離別初中作文

時(shí)間:2023-05-02 07:55:37 初中作文 我要投稿

【薦】離別初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的離別初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】離別初中作文

離別初中作文1

  盼望著,盼望著,五一小長(zhǎng)假終于來(lái)臨,我迫不及待地來(lái)到外公家,想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍地來(lái)迎接我,可是我只看到姐姐和外公落寞的神情。我知道,你已走了,我哭了,你為什么走得這么不留余地,連一場(chǎng)告別的機(jī)會(huì)都不留給我?!淚眼朦朧中,以往的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  三年前,你來(lái)到外公家,怯生生地看著我,我也怕兮兮地看著你,誰(shuí)也不說(shuō)話。我嫌你腿短,嘴黑,毛黃,沒(méi)有鄰居家白色哈巴狗漂亮,也沒(méi)有那哈巴狗搖頭晃腦來(lái)得親切可愛(ài)。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,跟著我但又保持著距離。見(jiàn)得多了,你會(huì)略顯膽怯地在籬笆門前等候,不吠也不鬧。

  我用我的零花錢給你買零食吃,買你最愛(ài)的火腿腸。看著你砸吧砸吧吃得正香,我總會(huì)無(wú)限開(kāi)心。你吃完后,總會(huì)歡快地圍著我轉(zhuǎn),我說(shuō)你是“饞貓”,有時(shí)候也總覺(jué)得你那黑乎乎的嘴是臟兮兮的,叫你“黑嘴”,你聽(tīng)了并不生氣,依舊開(kāi)心地跟著我。你開(kāi)始粘我,我走到哪兒,你跟到哪兒,我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣,而你開(kāi)始在等候我的時(shí)候表現(xiàn)出歡騰迫切和親昵。

  有一次,我們一起去挖筍,在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起,連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面,像個(gè)忠實(shí)的騎士,沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠,直到把竹葉青蛇驅(qū)趕游走后才回來(lái),你興致勃勃地為我們開(kāi)路。半路上,外公的外套不見(jiàn)了,你飛快地沖下山,奔走于山林中,好久,我們才看見(jiàn)你叼著外公的外套歡蹦著回來(lái)。

  再后來(lái),我們成了親密無(wú)間的小伙伴,形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞,我和你賽跑,你超過(guò)我,又跑回來(lái)逗我。我買的零食總有你的一份,你也成了我忠實(shí)的小跟班。你總喜歡撲到我身上來(lái),踮著兩后腿,我總是淘氣地躲開(kāi)逗你。

  可是,如今,你就這么悄無(wú)聲息地走了,留下我獨(dú)自傷心難過(guò),我還沒(méi)有好好抱過(guò)你呢!

  姐姐說(shuō),你不會(huì)回來(lái)了,可我相信那些你追我趕奔跑快樂(lè)的`日子還在,你肯定沒(méi)走遠(yuǎn),你一定舍不得我的。你要記住,我一直會(huì)在這里等你。

  謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛(ài)的小狗貝貝。親愛(ài)的貝貝,在天堂,你會(huì)想我嗎?

離別初中作文2

  回憶與奶奶分別的情景,心仿佛永久停止在離別的那一刻。

  那天下午,我的心情像被烏云侵蝕的天空沉悶緘默。“滴滴答答”,我向窗外望去,下雨呢,難道是上天為我奏起來(lái)憂傷的樂(lè)曲?“嘩啦啦”,雨像斷線珠子,雜亂的灑向大地,我再也無(wú)法掩飾我傷感的情緒,抽泣起來(lái)。

  思緒回到上午,天氣仍然是陰沉,還伴隨著蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里,看著門外的小雨,內(nèi)心似乎被這情景感染。為什么離別之時(shí),總是伴隨著這種讓人心生傷感的場(chǎng)景?可能是因?yàn)椴簧幔蝗屉x別吧,我感慨地想。這時(shí),一個(gè)身影從我身旁走過(guò),是奶奶,她站到門口拿起傘,麻利地把它撐開(kāi),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走吧!”我聽(tīng)得出奶奶的語(yǔ)氣里充滿了依戀與不舍。她那曾經(jīng)烏黑的秀發(fā),如今已是萬(wàn)縷銀絲,遍布著一道道皺紋的臉上,滿是憔悴,但她仍堅(jiān)強(qiáng)地微笑著,可能是不想讓我傷心吧!“奶奶,別送了,我自己去搭車吧!”懷著不舍的心情,我說(shuō)出了這句話。我既想留在這兒多陪陪她,又不想讓她多走路。“沒(méi)事,反正你走了,我也呆不住,讓我送送你吧!”,她那慈祥的笑容,就像是晴空的陽(yáng)光,吹化了我心中的冰,“好吧!”我答應(yīng)了。

  走在這鄉(xiāng)間泥濘的小路上,只有我和奶奶。她舉著傘,我們就這樣默默走著,側(cè)目一看,奶奶穿著一件花衣裳,已經(jīng)很舊了,在風(fēng)中顯得那樣單薄,她的步子已不再像以前那樣穩(wěn)健,變得顫抖,極不協(xié)調(diào),時(shí)光飛逝在她身上留下了眾多痕跡,我的步伐變得愈加沉重。

  到了站臺(tái),雨停了,天空依舊陰沉,我感覺(jué)心口十分的沉悶。是因?yàn)橐x別了嗎?我不知道。車來(lái)了,我跨上去,回頭一看,奶奶邁著沉重的'步伐向村子走去,她走的很慢,我上了車,回憶與奶奶在一起的時(shí)光,我再也忍不住了,淚水一滴滴的落了下來(lái),我松開(kāi)了手中一直攥著的手紙,把它揉成碎片,向車外撒去,潔白的碎片,如同蝴蝶一樣飛翔,是去追尋奶奶了嗎?

