你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文

時(shí)間:2023-10-07 16:45:06 志升 初中作文 我要投稿

你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文(精選18篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文,希望能夠幫助到大家。

你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文(精選18篇)

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 1

  時(shí)光在日月星辰的陪下,悄悄流逝,可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無數(shù)光彩。

  初春的花苞簇然開放,感謝陽光的饋贈(zèng);魚蝦得以快樂邀游,感謝大海的饋贈(zèng);而我,則在這時(shí)光中長大。

  在這飛逝的時(shí)光里,有多少人給予了我多少,早己數(shù)不清了。但唯獨(dú)那次,令我久久不能釋懷。

  初夏驕陽似火,外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯,看到小區(qū)門口有一個(gè)乞丐,雖然我并沒有說什么,但還是不禁在心里暗暗腹誹,哪里來的'乞丐,真是臟死了。然后一臉高傲地走開了。

  到了奶奶家,當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時(shí),奶奶突然說:"外面有個(gè)乞丐,在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,看向奶奶,以為奶奶也要嫌棄他,卻只聽見奶奶說:“一天天地都吃不著飯,每天我給他送點(diǎn),你們慢慢吃!

  奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影,我似乎看到了奶奶溫柔地對(duì)他說:"餓環(huán)了吧,今天給你些錢,去買點(diǎn)燒餅類的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,看到了周圍人的贊美,這一幕幕,就像一個(gè)刀子,刻在身上刺在骨里,而我卻呆呆地著著他。

  奶奶給予了乞丐饋贈(zèng),但真正得到饋贈(zèng)的應(yīng)該是我。我們應(yīng)該幫助助弱者,同情弱者,也許他們那么有錢,沒有那么能力,沒有那么幸福,但他們卻—直在努力生治,而我們這些相比之下幸福的人,難道不應(yīng)為他們做些什么嗎?

  在這烈日炎炎的中午,醒著的不只有接受陽考驗(yàn)的生靈,還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對(duì)弱者的同情與關(guān)懷。

  感謝你,奶奶,是你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,喚醒了我的良知。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 2

  每次讀你,都是饋贈(zèng)。

  ——題記

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!狈_你,話語鏗鏘,意志堅(jiān)昂。

  無邊的暴雨下,黑夜席卷了我!斑@是什么人啊?”“就是,大雨天的,怎么把一排電動(dòng)車的雨衣都扯下來了?”眾人的指點(diǎn),如潮水般澎湃。沒有人知道,我只是想拾起雨衣——被風(fēng)吹到地上的雨衣。走到暗處,任雨水淌下,黑夜中似有鬼手要把我扯去!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火,迎來了光明。

  “北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,槡榆非晚。”翻開你,樂觀向上,朝氣勃勃。

  月光滑過山川,滑過河流,收在夜的嘆息里。一時(shí)大意,期末成績(jī)直線下滑。好朋友的嘲諷,老師的失望,狂風(fēng)肆意地涌,帶來遠(yuǎn)方的不屑。踢開腳下的石子,落入水坑中激起水花,“嘩啦”打濕了褲子,打濕衣服,也打濕了我的`心。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時(shí)浮現(xiàn)一輪月,迎來了憧憬。

  “騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍!狈_你,毅力堅(jiān)定,持之以恒。

  烏云擋住了陽光,一片暈暗,讓人找不到希望,“啪!”我重重的把毛筆摔在地上。一遍,兩遍……辛苦的付出歷歷在目,可比賽卻連初賽都沒過!烏云散開,金光燦爛,夕陽在云層中托舉,如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。一種恒心緩緩升起心中,頓時(shí)如躍起一輪太陽,迎來了堅(jiān)持。

  每次讀你,不經(jīng)意的精神饋贈(zèng),都會(huì)點(diǎn)燃我。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 3

  陽光,水,綠樹都是大自然賦予的饋贈(zèng),讓我們生活在這樣的幸福,快樂的環(huán)境中。有時(shí)某些人的饋贈(zèng)就好像一點(diǎn)火星,把我引燃。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我打算騎自行車去離我二十公里的同學(xué)打球,我?guī)е鷻C(jī),手機(jī)開著導(dǎo)航,前面那段路程還好,還心里想著:幸虧自己騎自行車出來,一來能鍛煉身體,而能感受一下濮陽的風(fēng)景,大自然的美好。還沒走二里地,車輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)的變慢,大腿轉(zhuǎn)動(dòng)的步頻也不在那么快,嘴里也開始呼哧呼哧的.喘氣。有時(shí)在等紅綠燈時(shí),也會(huì)遇到同道中人,跟我一樣騎自行車的人。如果是個(gè)小伙子,一會(huì)兒我超他,一會(huì)兒他超我,一場(chǎng)男人之間的競(jìng)賽就這樣默默的開始了。原來單調(diào)的騎行轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的比賽,所以說也是那么疲憊,前進(jìn)的勁頭更猛了些。還真是應(yīng)征了非洲的那句話,一個(gè)人走的不遠(yuǎn),多個(gè)人才會(huì)走的更遠(yuǎn)。這場(chǎng)他給我?guī)淼谋荣,就像是一?chǎng)他給予我的饋贈(zèng)吧,然后我忘卻了疲勞,點(diǎn)燃了我心中的激情。

