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我的青春初中作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的青春初中作文，希望對大家有所幫助。
我的青春初中作文1
如果說，別人的青春里是溫柔和細(xì)膩的母愛居多，那么，我的青春里就是以嚴(yán)肅和粗疏的父愛居多。
在記憶中，他從未對我和顏悅色過，永遠(yuǎn)都是板著臉，直到那一次我感受到了在青春里的父愛，無比深刻的父愛。
夏天的天氣就像孩子的臉，說變就變。這不，剛剛還風(fēng)和日麗，陽光明媚，一會兒就下起了傾盆大雨，我就像鍋蓋上的螞蟻，手足無措。我心想，下午怎么回家呢，既沒拿傘又沒拿雨衣。下課后，聽到同學(xué)們父母親切的呼喚，我感到了一絲無奈，這時的我多么希望父親會像母親一樣細(xì)心地給我送把傘，正當(dāng)我獨(dú)自惆悵時，突然我被一聲呼喚拉回了教室的人群來往中。原來是同學(xué)��！她朝著我說：“你的傘到了，我驚訝的接過傘，隨即臉上就浮出花兒般的笑容。心想應(yīng)該是媽媽回來了吧！回到座位上，向窗外望去，令我驚訝的是，這人不是母親，而是父親，沒錯，是父親。我瞪大了眼睛，張著嘴巴卻說不上來話。
我從沒想過來給我送傘的會是嚴(yán)肅和粗疏的父親，望著父親緩緩離去的背影，我的心中不由自主蕩起無限的感慨。父親一直都是那么的粗疏，怎會想起我并且頂著風(fēng)雨來給我送一把傘，我的心微微一顫，不顧窗外的狂風(fēng)暴雨，跑了出去，追上父親。父親對我說：“趕緊回教室去，這么冷的天感冒了怎么辦！依舊是嚴(yán)厲，外面的'風(fēng)肆無忌憚的刮著，冷颼颼的，雨還在不斷的下著，我心中卻像灑滿陽光般的溫暖。我拋下父親對我的“命令”，笑著說：“爸，您慢點(diǎn)，一定要把傘打正，不要被淋濕了，我會照顧好我自己的，您趕快回去吧！父親一改昔日的厲聲厲色，笑著對我說：“女兒長大了，懂事了，知道關(guān)心爸爸了�！蔽液鋈换帕耍以�(jīng)無數(shù)次幻想父親能收起那嚴(yán)肅的神情，可沒想到是這樣的場景。我一時反應(yīng)不過來，只好對著父親傻乎乎的笑。笑罷，我若無其事地對父親說：“爸，我回去了。”便轉(zhuǎn)身走向教室，那些沒傘的同學(xué)都向我投來羨慕的眼光，就像先前的我一樣。
這一天，我感受到了前所未有的溫暖，即使是在暴雨中，也同樣溫暖。我終于得到了非比尋常的父愛，父親在我心中的形象也由之前的冷漠轉(zhuǎn)到了我所期盼的慈祥。
我的青春里有父愛！
我的青春初中作文2
你我溝通于墨香之中。
曾幾何時，與我見于夢中，聽你娓娓道來“凝眸處，從今又添，一段新愁”，易安啊易安，這，就是你的愁嗎？還憶起你出嫁之時，清風(fēng)明月，紅燭香消，如今卻與他陰陽兩隔，怎能不令我惋惜，后來你嘆出“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”，我的心也揪了起來，易安，你就是我的喜怒哀樂，我的世界至此氤氳著醉人的芳香。
那一刻，我們溝通于墨香之中，點(diǎn)點(diǎn)墨香縈繞在我的心頭。
誰的青春不曾迷茫？
時光緩緩回到考試失利的日子，看見卷子上那并不想面對的數(shù)字，我的心又一次跌入低谷，扔下鋼筆，撕碎卷子，推開了門跑了出去，一路上，風(fēng)雨交加也沒阻止我奔跑的腳步，似是逃離，在一塊留言板前，拿起筆劃出幾個字“我真的迷茫了”，似是發(fā)泄，風(fēng)雨后，我一個人回到了家里，與這世界被一道無形的墻分隔。直到那一天，我看見有人在板子上筆畫著什么，下樓來到留言板時，人已經(jīng)走了，只是在我的話下面留了幾個字“我迷茫了，誰的青春不迷�！保蚁肫鹆俗畛醯哪莻�剎那。那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。