離別初中作文3

  其實(shí)所有的所有,都是沒(méi)有后果的理由。

  當(dāng)你我的背影再次相會(huì),最后一次看你的后背。

  離別其實(shí)很簡(jiǎn)單,不同方向一直向前,從此再?zèng)]有交點(diǎn)。

  離別時(shí)刻,總需要謊言,撒下我們?cè)?jīng)的祝愿,當(dāng)作最后的留念。

  當(dāng)夢(mèng)想成為夢(mèng)魘,所有謊言已經(jīng)實(shí)現(xiàn),還有什么值得思念。

  如果生命變成了曲線,再次有了交點(diǎn),你我一直向前重疊,交錯(cuò)的時(shí)光,我好想念。

  如果故事?lián)]散成煙,可不可以讓時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn),我不想回到從前,再去望你的臉。

  流星雨劃過(guò)的'故事,親手獻(xiàn)上你的離別,夜空中,閃閃發(fā)亮的思念,忘卻時(shí)間。

  沉倫,揚(yáng)起,擦肩而過(guò)的美麗。

  回頭,再望,你早已遠(yuǎn)去。

  十字路口,人海茫茫,你我從此,不再相見(jiàn)。

  快要期末了,我也許只能以“復(fù)習(xí)太忙“來(lái)搪塞我們我們太久沒(méi)有說(shuō)話甚至微笑,不知道你是否數(shù)過(guò),今天是我們的第80天,時(shí)間過(guò)得快也不快,這一刻,時(shí)間就是謊言。

  下雪了,天在飄著雪,我抬頭望天,看雪一顆顆,一粒粒,或飄,或落,粘連在一起落下,像是我的心情,快樂(lè)著我的快樂(lè),悲傷著一切未知的悲傷。

  毫無(wú)疑問(wèn),我們是年幼的,在命運(yùn)旋轉(zhuǎn)的羅盤指向反方向時(shí),我們只能低頭默禱,在含苞待放的愛(ài)意面前,我們也只能毅然接受,但是呢?這樣開(kāi)頭也本身是沒(méi)有結(jié)局的。

  或許吧,我們之間的距離并不遠(yuǎn),但卻有著一層天墊,就是銀河,但我們并沒(méi)有鵲橋……我們兩個(gè)人的世界,終究有著兩個(gè)人的故事,像是直線,延長(zhǎng),相交,延長(zhǎng),延長(zhǎng)……從此再?zèng)]有交點(diǎn)。在無(wú)數(shù)次洗刷,踐踏之后,終于鼓起勇氣,雖然不只是勇氣,我們的故事總需要一個(gè)黑暗,一個(gè)反派,也許這是最完美,最真摯的結(jié)局希望你記得,這不是分手,是離別,是兩條線相交后,彼此遠(yuǎn)離,但它們永遠(yuǎn)逃不出這個(gè)平面,我知道,你不會(huì)哭,你肯定不會(huì)哭,也不值得你哭,我沒(méi)有哭,因?yàn)闇I是撒向未來(lái)的,在未來(lái),你也許會(huì)明白,我們?nèi)缃竦呐e動(dòng)是多么可笑,但并不是毫無(wú)意義。

  當(dāng)我在窗外看到你的笑容時(shí),我是多么的羨慕,嫉妒,他們,為什么,我不能和他們一樣與你在一個(gè)班級(jí)?為什么,他們可以引你發(fā)笑,而我只能觀望?

  最后,我不會(huì)說(shuō)愛(ài)你,但是要你記得,帶那個(gè)飄雪的季節(jié)里,有個(gè)人會(huì)銘記一生。

離別初中作文4

  華麗的燈光,寬敞的廳堂,我們將要分別的地方。我們?cè)贙TV包廂舉行最后的聚會(huì)。

  燈光閃耀著,黑暗中是一張張花花綠綠的臉。

  一些男生很豪爽,拿著一整瓶的酒直接干。還有一些就跟昔日的好友鬧,斗嘴。已經(jīng)只剩下幾小時(shí)的時(shí)間來(lái)給他們斗嘴了。他們的瘋狂中,是否也只是為了那句有淚不輕彈。女生在打牌,平時(shí)比較淑女的也變得瘋狂起來(lái),大聲說(shuō)話,大聲笑,也許也是在掩飾著內(nèi)心即將離別的傷痛。包廂內(nèi)尖叫聲中參雜著呼哨,混合著她們唱歌的聲音。盡管有些歌曲是節(jié)奏歡快的,但是聽(tīng)起來(lái)也超傷感。

