- 你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 推薦度:
- 你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文(通用40篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文,歡迎閱讀與收藏。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇1
看到這個題目的時候,我的腦海里涌現(xiàn)了許許多多的畫面,但都不深刻和值得去書寫。在網(wǎng)上搜出泰戈?duì)柕倪@句詩后,我看著它陷入了沉思。說起來,作為新生代的零零后,從小到大,不論在物質(zhì)層面還是精神層面,我都并不匱乏。這個充滿詩意、角度獨(dú)特的命題不由讓我苦惱起來。
我向老爸怨:“現(xiàn)在的孩子條件這么好,這個作文也太不合時宜了吧!”“你以為所有孩子都像你一樣幸福!”老爸放下書瞥了我一眼,“小學(xué)的時候你還去過孤兒院呢,回來還大哭了一場說自己好幸福!崩习忠徽f,我突然想了起來,而腦海中突然出現(xiàn)的,是那些孩子拘謹(jǐn)?shù)男θ。他們一個個有的是有兔唇,有的是有大片的胎記,甚至有的孩子有六指!面對從未見過的怪異景象,同學(xué)們都被嚇得不輕,勉強(qiáng)地對那些孩子們露出笑容。讓我難以忘懷的是一位瘦瘦小小、很不起眼的,可以說是最丑陋的女孩,叫小心。有人偷偷說,因?yàn)樗L得太丑了,所以要“小心”她。小心一個人呆在墻角,沒有什么朋友,顯得孤獨(dú)且孤傲。到了送禮物的環(huán)節(jié),大多數(shù)人都把禮物送給了其中一位長相可愛、瑕疵并不明顯的.女孩。而小心冷冷的看著這一幕,眼中只有一些淡漠和習(xí)慣。我突然有些心疼她,在這個以貌取人的社會,不知道她受到過多少的傷害。我們小孩尚且這樣做,何況大人。小心已經(jīng)七歲了,她不知目睹過多少家庭領(lǐng)養(yǎng)了那些長得好看的孩子。身邊的小伙伴都走了,留下她一個人……
我已經(jīng)不想再回憶下去,那雙淡漠的、沒有情緒的眼睛深深地震撼了我。悲憤、同情的火焰在我的心中熊熊燃燒,但又漸漸熄滅了。我又能為她做什么呢?我難道可以改變這個社會嗎?我走向她,把自己的禮物遞給她。“送給你,你很漂亮!蔽野l(fā)自肺腑地贊美道。詫異、震驚使她的眼眸變得靈動起來。“謝謝!毙⌒牡。我看著面前這個明明很開心卻硬要冷酷的女孩,心中默默道:“其實(shí)我才應(yīng)該說謝謝,美麗的女孩,謝謝你的無意饋贈,點(diǎn)燃了我!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇2
春天的饋贈滋養(yǎng)了小草,夏天的饋贈綻放了荷花,秋天的饋贈豐滿了果實(shí),你的饋贈點(diǎn)燃了我。
九月的艷陽在碧空微笑,無憂的鳥兒在枝頭歡唱。帶著對初中生活的美好憧憬,我們踏進(jìn)了九中校園。初入中學(xué)的我如破土而出的新草,好奇地打量著這個嶄新的世界。窗外,幾只小鳥湊在一起,談天說地,歡暢無比;窗內(nèi),同學(xué)們?nèi)宄扇海β暲世。我坐在位上,望著同學(xué)們一張張陌生的面孔,怯怯地咬緊了嘴唇:“如果我與他們交朋友,他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦?”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。
“吱呀——”您推門進(jìn)來,大家熱情的交談聲戛然而止,您嘴角微挑,露出了滿意的笑容。此時,您注意到了角落里垂著頭的我。隨之,您疾步走來,“你怎么了?為什么不和大家一起交流?”我嘟起了嘴,身子陡然一緊:“我,我擔(dān)心……”您用手輕撫我的頭:“孩子,自信、真誠是收獲友誼的首要條件,加油,老師相信你!”
我心中掀起萬丈波瀾,是呀,只有自信,才會收獲友誼!窗外的風(fēng)呼呼地刮著,吹動樹葉,吹動花朵,也吹動了我的.心。一只小白鳥飛向另一只鳥,在訴說著什么。望著您如水的眼睛,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我知道了,謝謝您!”
帶著您的囑托,壓著我的膽怯,我終是把手伸向一位同學(xué):“你好,我叫小吳,我們可以交個朋友嗎?”此刻,我似乎看到了您欣慰的目光。他先是一愣,隨之報以微笑:“好啊,我叫小何!”我這才有勇氣仔細(xì)端詳:西瓜頭,明亮清澈的雙眸,燦爛的微笑掛在唇邊,好個陽光男孩!我一驚,內(nèi)心填滿了欣喜與興奮。他故作瀟灑地一甩頭:“哎,哥就是這么有魅力,好友遍天下!”言畢,我們哈哈大笑。窗外的鳥兒肩并著肩,飛向遠(yuǎn)方。陽光灑在屋中,灑向大地,也灑在了我的心頭。
感謝您的饋贈,它點(diǎn)燃了我的自信,伴隨著我走過困難,走過黑暗,走向新征程!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇3
你那一刻的隨意饋贈,宛如秋夜的流星,在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
——泰戈?duì)枴读魑灱?/p>
有一個人,你可能沒有見過他,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)。沒錯,他就是人見人愛,文武雙全,才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,而且琴棋書畫樣樣精通。因?yàn)樗前嗌系募o(jì)律委員,所以人稱“顏隊(duì)”。我很好奇,同樣的學(xué)習(xí)時間,同樣的作業(yè),為何她能考前五,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,我就要替大家揭開他們考高分的秘訣。
于是,為了能近距離的觀察顏隊(duì),我特意跟她報了同一個補(bǔ)習(xí)班。并用“同一個班”的借口,順利的坐在了她旁邊。
“好,今天我們來學(xué)習(xí)化學(xué),請同學(xué)們把書翻……”開始上課了。“好無聊啊!甭犃税胄r課,我堅持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒,直念的我頭暈眼花;仡^看看顏隊(duì),直見她正在奮筆疾書的做筆記,眼神里充滿了對知識的渴望!邦侁(duì),你不無聊嗎?”我疑惑的問!昂煤蒙险n,別人都在努力,你憑什么不努力?”她皺眉,仿佛有些不悅。我看看周圍的人:有些在無聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了。“可是,別人也沒在努力呀?”我無力的`反駁!澳阍趺粗滥?說不定人家在底下偷偷的努力。況且,別人是別人的事,你只用做好自己就行了!彼歼@么說了,我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了。于是,我又認(rèn)真聽起課來。
以后的日子里,只要我有些厭學(xué),我就會看向顏隊(duì)。只要她在努力學(xué)習(xí),我就會沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣,那么成績一定也跟她一樣。這就是我堅持下來的理由,我憑什么不如她!
