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笑容初中作文(合集6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的笑容初中作文，歡迎大家分享。
笑容初中作文1
我出生在富陽，但我還 有一個(gè)家鄉(xiāng)，就是平湖市新埭鎮(zhèn)。那是我爸爸出生的地方，也是我爺爺奶奶居住的地方。新埭是一個(gè)位于杭嘉湖平原上的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，有很多古老的石拱橋和建筑，還 有縱橫交錯(cuò)的河流。我的老家就位于小鎮(zhèn)附近的村莊中。
以前，村里每戶人家的房子都是以兩層為主。房子是用紅磚和水泥預(yù)制板砌筑的，已經(jīng)有點(diǎn)陳舊，也不是很牢固，房子的外墻涂料都有些褪色了。在我上三年級(jí)以前，我的爺爺奶奶也是住在這樣的房子里。房子里的地板，有鋪瓷磚的，也有一些是水泥地的。窗戶的框是用木頭做的，有很大的縫隙，一到冬天，冷風(fēng)就會(huì)呼呼呼地鉆進(jìn)來。家里電器也不是很多。房子前面是農(nóng)田，后面是河流，家門口是窄窄的'田間小路，一下雨，滿是泥濘，走路都要打滑。每次回家，就聽到奶奶說：“我真希望能造一棟大房子啊！”
終于，政府出了新政策，可以造新房子了。從老房子的拆遷到新房子的設(shè)計(jì)、建造、裝修，爺爺奶奶付出了很多很多的精力，但是，他們累并快樂著。經(jīng)過一年多的努力，新房子終于落成了。
今年的國慶長(zhǎng)假，我跟爸爸媽媽又回到了新埭老家。哇！老家的變化好大��！一眼望去，我發(fā)現(xiàn)以前的舊房子不見了蹤影，都變成了嶄新的房屋。我們家的樓房是四層的，地下有一個(gè)大大的車庫，頂樓還 有一個(gè)小閣樓，看起來就像一個(gè)大別墅。聽爸爸說，現(xiàn)在的房子是用水泥和鋼筋現(xiàn)澆的，非常牢固。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的水晶大燈，前方是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯是用石材鋪成的，有著美麗的花紋。新房子有很多的房間，地面也都鋪上了漂亮的瓷磚和木地板，窗明幾凈。嶄新的家具和電器一應(yīng)俱全。房子的周圍是寬闊筆直的馬路，馬路上各種汽車來來往往，很是熱鬧。
為什么會(huì)有這么大的變化呢？我想，這和我爺爺奶奶的勤勞踏實(shí)離不開，辛勤的付出終歸是有回報(bào)的。老家舊貌換新顏，現(xiàn)在，每次回家，都能看到我奶奶樂呵呵的，笑得像花朵一樣！
笑容初中作文2
在我家樓下,住著一位鐘點(diǎn)工。每次我家里要大清理,必定找她。搬進(jìn)現(xiàn)在住的小區(qū)有8年了，她來我們家清理的次數(shù)也有無數(shù)次了。
以前她來我家時(shí),我總是一直盯著她看，怕她偷了我家的東西。但次數(shù)多了,我也就不再有那么大的戒心了，只管自己在那里寫作業(yè)。
有一回,我在那里聽歌，有人拍了一下我的肩膀。回頭看看,原來是她。我挺生氣的,怪她進(jìn)我房間不敲門，她意識(shí)到自己的過錯(cuò),忙想我道歉，還把手里的一條鏈子放到我的手心里。我原本以為那是她想送我的東西，但轉(zhuǎn)念想想,她怎么會(huì)有那么好心,不會(huì)是……
她的一句話打斷了我的思緒，“這是我剛剛你家沙發(fā)下面找到的.我想這東西應(yīng)該是你的吧!”我仔細(xì)瞧了瞧手上的鏈子，果真,這條鏈子是我生日時(shí),哥哥送給我的，上面還刻有我的名字.怪不得我怎么找也找不到它.。
我樂著說:“謝謝你啊!”她也很開心地笑了。我忽然發(fā)現(xiàn)她那笑容很美麗。生活中,有許多人的笑容非常的'假.他們的笑容很勉強(qiáng)，好似要討好別人，不像她笑得那么純潔。那一刻,我把她這個(gè)鐘點(diǎn)工想成了天使，那笑容讓我溫暖得差一點(diǎn)就融化了。
然而自從那次以后,她竟然沒來過我家了。后來,我從媽媽那里得知，她在給別人家洗鐵窗時(shí),不小心從樓上摔了下來,變成了殘疾人。
我決定去看看她。她還是老樣子,除了那不能動(dòng)的手腳。我問她疼不疼，她什么也不說,只是對(duì)我笑了笑，這笑容和上次那個(gè)笑容一樣美，只不過這次的笑容中加了幾絲的無奈。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住那個(gè)鐘點(diǎn)工給我的兩次笑容。