  老師們也很瘋,打牌的打牌,喝酒的喝酒。PIG是我們的物理老師,是我們以前最討厭的老師,特別會(huì)說(shuō)話。尤其是對(duì)女生,說(shuō)話從來(lái)都是有嘲諷的.意味。今天他瘋癲地拿著一瓶酒一個(gè)一個(gè)地敬同學(xué)。奇怪,他今天的話,我怎么品出了傷感。

  嘈雜中,我是安靜的,XX說(shuō),我們就這樣像個(gè)局外人呆著,靜靜地注視著他們,看他們玩,唱歌。我們會(huì)掩飾,但我們還不能高手到用瘋狂地開(kāi)心來(lái)掩飾。XX臉上抽起生硬的笑,我連生硬的笑都沒(méi)法裝。

  沒(méi)有人想表現(xiàn)出傷感,我們回避一切傷感的東西,包括聊的話題。但是空氣中仍是到處彌漫著傷感的氣味。

  內(nèi)心的感情一觸即發(fā),所以每個(gè)人都很小心地保護(hù)好,但終究還是被發(fā)泄出來(lái)。M哭了,哭的很傷心,沒(méi)完沒(méi)了。W本來(lái)是玩得最瘋的一個(gè),瘋狂地笑,跟平時(shí)判若兩人,笑著笑著,就抽噎了起來(lái)。陸續(xù)地,女生們都掉了金豆子。傷感氣氛越來(lái)越濃,沒(méi)有人去安慰別人,害怕安慰了別人自己也會(huì)忍不住掉眼淚。

  就這樣,我們呆到了聚會(huì)結(jié)束。聚會(huì)的最后,全班一起唱了一首歌―真心英雄,很老的歌吧,我們把所有的心情都注入這首歌來(lái)發(fā)泄。

  呵,光陰荏苒,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。如今抓不回,留不住。原本覺(jué)得漫長(zhǎng)的三年,瞬間其中的歡聲笑語(yǔ)都已經(jīng)成為了回憶。接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí),我們手足無(wú)措。完全沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備。

  離別了。三年來(lái)一起組成的整體散掉了。但愿歲月是見(jiàn)證我們情誼的良藥,回憶可以抵住歲月的摩挲,若干年回頭時(shí),記憶猶新。

離別初中作文5

  今年的五月注定不會(huì)平凡。

  五月初我邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校,皓告訴我他因?yàn)榧彝ピ蛩仨氁D(zhuǎn)學(xué),他說(shuō)今后有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)找我玩的。我在車站送他上車,上車前他給了我一個(gè)大大的擁抱,我雙眼飽含熱淚擁住了他,F(xiàn)在我們已經(jīng)把彼此當(dāng)做最好的朋友,他說(shuō),縱使相隔千里我們之間的距離也不會(huì)改變。說(shuō)完他揮了揮手,頭也不回地上了車。晚上,他告訴我他已經(jīng)到了目的地,隨著這句話一起發(fā)來(lái)的還有他的一張站在路燈下笑得燦爛的照片。

  我走到教室來(lái)到他以前的'座位,他的桌面都已經(jīng)搬空了,我低下頭望向他的抽屜,里面裝著一個(gè)精美的禮物盒子上面卡著一張卡片,卡片上寫(xiě)著:“錦,很抱歉原本約好和你一起過(guò)17歲生日的,可是我恐怕要失約了。如果我能回來(lái)!一定會(huì)和你一起度過(guò)的!禮物提前給你了,希望你會(huì)喜歡——皓!

  我的淚水再次不受控制地留了下來(lái),我現(xiàn)在只愿他平平無(wú)奇的日子里過(guò)得平平安安。

  5月22日下午上課時(shí)老師告訴了我們一個(gè)悲痛的消息,袁隆平院士與世長(zhǎng)辭。袁隆平爺爺是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員也是一名優(yōu)秀的科學(xué)家,他在生命的最后一段時(shí)間也掛念著人民。他是我們的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),向他的那個(gè)方向前進(jìn)。好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做國(guó)家棟梁!

  回到家突然知道一個(gè)消息令我難以接受,最疼愛(ài)我的奶奶,去世了。我坐在床上,奶奶的音容笑貌仿佛還在眼前,我怎么也忘不了,忘不了奶奶以前為了給我買一個(gè)生日禮物把自己都舍不得吃的老母雞賣掉,我忘不了奶奶總是把好吃的都留給我。

  還記得有次我好久沒(méi)有去看奶奶,去看她時(shí)她激動(dòng)得眼睛都笑彎了,她遞給我一瓶牛奶,我一看生產(chǎn)日期驚訝地說(shuō):“呀!奶奶你這牛奶過(guò)期了呀!”奶奶低下頭苦笑著說(shuō):“是你太久沒(méi)來(lái)了啊!蔽曳置骺匆(jiàn)奶奶的背佝僂了好多。想到了這些我的心好像被什么狠狠地抽了一下。我陷入了無(wú)盡的自責(zé)中,為什么我沒(méi)有多陪陪奶奶,就連她最后一段時(shí)間都沒(méi)有在她身邊。