幾個月后,我看著眼前91分的試卷,露出了笑容。
感謝顏隊(duì),她無意中的舉動,卻成了我黑暗中的明燈,點(diǎn)燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星,劃過天際。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇4
柔和的淡藍(lán)色讓天空顯的無比溫柔,朵朵白云點(diǎn)綴其中,構(gòu)成一幅純潔的圖畫。沒有驕陽似火那般讓人感到疲倦不想動彈,朵朵白云帶來的微涼使人愉悅舒暢。
我推開窗趴在窗邊,思緒隨白云飄動,腦海中浮現(xiàn)了夏天的記憶。 六年級時期不知是提早來的叛逆期還是怎的,開始沉默了下來,但她卻不厭其煩地陪我。 “嘿!干嘛呢?”體育課自由活動時間,她找到我的時候,我正坐在在操場上,仰頭望著天空。“呀,你嚇了我一跳,我正在看云!蔽冶凰龂樍藗激靈,回頭看了她一眼!翱丛?”她學(xué)著我的樣子坐在我的身旁,滿是不解地望向天空,然后又脫口而出“哇!好漂亮!奔儼椎脑贫湎窭婊ㄒ话,掛在湛藍(lán)的天空中,溫柔美麗!鞍,你看著云彩兒像不像棉花糖,我都餓死了!蔽颐亲悠财沧!澳銈吃貨,除了吃還能想到什么?給,這可是我珍藏已久的巧克力!彼此葡訔墸瑓s又嘴角勾起地將巧克力遞給了我。
過了一會,她突然拿手拍我背,指著不遠(yuǎn)處,我毫無防備地被她這么一拍,差點(diǎn)嗆到。沒好氣地問她:“干嘛?”她卻好似沒注意到,指著不遠(yuǎn)處“快看那朵云,像不像小貓咪!彼纬旱难劬镩W著光,長發(fā)隨她的動作晃動,“誒看那邊的,像不像小螃蟹。”“你想象力能再豐富點(diǎn)嗎?”我邊給自己順氣,邊嫌棄地看著她,“你不懂,這叫做情趣。”她邊咬著嘴里的`巧克力,邊學(xué)著我的樣子看我。 白云承載著歡笑聲進(jìn)心間,兩人的背影連在一起,連同白云,永遠(yuǎn)地印在了我心里最深的地方。
畢業(yè)后,我也曾這樣看云,可不管我怎么看,云依舊是云,怎么也変不成以前五花八門的東西。望著白云,一股難以言說的滋味在我心頭瘋長,一直蔓延到那潔白的云朵之中。 “叮鈴ーー”手機(jī)的鈴聲打斷了我的思緒,我打開微信,看著屏幕嘴角不禁上揚(yáng):一張帶著藍(lán)天白云的圖出現(xiàn)在了寂靜已久的聊天框中,“一起看云呀! 感謝你的饋贈,點(diǎn)燃了我心中淡漠的心。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇5
每次讀你,都是饋贈。
——題記
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!狈_你,話語鏗鏘,意志堅昂。
無邊的暴雨下,黑夜席卷了我!斑@是什么人啊?”“就是,大雨天的,怎么把一排電動車的雨衣都扯下來了?”眾人的指點(diǎn),如潮水般澎湃。沒有人知道,我只是想拾起雨衣——被風(fēng)吹到地上的雨衣。走到暗處,任雨水淌下,黑夜中似有鬼手要把我扯去!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。心中頓時燃起一團(tuán)火,迎來了光明。
“北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,槡榆非晚!狈_你,樂觀向上,朝氣勃勃。
月光滑過山川,滑過河流,收在夜的.嘆息里。一時大意,期末成績直線下滑。好朋友的嘲諷,老師的失望,狂風(fēng)肆意地涌,帶來遠(yuǎn)方的不屑。踢開腳下的石子,落入水坑中激起水花,“嘩啦”打濕了褲子,打濕衣服,也打濕了我的心。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時浮現(xiàn)一輪月,迎來了憧憬。
“騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。”翻開你,毅力堅定,持之以恒。
烏云擋住了陽光,一片暈暗,讓人找不到希望,“啪!”我重重的把毛筆摔在地上。一遍,兩遍……辛苦的付出歷歷在目,可比賽卻連初賽都沒過!烏云散開,金光燦爛,夕陽在云層中托舉,如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。一種恒心緩緩升起心中,頓時如躍起一輪太陽,迎來了堅持。
每次讀你,不經(jīng)意的精神饋贈,都會點(diǎn)燃我。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇6
從小收到過無數(shù)禮物,我喜歡它們,哪怕一支鋼筆,一塊橡皮,都能夠使我無比高興。在很長的一段時間里,我認(rèn)為禮物是建立于物質(zhì)之上的,是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈……不懂用心感受,以為看不見就不存在。
一直以來我和父親都不善言談,父親從未與我們玩耍,從未給我們挑選禮物,我常沉思于“是否擁有父愛”的話題中。因?yàn)楦赣H的冷淡,也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時都感到失落,直到那件事后,我才慢慢體會到父親對我無言的愛的饋贈。
“那媽媽先回去嘍,聽爸爸的話哦!”媽媽說完就走出了病房,病房里只剩下我和父親。這已經(jīng)是我住院的第五天了,爸爸一下班就趕來醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易,但心中依舊有著不愿意,因?yàn)楹透赣H單獨(dú)相處很尷尬。許久,父親一直在處理工作上的事兒,我在一旁看動畫片。突然,父親合上電腦說:“我們來做燈籠吧!”眨了眨眼用期待的眼神看著我!昂冒!”我特別愛做手工。父親站起來理了理衣服,說:“那爸爸下去買點(diǎn)報紙!庇檬衷诎肟罩悬c(diǎn)了點(diǎn),讓我躺好,便下了樓。
我也不由自主的坐到窗邊,看著遠(yuǎn)走的父親,他那粗壯的`雙臂,自然地垂在疲勞彎曲的身體兩側(cè),就這樣,父親在月光映襯的小路上越走越遠(yuǎn),消失在了黑暗的轉(zhuǎn)角。思緒牽動著我本已冷漠的心,心也牽動著本已禁錮的思緒……
不久,病房的門“咯吱”地被推開了,父親輕悄悄的走進(jìn)來,手里攥著一大疊報紙,用手撐著膝蓋坐了下來,說:“來!爸爸給你做個燈籠!”于是我也坐到了床前,就看父親用布滿青筋的手,擺弄報紙,衣袖劃下的汗還未干,依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱,只是一心將報紙捧在手心里翻折。不知過了多久,父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個洞,大吸一口氣,就將氣吹進(jìn)紙片,原本扁扁的紙片,慢慢鼓脹起來。突然,父親抬起頭欣喜地說:“大功告成!來看看!彼s忙遞給我,并用期待的眼神望著我,我輕輕地捧過燈籠,轉(zhuǎn)著看了看,往里瞧了瞧,說:“哇!好高級!”心中懷揣著興奮,這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來走去。
晚上,父親接完客戶的電話,站在陽臺,無力的雙臂搭在欄桿上,望著遠(yuǎn)處,嘴里吐出的白煙,繚繞在他的身旁。我又回過頭看著床前的燈籠,昏暗的黃光朦朧了我的眼睛。原來父親一直用著不止的汗水、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈于我濃烈的父愛。我也暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),長大后不再讓父親如此操勞。
是父親,是父親愛的饋贈,讓我不再懷疑,不再自卑,讓我有大方談吐的勇氣,點(diǎn)燃了我追逐夢想的斗志。因?yàn)槲抑栏赣H壯實(shí)的雙臂,永遠(yuǎn)是我結(jié)實(shí)的后盾。從此,那股氣將永遠(yuǎn)充盈在那燈籠里,父愛也將永遠(yuǎn)貯存在我心間。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇7
時光在日月星辰的陪下,悄悄流逝,可它在每個人的閱歷中留下了無數(shù)光彩。
初春的花苞簇然開放,感謝陽光的饋贈;魚蝦得以快樂邀游,感謝大海的饋贈;而我,則在這時光中長大。
在這飛逝的時光里,有多少人給予了我多少,早己數(shù)不清了。但唯獨(dú)那次,令我久久不能釋懷。
初夏驕陽似火,外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯,看到小區(qū)門口有一個乞丐,雖然我并沒有說什么,但還是不禁在心里暗暗腹誹,哪里來的乞丐,真是臟死了。然后一臉高傲地走開了。
到了奶奶家,當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時,奶奶突然說:"外面有個乞丐,在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,看向奶奶,以為奶奶也要嫌棄他,卻只聽見奶奶說:“一天天地都吃不著飯,每天我給他送點(diǎn),你們慢慢吃啊!
奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影,我似乎看到了奶奶溫柔地對他說:"餓環(huán)了吧,今天給你些錢,去買點(diǎn)燒餅類的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,看到了周圍人的贊美,這一幕幕,就像一個刀子,刻在身上刺在骨里,而我卻呆呆地著著他。
奶奶給予了乞丐饋贈,但真正得到饋贈的應(yīng)該是我。我們應(yīng)該幫助助弱者,同情弱者,也許他們那么有錢,沒有那么能力,沒有那么幸福,但他們卻—直在努力生治,而我們這些相比之下幸福的人,難道不應(yīng)為他們做些什么嗎?
