一個(gè)決絕的背影好不好,好不好?

  我坐在桌子上,發(fā)抖的手卻異常堅(jiān)定的在紙上書寫著我對你的思念。我堅(jiān)信,我們一定會再見的。

  落葉像蝴蝶般,在空中繚繞著。在這個(gè)秋天,把我對你的思念寄向遠(yuǎn)方……

秋思初中作文11

  秋天,是一個(gè)多雨的季節(jié)。秋天,是一個(gè)充滿遐想的季節(jié)。

  ——題記

  秋,紅葉飄然落下。

  一排排楓樹立在眼前,滿目皆紅色,楓葉如同火焰一半在秋季綻放!

  秋天,是農(nóng)人盼望的日子,秋到了,層層金浪在田間翻滾,帶給人喜意!顆顆果樹上掛滿了辛勤的戰(zhàn)果。放眼望去,但見農(nóng)人不知勞累的收割勝利的果實(shí),這是他們努力的成果,有了他們,就帶來安樂的生活,有了它,就有了來年的希望。

  吸口氣,空氣中滿是果實(shí)的芳香,秋天是豐收的季節(jié)。

  秋天,雨連綿的下著,帶來了淡淡的愁悵,秋雨沒有夏雨的洶涌,卻另有一番風(fēng)味。秋雨,凄涼。向天空揮灑的淚水,縱情灑落。引發(fā)少男少女無盡的哀愁。

  望著雨,帶來一絲絲惆悵,秋天是個(gè)悲涼的季節(jié)。

  秋天,溫度趨降,大雁南飛,尋找新的一片樂土。天空中,只有朵朵白云,在寂寞的游蕩。如海面的小舟,在浪花中穿梭?萑~滿地,樹杈上光禿禿的,已是沒有那奮發(fā)向上的精力,但它不會死去,等待秋雨冬雪滋潤過后的卷土重來。

  感悟秋天,雖沒有勃勃生機(jī),但有那豐收喜悅。思念秋天,雖不會停留太久,但不久便會重新再來!

秋思初中作文12

  這天,炎炎的夏日早已離去,凜冽的秋風(fēng)也已注入了洛陽城的每一個(gè)角落。張籍看著這一切想起了自己已經(jīng)背井離鄉(xiāng)了許多年,就想給家里寫封信。

  于是,他拿起毛筆,放好宣紙,揮筆寫道:“母親,您身體可好,我這個(gè)背井離鄉(xiāng)的兒子來向您問好了。母親,現(xiàn)在天氣涼,您要多加些衣服。您也不要擔(dān)心兒子我,我在外面小日子過得很好。對了,今年家中收成好嗎?如果家中缺錢了盡管寫信給我,兒子我一定會想方設(shè)法匯錢回來的。兒子許多的話不能一一道來,今年兒子我一定會來看望您的!

  寫完這封信張籍發(fā)現(xiàn)已是明月當(dāng)頭,他便連忙翻身上床,卻翻來覆去的怎么也睡不著。此時(shí)他想:我這個(gè)不孝之子,拋下那年逾古稀的老母、幼小的兒子和賢惠的妻子一個(gè)人遠(yuǎn)走高飛,不知這封信能否表達(dá)我的歉意,不知有沒有沒表達(dá)清楚的地方。這封信第二天就要啟程了,我還得再看一遍。

  第二天,張籍把那封信揣在懷里仿佛那是他最珍貴的珍寶。找到捎信的人后,張籍一邊交信,一邊叮囑道:“路上一定要小心,務(wù)必要把信送到!

  捎信的人走了?墒牵瑥埣窒裢蝗幌肫鹆耸裁此频,一邊追捎信的人,一邊喊:“等一下!等一下!”張籍追上后又在信后面添上了一句:“您們一定要快樂地過好每一天,千萬不要為了一點(diǎn)小事而感到不開心。切記!切記!”

秋思初中作文13

  秋姑娘的腳步有些匆忙,轉(zhuǎn)眼間樹葉姑娘們也已經(jīng)跳著拉丁舞,從大樹媽媽的懷抱中來到了更加寬闊美麗的地方。

  遠(yuǎn)在洛陽城的張籍想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人和朋友們,表達(dá)自己對他們的種種牽掛。他拿出紙和筆,準(zhǔn)備下筆,卻不知如何去寫,因?yàn)樗雽胰、孩子、妻子的牽掛和思念太多,一時(shí)竟不知如何說起。