美麗的陌生人，希望我們都會上岸，陽光萬里，到哪里都是鮮花開放。
每個人是自已的擺渡人。
兒時經(jīng)常會與母親抱怨，自已怎會如此的累。每天總是有堆積如山的作業(yè)，母親也總是淡淡的說，你還太小，還沒有學(xué)會如何掌舵，碰上暗礁，也是正常的.事。我不曾理解這自已與船的關(guān)系，只覺一句玩笑話，沒放在心上，時光變遷，似水流年，翻覽《擺渡人》時我才理解了這剪不斷，理還亂的關(guān)系，每個人都是自已的擺渡人，內(nèi)心善良，足夠堅強(qiáng)，那么，結(jié)局才是完美。
無論我做過什么，遇到什么，迷路了，悲傷了，怎樣走出那片荒原，戰(zhàn)勝那些惡魔，都是生活向我提出的挑戰(zhàn)。
也許是親人，也許是朋友，也許是那個我們會愛上的陌生人，也許是我們自已，幫助我們解開心結(jié)，到達(dá)彼岸的，都是我們的擺渡人。
我的青春初中作文3
每個人的青春，都如同一片海洋。而我們，則乘著扁舟，航行在未知的旅途中。遭遇危險之時，有擺渡人的陪伴；陷入迷霧之時，有擺渡人的引導(dǎo)。茫茫大海之上，擺渡人的身影，是多么的親切。
猶記得，在我上小學(xué)之時，你每天都接送我。早晨，我踏入校門，也曾不會忘記回頭，看看你，那漸行漸遠(yuǎn)的背影。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)從一位精力旺盛的壯年人，變成了一位滄桑的老人，你佝僂的背影，仿佛在訴說著歲月的無情�？杉幢闶沁@樣，你也不辭辛勞，堅持著每天送我上學(xué)，四季更迭，從未中斷。黃昏之時，夕陽的余暉灑滿歸家之途，留下兩道和諧的身影。我常常牽著你的手，和你一起，走在放學(xué)回家的路上。那時，你常常問我一些學(xué)校里所發(fā)生的一些新鮮事，我也總是敞開心扉，向你訴說一些有趣的事情。就這樣，我們共同度過了一個個春夏秋冬。至今，我也難以忘記，那一段段美好的回憶。
猶記得，你與我討論奧數(shù)題時，那份專注的神情。在我遇到一些困難之時，你總是愿意和我一起，討論商議。還記得那時的你，就像一位師長，常常用自己的耐心，去引導(dǎo)我的思維，使我能夠獨(dú)自解決一些問題。在我因此而感到煩躁不安時，你首先給予我的.，不是指責(zé)，不是抱怨，而是一聲聲鼓勵的話語，以及一份份貼心的安慰。很多時候，我常常望著你。你的眼睛，也許不如以前靈敏，需要老花鏡的輔助，但是，我將永遠(yuǎn)不會忘記，你在幫助我解決問題時，那份專注，投入的神情。
如今，我已來到城里，開始我初中階段的學(xué)習(xí)。但我從沒有忘記，每一個空閑的周末，都回家來看望你。每一次的歸家，你總不忘熱情地問候，并為我準(zhǔn)備可口的飯菜。而我，也不會忘記，由衷地問候你，并像以前那樣，為你講述學(xué)校中有趣的事情。如今的你，已常常臥病在床，我倆見面的機(jī)會，也少了許多。但是，我倆的聯(lián)系，將不會中斷；我倆的情誼，也不會消逝。
每個人的青春，都如同一片海洋，想要順利到達(dá)彼岸，卻少不了擺渡人的幫助。我的爺爺，就是我青春的擺渡人，是他，陪伴我，走過了這些風(fēng)雨，帶領(lǐng)我穿越了重重迷霧。對此，我表示深深的感謝，我會將這段美好的回憶，牢牢地銘記。
我的青春初中作文4
曾幾何時起，你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受，我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化，但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現(xiàn)在每當(dāng)我想起你曾陪伴我的時光，心中亦會有一股暖流涌上心頭。時光磋砣，再見了，我的青春擺渡人。
