初中寫物作文

時(shí)間:2023-04-27 04:10:36 初中作文 我要投稿

初中寫物作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中寫物作文,歡迎閱讀與收藏。

初中寫物作文1

  在天邊里有一條線很美,也對(duì)天邊很重要,我們不能沒有這一線,它住在每一處,人們靠它才能生活下去。它能給人帶來(lái)清新涼爽的空氣。它就是“植物”。

  在學(xué)校的邊角,我們都能看見。有的人家里,養(yǎng)了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養(yǎng)了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都會(huì)用盡一切辦法去挽回它,它好像也很聽話,過(guò)了幾天就慢慢恢復(fù)了,而且還很健康呢!姥姥每次都會(huì)把快死掉的植物給救活了。

  在校園的花蕓里的花兒,給我們?cè)鎏砹诵θ。在校園的草坪上的.小草,給我們帶來(lái)了清爽感。但是樹木也是有一些特點(diǎn),它那樣高大,讓人們有安全感,它像邊防的戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們。它們都給校園里增添了生氣。

  我們校園的草有著不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草,它的長(zhǎng)相似乎有點(diǎn)奇怪,它的葉子像是媽媽懷的三胞胎一樣。中間的葉子有點(diǎn)大,上面有一道白色的花紋,如果你不仔細(xì)看它,你就看不出它的美。在每個(gè)葉子上都襯托著一道白花花的花紋,很特別也很漂亮。

  在我們校園的南面有著一群威武的戰(zhàn)士們(樹),就是靠它來(lái)保護(hù)我們整潔的校園。在最東面的那顆樹是大的,它不管自己被人們整壞,但它一直給我們擋風(fēng)擋雨,它雖然輸在外表上,但它的尊嚴(yán)是很強(qiáng)大的。它也是在土里生長(zhǎng)的,它也會(huì)有生命的。

  每個(gè)植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會(huì)有死亡的過(guò)程的,我們要他(它)們?cè)跊]有結(jié)束自己的生命之前,都要快樂地生活幸存或(生長(zhǎng)著)。它們都是最美的天邊一線。

初中寫物作文2

  歲月的小船兒搖啊搖,不知不覺便搖過(guò)了十二個(gè)春秋。媽媽說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂得體諒父母了……”姐姐說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂得思考了……”老師說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂得自主學(xué)習(xí)了……”的確,我正在長(zhǎng)大,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我成長(zhǎng)的路上,留下了一些或深或淺的腳印,記錄著一張張笑臉,一顆顆淚滴,一個(gè)個(gè)問(wèn)題……

  20xx年農(nóng)歷二月三日的一個(gè)早晨,隨首一聲啼哭,我來(lái)到這個(gè)世界上。從這一刻起,我便成了這個(gè)家庭的掌上明珠,被小心呵護(hù)著。

  時(shí)間到了20xx年。那時(shí)我三歲,十分調(diào)皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個(gè)小時(shí)。在一次午休時(shí),我趁媽媽不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過(guò)了不到幾分鐘我就開始哭起來(lái)了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后,媽媽哭笑不得。原來(lái)呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。

  八歲那年,我上四年級(jí)。在一次放學(xué)回家后,媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“晨晨,你的夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問(wèn)題如果是問(wèn)與我同一年齡的孩子的話,可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么,這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒能給媽媽答復(fù)。那時(shí)的`我十分迷茫。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。比較于童年時(shí)的我,現(xiàn)在的我懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自覺,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信,我會(huì)一步一步地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,不求進(jìn)步得多大,成長(zhǎng)得多快,但至少要比昨天的我更好。

  回憶我成長(zhǎng)的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是世界上速度最快的東西,沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。指導(dǎo)老師:嚴(yán)鳳