  想了許久,張籍終于拿起筆寫了起來,一邊寫一邊說道:“孩子呀,已經(jīng)進(jìn)入秋天,洛陽城里應(yīng)該是一片金黃了吧。家鄉(xiāng)的景色應(yīng)該很美的吧?你要多穿衣服,對了,你媽媽每天都按時(shí)吃藥了嗎?你的成績。”

  寫著寫著,他禁不住落淚了,淚水一滴一滴落在了信紙上,模糊了字跡,他用衣袖擦了擦。終于信寫好了,他把信口仔細(xì)封了起來。這時(shí),他又突然想了起來,噢,對了,還有一個(gè)好友——陸游,我忘記對他的問候了。于是又展開已封好的信,匆匆接著寫起來。

  捎信人就要起程了,張籍卻匆忙叫住他說道:“請?jiān)试S我再看一遍,讓我看看,還有沒有什么被遺漏了的地方?”捎信的人同意了,他展開信,認(rèn)真地看了起來,看著看著,他又禁不住流下了淚水。他不好意思地抹了抹眼淚。把信重新封好,才遞給捎信人。捎信人騎上馬,拿著馬鞭使勁地抽了一下,馬迅速地跑了起來,“得、得”得消失在滿目塵土的路上。張籍目送著,心里想,但愿把信盡快送到家人的手里。

秋思初中作文14

  秋天到來,總會思緒萬千。比如農(nóng)民會想:果子,莊稼什么時(shí)候豐收;工作人員會想:冬天什么時(shí)候來,什么時(shí)候放假,如果快點(diǎn)做是不是會多一點(diǎn)獎金;工人會想:秋天到了,我可得好好干,多賺點(diǎn)錢,我還要支撐這個(gè)家呢!我也會想:爸爸什么時(shí)候回來,媽媽什么時(shí)候才能不加班,一家人什么時(shí)候才能團(tuán)聚,一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,一起拍張全家福。因?yàn)槲覐臎]做過這種事。

  現(xiàn)在是20xx年,從20xx年開始爸爸就在外地工作,一直沒回家,每次當(dāng)我望著明月時(shí)就會想我爸爸。好久都沒見他了,十分想念。終于,今天媽媽告訴我爸爸這個(gè)周末會回來一趟,我十分高興,但也有些失落,爸爸只回來一趟,不能長留,可能連元旦都趕不上,又不能吃團(tuán)圓飯,又不能拍全家福:爸爸,你什么時(shí)候才能工作,不出差呢?怎么可能,爸爸要工作,要撐起這個(gè)家!

  我要好好讀書,不辜負(fù)爸爸的期望,長大掙錢讓父母享清福!

  我是一個(gè)平凡的人,我雖然不能強(qiáng)有力地報(bào)效祖國,但是,我相信,只要我好好讀書,好好工作,就一定能讓父母過上好日子!

秋思初中作文15

  詩人張籍在洛陽城里來來回回的渡步行走。這是,一片片血紅色的楓葉如蝴蝶般靈巧的闖入張籍的視野里,秋風(fēng)卷起地上的落葉四散飄飛。

  客居在洛陽城里的游子張籍,看著如火焰般的楓葉,不知不覺中竟想起了正在故鄉(xiāng)勞作的親朋好友,“秋風(fēng)已乍起,不知道家鄉(xiāng)的景物是否如往年一模一樣:果園里碩果累累,果香四溢,天氣也是否秋高氣爽,云淡日麗……”

  突然,詩人張籍發(fā)現(xiàn)往南遷徙的大雁正在高叫,仿佛想要幫自己把對家鄉(xiāng)的思念之情帶回家鄉(xiāng),他驚訝的感到自己的心里有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的感覺。這時(shí),他忽然想到自己已經(jīng)很久很久沒有給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的的親人寫信了。此時(shí),竟很想修書一封。但是,他想說的話實(shí)在是太多太多了,一時(shí)間,竟不知道從何開始寫起,心中人有濃濃的思念之情,腦中仍然是思緒萬千。幾天后,張籍經(jīng)過反復(fù)的琢磨和認(rèn)真的修改,他終于將包含著自己全部情感的的家書寫完了。

  他異常鄭重地將家書小心的交給送信人,并在他走之前反反復(fù)復(fù)的囑咐:一定要好好保管這封信!耙?yàn)橐煌怀鋈サ牟粌H有信,還有自己對家鄉(xiāng)的親朋好友的無限的思戀之情。正當(dāng)送信人跨馬欲行之時(shí),他似乎又想起了什么,趕忙拉住馬頭,取回家書拆開再三細(xì)看,直至確認(rèn)沒有遺漏之處后才安心的交給送信人將家書家書寄出。

  夜晚,張籍坐在涼亭下想著什么,他仿佛在想家書…………

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