老師，還記得第一次見到你的時候是在我小學(xué)一年級的時候，那時我只是一個什么都不懂的小孩，而你還是一個剛剛開始創(chuàng)業(yè)的英語老師。在冥冥之中，我們相遇了。那時你在馬路上發(fā)放著關(guān)于你們英語學(xué)校的傳單，我也是出于好奇才接下了那張傳單，加入了那所我終生難忘的英語學(xué)校。
對于你給我上的第一堂課的內(nèi)容，我已記得不是太清楚，但是你那個令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中，在那節(jié)課上，你曾多次請我回答問題，但是年少靦腆的我卻一個字都不敢回答，你耐心地開導(dǎo)以及溫柔的笑容，讓我鼓起了勇氣，正因如此在此后的六年中我一直把你當(dāng)做一個知心的朋友對待。在我眼你，你可以帶給我力量，信心和勇氣，曾幾何時你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后，不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化，一個外向，開朗，陽光的男孩正在緩緩誕生。
我至今還記得我第一次代表學(xué)校參加演出，原本胸有成竹的我在看見了臺下眾多的學(xué)生與家長后，理智完全被緊張所占據(jù)，原本倒背如流的臺詞，在我口中變得吞吞吐吐，甚至在臺上我把臺詞都忘了，最后弄得十分尷尬地下臺。這本是一場為了宣傳學(xué)習(xí)而舉行的演出，可是因?yàn)槲覀�人的原因而搞糟。下臺后，我一臉難堪的看向老師你，心中滿是歉意�？墒抢蠋熌銋s依然笑著對我說：“沒事的，努力了就好�！崩蠋�，你知道你這一句話對我有多大的影響嗎？不知何時起，我開始在學(xué)校的主持界獨(dú)占一方，無論是小學(xué)還是初中，我似乎都沒有再次因?yàn)榫o張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的'轉(zhuǎn)折，你的善良挽救了一個孩子脆弱的心靈，此時，唯有“謝謝”可以表達(dá)我心中的感謝。
可是，緣分也有到頭的時候，小學(xué)六年也許是我們唯一可以共度的時光，如今你已不再是我的英語老師，我們從那一別后，就再也沒有見過，但是你曾在我童年時，為我播下的愛的種子，卻沒有停止生長，相信不久后，我就可以通過自己的成功來紀(jì)念你——我青春不可缺少的擺渡人吧！
我的青春初中作文5
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的.天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主！
新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)初二：馬xx
我的青春初中作文6
我活到14歲究竟堅持過了什么事情？現(xiàn)在想想，論才藝，好像也沒有。唯一沒間斷的，是我曾經(jīng)想過要放棄，卻又沒辦法讓自己自甘墮落的“寫作”。難過時，抒發(fā)的出口是寫作，生氣時、開心時…亦是如此。
不知從哪里時開始，我愛上了文字，也許是打從我進(jìn)入了馮老師的作文教室吧？在這里，我不用顧忌哪里些字眼不夠優(yōu)美，只需要把內(nèi)心真正的想法坦白的表露，我想這或許才是真正適合我的風(fēng)格吧。
在這段沒有終點(diǎn)的文字旅程中，我也曾嘗到挫敗的滋味，許多的是非，打擊了我的信心。就象是作文考試文不對題；征文比賽不被錄用…等，我也因此意志消沉了好一段時間。
傳說，潘朵拉打開了帶來災(zāi)禍、不幸的盒子，在希望還未出現(xiàn)前蓋上了盒子�，F(xiàn)在，我不用慢慢的等希望的出現(xiàn)，我也能夠自己創(chuàng)造希望！而那道希望之光，是文字，我靠著它訴說了我的所有、喜怒哀樂….