  都說(shuō)離別都是為了下一次更好的相遇,可是有些再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口就已經(jīng)成為永別。生命既然無(wú)法改變它的長(zhǎng)度,就應(yīng)該多做有意義的事情改變它的厚度。

離別初中作文6

  失去后才珍惜,還有什么意義,留給你那一片廣闊天空,忘不了,那一段回憶,剎那間,我開(kāi)始懷疑,自己的命運(yùn),象一場(chǎng)電影,不斷重復(fù)在上映,留不住的時(shí)光,剪不斷的情思,無(wú)法忘卻的記憶。

  自從離開(kāi)她,失去她之后,心情逐漸低落,與其說(shuō)是放假,不如說(shuō)是煎熬,我沒(méi)有辦法,每當(dāng)看到某個(gè)人時(shí),總會(huì)不由自主地想起她,漸漸發(fā)現(xiàn),我竟然也隨之變了很多,很多……

  大概是因?yàn)殡x開(kāi)她沒(méi)有安全感吧,每天晚上睡覺(jué),不管天有多么熱,我總是喜歡枕著一個(gè)枕頭,抱著一個(gè)枕頭,再蓋上一個(gè)浴巾睡,自己都不大明白為什么,也許是……或許吧……

  離開(kāi)她后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,可是,我發(fā)覺(jué),我變的和她很像,因?yàn)槲也荒茉诳吹剿,只能在生活中像她一樣,就像她的影子吧,比如,我學(xué)的像她一樣有緊張的感覺(jué),做事不拖拖拉拉,比如,我變的.像她一樣幽默,比如,我努力變的像她一樣開(kāi)朗。

  幾乎已經(jīng)習(xí)慣了這種別樣的生活,失去自我的生活,不過(guò),我已經(jīng)無(wú)所謂了,何必強(qiáng)求那么多,又不可能十全十美,生活是需要有傷口的。

  以前吧,我還小噠,還不知道愛(ài)在離別時(shí)是什么滋味,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò),愛(ài)還會(huì)離別,還會(huì)盡不如人意,笑話……但是那時(shí)太單純了,還想不到那么全面吧,對(duì)愛(ài)吧,只是寥寥懂得而已,并不深入。

  可是,現(xiàn)在才明白了,可是已經(jīng)晚了,太遲太遲了,就算想挽救也沒(méi)有辦法,失去后才知道珍惜,唉……

  可是我始終都不肯相信命運(yùn)是這樣的,美好的東西是不會(huì)結(jié)束的,應(yīng)該是不會(huì)的,憑著這種直覺(jué),我走到了今天,發(fā)現(xiàn),美好的愛(ài)果然不會(huì)結(jié)束,于是,我繼續(xù)尋找,繼續(xù)尋找屬于我的真愛(ài)……

  我尋找了好久,今天才發(fā)現(xiàn),我培優(yōu)的英語(yǔ)老師lucy和她很像,尤其是報(bào)我的名字的時(shí)候,那種聲音和感情很像,上課的風(fēng)格和她也很像……還有很多……

  愛(ài)的接力棒吧,離別了,也就無(wú)所謂了,多日的感情都話做青煙,彌漫整個(gè)天空,訴說(shuō)著我的愛(ài)。

  愛(ài)在離別時(shí),才能體現(xiàn)出真,什么愛(ài)完美,應(yīng)該是充滿曲折的愛(ài)吧!像我一樣為愛(ài)瘋狂!

離別初中作文7

  突然覺(jué)得很可怕,在離別的扭曲下,我一直在掙扎。

  四樓最左邊的教室,雪白的墻上赫然寫(xiě)著“初二(10)班”,F(xiàn)在里面空無(wú)一人,原本有的吵鬧,喧嘩,如同空氣中的泡沫,碎了,只剩下無(wú)數(shù)的沉寂。原本坐在里面的八十個(gè)人,演繹了一場(chǎng)十五歲的青春,現(xiàn)在也散場(chǎng)了,只剩下燈光孤獨(dú)地照著空曠的'舞臺(tái)。

  畢竟兩年了,一同在烈日下罰跑,一同在最后一節(jié)課上被留堂,一同在考卷堆中掙扎。想想,畢竟兩年了,真快,來(lái)不及反應(yīng),就已經(jīng)散了。

  日子就像天上匆匆劃的浮云,走過(guò)了,就不留下什么。我們看著天上的浮云,日復(fù)一日。時(shí)間,怎么留,像一杯咖啡打翻在空中,無(wú)法挽回。我想回到過(guò)去,我想回到那個(gè)初二(10)班,可是現(xiàn)在除了沉默,還能做些什么。

  現(xiàn)在我會(huì)在星空下許愿:我們永遠(yuǎn)在一起。沈曉潔還坐在左邊;吳佑望、阿朱還坐在后邊;kangkang、ginger坐在斜后;吳吹、無(wú)塵坐在左邊……亂舞永遠(yuǎn)不解散……我們七個(gè)人還在一個(gè)班,最好是八十個(gè)人都在一起……