在這烈日炎炎的中午,醒著的`不只有接受陽考驗(yàn)的生靈,還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對弱者的同情與關(guān)懷。
感謝你,奶奶,是你的饋贈,點(diǎn)燃了我,喚醒了我的良知。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇8
饋贈,有時是一件件看得見、摸得著的物品,有時是一樣樣看不見、觸不到的精神。有些東西,雖然無法看見,但總能在某個時候,如冬日的一把火,為你驅(qū)散嚴(yán)寒,帶來新的生機(jī)與期望。
我一直慶幸,自己曾收到過這樣一份饋贈,它總是在自己身處黑暗時,點(diǎn)燃內(nèi)心的火苗,重新思考生命的意義。
那年國慶,我同媽媽去了那個被稱為“水藍(lán)色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍(lán)的'天空、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中,忘記了來時的路。漫步其中,偶一抬頭,從游覽指示牌上看到“牛奶!,我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”?與媽媽商量后,我們決定徒步從山腳走到山頂,去目睹“牛奶海”的真面目。
打包好行囊,手拄一根登山杖,從山腳,踩著碎石,緩步前行。早晨的空氣,清新而沁人心脾,鳥兒不時地鳴叫更增添了游玩的快樂。
不知不覺中,我們已攀爬了一個多小時,距離目標(biāo)也只有一千多米了。長舒一口氣的我,卻在一個陡坡前停下了腳步,心生猶豫:陡坡上的小路又窄又斜,萬一滑到了怎么辦?若是打道回府,又必將與“牛奶海”失之交臂。
我站在原地躊躇不前,不知怎樣是好。這時,一位年過花甲的登山者路過,他看了我一眼,沒說什么,只是走到陡坡前深呼吸一下,就用拿著登山杖的左手靠在一塊巖石上,右腳踩在側(cè)面的巖石上猛然發(fā)力,緊接著又是同樣的動作重復(fù)了幾遍。沒過一會兒,就上了陡坡!昂⒆樱诶щy面前,不要被恐懼打敗了,學(xué)著我的方法,看好當(dāng)下,一步一步走上來。”這句話讓我心頭一震:是啊,我恐懼的是困難本身,還是困難前的心緒呢?勝利就在眼前,自己為何不堅持一下呢?我深吸一口氣,按照老者的方法一步一步地往上爬。慢慢的,我越過了陡坡,到達(dá)了“牛奶!。
站在“牛奶!迸,深邃的藍(lán)色,盡收眼底;溫柔的清風(fēng),從臉龐拂過。我一遍遍感嘆:還好當(dāng)時沒有放棄。
回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈的鼓勵,我著實(shí)會發(fā)自內(nèi)心的感謝他,因?yàn)樗屛颐靼祝菏篱g的成功都來源于無懼失敗的堅持和腳踏實(shí)地的努力。正值青春年少的我們,更應(yīng)如此。而后的人生之路,漫長而曲折,我們定會遇到很多的挫折與磨難,唯有腳踏實(shí)地、不懼未來,方可跨越苦難、收獲成功。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇9
城市的夜總是沒有繁星的饋贈,月光漫過窗紗濾下了斑駁的光影。躺在狹小的出租屋里,唯有風(fēng)扇在笨拙地轉(zhuǎn)動。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中看著窗外那燈火闌珊,秋日的落葉不再于陽光下熠熠生輝,而是乘著微弱的月光蹁躚著萬般孤寂。
恍惚間,一縷晚風(fēng)悄然從窗外拂過,一個熟悉的清脆聲劃破了黑夜。我忽然想起了是那已經(jīng)陪伴我看過了幾簾花開花落的風(fēng)鈴。悠揚(yáng)而又有節(jié)奏的音律在我的心底漾開,這無意的饋贈卻猶若一朵嬌艷的花在心間抹開了紅暈,那幽香在空中彌漫。
不經(jīng)意間的饋贈,看著它的影子與月光交織著夜晚中的美好,我的思緒隨著悠悠風(fēng)鈴聲在空中隨意飄蕩。它好像在我的夢里點(diǎn)燃了一束光,光影交錯著,我恍若看見了那年故鄉(xiāng)模糊的輪廓。陽光散落在瀠洄的流水上,被微漾的花香渡去。城市中的嘈雜,分?jǐn)?shù)間的徘徊,都與這溪水在木橋下穿梭而去,輕巧地?fù)嶂魂I古雅的小曲兒,寄于山間與風(fēng)鈴輕聲呢喃。而故鄉(xiāng)的微雨總是輕巧地織著漫天的縹緲朦朧,細(xì)筆勾勒出大自然的杰作,潤染成唐寅的扇面。那年的無憂無慮,萬物生機(jī)讓我感受到那些撕開黑夜的光點(diǎn),化作成一顆顆明星寄托著我對未來的期望。
隨著風(fēng)鈴緩緩地?fù)u動,悠悠風(fēng)鈴聲的饋贈,眼前模糊的輪廓又漸漸變得清晰明亮,我仿佛聽見了過去故鄉(xiāng)的聲音。童稚歡聲在古拙的木屋和小巷間回響,它們伴著風(fēng)鈴,那或許便是記憶中一直不肯消逝的美好;薄靄與微微泛起的'漣漪中,悠然間歇的船槳聲勾勒出故鄉(xiāng)的安之若素,青墻石瓦的角落里儲藏著童年的歡愉。如今再細(xì)細(xì)品味,一個個音律在風(fēng)鈴聲中也便編織成了最欣然美好的回憶,恍如一個個微閃的流螢點(diǎn)亮了這冗長的黑夜。
過去故鄉(xiāng)的風(fēng)曾吹動著風(fēng)鈴,如今城市的風(fēng)也依舊在其中彈奏。但無論在何地,風(fēng)鈴那不經(jīng)意的饋贈都會將我?guī)Щ卦?jīng)遠(yuǎn)離喧囂與庸常的故鄉(xiāng);無論何時,它的饋贈也都會讓我在身處黑夜時,感受到一寸光亮在心中點(diǎn)燃。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇10
在漫長的路途中,我便漸漸變得迷茫,周圍的黑暗把我吞沒,而你的饋贈驅(qū)散了黑暗,把我的希望和道路點(diǎn)燃了。
你是我的港灣,在烏云籠罩下的天空,周圍的一切似乎沒了色彩,毫無生機(jī)。我邁著灌鉛似的步伐往房間里走,悶不吭聲的坐在椅子上,心情十分糟糕。這時你推開門,和藹的笑容映入眼簾,溫和的說:“遇到什么問題了嗎?”我向你抱怨著種種瑣事。而你耐心聽完,鼓勵道:“別擔(dān)心,我會幫助你的,遇到困難跟我說,記住,我不會放棄你的。”你的話使我感動,令我深受其中
父親,你是我的港灣。你的話語點(diǎn)燃了我,溫暖了我的內(nèi)心。
你是我的蠟燭。在考試失利的這段時間,我迷失方向,上課時常走神,測試依然不盡人意,你似乎看出了端倪,把我叫到辦公室,一臉疑惑好奇的.向我問道:“這幾天看你不在狀態(tài)啊,怎么啦?”我向你訴說緣由,你聽完后批評道:“你可不能這樣,你要振作,忘了那些事,重新開始,我可不希望明天你還是這個樣。”說完后拍拍我的肩膀,給了我鼓勵的眼神。我腦海里回想著,頓悟到了什么。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,你的眼神點(diǎn)燃了,我堅定了我的信心。
你是我的光明。在體育測試中,弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退。在我聽到不及格時,頓時心灰意冷,心情郁悶,獨(dú)自坐在一旁,你卻跑過來,似乎知道了什么,便安慰道:“別難過了,事情總會變好的。”我苦苦笑道:“為什么我每次盡力跑去總跑不好?我真的有點(diǎn)想放棄!蹦戕D(zhuǎn)過身想了想,便對我說:“要不這樣,我從明天起陪你一起跑,這樣對咱倆都好!蔽覜]有回答,似乎默許了你的想法。在與你訓(xùn)練的日子,我感到十分感動。
朋友,你的行為點(diǎn)燃了我,照亮著我的決心。
在漫長的路途中,你們的饋贈點(diǎn)燃了我前進(jìn)的方向,讓我不再感到迷茫,讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣,還有決心!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇11
繁星贈予長夜點(diǎn)點(diǎn)燈火,流螢贈予曠野熠熠燈輝,自然贈予萬物廣袤的家園,詩詞贈予人類精神的寶庫。在詩詞中,我們觀春江花月夜,看夏初芳草深,見秋風(fēng)紅葉散,賞冬來雪傾城。平平仄仄間,詩詞伴著樂曲,余音千年,點(diǎn)燃了人間煙火,也點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰。
詩詞贈予我綺麗無限的風(fēng)景?邕^千年悠悠歲月,我隨著李白看窗前如霜的明月,望銀河邊垂下的瀑布;跟著杜甫登臨泰山,望一覽眾山小,漫步溪邊,看戲蝶飛舞,聞嬌鶯啼鳴;伴著易安居士聽昨夜雨疏風(fēng)驟,賞溪亭的日暮。與子瞻遠(yuǎn)眺大江東去,浪淘盡,在天涯見一片芳草。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風(fēng)光。
詩詞贈予我無數(shù)歷史的記憶。我在詩中悲嘆安史之亂烽火,感慨五代十國連天不休的戰(zhàn)火,傷感于北宋孱弱無能的國防,詩詞讓我在如水的歲月中,追尋歷史的足跡。
詩詞贈于我無限高尚的人格。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”中學(xué)會了劉禹錫的`樂觀豁達(dá),在“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情。詩詞讓我在如歌的年華中,培養(yǎng)高潔的品質(zhì)。
詩詞點(diǎn)燃了我人生的煙火,在晚風(fēng)下,斜陽中,霧靄里,捧一本詩詞映這樓中的燈光,走過詩人的一生,嘗盡人間的百態(tài);腥婚g,我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守,九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好,無數(shù)前輩不懈的追求,更讓我堅定了信念,有詩相伴,便有了心中燃不盡的火光,何懼瑟瑟松風(fēng),凄凄寒夜。
暖暖的斜陽灑落,薰風(fēng)拂過,水面鋪開陣陣縠紋,正如徐徐展開的畫卷。夕陽透過紗窗,照在桌前的詞傳上,點(diǎn)燃我內(nèi)心的煙火,照亮我的人生。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇12
是誰點(diǎn)燃了世界,點(diǎn)燃了春天,又點(diǎn)燃了我。
——題記
你猶如一棵大樹,在炎夏贈我涼蔭;你猶如一顆明星,在黑夜贈我光亮;你猶如一把烈火,在冬日贈我溫暖。你的饋贈,點(diǎn)燃了我。
“轟隆隆——”雷聲震耳欲聾,傳遍各處!皣W”的一聲,雨滴呼朋喚友,似碎鉆,從天而降,落在葉上,砸在地上。
臥室內(nèi),書桌前,我被一道題難住了,煩躁不已。雨滴敲擊窗戶發(fā)出的響聲,似是在嘲笑我:“哈哈,你這個大笨蛋,這都不會,呵!”心中不禁升起一陣怒火,一巴掌拍向窗戶,震落了不少雨滴。我抓起稿紙,將手中的筆一齊扔在地上,彎著腿,蜷著身子。明明認(rèn)真的思考過了,為什么還解不出來?為什么,到底是因?yàn)槭裁矗?/p>
“吱——”門開了。媽媽輕手輕腳地走了進(jìn)來,站在我身后,拍拍我的肩膀,慢慢道:“孩子,遇事不能慌,做題也是一樣,所以,靜下心,理理思路,重新再算,慢慢來,加油!”而后,遞來一杯茶,放在桌上,又悄悄離開了。
我抬頭,端起茶杯,輕品一口。是屬于茶的清香,淡淡的,撫平了我心中的.怒火。視線飄飄然落在桌邊——是一張便簽。上面是媽媽寫的字:相信自己可以,加油!句尾貼一個大大的笑臉。我抬起頭,看向窗外,不知何時,雨停了,大樹直立立地站著,好像在對我說:“加油,堅持到底,你可以的!”