我的夢想，一位作家。我的寫作靈感大多來自于周圍的事物，我認(rèn)為，文字未必要多華麗，但從中卻必須展現(xiàn)出字里行間的真摯，生活中許多不起眼的.小事物也能夠成為文章中的主角呢！
我的青春，多半留給了文字。每每翻開日記本，看著每篇記錄生活瑣事的小短文，思緒仍會不由得飄回想起過去的許多往事。從幼稚園歪歪扭扭的放大版粗體字；小學(xué)時的可愛版小小字；一直到現(xiàn)在優(yōu)雅從容的字跡……讓一整天下來的心情宣泄而出，又同時明顯的看見了我成長的足跡。
我也花了許多的時間來閱讀，攝取多方面的知識，然而正處于青春期的我，最喜歡的就非小說莫屬了！我有崇拜的作家、也有崇拜的書中人物；這燦爛卻虛幻的文字國度，使我的生活增添了不少的色彩。文字，我的一切。它，記下了我青春中每個燦爛的剎那、早已被遺忘的美好。
我用文字悄悄的寫下了對父母說不出口的愛、對師長的欽佩，以及對朋友的友誼�？粗帕性跈还裰械哪钳B日記，有的已經(jīng)近乎泛黃，有的卻依然清晰，在那薄薄的幾頁紙里，究竟壓著多少青春歲月不為人知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
為了自己，我會一直寫下去。我要終生的熱愛文字，用文字來感動、點(diǎn)亮每個平凡中不凡的事物。
我的青春初中作文7
陽光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚(yáng)。青春的路上，奮斗從不缺席�！}記
奮斗的青春，淚水相伴
轉(zhuǎn)眼間，時光如白駒過隙般飛快地從我手中溜走，現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，中考的戰(zhàn)斗即將到了，學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大，壓的人喘不過氣來。
夜深了，聽著時鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測卷上幾個大大的紅叉，想到父母、老師對我殷切的希望，我突然覺得自己好渺小，又好無助。淚水不爭氣地涌了出來，像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時媽媽走了進(jìn)來，輕輕地把手搭在我的肩上，說：＂只要努力過，結(jié)果永遠(yuǎn)不會太差，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是媽媽最愛的女兒。＂那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春，讀書相隨
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
無論我再忙，我也一定會抽出時間看一看書，在書的海洋中尋找最真實(shí)的自我。
書中的一個個鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財?shù)募皶r雨宋公明，粗中有細(xì)的花和尚魯智深，精明強(qiáng)干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無限魅力，讓我的`的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色。現(xiàn)在我才明白，讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春，汗水鑄就
“不苦不累，初三無味，”“不拼不搏，初三白過，”這樣的口號，時常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢待發(fā)。＂預(yù)備，跑，＂隨著體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好，可是后來慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長的見證，看向四周，同學(xué)們都在堅持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉(zhuǎn)頭，看到操場邊即將落下的夕陽：落日球場，少汗年滾燙！
我常常思考這樣一個問題，我為什么而奮斗？現(xiàn)在問題有了答案：為了自己的青春不被辜負(fù)，奮斗的青春最美麗！