初中寫物作文3

  這好比是聽歌,聽懂了它的內(nèi)心,才能感受它的本質(zhì)。

  每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子,這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺得乏味和無(wú)聊。我覺得講這種類似普遍大眾或官方的話不是我們這種學(xué)生和老師來(lái)講的,感覺太假了。但是在上周的這一天,我卻印象很深,并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話,而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的,卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人,說(shuō)好聽點(diǎn)就叫清潔工,但現(xiàn)今許多人看見他們會(huì)稱之為“掃垃圾的”,雖然意思差不多,但我覺得無(wú)論別人叫哪一種,都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人,他坐在臟兮兮的地上,當(dāng)時(shí)我只能看見一個(gè)黝黑的帽子,他站起來(lái)時(shí)的動(dòng)作是很吃力的,用手扶著自己的雙腿支撐著站起來(lái),手里還拿著一支白色的似煙的東西,他在看我們的領(lǐng)操臺(tái)的方向,那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀,而我只是在注意他身邊來(lái)往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī),隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去,但它們只是落在了地上,落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上,但卻毫無(wú)疑問(wèn)地砸傷了那位老人的心,隨著垃圾的'掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人,也會(huì)有人走近垃圾桶,將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)?吹竭@樣的人,老人的表情,對(duì),我看見那烏黑的臉上笑了。不用說(shuō),牙齒是黃的,落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶,他們已經(jīng)在享福了,過(guò)著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì),但他呢?還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以,當(dāng)我看見他那笑容時(shí),心被震撼了,他在這個(gè)龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的亮色。原來(lái)他也有笑的能力,也能真心地綻開笑容,這笑不是最美、最動(dòng)人的,但卻是單純的,扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味! 

  人生,好比一首歌,不管是好歌還是爛歌,主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌,我們把結(jié)局都唱給了誰(shuí)……

初中寫物作文4

  暑假,我和姐姐在外地游玩了一個(gè)多月,一回來(lái),我便追尋著家鄉(xiāng)的味道,一邊大肆搜刮著街邊各色各樣的小吃,一邊感嘆著:“還是家鄉(xiāng)的小吃好!”

  早晨和傍晚,是街邊小吃最豐富的時(shí)候。這里一年四季,品種繁多,豐富多彩。在夏天,多是一些綠豆湯、涼粉等消暑飲品;到了冬天,烤紅薯、卷子、豆皮之類的則擠滿了街道。

  家鄉(xiāng)氣息最濃郁的,便是熱情洋溢的熱干面。將堿面燙熟,輔以純正深厚的芝麻醬,配上細(xì)膩的肉末,拌入能中和面粗糙口感的爽脆的.蘿卜干,淋上小勺辣油和香油,再撒上點(diǎn)提味的香蔥,一碗香味濃郁的熱干面就呈現(xiàn)在眼前。只要經(jīng)過(guò),便會(huì)被吸引,忍不住要吃上一碗。

  當(dāng)我嘴饞的時(shí)候,我常會(huì)要奶奶給我做熱干面吃。做熱干面是奶奶的拿手好戲,她做的熱干面口感綿軟細(xì)膩,色味俱佳。當(dāng)色澤金黃而滋潤(rùn)的面條排列在潔白的瓷碗中,用筷子輕輕挑起面條,細(xì)細(xì)攪拌,一股香辣的味道撲鼻而來(lái),咀嚼著纖細(xì)的有勁道的面條,醬汁香濃味美,使人回味無(wú)窮。

  除了味道濃郁的熱干面,我還喜歡味道甜膩的點(diǎn)心,其中極具特色的便是頂糕了。把一些糯米、一點(diǎn)紅糖按一定的比例放入特定的凹形器皿中,蒸上幾分鐘,便熱氣騰騰出爐了。

  我認(rèn)為吃頂糕在下雨天。蒸頂糕時(shí)水蒸氣在眼前氤氳開來(lái),而耳邊是雨滴的清脆之聲,就像是一首江南小曲,哼唱出了水鄉(xiāng)的韻味。吃下頂糕,有一種糯糯的口感,從喉嚨到胃部,是化不開的溫暖,就像是雪后初霽,雨后初晴,暖陽(yáng)灑下,所有的消極情緒都被融化、蒸發(fā)……