  在愉快的玩耍后,天色也漸漸暗下來,一想到我回家還要騎自行車,我就悲痛欲絕,痛苦欲生?催@情形,我還能搭上最后一輛公交車,我可憐巴巴地看下我同學(xué),他也懂我的意思。他就主動(dòng)對(duì)我說:“反正我離家不太遠(yuǎn),我?guī)湍惆阉T回家,你坐公交車回家吧!卑。曳路鹇牭搅诉@世界上最動(dòng)聽的話,他對(duì)我的饋贈(zèng)成功了點(diǎn)燃我對(duì)是你回家的渴望。

  小小饋贈(zèng),燃燃我心。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 4

  你那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。

  ——泰戈?duì)枴读魑灱?/p>

  有一個(gè)人,你可能沒有見過他,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)。沒錯(cuò),他就是人見人愛,文武雙全,才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。

  我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,而且琴棋書畫樣樣精通。因?yàn)樗前嗌系募o(jì)律委員,所以人稱“顏隊(duì)”。我很好奇,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,同樣的`作業(yè),為何她能考前五,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,我就要替大家揭開他們考高分的秘訣。

  于是,為了能近距離的觀察顏隊(duì),我特意跟她報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。并用“同一個(gè)班”的借口,順利的坐在了她旁邊。

  “好,今天我們來學(xué)習(xí)化學(xué),請(qǐng)同學(xué)們把書翻……”開始上課了。“好無聊啊。”聽了半小時(shí)課,我堅(jiān)持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒,直念的我頭暈眼花;仡^看看顏隊(duì),直見她正在奮筆疾書的做筆記,眼神里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。“顏隊(duì),你不無聊嗎?”我疑惑的問。“好好上課,別人都在努力,你憑什么不努力?”她皺眉,仿佛有些不悅。我看看周圍的人:有些在無聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了!翱墒,別人也沒在努力呀?”我無力的反駁。“你怎么知道呢?說不定人家在底下偷偷的努力。況且,別人是別人的事,你只用做好自己就行了!彼歼@么說了,我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了。于是,我又認(rèn)真聽起課來。

  以后的日子里,只要我有些厭學(xué),我就會(huì)看向顏隊(duì)。只要她在努力學(xué)習(xí),我就會(huì)沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣,那么成績(jī)一定也跟她一樣。這就是我堅(jiān)持下來的理由,我憑什么不如她!

  幾個(gè)月后,我看著眼前91分的試卷,露出了笑容。

  感謝顏隊(duì),她無意中的舉動(dòng),卻成了我黑暗中的明燈,點(diǎn)燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星,劃過天際。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 5

  春天的饋贈(zèng)滋養(yǎng)了小草,夏天的饋贈(zèng)綻放了荷花,秋天的饋贈(zèng)豐滿了果實(shí),你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。

  九月的艷陽在碧空微笑,無憂的鳥兒在枝頭歡唱。帶著對(duì)初中生活的美好憧憬,我們踏進(jìn)了九中校園。初入中學(xué)的我如破土而出的新草,好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。窗外,幾只小鳥湊在一起,談天說地,歡暢無比;窗內(nèi),同學(xué)們?nèi)宄扇,笑聲朗朗。我坐在位上,望著同學(xué)們一張張陌生的`面孔,怯怯地咬緊了嘴唇:“如果我與他們交朋友,他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦?”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。

  “吱呀——”您推門進(jìn)來,大家熱情的交談聲戛然而止,您嘴角微挑,露出了滿意的笑容。此時(shí),您注意到了角落里垂著頭的我。隨之,您疾步走來,“你怎么了?為什么不和大家一起交流?”我嘟起了嘴,身子陡然一緊:“我,我擔(dān)心……”您用手輕撫我的頭:“孩子,自信、真誠是收獲友誼的首要條件,加油,老師相信你!”

  我心中掀起萬丈波瀾,是呀,只有自信,才會(huì)收獲友誼!窗外的風(fēng)呼呼地刮著,吹動(dòng)樹葉,吹動(dòng)花朵,也吹動(dòng)了我的心。一只小白鳥飛向另一只鳥,在訴說著什么。望著您如水的眼睛,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我知道了,謝謝您!”

  帶著您的囑托,壓著我的膽怯,我終是把手伸向一位同學(xué):“你好,我叫小吳,我們可以交個(gè)朋友嗎?”此刻,我似乎看到了您欣慰的目光。他先是一愣,隨之報(bào)以微笑:“好啊,我叫小何!”我這才有勇氣仔細(xì)端詳:西瓜頭,明亮清澈的雙眸,燦爛的微笑掛在唇邊,好個(gè)陽光男孩!我一驚,內(nèi)心填滿了欣喜與興奮。他故作瀟灑地一甩頭:“哎,哥就是這么有魅力,好友遍天下!”言畢,我們哈哈大笑。窗外的鳥兒肩并著肩,飛向遠(yuǎn)方。陽光灑在屋中,灑向大地,也灑在了我的心頭。

  感謝您的饋贈(zèng),它點(diǎn)燃了我的自信,伴隨著我走過困難,走過黑暗,走向新征程!