我的青春初中作文8
掀起青春的神秘面紗，打開生活的儲存柜，我發(fā)現(xiàn)，里面有許多音樂元素
場景一交作業(yè)是每個早上必不可少的部分。“行沒有啊，快交作業(yè)�。 苯M長不停地追問。“好了好了，快好了。別急嘛，人家還沒找到嘛哎呦，在哪兒呢？”我翻，我找，我的作業(yè)本呢？“找到?jīng)]呀？”又是一陣不耐煩的追問聲“能不能給我一首歌的時間”我唱起了歌回答了她，組長馬上笑翻了
場景二我的同桌是班上有名的.愛吃和壞脾氣�！芭�！”隨著一個聲響，小飛把她的書撞到了地上。接下來是皺著眉頭的同桌狠狠地用冷光看著他。以我推測，這是暴風(fēng)雨來臨的前兆。暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨就要來啦果然，坐在板凳上的同桌終于忍耐不住，拍桌而起，兇巴巴地說：“找死��！小子活得不耐煩了是吧？”小飛膽怯地說：“我又不是故意”“不是故意？不是故意就把我的書撞到了地上，那故意的是不是要把我的書毀了？”我仿佛覺得同桌的頭上已經(jīng)開始冒煙了“唉我sorrysorrysorrysorry”小飛突然唱起了《sorrysorry》，本以為同桌會就此罷休的，可她的怒氣非但沒有散去，而且還變本加厲。只見她雙手抓著小飛的衣服，抓狂似的拉扯著小飛，一些帶著火花的言語與樂聲從她的口中噴出：“我平時怎么對你的？你今天這樣對我，哼！請你拿了我的給我送回來，吃了我的給我吐出來”，可憐的小飛啊，作為同學(xué)的我為你祈禱
場景三正當(dāng)我看著這兩人的鬧劇時，我轉(zhuǎn)頭注意到了后面低下頭唉聲嘆氣的人兒小文。我問道：“何事讓你愁？他仍然保持著低頭的姿態(tài)，訴說著一些事一些情哦，明白了，原來又是一個早戀的問題。我輕唱著，搖搖頭，勸道：“放手，放開所有”小文聞聲抬起了他那高貴的頭，面向窗外，仰望著天空，緊握拳頭，仿佛在為他自己打氣，回唱道：“我拼命追，追到無法追”唉，他，中毒太深，無藥可醫(yī)了。把生活儲存柜抱在懷里，音樂元素仍然源源不斷跳動著，運(yùn)動到大地上的每一個角落，期待著與每位知音人產(chǎn)生共鳴。想著想著，耳旁突然響起了一陣物體規(guī)則震動發(fā)出的聲音樂聲：最近我學(xué)會唱一首歌，一首我心里的歌
我的青春初中作文9
青春的風(fēng)箏，那根線永遠(yuǎn)都是在我自己的手上。——題記
青春是最美的時光，青春是我們引以為傲的資本，一個短暫的，有歸還期限的不可言喻的幸福。
因?yàn)槟晟�，所以輕狂。
因?yàn)槲覀冇休p狂的本錢，所以亂花了。雨天，一直伴我上學(xué)、閑游的摯友，不讀書了。年僅15歲的我們，才剛上初二，聽到的時候或多或少會有些吃驚吧！我們她們，不在乎，甚至有些高興地回答我：“我可沒想把我最寶貴的時間和青春浪費(fèi)在唐詩宋詞、數(shù)理化及那陌生的英語單詞上。”隨意得讓人討厭�？晌疫�是有些羨慕，我做不到她們那么個性。我的“虛榮心”讓我放不下學(xué)生這個標(biāo)識，我覺得她們年少，不該一時沖動；我覺得她們輕狂，過于個性。但是，至少，她們做自我，做主自己的青春。我呢？我的青春線是父母牽著的，所以我不能高飛。我不敢，因?yàn)槲液ε�，我害怕因�(yàn)槲夷晟佟?/p>
雖然年少，但不輕狂。
我年少，卻不輕狂；我不輕狂，而我要放飛自己的'青春；雨天，還是雨，雨是洗滌物，可以洗去身上父母、學(xué)校、老師的枷鎖。曾喜歡一男生，單戀，沒過多久，我放棄了，因?yàn)樘^于不切實(shí)際，更多是因?yàn)楦改篙斎氲某绦蛑校业淖值淅餂]有出現(xiàn)過戀愛二字。所以我不輕狂，但我年少。雨天，依然是雨天，聽著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡，檐下風(fēng)鈴搖晃，曾經(jīng)，回憶是一行行無從剪接的風(fēng)景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘，她說下午會下雨，媽媽每次都料事如神，放學(xué)時果真下雨了，我卻因?yàn)槟晟偃酉铝擞陚�，淋著雨，踩著歌聲在雨中穿梭。畢�?0xx年夏天過于高溫。忘了回家會挨罵，忘了媽媽的嘮叨，更忘了那份愛�；氐郊覝喩頋裢噶�，媽媽十分生氣，可卻少了份嘮叨，更多了份關(guān)心。看著我的樣子：頭發(fā)凌亂，滿臉雨水，兩手冰冷的媽媽用心痛的責(zé)怪的眼神看著我，我卻不禁呵呵笑了起來，因?yàn)橐粫r的好玩吧？畢竟我們還年少。