  我想抓住希望只是她如天邊的殘陽(yáng),遙望不可及,我在這邊孤獨(dú)地等待……

  這個(gè)時(shí)候很想哭,印象中的初二(10)班,沈曉潔在做作業(yè),我在他們書(shū)上畫(huà)烏龜,我說(shuō),你們以后看見(jiàn)書(shū)上的烏龜,就要想起我,想起十班……吳吹在看網(wǎng)游,ginger在寫(xiě)字,阿朱與吳佑望在轉(zhuǎn)書(shū)。偶爾向窗外看,操場(chǎng)上kangkang在踢球……

  我們所謂的希望只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)幻想。

  突然想起tank的一首歌“回憶起我們小時(shí)侯,閉上眼睛就能感受……離開(kāi)了我們小時(shí)候,現(xiàn)在你會(huì)不會(huì)想我……”

  是的我們正以每天24小時(shí),每小時(shí)60分鐘的速度奔向未來(lái)……

  一句再見(jiàn)就將我們分離,所謂的永遠(yuǎn)只是一瞬間。

  我不知道,為什么要在初三時(shí)候分班,我只知道,我們的初二(10)班已經(jīng)不存在了。

離別初中作文8

  在每個(gè)人的心中,都會(huì)有過(guò)哭,有過(guò)笑,有過(guò)后悔……每個(gè)人的情感體驗(yàn)也不盡相同,有人歡笑,有人心酸,有人快樂(lè),有人傷心……而我的那一次,竟是傷心的哭泣,無(wú)助的哭聲。

  人人都說(shuō)“母愛(ài)如水”,可在我的眼中,卻不是這樣,因?yàn)槲业哪赣H很少關(guān)心我的生活,這些年來(lái)都是奶奶在照顧著我。

  記得那天是我去中學(xué)上學(xué)的前一天,因?yàn)橥馄派眢w不舒服的緣故,媽媽要去外婆家。我告訴她,明天就要去中學(xué)里讀書(shū)了,每個(gè)星期只能回家一次,并對(duì)媽媽說(shuō):“我住在奶奶這里,吃她的,穿她的,用她的,奶奶年齡已經(jīng)大了,沒(méi)有那么多錢可以給我用了,你是我媽,應(yīng)該關(guān)心關(guān)心我,體諒體諒奶奶。”媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō),臉上不覺(jué)露出了不悅,她猛地從椅子上站起來(lái),大聲地說(shuō):“海曉,她是你奶奶,本來(lái)就有責(zé)任撫養(yǎng)你,況且你的學(xué)費(fèi)我都已給你奶奶了,難道讓她照顧一下你的飲食起居這也做不到嗎?那還不如沒(méi)這個(gè)奶奶!蔽衣(tīng)了,眼淚似流水般“嘩啦嘩啦”的掉下來(lái),我不服氣,繼續(xù)和媽媽爭(zhēng)辯著。不知什么時(shí)候奶奶已站在門外,望著奶奶那花白的頭發(fā)和默然的眼神,我的眼淚像開(kāi)了閘門的水不住地掉下來(lái),我一把牽住了奶奶的手走了,把她一個(gè)人扔在院子里……

  第二天一早,我吃過(guò)早飯便在路上等車,奶奶把我送上車時(shí),便一而再再而三地囑咐我一路要小心,要保重好身體……我望著從家里過(guò)來(lái)的那條路,卻不見(jiàn)媽媽的'出現(xiàn)。我抬頭看著天空的太陽(yáng),它是那樣的圓,散發(fā)出耀眼的光芒!班洁洁健逼囬_(kāi)動(dòng)了,奶奶依然深情地注視著車身,久久地佇立在那里,望著漸漸遠(yuǎn)去的身影,我忍不住把頭伸出車身,急忙向奶奶喊去:“奶奶,再見(jiàn)!蔽也蝗棠棠桃粋(gè)人孤獨(dú)的站在那里,我希望我的喊聲能讓奶奶轉(zhuǎn)身回家,但奶奶還是在原地默默地佇立著,似一位剛強(qiáng)的戰(zhàn)士,似一位美麗的女神,保護(hù)著我的成長(zhǎng),給予了我力量。不由得我多想,眼淚再一次“涮涮涮”地傾瀉下來(lái),車已彎過(guò)了好幾座大山,而我卻哭得更加傷心了。

  這一份傷心是為奶奶日漸蒼老的身影的珍惜,是不舍奶奶慈愛(ài)面孔的消失,是牽掛于別離那一刻的思念。

離別初中作文9

  無(wú)論如何,你在成長(zhǎng)

  無(wú)法拒絕,你得成長(zhǎng)。

  匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見(jiàn)之后以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯(cuò)覺(jué),一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆,那天……

  某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開(kāi)學(xué),不想上學(xué)”冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話,即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺(jué)氣溫驟降,是啊,明天開(kāi)學(xué)呢!

  次日,我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校,大家都在熱絡(luò)的聊天,仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見(jiàn)的想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

  “全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>

  不多時(shí),同學(xué)們,老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前,兩個(gè)主持人依舊是說(shuō)著土的掉渣的開(kāi)場(chǎng)白。“同學(xué)們,一個(gè)假期過(guò)去了,大家也將進(jìn)入新學(xué)期,接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體,讓老師們來(lái)讀名字吧!”原來(lái)主持人早就說(shuō)完了,王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落……“林婭”我聽(tīng)到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過(guò)去了,我既羨慕同時(shí)也祝福著她,希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了,那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!