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 6

  從小收到過無數(shù)禮物,我喜歡它們,哪怕一支鋼筆,一塊橡皮,都能夠使我無比高興。在很長的一段時(shí)間里,我認(rèn)為禮物是建立于物質(zhì)之上的,是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈(zèng)……不懂用心感受,以為看不見就不存在。

  一直以來我和父親都不善言談,父親從未與我們玩耍,從未給我們挑選禮物,我常沉思于“是否擁有父愛”的話題中。因?yàn)楦赣H的冷淡,也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時(shí)都感到失落,直到那件事后,我才慢慢體會(huì)到父親對(duì)我無言的愛的饋贈(zèng)。

  “那媽媽先回去嘍,聽爸爸的話哦!”媽媽說完就走出了病房,病房里只剩下我和父親。這已經(jīng)是我住院的第五天了,爸爸一下班就趕來醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易,但心中依舊有著不愿意,因?yàn)楹透赣H單獨(dú)相處很尷尬。許久,父親一直在處理工作上的事兒,我在一旁看動(dòng)畫片。突然,父親合上電腦說:“我們來做燈籠吧!”眨了眨眼用期待的眼神看著我。“好!”我特別愛做手工。父親站起來理了理衣服,說:“那爸爸下去買點(diǎn)報(bào)紙!庇檬衷诎肟罩悬c(diǎn)了點(diǎn),讓我躺好,便下了樓。

  我也不由自主的坐到窗邊,看著遠(yuǎn)走的父親,他那粗壯的雙臂,自然地垂在疲勞彎曲的身體兩側(cè),就這樣,父親在月光映襯的小路上越走越遠(yuǎn),消失在了黑暗的轉(zhuǎn)角。思緒牽動(dòng)著我本已冷漠的心,心也牽動(dòng)著本已禁錮的思緒……

  不久,病房的門“咯吱”地被推開了,父親輕悄悄的走進(jìn)來,手里攥著一大疊報(bào)紙,用手撐著膝蓋坐了下來,說:“來!爸爸給你做個(gè)燈籠!”于是我也坐到了床前,就看父親用布滿青筋的手,擺弄報(bào)紙,衣袖劃下的汗還未干,依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱,只是一心將報(bào)紙捧在手心里翻折。不知過了多久,父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個(gè)洞,大吸一口氣,就將氣吹進(jìn)紙片,原本扁扁的紙片,慢慢鼓脹起來。突然,父親抬起頭欣喜地說:“大功告成!來看看!彼s忙遞給我,并用期待的眼神望著我,我輕輕地捧過燈籠,轉(zhuǎn)著看了看,往里瞧了瞧,說:“哇!好高級(jí)!”心中懷揣著興奮,這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來走去。

  晚上,父親接完客戶的電話,站在陽臺(tái),無力的雙臂搭在欄桿上,望著遠(yuǎn)處,嘴里吐出的白煙,繚繞在他的身旁。我又回過頭看著床前的'燈籠,昏暗的黃光朦朧了我的眼睛。原來父親一直用著不止的汗水、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈(zèng)于我濃烈的父愛。我也暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),長大后不再讓父親如此操勞。

  是父親,是父親愛的饋贈(zèng),讓我不再懷疑,不再自卑,讓我有大方談吐的勇氣,點(diǎn)燃了我追逐夢(mèng)想的斗志。因?yàn)槲抑栏赣H壯實(shí)的雙臂,永遠(yuǎn)是我結(jié)實(shí)的后盾。從此,那股氣將永遠(yuǎn)充盈在那燈籠里,父愛也將永遠(yuǎn)貯存在我心間。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 7

  看到這個(gè)題目的時(shí)候,我的腦海里涌現(xiàn)了許許多多的畫面,但都不深刻和值得去書寫。在網(wǎng)上搜出泰戈?duì)柕倪@句詩后,我看著它陷入了沉思。說起來,作為新生代的零零后,從小到大,不論在物質(zhì)層面還是精神層面,我都并不匱乏。這個(gè)充滿詩意、角度獨(dú)特的命題不由讓我苦惱起來。

  我向老爸怨:“現(xiàn)在的孩子條件這么好,這個(gè)作文也太不合時(shí)宜了吧!”“你以為所有孩子都像你一樣幸福!”老爸放下書瞥了我一眼,“小學(xué)的時(shí)候你還去過孤兒院呢,回來還大哭了一場(chǎng)說自己好幸福。”老爸一說,我突然想了起來,而腦海中突然出現(xiàn)的,是那些孩子拘謹(jǐn)?shù)男θ。他們一個(gè)個(gè)有的是有兔唇,有的是有大片的胎記,甚至有的孩子有六指!面對(duì)從未見過的怪異景象,同學(xué)們都被嚇得不輕,勉強(qiáng)地對(duì)那些孩子們露出笑容。讓我難以忘懷的是一位瘦瘦小小、很不起眼的,可以說是最丑陋的女孩,叫小心。有人偷偷說,因?yàn)樗L得太丑了,所以要“小心”她。小心一個(gè)人呆在墻角,沒有什么朋友,顯得孤獨(dú)且孤傲。到了送禮物的環(huán)節(jié),大多數(shù)人都把禮物送給了其中一位長相可愛、瑕疵并不明顯的女孩。而小心冷冷的看著這一幕,眼中只有一些淡漠和習(xí)慣。我突然有些心疼她,在這個(gè)以貌取人的社會(huì),不知道她受到過多少的傷害。我們小孩尚且這樣做,何況大人。小心已經(jīng)七歲了,她不知目睹過多少家庭領(lǐng)養(yǎng)了那些長得好看的孩子。身邊的小伙伴都走了,留下她一個(gè)人……

  我已經(jīng)不想再回憶下去,那雙淡漠的、沒有情緒的'眼睛深深地震撼了我。悲憤、同情的火焰在我的心中熊熊燃燒,但又漸漸熄滅了。我又能為她做什么呢?我難道可以改變這個(gè)社會(huì)嗎?我走向她,把自己的禮物遞給她!八徒o你,你很漂亮!蔽野l(fā)自肺腑地贊美道。詫異、震驚使她的眼眸變得靈動(dòng)起來!爸x謝!毙⌒牡馈N铱粗媲斑@個(gè)明明很開心卻硬要冷酷的女孩,心中默默道:“其實(shí)我才應(yīng)該說謝謝,美麗的女孩,謝謝你的無意饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我。”