  街頭不管是熱干面、頂糕,還是鴨脖子、鍋盔,這些或甜或辣、或咸或酸的食物中,都有一種相同的味道,那便是家鄉(xiāng)的味道。這味道,流淌在我的心里,我知道,那是一種溫暖而讓人眷念的味道。指導(dǎo)教師:李義文

初中寫物作文5

  尚處浮躁的成長(zhǎng),在成熟后轉(zhuǎn)身回望,又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝,像謊言一樣,眼淚也只是隱蔽;堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝,像調(diào)弄一樣,士氣也只是埋藏;失望是最起碼的迷茫,像未來(lái)一樣,希望也只是幻想……

  “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變”,人生就像電話,不是你先掛,就是我先掛,而掛不掛卻是希望,可不會(huì)希望,就不會(huì)失望,失望是牢銬我的枷鎖,失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo),可對(duì)于我——一個(gè)與常人不同的人,來(lái)說(shuō),一次次的失望,一次次的打擊卻是我迎難而上,繼續(xù)拼搏的`動(dòng)力。

  我也曾哭過(guò),而哭,并不是因?yàn)榇嗳,受不了打擊,而是因(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久,承的打擊太多,可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>

  時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō),并非遺忘,而是愈久愈彌新,當(dāng)然,給我的動(dòng)力也越深,受得了打擊,才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人,可那又怎樣,看清了很多人,卻又不能隨意拆穿;討厭著很多人,卻又不能輕易翻臉,不過(guò),這才是成長(zhǎng),有時(shí)候,成長(zhǎng)就是要比自己變得逆來(lái)順受,寵辱不驚。

  成長(zhǎng),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長(zhǎng)就是這樣,經(jīng)歷多了累,經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境,不將希望變成失望,就沒有自己的回憶,我們總在扮演著不同的角色,我們總想在對(duì)的時(shí)間去做對(duì)的事,但是結(jié)果不是無(wú)力再爭(zhēng),就是失望好深。

  如果像花兒一樣該多好,無(wú)論身在何處,不管周圍環(huán)境怎樣,都依然綻放著自己的美麗,可我知道,這注定無(wú)法實(shí)現(xiàn),習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣,難道這不是我的成長(zhǎng)嗎?對(duì)于成長(zhǎng)你,還有什么撐不住……況且只有回不去的過(guò)去,哪有改不了的未來(lái)。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣,甚至根本只是預(yù)想,卻也沒有很失望,而這大概就是所謂的成長(zhǎng)。

初中寫物作文6

  它是我國(guó)富有彈性的獨(dú)特書寫工具毛筆,依據(jù)我國(guó)漢字造型的特點(diǎn),通過(guò)藝術(shù)構(gòu)思,調(diào)動(dòng)藝術(shù)手法而形成的。它是游走在古代與現(xiàn)代中的一種神奇的東西,是國(guó)粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂,也不似音樂那樣令人沉迷于旋律之中,它是典雅的,是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書法。

  時(shí)光倒回四年前的冬天。雪花紛飛,天凝地閉,爸爸帶我冒著嚴(yán)寒去看了一場(chǎng)書法展。一進(jìn)展廳,清馨典雅的感覺便撲面而來(lái),這里展出了數(shù)不勝數(shù)的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品,宛若一條黑龍?jiān)谏n茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上,形質(zhì)次之。是智測(cè)無(wú)涯,法固不定,具以風(fēng)神氣者之韻。就是這種氣勢(shì)震驚的感覺讓我對(duì)它有了興趣。

  幾天后,我參加了一個(gè)書法班,“興趣是的老師”,我學(xué)得很快,連精通書法的老師都對(duì)我贊不絕口,夸獎(jiǎng)我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效,回家后我是一篇又一篇,一遍又一遍不厭其煩的練習(xí)。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。