拾筆,拿一張新的稿紙,重新思考,將步驟一個個都寫下,算出得數(shù)。我長舒一口氣,露出了會心的微笑。
你的饋贈是一句安慰、一張便簽、一杯熱茶,點(diǎn)燃了我的黑夜,點(diǎn)燃了我的信心。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇13
你那一刻的饋贈,宛如秋夜流星,點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰。
——題記
也許你并不是有意,但我就會為此感激;也許你隨意的幫助,就會令我一生銘記。你的饋贈,點(diǎn)燃了我。
“。√靺!”紅色的分?jǐn)?shù)宛如一把利劍,直插內(nèi)心,一陣陣委屈莫名而來,雙眼漸漸模糊了?粗鴦e人的雀躍,心中尤為不甘,一滴清淚歡快地滑下。我努力不讓別人察覺……
“怎么了?”見我狼狽的樣子,你的笑容漸漸消失,眉頭皺成了一個疙瘩,眼中流露出同情!拔业南鹌G了,作圖題一分不得……”你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微聳了聳肩,拍了拍我的背。
中午,回家路上,小雨淅淅瀝瀝,像一只只調(diào)皮的小精靈,呼朋引伴。而我,連一滴雨水落在臉上都想破口大罵,滿心都是不甘。
這時,你的笑容閃過我的心間,希望之火悄悄燃起,成為我新的動力,我怎能不好好珍惜你的饋贈?
下午的街道異常寂靜,好像沒人知道雨已停了,鳥獸蟲魚似乎也懶得露面。樹枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個小水塘,泛起層層明凈的漣漪,蕩在水面,蕩在我的眼中,蕩在我的內(nèi)心,在那一縷微弱的.陽光下閃過一絲光芒。
一陣寒風(fēng)突然闖入。哎呀,壞了,下午還有一場考試!這就像一個晴天霹靂一樣。我用風(fēng)一般的速度借橡皮,這時你一臉激動地說:“你看!我就知道你還不帶橡皮,喏!我順便給你買了兩個,這可夠你丟了!蔽移铺闉樾Α
不出所料,這次我考得很好。太陽耀眼而燦爛,鳥兒為我慶祝,樹和草也向我招手。對了,那個小水塘!我奔向那個水塘,再一次目睹了那漣漪,只是這一次卻格外耀眼,徑直映入我的內(nèi)心,我由衷地笑了,想起了你的笑臉……
是你的饋贈,點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了我的明天,點(diǎn)燃了我的世界。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇14
近幾天,“河南”“暴雨”成為了熱門話題,全國人民都在積極捐款,這些饋贈使我們感動,讓我們看到了中國人民的團(tuán)結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人,他們更值得去尊重。
當(dāng)?shù)罔F里的水已沒過胸口,人群開始慌亂,有的人喘不過氣,有的人在哭,所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個時候,孫聰姍卻格外冷靜,不斷鼓勵大家。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵,仿佛給了人們一個主心骨。在孫聰姍的鼓勵聲中,人們逐漸平復(fù)了下來,終于等到了救援。而那個在車廂中給大家鼓勁兒的她,卻因?yàn)轶w力不支,沒能撐到救援人員來的那一刻,就這樣離開了這個世界。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,就是一個普通人。但面對危險的`一刻,她展現(xiàn)出來的又是最閃耀的一面:冷靜、善良、樸素、堅毅。災(zāi)難面前,她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,但很少有人注意到他們。再如,在暴雨肆虐的時候,無數(shù)老年人因手腳不便,無法及時避難。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,洛陽山化鎮(zhèn)敬老院的院長和所有護(hù)工一起,能背的背,能抱的抱,實(shí)在不行,就兩個人一起抬。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這位院長也是一位女性,而且今年67歲了,在她為那些老人們奔波時,自己的房子卻被暴雨淹沒了。
無論是孫聰姍,還是老院長,他們與受害者素不相識,卻能拼盡全力去幫助那些陌生人。即使她們看起來那么平凡,沒有那么多名氣,更沒有多么偉大,但他們都在為自己而奮斗,為社會做著貢獻(xiàn)。這些默默無聞的饋贈比捐款更令人感動,而我們這些相比起來幸運(yùn)的人難道不該像他們一樣嗎?
在災(zāi)難面前,考驗(yàn)著人們的善良與偉大,正是他們的饋贈,點(diǎn)燃了大家心中的希望。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇15
人生視野,視野人生,源于我們對生活挖掘力。惆悵失意時對人生的嗟嘆,壯志滿懷時對人生的呼哠,豁然開朗時對人生的感悟,在我們靈逸的生活中演繹的淋漓盡致,從廣義上講,人生視野的取向源于生活而又高于生活,
給人思想以啟迪、心靈以洗禮,“小事情體現(xiàn)大道理”就是視野人生。天高云淡,波海迭涌。冥冥中不禁增添了幾多愁絲,幾許遐想,舉筆幾何,廖以抒懷,記錄人生的點(diǎn)滴,曾有這么一個故事,秒針對時針道:“我每天經(jīng)歷1800次的磨礪,才能使你成功的跨越一小步,得多久你才能成功呢?”時針回答到:“成功的訣竅在于不斷的磨礪,人生的理想在于時間的考驗(yàn)!比松嗳绱,驀然回首時,會感知“光陰似箭兮,歲月如梭,時間已然淡化、靜止、沉默了,爾后飄逸于無形。視野人生在于腳踏實(shí)地在時間的足跡上跨越人生的`每一小步。
凝望墻上一紙紙黑艷艷的獎狀,心中苦澀不禁潮一般涌來,一名男孩的內(nèi)心苦感。他自幼對繪畫、書法、音樂非常入迷,像著了魔,如癡如醉,而他父親是一個典型頑固派分子,對他的愛好嚴(yán)厲反對,認(rèn)為只有考上大學(xué)才是唯一的成才之路,但他把父親的意見拒之于千里之外,父親對他說:“現(xiàn)今世界書法已默然退出人們的視野,學(xué)它有何用處;現(xiàn)代音樂雜亂無章,藝術(shù)魅力庸俗擾亂視聽,學(xué)它有何用處;繪畫固可陶冶性情,但對你今后成才發(fā)展有何用處呢?”見父親如此堅定的態(tài)度無奈只得放棄,從此,他藝術(shù)人生路上抱憾終生,曾經(jīng)自己所構(gòu)建的人生藍(lán)圖,人生理想付諸一炬。視野人生,難道人生僅僅拿來用的嗎?
問蒼茫無垠的人生之涯,學(xué)之無盡,悟之無期,需要我們擁有一顆達(dá)觀者的心去品讀,去感悟,去回味。視野人生,解讀著小世界中的大道理。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇16
我們都從時間的激流中,沖涌而下,知道了如何劃船,如何躲避礁巖,如何前行掌舵。旅途經(jīng)歷的一切是刻痕,是饋贈,點(diǎn)燃了我,做最堅強(qiáng)的自己。
記得五年級去張家界時,滿心的激動,卻早已把1000公里的勞累拋之腦后。滿滿的'伸個懶腰,踏出探索它的第一步。水土不服,身體好似更加繁重。烈日當(dāng)空,厄運(yùn)開始折磨,穿過樹林,空氣濕潤,感覺到了涼快,殊不知暑氣已經(jīng)侵入我的全身,媽媽攙扶著我走到了景點(diǎn)。真是覺得要做車上山了,可張家界的盤山公路十八彎,更加的暈頭轉(zhuǎn)向,換乘了兩三次,只是靠在透窗的地方昏睡過去,才讓我不再那么難受,最后一次坐車時,下車前的最后一分鐘,我怎么也沒想到,天地間顛倒,頭猶如千斤重。惡心嘔吐壓在最后幾秒,可還是覺得馬上下車了,泄力了,嘔吐物從停車的一瞬間。下車后到中午了,喝了藿香正氣水,趴在桌子上休息恢復(fù)了一下,下午便進(jìn)山了。神魂顛倒也變得平緩,毅力也褪去一身疲乏,一步步走向山林。
一個塑料開水瓶變成了我的能源地,暖著肚子會好受些。遇到小河流,我坐在一旁的涼亭,看著晉城同行的幾個朋友玩水歡鬧,別提多想去了?纯幢硪邥r,站起走幾步后,突然間,身子好似拖去一身裝甲,輕松了許多,頭也不再那么昏暈,能跑能跳,興奮的我感覺恢復(fù)了體力。我如脫韁的小野馬,越跑越遠(yuǎn),彌補(bǔ)落下的“經(jīng)歷”。這番記憶,我始終記憶猶新,還記得堅忍惡心嘔吐不為司機(jī)師傅添麻煩,還記得力挺繁重身子不耽誤大家的計劃,還不斷調(diào)節(jié)自己不讓媽媽擔(dān)心。這趟旅程的饋贈,找到了最堅強(qiáng)的自己。
旅途的饋贈,點(diǎn)燃了我童心中最年少的堅強(qiáng)。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇17
我在這路遙馬急的人間跌跌撞撞,向你索取的不過是一束陽光,你卻給了我整個春天。因?yàn)橛心,我載陽光啟航,愛意前行,你的饋贈,點(diǎn)燃了我。
我與你結(jié)緣甚早。聽爺爺說,媽媽生你的時候我并不樂意。關(guān)于這點(diǎn)我實(shí)在是不記得了,反正我看到的照片里,我們都笑得很開心。你小我四歲,所以我也算是看著你長大的。
小時候的你臉蛋圓圓,大大的眼睛里盛滿星星,常常留著一個小桃子的發(fā)型,不管是誰看了都喜歡。記得一次下雨,我們都沒帶傘,走在橋上,一個阿姨看見你,就把你拉到她的傘底下,真叫人好生嫉妒!