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 8

  柔和的淡藍(lán)色讓天空顯的無比溫柔,朵朵白云點(diǎn)綴其中,構(gòu)成一幅純潔的圖畫。沒有驕陽似火那般讓人感到疲倦不想動(dòng)彈,朵朵白云帶來的微涼使人愉悅舒暢。

  我推開窗趴在窗邊,思緒隨白云飄動(dòng),腦海中浮現(xiàn)了夏天的記憶。 六年級(jí)時(shí)期不知是提早來的叛逆期還是怎的,開始沉默了下來,但她卻不厭其煩地陪我。 “嘿!干嘛呢?”體育課自由活動(dòng)時(shí)間,她找到我的時(shí)候,我正坐在在操場(chǎng)上,仰頭望著天空。“呀,你嚇了我一跳,我正在看云!蔽冶凰龂樍藗(gè)激靈,回頭看了她一眼。“看云?”她學(xué)著我的樣子坐在我的身旁,滿是不解地望向天空,然后又脫口而出“哇!好漂亮!奔儼椎脑贫湎窭婊ㄒ话,掛在湛藍(lán)的天空中,溫柔美麗!鞍ィ憧粗撇蕛合癫幌衩藁ㄌ,我都餓死了!蔽颐亲悠财沧臁!澳銈(gè)吃貨,除了吃還能想到什么?給,這可是我珍藏已久的巧克力。”她看似嫌棄,卻又嘴角勾起地將巧克力遞給了我。

  過了一會(huì),她突然拿手拍我背,指著不遠(yuǎn)處,我毫無防備地被她這么一拍,差點(diǎn)嗆到。沒好氣地問她:“干嘛?”她卻好似沒注意到,指著不遠(yuǎn)處“快看那朵云,像不像小貓咪!彼纬旱难劬镩W著光,長發(fā)隨她的動(dòng)作晃動(dòng),“誒看那邊的,像不像小螃蟹!薄澳阆胂罅δ茉儇S富點(diǎn)嗎?”我邊給自己順氣,邊嫌棄地看著她,“你不懂,這叫做情趣。”她邊咬著嘴里的巧克力,邊學(xué)著我的樣子看我。 白云承載著歡笑聲進(jìn)心間,兩人的背影連在一起,連同白云,永遠(yuǎn)地印在了我心里最深的地方。

  畢業(yè)后,我也曾這樣看云,可不管我怎么看,云依舊是云,怎么也変不成以前五花八門的東西。望著白云,一股難以言說的滋味在我心頭瘋長,一直蔓延到那潔白的云朵之中。 “叮鈴ーー”手機(jī)的.鈴聲打斷了我的思緒,我打開微信,看著屏幕嘴角不禁上揚(yáng):一張帶著藍(lán)天白云的圖出現(xiàn)在了寂靜已久的聊天框中,“一起看云呀! 感謝你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我心中淡漠的心。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 9

  饋贈(zèng),有時(shí)是一件件看得見、摸得著的物品,有時(shí)是一樣樣看不見、觸不到的精神。有些東西,雖然無法看見,但總能在某個(gè)時(shí)候,如冬日的一把火,為你驅(qū)散嚴(yán)寒,帶來新的生機(jī)與期望。

  我一直慶幸,自己曾收到過這樣一份饋贈(zèng),它總是在自己身處黑暗時(shí),點(diǎn)燃內(nèi)心的火苗,重新思考生命的意義。

  那年國慶,我同媽媽去了那個(gè)被稱為“水藍(lán)色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍(lán)的天空、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中,忘記了來時(shí)的路。漫步其中,偶一抬頭,從游覽指示牌上看到“牛奶!,我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”?與媽媽商量后,我們決定徒步從山腳走到山頂,去目睹“牛奶!钡恼婷婺俊

  打包好行囊,手拄一根登山杖,從山腳,踩著碎石,緩步前行。早晨的空氣,清新而沁人心脾,鳥兒不時(shí)地鳴叫更增添了游玩的'快樂。

  不知不覺中,我們已攀爬了一個(gè)多小時(shí),距離目標(biāo)也只有一千多米了。長舒一口氣的我,卻在一個(gè)陡坡前停下了腳步,心生猶豫:陡坡上的小路又窄又斜,萬一滑到了怎么辦?若是打道回府,又必將與“牛奶!笔е槐邸

  我站在原地躊躇不前,不知怎樣是好。這時(shí),一位年過花甲的登山者路過,他看了我一眼,沒說什么,只是走到陡坡前深呼吸一下,就用拿著登山杖的左手靠在一塊巖石上,右腳踩在側(cè)面的巖石上猛然發(fā)力,緊接著又是同樣的動(dòng)作重復(fù)了幾遍。沒過一會(huì)兒,就上了陡坡!昂⒆,在困難面前,不要被恐懼打敗了,學(xué)著我的方法,看好當(dāng)下,一步一步走上來!边@句話讓我心頭一震:是啊,我恐懼的是困難本身,還是困難前的心緒呢?勝利就在眼前,自己為何不堅(jiān)持一下呢?我深吸一口氣,按照老者的方法一步一步地往上爬。慢慢的,我越過了陡坡,到達(dá)了“牛奶!。