  功夫不負(fù)有心人。終于,在堅(jiān)持不懈了三年后,我所喜愛的這個(gè)興趣第一次有了小成績(jī)。那是我參加了學(xué)習(xí)書法以來(lái)的第一次比賽。進(jìn)入賽場(chǎng)的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆,選好下筆點(diǎn)在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個(gè)大字。我很喜歡這幾個(gè)字,它代表人的'性格品質(zhì)要做到像水一樣,不追求名利虛榮,但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊(yùn)含我的汗水,我的努力,我覺得興趣讓我感受到了成功的喜悅,我不負(fù)重望,獲得了大賽第一名的好成績(jī)。

  從小到大,我也對(duì)舞蹈、樂器等產(chǎn)生過(guò)興趣,可是卻很短暫。只有書法成為了永恒,我想我以后也會(huì)對(duì)這種文字訴說(shuō)心情與感受的神奇東西堅(jiān)持不懈,努力鉆研和熱愛。

  我的興趣——書法,讓我感受成功,擁有快樂。

初中寫物作文7

  做一朵曇花,只有香如故曇花一現(xiàn)。

  至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美埃。

  但,如此短暫。

  為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。

  生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。

  再嬌艷的花,也會(huì)一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

  曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過(guò)如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極

  短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過(guò)淚頰的一雙輕柔,面對(duì)困難的一次無(wú)畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)定格在人心的一瞬。

  不要說(shuō)它們太短暫,不要說(shuō)它們不能長(zhǎng)久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)腵時(shí)候,從內(nèi)心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。

  一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長(zhǎng)幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?

  肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因?yàn)闆]有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂,因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富,不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不死,因?yàn)闆]有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無(wú)斷絕。

  做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

初中寫物作文8

  在如夢(mèng)如煙的光景中,聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠,去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡,用清素的色彩,勾勒出時(shí)光中的留白。

  ——題記

  我被它深深吸地引了。

  那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見。一個(gè)個(gè)樹結(jié),如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地?fù)崦,仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年輪啊,不就是這樹的痕跡,不就是它生命的精魂嗎?

  望著一圈圈年輪,似乎聽得見曾經(jīng)的這棵樹遙遠(yuǎn)的呼喚,把我的思緒帶到這棵大樹前。

  我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺,有著沁人的青春與活力。那綠色,那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折,似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯(cuò)的根底,深入無(wú)盡藏的大地。我同它一起,承接著陽(yáng)光溫柔的撫摸;聆聽著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹的一部分,正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中,我渴望用樹葉去蘸上一角青天色,渴望用心去傾聽喧囂中的留白,渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時(shí)光中緩緩成長(zhǎng)。

  我讀著一圈一圈的年輪,那是樹的`日記,亦是生命的痕跡。在年輪里,我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱;依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過(guò);依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。

  我想,樹有它生命的痕跡,是年輪,那么人呢?或許是記憶罷。在歲月的凝練下,樹愈來(lái)愈高大,人愈來(lái)愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈濃,愈品愈香。人生總在時(shí)間中沉淀,只有歷經(jīng)滄桑,才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到生命的價(jià)值,找到人生的精魂。樹如此,人亦如此。呵,這樹的痕跡,竟蘊(yùn)藏著如此的啟迪!

  我的思緒漸漸回到桌旁,我站起身來(lái),默默向遠(yuǎn)方望去……

初中寫物作文9

  當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí),可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。

  桃花是一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的'感覺。

  陽(yáng)春三月,當(dāng)你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖,每到花開季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái),爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

  桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;ǎ瑥堉⌒〉幕ǘ渥晕姨兆硭幌笠箒(lái)香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

  桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強(qiáng)盛的生命力,她喜歡風(fēng)雨,她喜歡太陽(yáng),因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。

  桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒有一點(diǎn)偏私成見,不管是勤奮的蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。

  我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮艷奪目,那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

初中寫物作文10

  這段時(shí)間忙著學(xué)習(xí)和考試,我錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。早晨,我像以往一樣睡眼惺忪地坐上爸爸的汽車,腦子里還想著書本的內(nèi)容,恍惚之間,爸爸輕聲叫我:“快看!木棉花開了!”我極不情愿地睜開眼睛,向路兩旁望去,兩排高大的木棉樹正怒放著火紅的花朵,我頓時(shí)眼前一亮!