今年兒童節(jié)的晚上,你先我寫完作業(yè)睡覺,等我睡的時候你早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。于是我拿著棒棒糖來到你旁邊,輕輕掰開你的手放上去。這時你慢慢睜開眼睛,我看你那樣子本來應(yīng)是對打擾你睡覺這一行為而不滿,但你看到糖后,忽然咧嘴笑了,半瞇著眼,困困的模樣真像只乖巧的小貓。外面黑黑的,淡黃色的燈光氤氳著你的笑容,我的心里悄悄凹下去一小塊,軟軟的,暖暖的。
前幾日外婆打來電話問候,你竟一人分飾兩角,讓人哭笑不得。先是匯報了自己的期末成績,正正常常地說了幾句,接著說:“下面讓姐姐接電話!闭f著,自己換了種聲音開始假扮我,電話那頭的外婆也沒聽出來,兩個人說得不亦樂乎,坐在臥室的我又想笑又好氣,真是拿你沒辦法。
假期我們都在奶奶家待著,你一天總操心著玩拼裝玩具,作業(yè)通常寫十分鐘左右就跑了。爺爺奶奶整天說你不好好寫作業(yè),你就委屈地跟我說自己寫的`時候他們都沒看到。有時爺爺從房頂澆菜回來,你便迅速跑回座位,匆匆拿起筆作出認(rèn)真寫字的樣子,我在一邊咯咯笑個不停。你這掩耳盜鈴的技術(shù)我真是不好說什么。
盡管你有時讓我挺無語的,但你是這世上唯一一個經(jīng)常被我呼來喚去被我訓(xùn)斥,吵得再兇也會主動找我和好的小孩。你一些奇奇怪怪的行為叫我匪夷所思。比如說每天出去的時候,你都會拉著我跳臺階,路上看見蟲子要么是自己被嚇到,要么是轉(zhuǎn)過來嚇我。你會因?yàn)樾⌒〉氖虑榈粞蹨I,也會看著我破涕而笑。
我們約定好早上一起出去鍛煉。今天早上到河堤,本來說是要跑步的,而你在跑的時候故意發(fā)出搞笑的聲音,使我笑得不得不停下腳步。你不想我超過你,就故意跑到我面前,把我擋住。雖然我們的目的是運(yùn)動,但途中也不乏歡樂。我們蹲在地上看兩只螞蚱蹦蹦跳跳,猜測著它們是不是一家子。你給我摘路邊的小花,用柳條拂過我的臉頰。我們一起吹路邊的蒲公英,一起笑著。如果說八月的清晨是微涼的薄荷糖,那你就是甜甜的牛奶糖,勾起我嘴角的弧度。
你到底饋贈給我什么了呢?歸根結(jié)底便是陪伴二字。因?yàn)榕惆椋杂袣g笑,因?yàn)榕惆椋c(diǎn)燃了我的心燈,使我在搖搖晃晃的人間不再孤單,勇敢向前。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇18
你是一棵核桃樹,我的媽媽是栽種你的人,你扎根的地方是我的家,所以我自視為你的主人,總想讓你長成我滿意的樣子。
媽媽剛把你載下去的時候,你還不及我的膝蓋高,你的樹干瘦弱、細(xì)小,像你周圍樹的一個樹杈,仿佛一根手指頭就可以折斷。在這弱小的樹干上,還長著幾個葉子,綠色的葉子像是蒙了灰,既不奄奄一息,又不充滿活力,叫人看一眼就失去了興趣。我也的確失去了興趣,轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹,對你這棵核桃樹不管不問。
我本來以為你活不了多久,因?yàn)槟憧雌饋砗艽嗳,渾身上下只有一個孤零零的樹干和幾片葉子,但萬萬沒有想到的是你居然是所有樹中長的最快的。我看著你抽芽,看著你孤零零的樹干上生出幾個樹杈,看你向上拔高時那明顯的顏色差,我心里意識到我真的小看了你。這棵樹長的`越來越大,媽媽也不得不將你從盆中移出去,栽到了地里和桃樹待在一起。就這樣不知不覺,一年過去了,核桃樹已經(jīng)成了我們家最大的樹,比棗樹還高一點(diǎn)。你的枝干有我的腿一般粗,我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上,絲毫不擔(dān)心你會折斷,事實(shí)也是如此,你很強(qiáng)壯,只看那綠油油的葉子就知道了。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹的葉子都要大一些,令我很吃驚。
栽種下的第一年,核桃樹沒有結(jié)果,不過我也不意外,畢竟很多樹在栽種的第一年都不會結(jié)果。只不過在第一年種下就碩果累累的柿子樹和與你同時期種下但卻結(jié)果的桃子樹的襯托下,我還是有一些失望。但失望也沒用,日子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的過。就這樣,第二年又過完了,你越長越大,看著還有“獨(dú)霸天下”的勢頭,我心中自然歡喜,但令我失望的是你還沒有結(jié)果。到了第三年,結(jié)果還是一樣。 我看著被果實(shí)壓的彎下腰的柿子樹,對你很失望——你可是最大的樹呀,你的身形都抵得上好幾個柿子樹了。我漸漸對你失去了信心,我的家人的想法好像和我一樣,所以所以在大伯討要你的時候毫不猶豫的應(yīng)了下來。
如今我從窗戶向外望時,看到的只有桃樹、梨樹、柿子樹、棗樹,唯獨(dú)沒有你那突兀的身影。我竟然有些懷念你。我想我錯了,是誰說果樹一定要結(jié)果?是誰說果樹一定要碩果累累才算成功?是誰說被期盼者一定要滿足期盼者的愿望?所有的生物只為自己活,不是嗎?作為為你澆水的人,你可能會感激,于是你將綠葉當(dāng)做最美好的圖畫饋贈給我,但我不領(lǐng)情,只想要你的果實(shí)。
曾經(jīng)的我沒有看到這份饋贈,而如今的我看到了。謝謝你,核桃樹,你的饋贈,點(diǎn)燃了我,讓我明白:生命從來不被定義。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇19
烈日當(dāng)空,陽光如火焰般炙烤著大地,大街上幾乎沒什么行人,仿佛都在害怕和烈日打招呼。
樹蔭下,西瓜攤,圓溜溜的西瓜,挺著碩大的肚子,發(fā)出著潤澤的綠色,看著我就口齒生津,于是和媽媽冒著酷暑來到攤前:“西瓜多少錢一斤?”
“兩元一斤!”老板是一位皮膚黝黑身材矮小的中年男子,他穿著一件黑色T恤,袖口、衣角上已經(jīng)有了一個個不起眼的小洞,T恤上的印花只剩下一星半點(diǎn)兒。
價錢不貴呀!我們低著頭,挑選起西瓜來。
不一會兒,一位中年婦女也來買西瓜,她的臉上布滿著風(fēng)吹雨打的痕跡,汗水洇濕了身上的短袖,袖口有些破損,線頭裸露著,外面還套著件橙色的'馬甲,不遠(yuǎn)處停著她開過來的垃圾車,原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。想必是工作時酷暑難耐,也來買個西瓜解渴吧!
“老板,西瓜多少錢一斤?”婦女問道,聲音如此時的天氣干燥、嘶啞。
瘦骨嶙峋的老板伸出食指,笑著說:“一元一斤!”我聽了,很不解,隨即充滿憤怒,為什么我們是兩元一斤?我不解和質(zhì)問的目光落在了老板臉上:他卻不停向我們眨眼示意,臉上的笑容不減。我心中氣不過,剛想張嘴討個說法,質(zhì)問老板,媽媽卻拉住我,微笑著說:“是啊,他的西瓜又甜又便宜,可好了!”
婦女聽了,立即挑了一個適中的西瓜,還不忘說:“這天氣真熱,你們賣西瓜也不容易!闭f罷,付了錢便繼續(xù)去工作了。
烈日收斂了光芒,微風(fēng)輕輕拂過,留下一陣清涼。
我望了望環(huán)衛(wèi)工人離去的背影,又看了看老板,終于明白了些什么,心不由得愉悅起來。
原來,善與美,也可以化成物質(zhì)的饋贈!