  站在“牛奶!迸,深邃的藍(lán)色,盡收眼底;溫柔的清風(fēng),從臉龐拂過。我一遍遍感嘆:還好當(dāng)時(shí)沒有放棄。

  回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈(zèng)的鼓勵(lì),我著實(shí)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝他,因?yàn)樗屛颐靼祝菏篱g的成功都來源于無懼失敗的堅(jiān)持和腳踏實(shí)地的努力。正值青春年少的我們,更應(yīng)如此。而后的人生之路,漫長而曲折,我們定會(huì)遇到很多的挫折與磨難,唯有腳踏實(shí)地、不懼未來,方可跨越苦難、收獲成功。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 10

  饋贈(zèng),是不計(jì)報(bào)酬的獻(xiàn)給,是無代價(jià)的給予,是無條件的相贈(zèng)。因父親的一件小事,使我深深地理解了精神傳遞也是一種高尚的饋贈(zèng)。

  記得有一天,我拿了一百元錢到一個(gè)小店買零食,營業(yè)員找還我五十元。回家定睛一看,原來是張假幣。父親望了望我,意味深長地對(duì)我說:“孩子,你已長大了,應(yīng)該有能力想法自己去解決!”。

  聽完父親的話,我想:解決這小事還不簡(jiǎn)單,小菜一碟,隨便去找個(gè)賣氣球或賣糖果的,讓他找給我真錢不就得了。想著心里一陣得意。

  第二天剛好是星期六,一早我就帶著五十元錢,到處閑逛?粗辛艘患冶憷,剛想買支棒冰,拿假幣來充個(gè)數(shù),可發(fā)現(xiàn)營業(yè)員每收一張錢幣都要仔細(xì)看看照照,十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這時(shí)店員問我:“小朋友,想買點(diǎn)什么呀?”我一時(shí)語塞,結(jié)巴地說:“沒…沒買什么,看…看看!闭f完一溜煙跑了。

  下午,運(yùn)氣真好,一出門就遇到一個(gè)賣氣球的老爺爺,我趕緊上前詢問:“爺爺,氣球多少錢一個(gè)?”老爺爺回答:“一元錢一個(gè)!”我將五十元遞給他,隨手拿了個(gè)氣球,老爺爺這個(gè)口袋摸摸那個(gè)口袋摸摸,半天也找不到零錢,便對(duì)我說:“氣球先給你了,這兩天我都在這附近,到時(shí)你再拿一元錢來好了!”我連忙說:“氣球還是還給你,到時(shí)我再來買!蹦没匚迨D(zhuǎn)身就溜走了。

  回家的路上,我想到了父親當(dāng)時(shí)對(duì)我說話的語氣和眼神,突然恍然大悟。我來到了一家銀行,把錢交給了工作人員,告訴他這是假幣。此時(shí),我感到特別的輕松,壓在心里的`石頭終于放下了…

  回到家,父親簡(jiǎn)單地詢問了我一下,只對(duì)我說了一句話:“孩子,你真的長大了懂得了承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。”這句普通的話,一直激勵(lì)著我,也許會(huì)令我受益終身。

  我理解,父母對(duì)子女都在不停地給予物質(zhì)、金錢上的饋贈(zèng),這當(dāng)然需要,但有時(shí)我們更需要精神上的財(cái)富,一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作也會(huì)起到用金錢難易買到的效果。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 11

  我們擁有青春,擁有友誼,擁有成長的饋贈(zèng)。

  廢棄的青石板接受著雨水的洗禮,被沖刷的一塵不染。接著,它們滑向了下面的大桶,放桶的人知道會(huì)積少成多。水漸漸滿了,一滴兩滴的從桶里華麗麗的向地面上的石塊沖擊,“啪嗒、啪嗒”,也許這塊石頭能創(chuàng)造水滴石穿的奇跡。

  綜上所述,一個(gè)人想要成功就要學(xué)會(huì)積累,但積累的背后,是一個(gè)個(gè)努力的.身影。

  大家都知道《匡衡鑿壁偷光》的故事吧。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従蛹业膲,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居,在大家的幫助下,匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,匡衡被封郎中,遷博士。

  匡衡因?yàn)殄浂簧岬貙W(xué)習(xí)得到了他的饋贈(zèng)。也許他能流傳于世也是他的那種進(jìn)取精神。

  這樣得來的饋贈(zèng)是最真實(shí)的,要想得到最美的饋贈(zèng),個(gè)人的努力還需要加上集體的力量,也就是所謂的團(tuán)結(jié)。

  關(guān)于團(tuán)結(jié),其實(shí)螞蟻才是最典型的例子。和其他動(dòng)物相同的是,它們不得不自己筑巢,自己搬運(yùn)食物。下雨了,眼看著自己的巢穴被淹,也毫無怨言地爬向高處,重新筑巢。也是因?yàn)檫@樣,一個(gè)家庭,就有成千上萬只螞蟻。

  成長難免會(huì)遇到種種困難,克服的困難越多,我們得到的饋贈(zèng)也就越多,學(xué)習(xí)也是這樣。生活中又許多饋贈(zèng)不需要付出就可以得到,它們是讓我們學(xué)會(huì)享受。對(duì)于來之不易的饋贈(zèng),我們更要給予珍惜。

  最美的饋贈(zèng),不僅是青春的饋贈(zèng),是友誼的饋贈(zèng),更是付出的饋贈(zèng)。我們需要努力,需要提高,需要鍥而不舍地向著最美的饋贈(zèng)奮斗!