  一棵棵木棉樹筆直地聳立著,雄壯魁梧,直沖云霄,猶如壯士傲立于天地之間,枝條一層層向上疊加,向四面八方伸展,就像張開無(wú)數(shù)手臂,時(shí)刻捍衛(wèi)著一方土地。一簇簇紅棉花燦爛地盛開,在藍(lán)天的映襯下格外醒目,好像一團(tuán)團(tuán)盡情燃燒、歡快跳躍的火苗,又像一顆顆耀眼的紅寶石……

  明末學(xué)者屈大均曾這樣描寫木棉花:“復(fù)之如鈴仰如爵,赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄,壯氣高冠何落落!痹谀匣洿蟮厣,出現(xiàn)了不少如木棉花氣質(zhì)般的歷史人物,有“兼收眾長(zhǎng),益以新創(chuàng)”的孫中山,有用音樂挽救民族危機(jī)的冼星海,還有戊戌變法的康有為……英雄雖死猶生,他們的精神還在,化為參天大樹——木棉,被人們傳誦,木棉樹象征著南粵人民的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  走進(jìn)草長(zhǎng)鶯飛的校園,一棵木棉樹映入眼簾,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹皮上布滿小疙瘩,像戰(zhàn)士的盔甲。我拾起一朵掉落的木棉花,五片厚實(shí)的花瓣簇?fù)碇埸S的花芯,像一只火紅的號(hào)角仰天而鳴,吹響了春天的旋律。我不禁想:為什么以前卻沒有注意到呢?

  木棉樹不像桃花盈盈欲滴,不像杜鵑爭(zhēng)芳吐艷,不像玉蘭花芳香四溢……但它不擇地勢(shì),更不居高自傲,甘于平凡,并在平凡中默默奉獻(xiàn)。它的木質(zhì)是造紙的.好材料,花、根、皮有滅菌之效,甚至白色果實(shí)也可做救生材料。

  望著那挺拔的樹干,舒展的樹枝和如火的花朵,木棉樹成為了城市一道美麗的風(fēng)景線,我仿佛增強(qiáng)了生活的信心和勇氣,邁著輕快的步伐向教室走去……

初中寫物作文11

  天凈得發(fā)白,萬(wàn)里無(wú)云,刺眼的陽(yáng)光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧?kù)o,一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來(lái)。鷹揮舞著巨大的翅膀出現(xiàn)在人們的視野中。

  那銀白色的身影帶著一道刺眼的光,近了,近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云,蓋住了地面,那身影越來(lái)越大,一道犀利的眼眸劃過(guò)地面。

  大地上,一群嬉戲的鳥兒“忽”得一下逃散開去,四處亂飛,仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。

  當(dāng)陰影蓋住附近整片大地時(shí),已經(jīng)沒有一只鳥兒的聲息。時(shí)間仿佛靜止到了這一時(shí)刻,鷹尖利的眼眸掃過(guò)方圓百里的大地,鋒利的喙不時(shí)的與大地發(fā)出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹上,一聲晴天霹靂般的長(zhǎng)吟后,是這個(gè)身影快速的起飛。

  不遠(yuǎn)處的枯樹上,一條約有兩米長(zhǎng)的青蛇盤繞在枝頭,它扭動(dòng)著冰靜的身影,悠閑地吐著令人發(fā)怵的紅信子,這如血般的顏色震懾著世間大部分動(dòng)物,但,似乎除鷹除外。

  近了,近了,鷹在枯樹上空盤旋著。蛇沒有慌亂,沒有躲避,半開半合輕視的眼神似乎激怒了鷹,鷹沒有耐心耗下去了,一個(gè)箭一般的俯沖,直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒有猶豫,昂頭迎戰(zhàn)。