  在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽(tīng)到了什么,臺(tái)上讀名字的'仍是楊老師,可是班里的同學(xué)都望著我,我好像明白了什么,原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她……。接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得,只記得到了新班級(jí),老師說(shuō)了一些迎接新同學(xué)的話,又說(shuō)了上課時(shí)間,然后,然后我們便回家了。原來(lái)那天是報(bào)道,我怎么說(shuō)成是開(kāi)學(xué)了呢,開(kāi)學(xué)是那天的下一天的下一天……

  我們幾個(gè)到了不同的班級(jí),方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面,原來(lái)天下沒(méi)有不散的筵席……

  成長(zhǎng),是離別!

離別初中作文10

  人生難得是歡聚,唯有別離多!}記

  上小學(xué)的時(shí)候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長(zhǎng)亭”,但是那個(gè)時(shí)候都不知道,有長(zhǎng)亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長(zhǎng)亭。

  我記得小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒,因?yàn)榭煲厴I(yè),所以大家都在忙著寫(xiě)同學(xué)錄。而且十分的高興,沒(méi)有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá),我終于長(zhǎng)大了,我終于要離開(kāi)這個(gè)校園了,我終于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快樂(lè)呀,一點(diǎn)也沒(méi)有,離別的憂愁。

  直到我們都上了中學(xué),直到我們大家都分開(kāi)了。對(duì)中學(xué)生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時(shí)間一久,就開(kāi)始想念小學(xué)的同學(xué)了。在校園,和妹妹一起在食堂吃飯,有時(shí)候會(huì)碰上小學(xué)同學(xué),就開(kāi)始寒暄起來(lái)。朋友說(shuō):“上一個(gè)中學(xué)都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級(jí)的'樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來(lái),就頂多算認(rèn)識(shí)。哪像以前呀,小學(xué)的時(shí)候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說(shuō),不用顧忌什么。那時(shí)候好快樂(lè)的,只是可惜我們那個(gè)時(shí)候,都沒(méi)有來(lái)得及辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),不然現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很高興的!甭(tīng)完他的話,我只有四個(gè)字:欲哭無(wú)淚。是呀,畢竟我們?cè)僖不夭蝗チ恕_@一次我明白了,有些事情一旦沒(méi)有做,就生生的錯(cuò)過(guò),會(huì)遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

  到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時(shí)間,校園廣播操比賽,但是我們班,沒(méi)有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮渭w活動(dòng)了,她告訴我們,她下學(xué)期,就不在校園教書(shū)了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會(huì)走,留下,只是在于個(gè)人,沒(méi)有別人的關(guān)系或原因。

  老班,開(kāi)始帶著我們提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對(duì)我說(shuō),老班真的要走了嗎?還是會(huì)有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長(zhǎng)就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過(guò)后,又離開(kāi)。

  在《哲思》看見(jiàn)過(guò)一篇文章叫《人生何處是長(zhǎng)亭》,就想到了天下無(wú)不散的筵席。

  原來(lái)所有的事情都經(jīng)不過(guò)歲月無(wú)情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過(guò)客,停下,又出發(fā)。

離別初中作文11

  離別家鄉(xiāng)歲月多,近來(lái)人事辦消磨。唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。這是唐代詩(shī)人賀知章對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。雖然我們別離家鄉(xiāng)的時(shí)日并不是很多,但仍然讓我們時(shí)刻念想著

  雖然不曾有 “一路行來(lái),已是家鄉(xiāng)地面,少不得要暫住旌旄,略停車馬”的感覺(jué),但離別家鄉(xiāng)的時(shí)間長(zhǎng)了,在回家的那一刻,卻有些激動(dòng)。盼望見(jiàn)到養(yǎng)育了我的那片土地,那河流。

  賀知章 在離別家鄉(xiāng)多年以后再次回到家鄉(xiāng)時(shí),或許并沒(méi)有發(fā)生多大的變化,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化。

  從前的家鄉(xiāng)并不富裕,電器也不并不多,但是自地震以后,這個(gè)在我眼里并不富裕的地方,卻也發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我感覺(jué)這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一般,但我不得不承認(rèn),這是現(xiàn)實(shí),并不是一場(chǎng)夢(mèng)。

  但一個(gè)人熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我認(rèn)為是不會(huì)在意他的變化是怎樣的.,在意的只是能否感受到如同昔日的那份溫暖,讓人難以忘懷的 ,甚至刻骨銘心的溫暖。

  每次回到家的時(shí)候,總是喜歡去附近走一走,看一看。雖然沒(méi)有多大的變化,卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué),即使是四季交替帶來(lái)的變化也會(huì)令我興奮,因?yàn)槲铱梢栽谶@里找到童年在這里留下的歡笑。