笑容初中作文3
時(shí)間如快速行駛的列車，飛奔而馳，而我就是這車的乘客，走走停停；時(shí)間如一盞無法熄滅的燈，點(diǎn)亮黑夜，而我就是這燈下都迷路人，恍恍惚惚；時(shí)間又如那蔚藍(lán)色的大海，遼闊無邊，而我就是這其中的魚兒，隨波逐流。
你則是那列車的駕駛員，掌握著前進(jìn)的方向；是那盞燈中的燈芯，沒有你就無法閃爍；是那大海中涌起的層層波浪，牽引著我不斷前行，陪著我去更遠(yuǎn)的地方。
你因收到禮物而笑容滿面，我卻因那份禮物而潸然淚下。你，我的.父親。我，你的女兒。
桂香肆意飄滿整片八月的沃土。在八月里有一個(gè)特殊而重要的日子“你的生日”。
那天，無意與母親的對(duì)話中，得知今天是你的生日。我是一個(gè)不負(fù)責(zé)的女兒，連自己父親的生日，都不知道是哪天。帶著愧疚感為你精心挑選了一份生日禮物。都說女兒是爸爸的前世情人。我想也許是吧。直到現(xiàn)在，在我的腦海里都還刻著你收到禮物時(shí)，那笑得像孩子般的模樣。一開始我還不以為然，可每當(dāng)回到家看見你愛不釋手的拿著那件禮物時(shí)。我的心仿佛被細(xì)針扎了一般。心中泛起一絲愧疚感，眼角也早已泛起了紅色，淚水也像那浪花一般，不停涌出�？粗隳歉吲d的樣子，總是想起，你們給我買禮物時(shí)，我還挑三揀四，而我只送了你們一個(gè)禮物，都視為掌中寶一樣，心中涌起一絲悔恨感。至始至終，也未曾想到過，你們會(huì)如此珍惜我送給你們的東西。
不知何時(shí)，歲月在你的些許銀絲中留下它曾走過的痕跡。感謝你，我的父親，謝謝你如那巍峨的高山般細(xì)心地保護(hù)我走好每一步；謝謝你如那把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；謝謝你那如孩子般的笑容。哪怕有一天我會(huì)離開你們展翅翱翔，我也一定會(huì)用“我的孝心”換來“你的笑容”。
笑容初中作文4
天海望蓮，笑容依舊
曾經(jīng)的海風(fēng)，有著淡淡的花香，你說，那是童年，屬于我們兩個(gè)人的童年。
——題記
回到以前我們一起嬉戲的房子，記憶的陳舊味夾雜著陣陣海風(fēng)撲面而來。角落處，那盆向日葵格外燦爛。這幾年，一直是你照顧它的嗎？
記憶中，你一直是個(gè)乖巧安靜的女孩，不哭不鬧，很使人愛戀。長(zhǎng)大些的你，溫文爾雅，高潔矜持地很像你的名字——蓮。依稀記得你父母叫你時(shí)自豪的聲音，然后媽媽就轉(zhuǎn)向我，葵，向人家蓮學(xué)學(xué)，多文靜啊。你聽到我的名字，眼睛一亮，向日葵，好可愛的名字！最初的相識(shí)，明亮如開的正美的向日葵。
和我在一起時(shí)，你像個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛擺弄我房間那盆向日葵，柔柔的目光里滿是笑意。
“你應(yīng)該喜歡蓮花啊，怎么和我一樣喜歡向日葵呢？”我好奇地問。
“葵，其實(shí)我和你是一樣的�！蹦慊仡^望著我，“向日葵，還有一個(gè)名字，叫望日蓮�！�
向日葵，望日蓮，我們就這樣稱呼對(duì)方，知道你變得叛逆，我搬家離開海邊。
現(xiàn)在的'海風(fēng)，和童年的一樣清新，溫和。我漫步在海邊，努力拼湊你的笑容。
聽大人說，叛逆期的你，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)冷漠，身邊沒有朋友，是個(gè)壞孩子。我不信，你依然是記憶里那朵蓮花，高潔矜持純潔美好。
站在大海邊緣，望遠(yuǎn)處天海相接某一處，有一瞬間的恍惚，那邊，是不是開著一朵蓮花，一朵想變成向日葵的蓮花。
其實(shí)，在我心里，你從來就是朵蓮花。不會(huì)隨波逐流，不論社會(huì)上或是身邊發(fā)生什么事，你的眼睛始終是澄澈干凈，就好像，開在天涯海角的水蓮。也許，你是迷路了吧。、
海邊的花壇上，有兩種花，左邊的向日葵明亮美麗，右邊的蓮花純白勝雪。兩種花的中間，我看見你在唱歌。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)衣著亮麗的女生瘋瘋癲癲地又蹦又跳，時(shí)不時(shí)地往你這望一眼，涂了眼影的眼睛里滿是不滿。你依然站在那里，平靜似水地望著遠(yuǎn)方，我好像又看見了以前的你，文氣、安靜的你。
笑容初中作文5
夜深了……我坐在床上，兩手不停地?fù)崦傧�，那上面沾滿了白色的松香，摸起來粘粘的，不一會(huì)，手指上便是一條條白色的痕跡�！罢嬗憛挘�
”我小聲地咒罵著。眼前那個(gè)豎起耳朵不放過我戀琴一絲懶惰的人，就像我手指上的污點(diǎn)，令我厭煩，可卻不舍得放手。我愛小提琴，愛音樂，就像愛爸爸一樣�？煽菰锏木毩�(xí)讓我厭煩，爸爸無休止的嘮叨，苦口婆心的勸阻也是我最不能忍受的�？梢浑x開他們，我就什么也不是了，我就少了笑容，少了快樂�！罢J(rèn)真點(diǎn)，在想什么呢？！
”又來了，爸爸又……“別吵啦，我去外面練！
”我滿肚子不服氣地走出客廳，氣呼呼地練起最簡(jiǎn)單的曲子來。隱隱約約我的心好像有些苦苦的感覺涌上心頭，“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。一個(gè)學(xué)期終于到了底，學(xué)期的最后一天，學(xué)校發(fā)下了一本書——《就這點(diǎn)事》看著書頁上一幅幅溢滿活力的插圖，我的心一下子被吸引住了。誰不愛自己的孩子呢？可老鷹卻為了自己的孩子，在小鷹漸漸長(zhǎng)大，該學(xué)會(huì)飛翔自我獨(dú)立時(shí)，給了自己的孩子一記當(dāng)頭棒——鷹媽媽想盡辦法把小鷹逼到窩的邊沿，恨下心讓自己的孩子掉下懸崖。小鷹為了自救，只得開始生命中的第一次翱翔。合上書，爸爸語重心長(zhǎng)的話還縈繞在心頭。我這樣對(duì)爸爸真的可以嗎？“寶貝，練琴時(shí)間到了哦！
”爸爸笑瞇瞇地說到。呵，我苦笑，爸爸總是這樣，在我給了他深深的傷口后，又用故作沒事的'笑容抹掉�！芭丁蔽逸p輕地應(yīng)了聲，沒有了厭煩，沒有了驕橫，有的只是對(duì)爸爸深深的歉意�！芭尽铡狈块g里回蕩著小提琴悠揚(yáng)的聲音。我坐在床沿練習(xí)樂曲，手臂微微發(fā)酸。不停的反復(fù)練習(xí)，讓我一閉上眼睛滿腦子都是那五線譜�！芭尽铡卑职植戎臀乙粯拥墓�(jié)奏，兩個(gè)聲音一輕一重輕逸地碰撞。我看見那嚴(yán)厲冷峻的背后，藏著爸爸發(fā)自內(nèi)心的笑容與欣慰。
笑容初中作文6
媽媽經(jīng)常笑，但是對(duì)我。
孩子都聽媽媽的話，孩子都纏著媽媽，只不過那是小時(shí)候，我們的小時(shí)候。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，對(duì)媽媽的話感到厭煩，喊不掩飾地說，我希望自己的媽媽不要出現(xiàn)，出現(xiàn)在我看電視的時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)樗龝?huì)說：又在看電視。功課做完了？拿來我檢查。你能夠?qū)懞命c(diǎn)嗎？這道題錯(cuò)了！我感到厭煩，非常厭煩！我希望我可以自己管自己的生活，雖然我才13歲，但是我想嘗試！我電視看久了，所以作業(yè)沒做完，我作業(yè)錯(cuò)多了，挨老師批評(píng)，這都是我自己造成的，我就會(huì)改，這時(shí)候我也不希望媽媽出現(xiàn)在我身邊，我不希望聽到媽媽的責(zé)怪！我期待著媽媽的笑容。
我承認(rèn)，也許我有點(diǎn)不自覺，但是我也不希望媽媽對(duì)我十句話后又是學(xué)習(xí)，責(zé)怪，我知道是我做得不太好，可是我會(huì)改，每次我一解釋給媽媽的時(shí)候，她總會(huì)說：最好不要當(dāng)著我的面撒謊！我在撒謊嗎？我沒有！為什么我自己的媽媽連自己女兒的話都認(rèn)為是謊言？就像老虎不相信貓是自己的近親一樣，我為此還偷哭了幾次，我感到媽媽對(duì)我的不信任，我感到失望。我想象著媽媽的笑容。
但是就算這樣我的媽媽也不是一個(gè)十分苛刻的人，我媽媽有也喜歡流行音樂，也喜歡明星，也喜歡一些娛樂新聞，也會(huì)跟我溝通，但是往往我都會(huì)選擇最讓他滿意的答案，不是說溝通是最別致的溫馨，就像代溝上的.小橋，但是我和媽媽這座橋，太虛幻，對(duì)面的人根本不能到達(dá)。我試著小心翼翼盡力做好每一件事，我不想聽到責(zé)怪聲，可是每一次的努力好像都是流水，一下就走了。我盼望著媽媽的笑容。
我喜歡看媽媽笑，看她對(duì)我贊賞，每一次我花費(fèi)力氣做得很好時(shí)，只換來一句還行。我并不奢求媽媽的表揚(yáng)，只是出于每一個(gè)孩子都想得到媽媽的表揚(yáng)的心情。我巴望著媽媽的笑容。
我依然相信只要自己做得更好，媽媽一定會(huì)露出贊賞的笑容，一直到明天的昨天！
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