青春應(yīng)當(dāng)在春天萌芽，在盛夏綻放，在秋天收獲，在冬天喜悅，更是在年少輕狂。
我的青春初中作文10
浮世萬千，吾愛有三。一為日，二為月，三為卿：日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。愿汗水同甘露般澆灌我這青春最美之花，使其綻放出它那迷人的身姿，助我安然度過這青春年華。
天藍(lán)，地暖：鳥語，花香：風(fēng)和，日麗。伴著徐徐微風(fēng)，邁著我正值青春年華時應(yīng)有的矯健步伐，踏入初中的大門。即日起，我，便擁有了一個新的代名詞——初中生，從此我變開始了我這一華麗的青春征途。
六月的酷夏逼得人們喘不過氣，恰逢此時，一年一度的招生活動又開始了。
天剛蒙蒙亮，蟬鳴剛開始想起時，兩排似哨兵般挺立的銀杏樹在路邊赫然豎立。一片不和諧的喧鬧聲就打破了這般寧靜，原來是一大批家長與學(xué)生在"大排場龍"。為了讓孩子們較早的獲取錄取通知書，家長們一大早就來此排隊，與此同時，我們亦是。
看著人群的漸散，也輪到了我，這時，烈日當(dāng)頭，空氣極其干燥，恍惚間似乎彌漫著"一點(diǎn)就著"的.氣息。開門紅，我們?nèi)缭傅墨@取了錄取書，如約，我們需幾周后來此進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
時間如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，幾周的時間不久就流走了，一群陌生面孔的素未謀面的人與我相聚在一起，看著一個個教練那"兇神惡煞"如豺狼般兇狠的目光，令我膽戰(zhàn)心驚，心中不停地打顫，如小鹿亂撞般砰砰直跳。
站軍姿，匍匐前進(jìn)，俯臥撐……等多種高強(qiáng)度的訓(xùn)練全部上陣，不一會，便讓我有些招架不住了，汗水在臉頰間流淌，匯入鎖骨，成為一汪巧奪天工的"清泉"。夏日的余暉是那樣的耀眼，他無時不在提醒著我們這短暫的一天即將過去。
伴著這最后幾縷余暉，教官們攜同我們一些教員，在偌大的操場上圍成一個圈，在其中進(jìn)行表演，那悅耳的歌聲如天籟之音般動聽，滋潤了我們那干涸的心田。就在這一瞬間仿佛一切的疲倦都化作泡影，隨著那陣陣悠揚(yáng)的歌聲遠(yuǎn)去。
汗水作為我這一付出的見證物，無時無刻不存在我的身邊。作為青少年的我們年少氣盛，正值青春年華，為不枉此行，讓我們勇敢地去追逐夢想，無論需付出多大的努力，因?yàn)槲覉孕拧业那啻豪镉泻顾?/p>
我的青春初中作文11
青春，兩個神奇的字眼，又藏著多少不為人知的秘密!
青春，被多少人向往的生活，又是多么的短暫!
青春，年華正好的我們有緣相聚，又讓我們怎么樣分離!
青春，多少金錢買不來的日子，又有多少人讓她白白逝去
時間是那么漫長，卻又那么短暫，她讓我們從懵懂無知變得聰明伶俐。青春是美麗的，短暫的，不重來的。我們有幸停留在這美好的時刻，卻不知如何去過，難道真讓這日子溜去不可?
時光不可倒流，青春不可再來。我們應(yīng)該享受，有不少人因?yàn)槔斫忮e“瘋狂青春”的意思，而把自己的青春耽擱了，還有不少人因?yàn)榫W(wǎng)上的一些傳語而迷茫的認(rèn)為，青春瘋狂在談一場轟轟烈烈的戀愛，打一場架，淋一次雨……也正是因?yàn)檫@些許多人缺少了真正的青春。
青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的'街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。
那么，瘋狂吧!在最美的年華里!青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。
每一個人的青春都懷有一個遠(yuǎn)大的理想，起碼對自己是這樣的，有時我們感覺前途很渺茫那是常有的事。而這時我們唯一能做的就是從小做起，擺在眼前的事也許看似與自己的追求無關(guān)，但我們必須注意到并做好這些事。當(dāng)我們的青春走到岔口的時候我們就只有該做什么就做什么了，這不是無所事事，而是為實(shí)現(xiàn)理想做好鋪墊，從小做起!大學(xué)畢業(yè)了，好像現(xiàn)實(shí)與理想的差距太大，那我們就要放下孤高的心理，從小事開始做吧。你想哪一個最終成功的人不是開始不順!我們的青春就是不斷奮斗，不怕苦，不怕累，不怕丟掉面子而執(zhí)著追求!