原來,饋贈,也可以留有余香!
原來,饋贈的余香,也可以點(diǎn)燃我心中對善與美的渴望與領(lǐng)悟!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇20
生于一個偉大的時代,欣逢于一個強(qiáng)大的祖國。祖國給了我們和平的生活,讓我們點(diǎn)燃守護(hù)和平的`熱情。
前些天,在東京奧運(yùn)會上,一名伊拉克的選手在比賽休息時,一個人安靜的喝水,沒有教練,沒有任何人陪同,十幾個小時的飛機(jī),只為上場26分鐘,比賽結(jié)束后,又自己一個人悄悄的離開,動亂的伊拉克,一個人的征途,夢想為伴,孤獨(dú)且光榮。也許他并不是為了獎牌而來,只是想向世人證明,他們還存活于這世上,他們的國家雖然已經(jīng)滿目瘡痍,但仍奔跑在黎明的廢墟上,讓我很慶幸地是,我生活在中國。
聽聞之前的中國也是這樣,1932年,劉長春歷經(jīng)三個星期,去參加奧運(yùn)會,比賽完后沒有錢回國,還是當(dāng)?shù)氐娜A僑援助他,才回到自己的國家,但今日的中國早已今非昔比,已然是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,沒有哪個國家能夠輕易侵入我國國土,就連,美國也要忌憚三分,外交部各個發(fā)言人,對于任何國家妄想侵犯我國任何一部領(lǐng)土的行為都發(fā)出了嚴(yán)重的警告。
生于這樣一個偉大的祖國,看到伊拉克那樣,戰(zhàn)爭不斷,百姓流離失所,我感到既開心又難過,真心希望世界和平,永遠(yuǎn)再無戰(zhàn)爭!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇21
時間匆匆,行人亦匆匆。
穿梭在來來往往的人海中,我茫然的用眼睛打望,轉(zhuǎn)頭的那一刻,我對上了一個姐姐的眼睛,她下意識向我露出了一個微笑,我只覺心中一暖,那笑容甜得像綻放在彼岸的花,永不枯萎,可望而不可及,待我反應(yīng)過來,再想去尋找那雙眼睛時,卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動的馬尾。
幾年的流逝,我早已記不清那個姐姐的容貌,但令我難以忘懷的,是她高揚(yáng)的嘴角和純凈的眼眸,那種別樣的笑意散溢她的周身暖意,將我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒有人會無緣無故的向陌生人微笑,但我想她的笑不是無由來的,那是她心底的柔軟和對世界開著濾鏡的美好,也沒有人的妝容能畫的那么好看,那笑是美得不可方物的'。
現(xiàn)在的我還是做不到隨時展露出微笑,但是我想把善意傳遞給每個需要幫助的人。當(dāng)有人雙手拿滿東西時,我會幫他開門禁;在電梯快關(guān)門時按住,等待電梯口外趕來的人;當(dāng)有人的背包鏈開了,我會悄悄提醒。我學(xué)會了做一只點(diǎn)燃的蠟燭,在把火傳遞,再黑暗寒冷的夜,也會因我們的明媚和溫暖,成了光日,成了半掩旭陽的四月天。
那個笑容是從天而降的禮物,是她不經(jīng)意間給予我最無價的饋贈。這份微笑之禮,早已化作一陣和熙的風(fēng),拂過曾波瀾不驚的湖,夾雜著靈動和愜意。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇22
在百度上搜索“饋贈”,它的意思是:把財物無代價地送給別人。在生活中,誰會這樣不把財物無代價地送給別人呢?我想,是母親。
記得在五年級的時候,許多老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動而去了別的班級,我一時適應(yīng)不了,成績很快下滑。我還記得在期末考試時,我十分緊張,媽媽安慰我說:沒關(guān)系,盡力就好。”我坐在考場里,看著那一個不會的題目,它仿佛在嘲笑我,讓我無地自容;氐郊,我仿佛泄了氣的皮球,慢吞吞的走進(jìn)房間關(guān)上門,一頭鋪在床上,眼淚不由自主的掉下來,開始懷疑自己是不是真的沒有希望了。媽媽走進(jìn)房間,拉住我的手,說:“不要?dú)怵H,失敗只是一時的',要繼續(xù)努力,才能進(jìn)步!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話放在心里。之后,我更加努力的學(xué)習(xí),終于在下一次考試中,我取得了好的成績。我會永遠(yuǎn)記住這句話,這是媽媽以自己的經(jīng)驗(yàn)給我的忠告,讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個不到1元錢的手機(jī)布偶,下面還有一封信。我打開信,默默地讀著,上面寫著:“小伊子,生日快樂,祝你在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步……你的好朋友小雯!
我的心頓時如刀絞一般,我誤會了她。我沖回教室,緊緊的拽住小雯的手,不知說什么好。直到今天那個廉價的手機(jī)布偶依然放在我的床頭,它雖然廉價,但反映了我們深厚的友誼。小雯,她是我永遠(yuǎn)的朋友。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇23
“你那一刻的隨意饋贈,宛如秋夜流星,在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰!薄└?duì)枴读魑灱贰?/p>
風(fēng),輕拂我們臉頰,不禁再次讓我想起那名堅守講臺數(shù)十年的九旬教師--葉連平。他全心全意投入教育工作,沒有絲毫耽誤,如同一棵蒼天大樹,無時無刻不給予人們清涼的濃蔭。
青年時期的葉連平,初入鄉(xiāng)村校園,環(huán)境的簡陋令他身心顫栗:臟亂渾濁的泥土地,破亂不堪的房屋,東倒西歪的桌子……一切仿佛就如同在荒野之中,漫天風(fēng)沙。但就在這塵土紛囂之間,忽然呈現(xiàn)出一片朗朗讀書聲,就像一把光之利刃插入了黑暗迷霧之中。這聲音剎那間吸引了葉連平,似一根慢慢收緊的風(fēng)箏線,讓葉連平緩緩向前走去。映入眼簾的,是數(shù)個孩子正拿著破舊的書大聲朗讀。
他們將一篇課文念出了生動有趣的畫面,葉連平瞪大了眼睛,驚呆了。這驚,驚的不是聽見孩子們的讀書聲,更多的而是驚訝孩子們能在這樣艱苦的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)的精神。這可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。正因如此,葉連平感動不已,心中早早萌發(fā)了一顆教育之種!
多年過后,黝黑發(fā)亮的頭發(fā)變成蒼蒼如雪,葉連平年輕時的種子經(jīng)過多次磨礪,終于茁壯成長,達(dá)到人生新的高峰。在一所新學(xué)校,葉連平努力工作,在大家正熟睡之時,昏暗的燈光下,一支筆,一本書,一個人正賣力備課,不耽誤一分一秒。只見他皺緊了眉頭,形成了一個“川”字,手心上全是汗,額頭上滴滴汗珠宛如一個個含苞待放的花蕾,綴滿枝頭。在上課前幾個小時,他便站在那熟悉的講臺之上,拿著已被他讀過百遍的課本。盡管外面有多么吵鬧,他卻紋“思”不動,依舊在那兒默讀課文,只為創(chuàng)造一個新的輝煌與成就。
在記者采訪問葉連平時,記者問道:“請問,是什么讓您堅守崗位四十年?”葉連平的雙眼變得更明亮了,嘴角微微一笑,像一枝有力的梅花般,他說道:“生命不息,戰(zhàn)斗不止,鞠躬盡瘁,死而不已!”這十四個字,賦予人多么無窮的想象。生命永遠(yuǎn)不會停止,“戰(zhàn)斗”在無形中爆發(fā),做好黨的工作,死又有何妨?
葉連平接著說道:“我從沒收過學(xué)生的一分錢!我拿著國家的血汗工資,我何德何能不去為此奉獻(xiàn)?”他的理想就像一粒種子,經(jīng)過多年的澆灌,豈會不長?正是用青春用汗水用奉獻(xiàn)的澆灌,他的生命變得嫵媚,變得有意義,變得多姿多彩!
葉連平做到了“取之于民,而報之于民”,為我們解釋了人的一生如何做才更有意義。正因他心中那顆萌發(fā)的教育之種,才長成了令人敬佩不已的'愛國情懷與偉大理想!
俗話說的好:理想照亮未來。葉連平的動力,讓我思緒萬千。他的無畏讓我明知困難是強(qiáng)大狡猾的,也要戰(zhàn)斗到底,或者換個思路去打破它;他的偉大夢想讓我知道了,人的動力來源于夢想,而夢想全靠自己所付出的汗水;他的忠誠更讓我知道了,人的一生只有誠實(shí)待人禮貌待人,才能創(chuàng)造出奇跡與回報!