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 12

  大自然的饋贈(zèng),如同精美的裝飾品裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界,為我們帶來了美的享受:壯麗山河,江山如畫;西北大漠,塞下江南;花開花落,云卷云舒而我卻對(duì)日出之景情有獨(dú)鐘。 小時(shí)候,在樹枝剛露出鵝黃色的時(shí)節(jié),趁著晨光熹微之時(shí),我總會(huì)和姐姐去到山腰,看日出之景。 日出前大山的氣息是微涼的,熹光從樹的間隙中透出來,一道道日光都看得十分清楚,那耀目的日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹葉上鑲嵌著的阿施塔特女神的淚珠凝成的露珠,晶瑩圓潤、剔透澄凈,美得讓人移不開視線。

  日出前,我像一個(gè)虔誠的.教徒站蒼翠又茂盛的大樹下,等待太陽升起。慢慢的,東方的天空亮起赤橙色的光,光弧從地平線亮起,劃出一個(gè)赤橙色的圈。漸漸地,太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動(dòng),而紅日周圍都被染成了耀眼的霞光色。那將舒未舒的云彩,好似身著紅裝的少女,正在聚光燈的照耀下翩翩起舞。

  這樣的日出讓我流連忘返,而另一種則是海上日出之景。 盛夏時(shí)節(jié)早晨的海邊是寂靜而唯美的,側(cè)耳聆聽著海浪拍打金黃色沙灘的聲音,我坐在沙灘上等待日出。天空還是清澈地像湖水一樣,轉(zhuǎn)眼間,在水天相接的地方出現(xiàn)了一道霞光,霞光隨著海浪聲慢慢變亮,太陽還是躲在大海的懷抱里不肯出來。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處的海波開始閃動(dòng)金光,太陽從海平面上露出頭來,紅紅的像個(gè)害羞的小姑娘。 忽然,太陽從海平面上使勁一躍,沖破云霞,跳出了海面。太陽發(fā)出的紅光照耀著整個(gè)沙灘,云層都被染成了金紅色,也為大海、沙灘和云彩鍍上一層圣潔的光輝。 大自然帶來了這美景,也是自然在裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界,也是自然的饋贈(zèng)。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 13

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,那當(dāng)然,季節(jié)也會(huì)變化。 現(xiàn)在,我們從冬天慢慢的走向了春天。冬天,是不是一聽到這一個(gè)詞,眼前就呈現(xiàn)出一片白茫茫的原野? 在春天,萬物復(fù)蘇,春天特有的水果上市,叫賣聲在空氣中傳播,好不熱鬧。

  夏天,知了在樹上連綿不斷的叫著,坐在樹下的那一片陰涼里,陣陣微風(fēng)吹來,在樹下和家人談著心,吃著水果、雪糕,又有一陣陣的風(fēng),這種感覺,真的很愜意。 我一聽秋天,眼前就浮現(xiàn)出碩果累累的景象,而且,空氣中會(huì)有很香的瓜果的香味,一種種在其它季節(jié)都出不到的'水果,在秋天隨處可見,楓葉變成了火紅色,在空氣中慢慢地飄下來,不注意看的話,會(huì)以為天空在下火。

  冬天,是一年中最后一個(gè)季節(jié),看著白雪皚皚的草原、樹上的雪,真是應(yīng)了忽一夜春風(fēng)來,千書萬樹梨花開,啊,真美。 冬天,也有我們盼望自己已久的過年,在這個(gè)時(shí)候,家家戶戶的門外都掛著一個(gè)個(gè)的大紅色的燈籠,家家戶戶都從屋子里傳出一陣陣的歡聲笑語,一會(huì)兒,一陣陣的鞭炮聲從外面?zhèn)鱽,給過年添加了更熱鬧的氣氛。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始,家里又有幸福的氣氛。 大自然的饋贈(zèng),是世界上最美的饋贈(zèng)。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 14

  生活就像是一場(chǎng)大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首詩,書寫著我們成長道路上的喜悅與痛苦,幸福與辛酸。

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過失敗,對(duì)。這就是生活給予我們的磨練。每個(gè)人都不曾一帆風(fēng)順過,每個(gè)人都會(huì)有些小挫折,這是難免的。站在巨人的肩膀上看風(fēng)景,景色可能會(huì)好些,但是只是靠別人,自己不努力,也無濟(jì)于事,所以遇到挫折要奮勇向前,是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

  生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒,收獲成功不驕傲,有挫折當(dāng)然也會(huì)有成功,成功的背后是生活給予我們的勇敢,而成功之后是生活給予我們的信心,只要永不放棄,堅(jiān)持不懈地努力下去,有足夠的信心相信自己會(huì)成功,那么在這之后將會(huì)是一片光明。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)于我們來說都是一次經(jīng)驗(yàn),一次教訓(xùn),一次努力付出后所收獲的喜悅。當(dāng)然,不同的人生活亦不同,通俗一點(diǎn)說,生活可分為兩種:有錢的和沒錢的。這確實(shí)是一個(gè)很明確的界限,但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悅、和平。

  每個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)“真我”,而“真我”只能是在自己未出世時(shí)在母親肚子里的十二個(gè)月,一旦我們突然來到這個(gè)世界,開始生活之后,生活就會(huì)讓我們不得不每天都戴著面具生活,而這個(gè)戴著面具生活的.我們每天卻都在追求愛、喜悅、和平。

  生活告訴我們要珍惜曾經(jīng)擁有。打個(gè)比方:你想要吃冰淇淋,是因?yàn)樵鴩L過它的味道;同樣你想追求愛、喜悅、和平,也是你曾經(jīng)得到過的,想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

  生活可以很簡(jiǎn)單也可以很復(fù)雜,有時(shí)它簡(jiǎn)單到讓你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也可以很復(fù)雜,復(fù)雜到讓人難以想象。因?yàn),這就是生活。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 15