  此時(shí)晴朗無(wú)比的.天空已不復(fù)存在,暗黑色的云彩布滿了整個(gè)天空,氣壓低的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將來(lái)臨,蛇快速擺動(dòng)自己靈活的身軀,想纏住老鷹,而此時(shí)的鷹,也沒有躲閃,而是迅速的用自己鋒利的喙叼住了蛇的身體。一時(shí)間,世間仿佛只有這兩個(gè)生靈的存在,如暴雨般的怒吼震蕩著整個(gè)世界。

  突然間,世界靜了,沒有一絲聲息。此時(shí),鷹孤傲的站立在枝頭,像天空長(zhǎng)嘯,仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。

  雨悄無(wú)聲息的來(lái)了,猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。

  鷹展開雙翼,沖向天空,明亮的歌喉回蕩在山間,那銳利的眼睛,閃著晶亮的光芒,俊冷的殺氣掃過(guò)被沖刷的戰(zhàn)場(chǎng)。帶著勝利者的高傲,回歸到了陡峭的山澗,銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。

初中寫物作文12

  我祖父的平臺(tái)上種著許多花和盆景。其中有一盆臘梅花。

  有一次我和祖母去平臺(tái)上玩,那是個(gè)春季,平臺(tái)上的花,有的已經(jīng)打了花苞,有的已經(jīng)開花了。有一盆沒有開花也沒有打花苞,我就問(wèn)祖母為什么這盆花沒有花苞呢?祖母說(shuō):“它凋零了!蔽也胖肋@盆就是臘梅花。

  到了夏天各種植物都生長(zhǎng)的很茂盛,那盆臘梅花也不例外,枝干上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照耀下并不顯得獨(dú)特,倒是平臺(tái)上的那盆夜來(lái)香,每天晚上都是其香無(wú)比。

  到了秋天,枯黃的葉子一片片的凋落了,臘梅花的葉子也不例外。各式各樣的花里唯有冬青樹還帶著綠色的氣息,剩下的`只有那些松樹盆景。

  隨著天氣變冷,幾乎所有的花和盆景都進(jìn)了家,只有臘梅花還呆在外面,我對(duì)祖父說(shuō):“臘梅花不怕冷嗎?”祖父說(shuō):“它喜歡冷,并不怕冷!蔽彝翱蓱z”的臘梅花不知它會(huì)怎么樣,很為它擔(dān)心生怕出了什么事。可祖父一點(diǎn)也不關(guān)心,我想祖父不喜歡臘梅花嗎?我懷著這個(gè)想法離開了。

  天氣越來(lái)越冷了,隨著臘梅花最后一片葉子的凋落,光禿禿的枝干上露出了新的生機(jī),在光禿禿的枝干上偶爾能看見幾個(gè)小小的黃色花苞了,我越是焦急它越是生長(zhǎng)的慢。倒是突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪讓臘梅花開放了,她們沒有被凍壞凍僵,雖然只開了幾朵,卻顯得格外耀眼。第二天,我的祖父將臘梅花請(qǐng)進(jìn)了家,放在書桌上,一走進(jìn)書房一股清香撲鼻而來(lái),我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣,真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香,看著這枝干上沒有樹葉只有黃色的小花倒也是與眾不同。

  到我長(zhǎng)大后讀到了《卜算子》才真正的了解了梅花,“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!睆墓诺浇裼卸嗌僭(shī)人都贊美過(guò)梅花啊,小小的花兒開在冬季,不怕艱難險(xiǎn)阻,就為了綻放出美麗的花朵,散發(fā)出迷人的芳香。到了春季百花爭(zhēng)艷的時(shí)期,五顏六色的花都開放了,我仿佛也看見了臘梅花,是的,她在叢中笑。

初中寫物作文13

  我家里養(yǎng)了一株水仙花。

  遠(yuǎn)看,它亭亭玉立,像一位美麗的仙女;近看,它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵,十分美麗。含苞欲放的水仙花,像一個(gè)個(gè)又圓又白的球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖,又高又直,把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏,非常可愛。它還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。