葉連平老師,你的饋贈,點(diǎn)燃了我,我心中的烈火燃燒得更大,更猛,更有力!有了這一把熱情的火,在學(xué)習(xí)上,我會不因考了高分而驕傲,爭取不驕不躁,更上一層樓;在生活中,我也會做一名熱心腸,向有困難的人伸出援手;在社會中,我更會為國家和人民做出自己力所能及的貢獻(xiàn)……這一切,只因你的饋贈,點(diǎn)燃了我!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇24
夕陽的殘破,秋風(fēng)的蕭瑟,明明是一卷極美的畫卷,但他無心觀賞,他失神地望著那高遠(yuǎn)的天空,他的悲無人知道,他的苦無人訴說,他那蕭瑟的身軀無人溫暖。他就像是世界的棄兒,仿佛世上沒有任何東西會去靠近他溫暖他,他的生活從來都是孤苦伶仃,他的心也逐漸變得暗淡無光。他一直以“棄”自稱,因?yàn)檫@是他僅僅會寫的一個字這,是一個殘年老人。
那一日他如往常一樣沿著大街而行,從事著他唯一能夠從事的“工作”——拾荒,他不愿去乞求別人,僅想依靠自己而生。當(dāng)他翻過幾個垃圾桶之后,他發(fā)覺今天與往常有所不同,往常的街上都是會有很多行人的,但今天卻是大不相同,只有稀稀疏疏的幾個行人,且都面色匆匆,他內(nèi)心感到一絲不安,但他隨即搖了搖頭,自笑有點(diǎn)神經(jīng)過頭了!霸俨粨禳c(diǎn)東西賣,不等老天弄我,自己都快餓死嘍”他無奈的自嘲道。一道響雷落下,老人暗喊不好,抓起袋子邊往家的方向走去。雨開始下了。
一聲輕輕的嗚咽頓時吸引了他,他走近一看,一只小狗正縮在垃圾桶旁,老人覺得可憐便一把抓住了它向家里走去,只是他沒有看見的是小狗那不止的.顫抖,也沒有疑惑為何小狗不做反抗。老人到了家,用布將小狗擦干,讓后再把自己擦干,這布是家里僅有一個黑乎乎的破布。老人住在一個破舊的樓房中,這是一座無人管理的危樓,也是老人的居身之所。老人很開心,因?yàn)樗辛艘粋伙伴,即使只是一只不會說話的狗,老人和小狗蜷縮在一起,溫暖著彼此的身體,這一夜很快過去,老人和小狗相繼醒來,早飯是一個發(fā)了霉的饅頭,他掰了一半遞給小狗,一人一狗就這樣吃著,沒有任何的語言。
老人帶小狗出去一起去拾荒,老人在前面蹣跚而行,小狗在后面搖搖擺擺。有了小狗,老人拾荒的效率快了不少,生活也改善了一點(diǎn),被拋棄了的一人一狗,互相溫暖著彼此,老人開朗了一些,臉上也有了一些少有的笑容。一年一年的過去,老人大限將至,小狗也變得病怏怏的,但老人從未放棄小狗就像小狗從未離開老人一樣。
在最后的那一天,老人早早的躺下,小狗也是靜靜地趴在老人的懷里,一動不動。他們默默地注視著彼此,小狗先閉上了眼睛,而后老人艱難的深吸了一口氣,模模糊糊地說了一句話:“小狗啊,我老頭子真的太謝謝你了,感謝你能夠來到我的身邊,溫暖了我最后的一段時光。”
不久,危樓塌了,成了一座無名的墳?zāi),下面深埋著老人與小狗,埋著人世間少有的一盞燈火。點(diǎn)點(diǎn)星火,足以溫暖這一對老小的心。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇25
白云飄浮的悠閑,是天空的饋贈;百花齊放的艷麗,是自然的饋贈;患難見真情的陪伴,是歲月的饋贈。
——題記
寫字臺對著一面大大的玻璃窗,一抬頭就可以看見外面的景象:忙碌的行人,飛馳的車輛,玩耍的孩童,鬧騰的小狗,和一對經(jīng)常結(jié)伴出行的老人。老爺爺總是坐在輪椅上,安詳?shù)夭[著眼睛。一件灰色的大衣,一條寬寬的褲子,一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。老奶奶則常推著輪椅,許是年紀(jì)大了,走得很慢。
他們總在陽光明媚的日子出來散步,陽光暖暖的灑在兩人的頭上,肩上,手上……每每在這個時候,時間仿佛都靜止了,陽光像一位偉大的.漫畫家,用神奇的畫筆勾勒出這美好的時光。
聽鄰居說老爺爺是出車禍了,一大把年紀(jì)了,孩子也不在身邊,只有老奶奶照顧他,挺不容易的。
又是一個晴光瀲滟的下午,我和妹妹在店門口打羽毛球。羽毛球就像一只頑皮的小松鼠,在空中竄來竄去,一會兒跳到泥上,一會兒蹦到車上,一會兒又飛到屋頂上……我們望著調(diào)皮的“小松鼠”無可奈何,突然聽到身后傳來說話聲:“快走啊,快點(diǎn),人家在打球呢,你別擋路呀!哈哈……”是一個慈祥的老奶奶的聲音。哦……好像是她!
“姐姐,快閃開!后面有人!”妹妹驚呼。
我們家門口是一條曲折的小路,通向旁邊的一個幽深的巷子,那是他們回家的必經(jīng)之路。
我連忙停下在空中亂揮著的拍子,閃到一邊,側(cè)身望去。
老奶奶扶著老爺爺一搖一晃地向我們走來,老爺爺拄著拐杖,一瘸一拐的。
“爺爺奶奶好!”妹妹甜甜的喊了一聲。我也跟著叫了一聲,繼而唐突地問了一句:“爺爺?shù)耐群昧税。俊?/p>
“好孩子,你們好!”老奶奶輕拍了老爺爺?shù)暮蟊,他嘿嘿笑了兩聲:“爺爺我身體硬朗著呢,瞧我這不是站起來了嗎!這么長時間了,還得謝謝這老太婆的呢!崩蠣敔斖蚶夏棠,臉上漾成一朵綻放的玫瑰。我們都笑了起來。
歲月的饋贈,她不一定轟轟烈烈,也不一定感人肺腑,但她必定溫暖著每一個至情至愛的人。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇26
繁重的任務(wù)終于卸下來,渾身疲憊的我坐上爸爸愛車去郊外活動活動關(guān)節(jié),也一飽眼福享受大自然的美,留戀一下即將隱末的冬天。
聽著爸爸車上放的舒緩音樂,車很快穿過了熱鬧的市區(qū),來到冷清市一高附近,放眼望去眼底收斂經(jīng)是光禿禿的樹林和一眼望不到邊的野地。
“走,到樹林里去瞧瞧”,爸爸邊下車邊說話,近距離觀察樹木的確有新的發(fā)現(xiàn),枝條凸出了嫩嫩的小芽,臘梅開出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,大地即將脫去那沉重的睡衣,野草生命力在地面下由弱變強(qiáng)的更替,空氣里也減少了刺骨的寒冷,變?yōu)榕笱蟮暮晚嵞巷L(fēng),那未遷的大雁大概是未冬唯一得象征吧。
一切都在脫變,萬物都爭先恐后準(zhǔn)備著在春天里亮出最美的自己,在未冬的大自然里,我有幸見到了在藤條纏繞的樹木上的.干枯絲瓜,年老的絲瓜經(jīng)歷了冬天的風(fēng)吹雪打后,變的焦黃焦黃,剝?nèi)ネ馄,留下瓜瓤用來洗碗是非常好的去污用具,不但環(huán)保還不傷手,減少化學(xué)洗潔的對人體傷害,捧著一個個大如鐵棒老絲瓜,喜出望外,難道這是大自然未冬送給我禮物嗎?
未冬即將過去,美麗的春天將要到來,你準(zhǔn)備好了嗎?
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇27
暖暖的春日里,陽光灑落在窗外的那棵高樹上,蒼勁的枝干上點(diǎn)綴著滿春的新綠。
驚想起這是多年前父親送我那一株小樹苗。他幫著我將樹苗栽下,笑著告訴我說:“以后你要和它一起長大!”“沒問題!”我揚(yáng)起頭驕傲地答應(yīng)著。于是此后的每日,我坐在桌前寫作業(yè),總會抬起頭望向那棵小樹,期待著美好的變化 。
慢慢地樹變高了,我也將它淡忘了。
步入初三,我開始感受到了學(xué)習(xí)的苦惱。面對初三繁重的學(xué)業(yè),特別數(shù)學(xué)題的逐步加深,我變得無助,一切都開始凌亂了。坐在桌前,對著眼前的數(shù)字冥思苦想,腦子就像找不到信號的電視臺,黑點(diǎn)、白點(diǎn)在錯亂地躍動著。心,躁極了!
手中的筆落在試卷上,可是也僅是落著,根本無從下手。
“啪嗒,啪嗒”的聲音傳入耳中,聲音由輕變重。我抬頭望去,窗玻璃上布滿了雨水的痕跡——外面下起了雨。我又看到了那棵被我遺忘的樹!
取出抽屜中的雨傘,快速跑到院子里,佇在那棵樹前。它已經(jīng)長得比我高多了!