  我的家鄉(xiāng)在母親河下,這里沒有名勝古跡也沒有繁華熱鬧的都市,更沒有驚濤駭浪的大海,但我依然愛我的家鄉(xiāng)-------靈武。這里有平靜的小溪,清澈的湖水,有秀麗的山,有美麗的公園,也有如金字塔般的沙漠。

  沙漠像是大自然在這里鋪上了一張黃色的地毯。風(fēng)一吹,好像有人提起地毯在抖動(dòng),滿天揚(yáng)起塵煙。而在這沙海中生長的一絲的綠樹那是沙棗樹。那一叢叢沙棗樹給原本沉寂的沙海注入了生命的'活力。為了能在缺水的沙漠中生存,沙棗樹憑借自己頑強(qiáng)的毅力把根深深的扎在沙土之中,長達(dá)幾十米,一直伸向有水源的地方,在這里生命一旦產(chǎn)生,便很難消亡,因?yàn)槠D苦的環(huán)境,往往可以養(yǎng)育偉大而頑強(qiáng)的生命。

  家鄉(xiāng)的四季更美。春季,是萬物生長的季節(jié),樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草悄悄探出頭來,花兒也紛紛盛開,散發(fā)出一股清香引來無數(shù)的蝴蝶。小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令,非常動(dòng)聽。一群群的鳥兒從南方飛回來了。鳥兒站在樹枝上唱著美妙動(dòng)聽的樂曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。麥田里農(nóng)民伯伯正在勞作為春天增添一份生機(jī)。

  夏天就熱鬧了,小鴨子在河里歡快地游著,不時(shí)潛到水下捕食。魚兒在自由自在的游來游去,快活極了。知了在樹上喳喳的叫著。樹葉更綠了,那一棵棵樹像戰(zhàn)士一般。荷花開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉色的。

  秋天更是收獲的季節(jié),大雁往南飛,一會(huì)排成人字,一會(huì)又是一字。天空湛藍(lán),田野里一派豐收的景象;果園里,那金燦燦的梨子,紅彤彤的蘋果,還有像小燈籠似的柿子,掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹來,那熟透了的果子隨風(fēng)舞動(dòng),送來一陣陣迷人的清香。各種各樣的水果讓人垂涎三尺,農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,都在收割呢!

  冬天來了,潔白的雪花飄落下來,整個(gè)世界一片潔白,房子上,樹上,小路邊到處是白的,整個(gè)城市仿佛進(jìn)入了童話世界。孩子們,都開心的在路上滑雪,在房子前邊堆雪人,有的甚至吃著在花兒上結(jié)的冰塊,大家玩得非常開心。

  家鄉(xiāng)不管什么時(shí)候,什么季節(jié)都一樣的迷人。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我快樂的時(shí)光,給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉(xiāng),我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過的快樂時(shí)光。這樣美麗的家鄉(xiāng),難道不使我去愛它嗎?

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 16

  大自然的一切都充滿了生機(jī)與活力,它是世界上最美麗的神話故事,演繹著最精彩的畫面

  其實(shí),大自然就是世界給人類的獎(jiǎng)品。它是世界上上最有價(jià)值的獎(jiǎng)品,而這個(gè)獎(jiǎng)品卻屬于我們?nèi)祟?/p>

  大自然是一個(gè)復(fù)雜的生物系統(tǒng),有上千種上萬種動(dòng)植物,是他們使大自然變得生機(jī)勃勃,在一片美麗的田野上,地上有嫩綠色的小草,中間還點(diǎn)綴著五顏六色的小花,田野中間還有幾顆高大的垂柳,一陣春風(fēng)吃過,柳條搖動(dòng)著她那柔軟的小腰,花兒微笑著向風(fēng)兒點(diǎn)頭。這是多么美麗的景色,讓人們瞬間感動(dòng)到世界的美好與幸福。這才是人類最真虧得獎(jiǎng)品。我們應(yīng)該好好珍惜,好好愛護(hù)大自然贈(zèng)與我們的'獎(jiǎng)品。

  再遠(yuǎn)處看,一座座山峰相連,就像一個(gè)宏偉的駱駝隊(duì),他給予了大自然對(duì)人類的希望。它是多么的雄偉壯觀,是多么的高大,他就想守護(hù)神一樣,不惜一切代價(jià)守護(hù)者我們,守護(hù)著這里的一花一木。再爬上頂去看,世界原來是這么大,那么遼闊無邊,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的渺小,人類的渺小。是就是大自然贈(zèng)與我們的最高大的獎(jiǎng)品

  秋天到來了,一切變得沉默,顯得特別凄涼。秋天的夜歐諾個(gè)并不是那么的清澈,即使是夜晚,那明亮的月光充斥的夜空里,總有那么幾縷散不開的煙云,一陣秋風(fēng)拂過衣衫,令人無法忘記的香氣點(diǎn)過你的鼻梁,那清零的香氣不光光泌人心脾剛深入骨中。讓人敬慕它的魅力竟是這般巨大。

  大自然贈(zèng)與我們的春夏秋冬,晝夜交替,以及地球上的花草樹木……蟲鳥魚蝦…這些都是偉大的,神圣的,是什么無法替代的。所以,大自然及時(shí)人世間最神圣的獎(jiǎng)品,最有價(jià)值的獎(jiǎng)品,是人間最美好的饋贈(zèng)。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 17