  過(guò)了幾天,水仙花終于完全開放了。啊!你看那花朵兒冰清玉潔,它的花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黃色的,星星點(diǎn)點(diǎn),連在一起,像一個(gè)個(gè)金子做成的小酒杯。那花瓣,潤(rùn)如玉、白如絹、輕如紗。這一切,讓我覺得那么清新,那么舒坦,那么暢快。這時(shí)候,我輕輕地湊上去做一下深呼吸,嗅到一股淡淡的幽香,沁人心脾。怪不得人們常說(shuō)水仙花:“嫩白應(yīng)欺雪,清香不讓梅。”今天看來(lái)的確如此。當(dāng)陽(yáng)光映著水仙花時(shí),水仙花有的`昂首仰望浮云,有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的,還有的躲在葉間竊竊私語(yǔ)……真是千姿百態(tài),超凡脫俗。

  有一天上午,天氣不錯(cuò)。我把水仙花放在面朝南方的陽(yáng)臺(tái)上,我就上學(xué)去了。誰(shuí)知我坐在教室上課的時(shí)候,竟然下起了雨。北風(fēng)像狼似的吼叫起來(lái),大雨還夾雜著雪花。這時(shí)我有點(diǎn)坐不住了,這下水仙花可要遭殃了,她會(huì)冷的。好不容易等到放學(xué),我一溜煙跑回家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我驚的目瞪口呆,只見水仙花身上披著許多雪花,葉子上還有一些雨水?墒撬匀话菏淄π亍

  我看到這情景,情不自禁地聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)。我應(yīng)該向水仙花學(xué)習(xí)呀,你看,那么冷,那么大的風(fēng)雪,都不怕,它是那么堅(jiān)強(qiáng)。而我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就退縮,這真是不應(yīng)該。

  啊,水仙花!謝謝你,是你教育了我:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),不要退縮,要勇敢的戰(zhàn)勝困難。

  水仙花,我愛你!

初中寫物作文14

  一次從夢(mèng)中醒了,發(fā)現(xiàn)天藍(lán)色的枕頭濕透了,眼角邊滿是淚痕,我怎么哭泣了,明明習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)的啊

  上了初中以后我從沒有哭過(guò),因?yàn)槲腋嬖V自己,自己已經(jīng)不是小女孩了,不能再哭泣了,要堅(jiān)強(qiáng)啊。一次次摔倒,卻從沒有哭泣過(guò),明明摔倒后心里很疼很疼的,很想哭卻忍住了,告訴自己要快樂要堅(jiān)強(qiáng)啊。面對(duì)朋友一次又一次的欺騙,一次又一次的傷害,卻沒有哭泣,反而微笑了,沒有罵他們,把疼痛悄悄的放在心里。直到習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)了,卻發(fā)現(xiàn)自己忘記了哭泣了,不能再哭泣了,剩下的只有笑容。有時(shí)候莫名其妙的很想哭,卻又一次忍住了,朋友一句關(guān)心的問(wèn)候,卻令我更加心疼,更加心酸,更加想哭。然后一滴滴的淚水從小小的眼睛里流了下來(lái),一次又一次的拭干里淚水,讓疼痛的心慢慢安靜下來(lái)了,又一次次牽強(qiáng)的笑了。

  我不明白自己為什么是這個(gè)樣子,有時(shí)候很想問(wèn)天問(wèn)地我為什么是這樣的,但是天地間并沒有給我答案,它們狠心的告訴我說(shuō)我不可能永遠(yuǎn)開心的,要我付出代價(jià),說(shuō)這是為我的文采和笑容而付出的代價(jià)。我問(wèn)它們我的文采不好啊,笑容也不可愛啊,為什么要我忘記哭泣。它又狠心的說(shuō)你忘記了嗎你身邊曾有多少喜歡你的人,其中有一個(gè)喜歡你的文采,喜歡你的笑容,而你卻當(dāng)他是哥哥,讓他多傷心啊,這就是你的懲罰,上帝讓你擁有平凡的面孔,卻又給你另人羨慕的文采的一大堆朋友和天真的.笑容,所以我要懲罰你忘記哭泣,讓你一輩子痛苦。天和地真狠心啊,要懲罰我了,為我的過(guò)錯(cuò)嗎,我做錯(cuò)了什么,拒絕了一個(gè)我不愛的人嗎?還是寫的文章不好,讓人反感?