我的青春初中作文12
十三歲，接觸到的字眼里突然蹦出好多“青春”來。哦，傳說中令人羨慕又令人感嘆的青春，我們——相遇了！
我該怎樣描述你——綠色？剛剛從土里鉆出來，是你嗎？萌芽，生長，成熟。是的，我們應(yīng)該長大了，應(yīng)該成熟了，應(yīng)該獨(dú)立了。即使是小小的芽，也要學(xué)會勇敢的“抗壓”，認(rèn)真的去面對一切了。我歡迎你——青春，可愛的綠色的青春。
我該怎樣描述你——橙色？熱情似火。心扉敞開，是你嗎青春？你代表著開朗，活潑，交往。是的，我們擴(kuò)大交友范圍，有了更多的好朋友。我們就像一群蹦蹦跳跳的小鹿，一起出游，一起學(xué)習(xí)，一起合作與競爭……我歡迎你——青春，可愛的橙色的青春。
我該怎樣描述你——灰色？黑色？作業(yè)繁多考試失利，煩事多多。是你嗎？——壓力，煩惱，爭吵。我們正處在過渡期，對人生起著承上啟下的時刻。心理上處于復(fù)雜的“叛逆期”心情變得更復(fù)雜敏感，是不是便會有控制不住的“心火”。考試一不小心，“啪”成績掉下去了，一蹶不振，進(jìn)入低谷。作業(yè)多的熬出了黑眼圈，一個一個都成了國寶——大熊貓。眼鏡度數(shù)增加增加再增加……但是，別忘了，你才幾歲，這點(diǎn)兒冷色調(diào)算不了什么，失敗也沒什么，困難咬咬牙，狠狠心就能挺過去，“鴨梨”再大，扛也就沒什么了。外面的世界很精彩，“死記硬背”的背后也有樂趣。時間就像海綿里的水，擠擠總還是有的。我歡迎你——青春，可愛的黑灰色的青春。
我該怎樣描述你——淡紫色？寧靜的午后，溫和的陽光，愜意，放松，自得是你嗎青春？適宜的天氣，安靜的.氛圍，找一個自己喜歡的地方，捧一杯奶茶，聽一首美妙的歌曲，打開一本喜歡的書，享受的閱讀起來，即使是在陰沉沉的雨天，看著外面灰蒙蒙的，有點(diǎn)神秘的小城，心里也會唱起歡樂的歌。我歡迎你——青春，我可愛的淡紫色的青春。
我該怎樣描述你——白色？簡單自然，干凈清澈。每個人心里都住著一個小孩，天真無邪，無形中抵御了一些渾濁。吃一根“大腳丫”的棒棒糖，咬一口“棉花糖”，挑一些可愛的顏色，聽一首簡單好聽的純音樂。小時候。幸福是件簡單的事，漸漸長大，簡單就是件幸福的事。我歡迎你——青春，我可愛的白色的青春。
那便是了，我可愛的絢爛的青春。
我的青春初中作文13
青春是一道明媚的傷痕，縱使時間流逝多長多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上青春標(biāo)本，依然完好無缺
——題記
在青春中，我們朝氣蓬勃，在青春中，我們熱情澎湃；在青春中，我們積極樂觀；在青春中我們體驗(yàn)酸甜苦辣。
何是青春？是吖吖學(xué)語時的憧憬？是壓力垂肩的依戀？還是風(fēng)燭殘年時的奢望？青春，就像是一杯百味茶，有著酸甜苦辣的滋味，這種茶人見人愛，即便如此，也有許多人無福品嘗這種茶，他們亦是不幸的，因?yàn)樗麄兾雌穱L到什么是真正的青春；有些人自以為是茶里殘雜了些雜質(zhì)，他們就算得上是可悲了，因?yàn)樗麄兤肺兜降氖亲冑|(zhì)的青春
清風(fēng)拂過耳畔，青春的朝氣在空中彌漫。教室里郎朗讀書聲響徹云霄，那是青春的.熱血，是向上的激情，仿佛在搖旗吶喊：”向上！向上！”因?yàn)樵谒麄冄劾�，考試就好似一場沒有硝煙，卻又充滿火藥味的戰(zhàn)場，他們都是擴(kuò)充軍隊，他們的眼里教科書已不再是教科書，是勝利的籌碼，只有看的越多，勝算就越大。當(dāng)然，在我眼里也是一樣，每一場的考試，我們都要走出一條青春路，在這條路上‘瘋狂’。
在那樣青春動人的生命季節(jié)里交織著無盡的蒼白，在最完好的生命季節(jié)里，在最無邪，并永不再現(xiàn)的青春歲月中；我卻讓青春在淚痕中傷痕累累，當(dāng)面對書本是那一道道似天機(jī)般無法破解的玄機(jī)時，當(dāng)無法正視那一張張寫滿痛心，憐憫鄙視的臉龐時，當(dāng)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)無法擺脫失敗時，那時的痛刻苦銘心。
我是個愛緬懷過去的人，但過去始終是過去，可以把他們當(dāng)成珍貴的記憶藏在心里最柔軟最潔白的地方，畢竟他們讓我哭過，笑過，感動過，悲傷過。但每個人都是要不斷面對陌生的環(huán)境的，一味沉湎于過去，那也是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)！
歲月無語，青春有言，時間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無助，歲月永不會支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲
我的青春初中作文14