  春天來(lái)臨之際卻是多風(fēng)的時(shí)節(jié),小時(shí)候與同伴在這里打鬧,嬉笑,為了一時(shí)快樂(lè)卻未考慮過(guò)后果。一天下午,正刮著風(fēng),我與同伴去玩,直到夜幕降臨才回到家中,然而到了第二天,玩伴們都感覺(jué)到不舒服,我也不例外,因此在家中老老實(shí)實(shí)的呆了一整天。雖然有些不值得,但也留下了不少歡樂(lè)在我的腦海里。 離開(kāi)了家,卻有些戀家的感覺(jué),也不知道是什么原因。懷念家鄉(xiāng)的一草一木,一山一水,這些都陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。有月光的時(shí)候,又會(huì)特別的想念家鄉(xiāng),這是由于李白的詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”所造成的呢?還是人之常情。但我想應(yīng)該是人之常情吧!誰(shuí)會(huì)不想念生育以及養(yǎng)育了你的家鄉(xiāng)呢? 我離開(kāi)家鄉(xiāng)的距離并不是很長(zhǎng)卻是如此想念,但想那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而又沒(méi)有時(shí)間歸來(lái)的游子,卻又是對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的懷念。因此,但回 到家鄉(xiāng)的時(shí)候 ,在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拾起一些當(dāng)年的回憶,應(yīng)該不失為一種對(duì)家鄉(xiāng)的想念吧!

  離家的游子歸來(lái)雖沒(méi)有劉半農(nóng)的“你應(yīng)當(dāng)喝一杯胡桃滋味的家鄉(xiāng)酒”的情趣,但也應(yīng)當(dāng)有喝一碗甘露一般滋味的家鄉(xiāng)水吧!

離別初中作文12

  長(zhǎng)鳴的汽笛,終于掙斷了我們緊緊牽著的不愿分開(kāi)的手臂。月臺(tái)在后退,你在后退。四只眼睛的深潭,同時(shí)蓄滿了盈盈淚水。

  這一剎那,我拼命用意志筑堤,不讓淚瀑傾瀉。直到車窗口消失了月臺(tái),消失了你的身影,淚瀑才一瀉千里,暢快地跌下面頰的山崖。我最后一眼看到你,是在月臺(tái)徐徐退去的一瞬間。你,突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,莫非是怕我看見(jiàn)那惜別的眼淚?

  離別之淚純似珍珠,我們彼此愿將它珍藏在心中!

  人生自古傷離別。也許,離別,總是和悲涼、愁苦、悵惘相伴吧?

  但是,隨著時(shí)光的推移,我卻體味到離別的另一番滋味了:

  過(guò)去,我們終日廝守,覺(jué)得一切都是這般平淡無(wú)奇。現(xiàn)在,那些平平常常的生活畫(huà)面,卻在回憶中罩上一層溫柔朦朧的光暈,閃爍著神秘溫馨的色澤。這時(shí),我才突然發(fā)覺(jué),平時(shí)被忽視了的小小細(xì)節(jié),原來(lái)都是那樣彌足珍貴!甚至你的一句話、一個(gè)眼神、你講過(guò)的一個(gè)小小笑話,都會(huì)被我在思念中細(xì)細(xì)咀嚼,品順出新的滋味;甚至平時(shí)感到心煩的瑣碎嘮叨,此時(shí)也被溫習(xí)成一個(gè)親切的聲音,有了更深一層的意蘊(yùn)……

  我突然覺(jué)得,離別,也是一個(gè)可愛(ài)的字眼啊!

  離別時(shí)的兩行清淚,是我們相聚時(shí),用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感凝聚而成。平時(shí),被心的`蚌殼緊緊地包裹、收藏,只有在離別后,情感的珍珠才會(huì)突然閃爍出晶瑩的色彩和光澤。沒(méi)有離別,哪能欣賞到這無(wú)價(jià)之珍珠呢?連我們自己,也難以估量它的價(jià)值啊!

  離別,原來(lái)也是美麗的!

  離別,如果能使我們將應(yīng)該珍惜但平時(shí)卻輕易拋掉了的東西重新找回,如果能使平時(shí)覺(jué)得平淡無(wú)奇的事物重新釋放出璀璨的光彩,我們何不微笑著面對(duì)離別?我們何不親身體驗(yàn)一回離別的滋味呢?

  離別,原來(lái)并不都是苦澀與悲涼啊!

  假如在我們心的蚌殼里,已經(jīng)珍藏了許多情感的珍珠,那么,就讓它在離別時(shí)刻閃爍出異彩吧!離別之淚,會(huì)將世界沖洗得更溫柔、更暖和、更晶瑩、更透明……

離別初中作文13

  離別是一首歌,旋律低沉抑郁,傾瀉出淡淡的憂傷。

  天真的我們相信永遠(yuǎn)的友誼、永遠(yuǎn)的不散。我們將時(shí)間恣意揮灑,直到那一天,我們終于看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。我們站在高低不平的臺(tái)階上,我看向你,問(wèn):“是不是快門按下,就表示我們……”我的聲音越來(lái)越小,最后連我自己都聽(tīng)不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都這么懂我,不是嗎?你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動(dòng),嘴唇張張合合卻什么都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的,沉默在我們之間蔓延開(kāi)來(lái)。