  這個(gè)季節(jié)的櫻花落下了,為什么櫻花總在一夜間落完了,不留一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,美麗背后是不是要付出代價(jià)的,所以天和地要為我的文采和笑容付出代價(jià),櫻花也是為例一霎那的美麗而付出代價(jià)嗎?最后剩下的只有枝干,哦,剩下枝干了,那么我剩下什么留給世界上呢,一篇好的文章還是一個(gè)美麗的笑容?

初中寫物作文15

  人們有時(shí)候在酒店吃魚翅,當(dāng)一碗魚翅上來(lái)時(shí),大家拿起湯勺,吃了起來(lái),入口的時(shí)候,大家只覺得它有多么多么的好吃,有多么多么的美味,卻沒想過(guò)魚翅的背后隱藏著多少殺害。

  魚翅,是從鯊魚身上提取下來(lái)的部位,又叫鯊魚翅,是中國(guó)傳統(tǒng)的名貴美食之一。《本草綱目》載(鮫魚)背上有鬣,腹下有翅,味并肥美,南人珍之現(xiàn)在的大型市場(chǎng)上經(jīng)常有魚翅售賣,并且有很多人愛享用這種美味的食物,魚翅的售價(jià)非常之高,引來(lái)了漁民們的大力捕殺。

  現(xiàn)在的人們都在討論養(yǎng)生這個(gè)話題,很多養(yǎng)生書上都有魚翅,沒錯(cuò),魚翅的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值固然高,但是也經(jīng)不起人們這么濫意捕殺,鯊魚肉的價(jià)值很低,所以當(dāng)漁民們捕獲到鯊魚之后,割下鯊魚的鰭部分,便將鯊魚拋回海中以保持更多的空間存放價(jià)值更高的魚翅。這些鯊魚并不會(huì)立刻死亡,但會(huì)因失去游弋能力窒息而死,或者被其他鯊魚捕食。

  現(xiàn)在電視上經(jīng)常會(huì)有一則公益廣告,廣告代言人是籃球巨星姚明,很多人面前有一碗魚翅,旁邊有一個(gè)水池,水池里全是被殘忍的割下了鰭的鯊魚,它們毫無(wú)海中霸主之威嚴(yán),只有病怏怏的樣子,人們果斷的推開了魚翅。楊明說(shuō)了一句話:沒有買賣,就沒有殺害。這句話難道不是真理嗎?

  世界上有多少珍稀動(dòng)物不是因?yàn)楸蝗藗優(yōu)E意捕殺售出而瀕臨滅絕的,比如:旅行鴿,曾經(jīng)是世界上最常見的鴿子,每年都有50億只鴿子定居美國(guó),但因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美,遭到人們大量捕殺,每一只旅行鴿都成為了珍上席,現(xiàn)已滅絕。再比如說(shuō):黑熊,黑熊全身都是寶,引來(lái)了不良商人的'捕殺,熊掌味道鮮美,售價(jià)昂貴。熊膽汁很補(bǔ)身子,售價(jià)也昂貴,前一段時(shí)間瘋狂的有兩隊(duì)人在PK,PK什么呢?關(guān)于捕殺熊的問(wèn)題,有的人贊同不能活取熊膽,有的人則說(shuō)活取熊膽熊不會(huì)有痛苦。

  動(dòng)物也是有靈性的,人類不應(yīng)該捕殺它們,沒有買賣,就沒有殺害。

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