人生如似張色彩斑斕的畫卷，從呱呱落地的一瞬間，你我便是一張白紙，此后，種種事例點(diǎn)綴著我們，教會我們在風(fēng)雨中堅強(qiáng)，學(xué)會奮斗目標(biāo)，學(xué)會感慨人生……
——題記
但時間并不會太慷慨，所以你只能不停的揮灑汗水，以便為迎接下一個朝霞。也許前方的路迷茫不定，又或者荊棘四伏，但這些并不足以使我們膽怯，因?yàn)槲覀冞x擇的是“酣暢淋漓”。正如我們每時每刻與時間賽跑，享受在天空翱翔，回味在海中暢游，世界是我們的賽場，成功它激勵著我們，失敗使我們挫折，一次次跌倒了就爬起來的信念使我們在驟雨猝至中學(xué)會堅強(qiáng)，而一切的一切的成功背后那默默付出的人，你是否感謝過他們？對他們說聲“謝謝”呢？
從牙牙學(xué)語到口齒伶俐，從蹣跚學(xué)步到健步如飛；從童年的`懵懂無知到學(xué)富五車；看了多少日升月落；歷了多少春冬；聽了多少夏日蟬鳴。而同你一起仰望滿天星斗的是他們，說一句暖心叮囑的是他們，一縷縷撫心的陽光是他們。朦朧記憶里，總有一支溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭，向我傳遞著一絲愛意；總有一個輕盈的身影，伴著一杯充盈著濃濃愛意的白開水來到我的身旁，淡淡的白開水散發(fā)著誘人的香甜……青春足跡中，一路伴我哭笑的是爸媽；一路總是在身后為我照亮“夜行”的路的是爸媽。春日的百花爭艷，夏日的蛙聲一片，秋日的落葉滿天，冬日的寒雪飄飛是他們伴我一同欣賞，都是他們在表達(dá)無聲的愛。
清風(fēng)吹黃了枝頭的嫩葉，帶走了您烏黑的油發(fā)，轉(zhuǎn)眼，留下的卻是兩鬢的銀發(fā)，昔日調(diào)皮的我也終究會塵封在記憶的塵埃中。兒子的一片孝心也不知何時報答，但那挽著我稚嫩小手伴我走的記憶永遠(yuǎn)猶新，而我也會拉著您的手在寂靜的小道上緩緩走過，正如您當(dāng)年陪伴我一樣……
湖面上悠蕩著的小船，仿佛我正坐在上面，而一旁擺渡之人想必是你們，因?yàn)槲抑�，您是我青春的擺渡人，會和我一起等待夕陽歸來，迎接朝霞的！因?yàn)槟銈�，我的青春絢麗多彩！
我的青春初中作文15
20xx，一個看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬中國同胞興奮不已。
20xx年的青奧會將在南京舉行，當(dāng)全國上下知道了這個消息時，無不歡呼雀躍。到那時，整個南京城會熱鬧非凡，每個人臉上都是洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息...... 我期待的青奧會是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運(yùn)動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。我期待的青奧會是友好的.。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。
到了20xx，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我一定會去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。我期待的青奧會還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。“阿姨，您好，現(xiàn)在，您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的，您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來南京政府新建的，有時間可以去參觀一下……”“哦，廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)�！薄笆迨�，那里有一個花園，現(xiàn)在是免費(fèi)開放的，可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景�！薄皩Γ莾菏怯幸粋�飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著，心里好不快樂。最后，我期待的青奧會是輝煌。面對這各種各樣的比賽，我希望無論是中國或是其他什么過都能取得好成績，尤其是我們中國，捷報頻傳，運(yùn)動健將們個個出類拔萃，他們用自己的輝煌成就，為祖國贏得榮譽(yù)。
“中國…再奪冠軍�！薄捌恋奶� 同學(xué)們，時間是很快的，20xx很快就要到來了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動會吧！我們的青春，就讓我們自己做主吧。
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