  “3!2!1!”真巧!在按下快門的最后一秒,外面心照不宣地拉起對(duì)方的手,相視而笑。忽然有那么一刻,我不想畢業(yè)了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新來(lái)過(guò)。時(shí)間凝固,該有多好。在明媚的陽(yáng)光下,我們笑靨如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味雜陳,像是撕裂開(kāi)一條傷口,鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后,我們各自去了理想的學(xué)校,在這條我們一起走過(guò)的道路上各奔東西。

  又坐在這條長(zhǎng)椅上,再也沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),像一個(gè)老式電影機(jī),一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。

  回憶著那些我們牽手走過(guò)的大街小巷,感受著微風(fēng)把你我的發(fā)絲撩動(dòng)的像飛舞的精靈,我們的心情像手中的唐人一樣甜蜜;回憶著那條我們談笑暢聊時(shí)落座的樹(shù)下長(zhǎng)椅,看地面上陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)枝灑落下的斑駁光影,我們的笑聲像銀鈴般清脆;回憶著那片我們歡笑奔跑的'操場(chǎng),看天空漂浮的幾朵悠然的白云,內(nèi)心也變得愜意……

  MP3中熟悉的歌曲將我包圍:“當(dāng)年說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”我們都打破了約定,在道路的分叉口為對(duì)方揮手送別。

  世上沒(méi)有不散的宴席,即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈,也終將會(huì)有分離的那一天,我唯有把那份友誼珍藏心底,懷著一顆對(duì)未來(lái)的憧憬之心。我相信,我們還會(huì)在一起,守護(hù)那個(gè)永遠(yuǎn)的約定。

離別初中作文14

  墻角的那支白色粉筆,靜靜地躺在那里,如今卻無(wú)人問(wèn)津。

  再過(guò)二十天,我們的教室也將再次變得空蕩蕩的,聽(tīng)不到我們的讀書(shū)聲,吵鬧聲,它一定會(huì)很寂寞吧?我望著窗外細(xì)雨迷蒙,我的心事和憂傷積攢得很沉很重。我知道,回不去了,亦如你離開(kāi)那天的樣子,悲傷到不能自己。

  兩年前,你如一只美麗的風(fēng)箏飛去了美國(guó)。我們總以為我們有五十二個(gè)人,所以能扯著風(fēng)箏線直到畢業(yè)那天。而你,最后還是扯斷線,選擇離開(kāi),背景是一片天空,卻如深藍(lán)海洋。

  記得那天,我在暑假被你叫回學(xué)校。當(dāng)聽(tīng)到你要去美國(guó)時(shí),我的腦袋“嗡”地響。你給我一本英語(yǔ)課外書(shū),用手搭著我的肩膀,笑著說(shuō):“要好好讀書(shū)啊,不然我就從美國(guó)回來(lái)批評(píng)你!”這時(shí),你的目光如水,也泛起了層層漣漪。我也苦笑著,撒嬌的說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)聽(tīng)老師的話啦!”卻不料,我的眼里竟進(jìn)了沙子......

  我看見(jiàn)你,靜靜地背過(guò)身去,小心翼翼的擦拭著臉頰。我假裝什么都沒(méi)看見(jiàn),別過(guò)頭,面對(duì)窗戶,我看見(jiàn)窗外,夏日的陽(yáng)光晃得刺眼。

  你走后,我一個(gè)人坐在這個(gè)偌大的教室。沉沉的空氣里,我能聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇“吱呀”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我瞥見(jiàn)墻角,有一支粉筆,孤零零的,無(wú)人再將它拾起......

  我看著黑板,沒(méi)有一絲塵垢。想起,你在講臺(tái)上諄諄教導(dǎo)的樣子,大發(fā)雷霆的樣子,哭泣的樣子。在這個(gè)空房子里,一個(gè)講臺(tái),五十二張桌椅,都保留著你的痕跡。我悶悶地想著你走時(shí)說(shuō)的那句話:我兩年后就回來(lái)。

  時(shí)間一晃,兩年一逝而去。離中考越來(lái)越近,離你回來(lái)的日子越來(lái)越近。在這忙碌的日子里,我依然能想起你低頭微笑的樣子,從不曾忘記。想到這,我不禁滿心歡喜。我仿佛現(xiàn)在就能看到你再次對(duì)我微笑的.樣子,不帶生疏的。你會(huì)告訴我們,你過(guò)的很好,像我們?cè)谀闵磉叺哪嵌蚊篮玫娜兆樱?/p>

  離別的滋味,曾是那么濃烈的哀愁。我看見(jiàn)窗外的雨停了,天空澄澈,風(fēng)淡云清。

  呵!原來(lái)離別之后,是欣喜的相聚。

離別初中作文15

  離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

  十幾天就這么過(guò)去了,剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過(guò)兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

  上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō):“下午有空的.同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了。”

  那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他的不舍!昂⒆觽儯易吡!雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問(wèn)題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過(guò)頭來(lái),再次向我們展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

  在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒(méi)有去,后來(lái)我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話:“親愛(ài)的孩子們,你們知道你們有多可愛(ài)嗎?你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊!”緊接著群里的男生又開(kāi)始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

  在我們從校園坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……

  蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過(guò)……

  離別,才讓人們懂得了珍惜。

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