  陽光沁著初春的微涼,鋪滿了偌大的操場(chǎng)。面前,是群嬉鬧的孩子。嘈雜中,我似乎依稀辨出你的聲音,是你嗎?還是我太想你了,出現(xiàn)了幻覺?……

  這里,是我們認(rèn)識(shí)的地方吧。那是一個(gè)同樣微涼的日子,我仍記得我在陽光下精疲力竭奔跑的樣子!芭宙ぃ瑒e跑啦!”“哈哈哈,看她跑那么慢,都五分鐘了……”遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)盡頭,是八百米跑的終點(diǎn),身邊人的戲謔讓幾近虛脫的我再也無力支撐下去,淚水一下子決堤,我蹲坐在跑道上,任淚水肆虐。

  “干什么!都一邊去!”你一甩長發(fā),對(duì)周圍看熱鬧的人群一聲低喝,沖到我的面前。不由我猶豫地扯起了我的手,帶我跌跌撞撞地向前跑。“一定要到終點(diǎn)!”淚水被風(fēng)干,順風(fēng)而來的還有你堅(jiān)定的話。是什么,烙在我心上?

  “丫頭,沒關(guān)系的,還有我啊。”你頭也不回地帶我奔跑。過了終點(diǎn),我卻再也止不住地趴在你身上,號(hào)啕大哭,似乎是要發(fā)泄我積蓄了這么久的所有哀怨,哭得撕心裂肺。待我終于變號(hào)啕為抽泣的時(shí)候,你依舊默默地看著我,只有一句簡(jiǎn)單的話:“不要哭。”我不知你是如何有那種鎮(zhèn)定自若的力量,讓我一下子安定下來。

  似乎從那以后,我們便成了形影不離的朋友,你的鎮(zhèn)定從容,總會(huì)讓懦弱的我渡過難關(guān)。而不知何時(shí),我已離不開你的庇佑,你成了我避風(fēng)的港灣。你總饋贈(zèng)給我你最大的幫助,為我解決一切困難,可我依舊懦弱愛哭。

  “丫頭,我要走了!蹦愕卣f,神情中似乎有絲不舍,語句仍舊簡(jiǎn)短,卻有不容置疑的肯定。“這么快就走了么?……”滿是留戀,我發(fā)現(xiàn)我已離不開你了。你要去遠(yuǎn)方上學(xué)了,可沒有了你的我,該怎么辦?淚水溢出眼眶,滴落下來。

  “記住,”你為我擦去淚水,“一定要到終點(diǎn)!不要哭!”這兩句話,是你總對(duì)我說的,可我,一次也沒能踐行過!斑@是我臨別的禮物,你收住了么?”你搖著我的'肩膀,我淚眼朦朧,點(diǎn)了點(diǎn)頭……“我收到了!”我在心里默念……

  從那以后,那個(gè)鎮(zhèn)定從容的你從我的小世界中消失了,誰也不知命運(yùn)的齒輪會(huì)不會(huì)再次讓我們?cè)谶b遠(yuǎn)的以后再見。

  其實(shí),我知道,那天你贈(zèng)我的不止這些。你伴我走過那么長的歲月,你的關(guān)心只凝成兩句話:“一定要到終點(diǎn)!”“不要哭!”短短的話語,卻是給當(dāng)初懦弱的我最美的饋贈(zèng)……

  仰頭,思念的淚流回眼眶。你的禮物我收到了,我獨(dú)自一人,也一定會(huì)堅(jiān)持到終點(diǎn)。

  你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 18

  有些人,在心底從來沒忘記,付諸以真心,必將收獲真心。

  一日復(fù)一日,天空一成不變的白色,像一塊暈染著藍(lán)絮的白棉布。清晨的朝陽慢慢地從東天升起,慢慢地照射著塵世間一片灰蒙蒙的人群。在睡夢(mèng)中我朦朦朧朧地聽見,媽媽悄悄地帶上了門,爸爸也不久踏著沉重的步伐,推開厚厚的門,門“吱呀”了一聲便緊緊扣死,繼而屋里是死一般的沉寂。

  我靜靜地爬起來,披上了件衣服,蹚著腳慢慢地推開對(duì)面的房門,看見妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡。我躡手躡腳地跪在床邊,一點(diǎn)點(diǎn)的往里挪動(dòng)著身子。我看到:她那溫柔的臉龐肉嘟嘟的,小嘴巴輕輕撅起,一道口水流過的痕跡清晰可見,長長的睫毛微微翹起,裝點(diǎn)著嬌小的臉龐。

  突然感覺自己似乎完全沒有盡到一個(gè)姐姐的責(zé)任,我是否應(yīng)該在他醒來的時(shí)候給她一個(gè)擁抱?是否應(yīng)該多花些時(shí)間陪她讀會(huì)兒書?是否在她心煩氣躁的時(shí)候陪她一起看動(dòng)畫片?我忍不住地慚愧起來。

  妹妹翻了個(gè)身眨巴了幾下眼睛,開始大聲地叫姐姐,我立馬呼應(yīng)著,輕輕拍著被窩里的她。整整一上午,我不再守在電腦桌前,而是陪她吃完飯,靜靜地看了會(huì)童話,無聊了,就看會(huì)電視,與動(dòng)畫片中的主人公一起“咯咯”笑一場(chǎng),困了,就在暖陽的照射下甜甜地睡一場(chǎng)午覺,一天就會(huì)過去。

  廣垠夜幕悄無聲息地降臨,一盞盞燈都已熄滅,人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。萬物無聲無息,在這屋的我,清晰的`聽見那屋里的聲音:

  “媽媽,我愛姐姐!

  那是真心的饋贈(zèng),是真愛的饋贈(zèng),是人與人間愛的交流,給予我了莫大的支持。

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