雨繼續(xù)下著,鞋子也早已濕透。我抬頭望著樹,那滿樹的葉子,飽受著暴雨的擊打,忍受著強(qiáng)風(fēng)的摧殘。這一刻,我看著它仿佛看到了自己,心中的失意不覺增添了幾分。
目光不經(jīng)意間落在樹干上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那并非粗壯的樹干在這暴風(fēng)雨中竟巋然不動。
回到書桌前,我提起手中的筆,繼續(xù)鉆研題目。就在這短短的幾分鐘內(nèi),我將曾經(jīng)的雜念拋之腦后,因?yàn)槲颐靼祝乙褐械哪强脴湟粯,牢牢地穩(wěn)住自己的本心。
往后的每日,樹上的.綠葉偶爾在風(fēng)的吹拂下沙沙作響,我手中的筆也在紙上沙沙作響。學(xué)習(xí)上的煩惱變少了,那顆積極向上的本心也更加牢固了。
歲月贈送給樹有勁的枝干和滿樹的綠葉,同時也饋贈給我一顆成長而穩(wěn)固的初心!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇28
雪就這樣落了下來。沒有請柬,沒有花轎,亦沒有一個專供它下凡的道路。這樣的飄悠,便是聽聞已久的雪。對于北方的人們,它已是舊友,于南方的我們來說,它無疑是新朋。
我們很歡迎新朋的到來。
天很冷,霧在空中散開,卻毫不擁擠,怡然自得地脹滿了天地間,雨滴很小,滴滴雨十分嬌羞地落在車窗上。雨刮一掃,竟然掃出了些白的團(tuán)子。
我不由得下了車,去瞧一瞧這稀罕的團(tuán)子,活像個剛落地的娃娃啊。孩子有純而難覓的嫩粉,而它亦有自己獨(dú)特的嫩白,白得清透,白得寧靜。
是雪!是雪!
我高興得不知所措,光是看看,怎么能過癮!十多年來可是頭一回見。要伸手去捧,不禁打了個激靈,雪的冰一直從手冰到身上,手也麻酥了,可仍是捧著,搓捻著,感受著它的觸感與體溫,卻也不太冷了。下車時,忘了打傘,雪嵌在了我的`發(fā)間,躺在了欄桿上,亦是臥在了地上。
它落在了每一個地方,它不嫌這世間臟,卻是一心想染白這世界。確實(shí),它做到了。深圳就如一只潔白的雪獸伏著,這雪獸,惹人喜歡。
我很想把這些美好的景象都分享給朋友們,掏出手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)到處都映滿了有關(guān)雪的圖片,圖片上滿是用這些薄亦清透的雪堆成的小雪人。
多么可愛!
在這忙碌的大城市里,終于有人可以慢下來,享受這雪,享受這份愜意。用自己的心意堆成屬于心中的小雪人,無比精致。小小的雪人咧著嘴笑著,像真笑著,人們亦是笑著。
這雪的饋贈,饋贈了比雪更稀罕的閑適、快樂、新意。
感謝雪的饋贈!感謝大自然的無私!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇29
虛幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣,過去與現(xiàn)代的疆界,兩枚不同的戒指,銘刻著兩句不同的箴言。一切都會過去。一切都不會過去。當(dāng)戰(zhàn)火的硝煙在歷史的長河中彌漫,一個王朝終于覆蓋了另一個王朝的遺跡。
終于,勝利者的榮耀取代了失敗者的落魄,那些陳舊的樓宇終究屬于破敗的過去。在時代的陰影下被迫前進(jìn)的人類,使新的技術(shù)取代了傳統(tǒng)的智慧,我們在發(fā)展中凝視著前方的道路,而不得不放棄堆積如山的過去。那些腐朽的執(zhí)念無益于未來的前行,這是在無盡的奔走中總結(jié)出來的真理。是的,一切都會過去。正如蘇軾的幸與不幸,李白的遇與不遇,在千百年后的'今日,那些人生的潮汐中大起大落的悲歡,最終都將成為一卷卷束之高閣的古書,代表過去。
然而,那些在骨血中奔騰的記憶,卻又如此清晰而難以替代。古老的傳統(tǒng)是烙印在每一個炎黃子孫血脈中的萌芽,無論那些日新月異的高樓如何拔地而起,在歲月的流逝中,某些東西卻如磐石般堅定不移。它們不曾離去,它們也永遠(yuǎn)不會過去。每一個人,每一件事,最終都會在這個世界上留下難以察覺的深深痕跡。盛宴最終散去,傷痕亦終會愈合,但是那關(guān)于幸;蛘弑吹那楦,卻永遠(yuǎn)蟄伏在心底,如同災(zāi)難過后無數(shù)家庭將永遠(yuǎn)缺席的座位,成為永恒。潮汐的起落是大海的呼吸,海浪的到來為沙灘帶來深色的陰影。當(dāng)海岸恢復(fù)平靜,潮水最終散去,一切仿佛未曾發(fā)生,一切也似乎都已經(jīng)過去。
然而,散落在沙灘上的貝殼透露了海水的秘密。它們是潮汐的饋贈,在潮水退去后,是唯一過不去的過去。正如我們無法抓住指縫間溜走的沙礫,我們無法阻止悄然溜走的時間——每一刻都是下一秒的過去,眼中所見的世界也無時無刻不在翻新。
然而,有些東西卻又不會輕易被忘記,他們是關(guān)于過去的回憶,卻又恰恰成為未來的助力。李清照在經(jīng)歷人生劇變后寫下哀婉動人的名篇,那是關(guān)于回憶過不去的情;愛迪生在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)后終于照亮世界,那是關(guān)于失敗難以忘卻的經(jīng)驗(yàn);中國在建設(shè)的道路上大步前行,終于在摸索中逐漸展開一幅具有中國特色的社會主義和諧畫卷,那是現(xiàn)在與過去共同譜寫的一張關(guān)于未來的藍(lán)圖。時間會過去,一如潮水終會退去。
然而,歲月在生命中的痕跡會被銘記,歷史在民族中的鐫刻也永遠(yuǎn)不會被遺棄。
潮汐雖然退去,卻留下貝殼和沙灘,一同等待下一場潮汐。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇30
悠悠輕撥開琴弦,淡淡的琴音彌漫于林間,猶如一股細(xì)流,漸漸地,聲音有了厚度,不再有纖弱之感,想必那股溪流已然匯于泉水之中,終是琴音高揚(yáng),已是高潮,那定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭,那雙手在古琴之上自如地彈撥著,是在期盼一位佳人讀懂你的琴音?有了有了,你的音樂不再孤單,而你不在彷徨,于是,一曲《高山流水》締就了一段亙古的友情。
你的禮物,我已然收到——擁有摯友,將心聲與他人分享,增快樂,減憂傷。
清脆的琴音,熟悉的旋律,一個一個的音符在食指的彈與拇指的撥之間流淌出來,夾帶著自然的聲音,演繹了一段華美的樂章。這把琴曾高歌《陽春白雪》以明心志,如今又為《霓裳羽衣舞》伴奏來沉淀這段盛唐之景。你可以為下里巴人而唱,也可以為王室貴族而歌,中華五千多年的興衰成敗,你皆了然于胸。
你的禮物,我已然收到——不忘國史,銘記歷史,歲月的鞭痕值得品讀。
那爽朗的笑聲在樂聲中漫開,跳動的旋律彰顯著活力,那單純的聲音唱著一首經(jīng)典的老歌《笑比哭好》,不敢說有多少人記住了他,不敢說有多少人記住了它,但那銀鈴般的笑聲長鳴在歲月里,經(jīng)久不散;與成功、失敗一道注入我的生命。
你的禮物,我已然收到——樂觀向上,積極地面對生活,笑永遠(yuǎn)比哭好。
跳動的'黑白琴鍵,急速旋轉(zhuǎn)的音律,高昂的基調(diào),暗捺的氣勢,在雙手的配合下的是一曲耳熟能詳?shù)摹睹\(yùn)交響曲》,在琴鍵的高低間,黑白鍵的間隙中,我分明能感受到貝多芬源自內(nèi)心深處的吶喊:我要扼住命運(yùn)的咽喉,多少年后的我佇立于此,欣賞著那份勇氣與堅忍。
你的禮物,我已然收到——勇敢地面對挫折,并努力去戰(zhàn)勝挫折,擁有“扼住命運(yùn)咽喉”的那份勇氣與堅忍。
曲終。
人散。
唯一留下的是那份饋贈——我的音樂人生。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇31
如果說生活奪去了我的父親是一件令人悲哀的事情,那么我就要感謝生活饋贈給我一位好外婆。
午后的一杯冰鎮(zhèn)牛奶,炎熱的夏天里讓我不覺得燥熱,這是外婆為我準(zhǔn)備的。衣服可以亂扔,鞋子可以亂丟,總有一個肥胖而滿身大汗的身影在我的身后收拾著;蛟S說并不總是默默,因?yàn)闀r常會聽到外婆的怨言
“懶惰蟲!總不會自己弄,指望我,以后不管你!毕窨諝庖话悱h(huán)繞在我耳邊,我并不在意,因?yàn)槲颐靼,外婆不會不管我?/p>
亂糟糟的書桌堆積著書本,亂糟糟的床上躺著亂糟糟的我,衣服亂糟糟,頭發(fā)亂糟糟。破門而入的外婆總會驚叫一番,而我,深深地伸一個懶腰,笑瞇瞇地說:“昨天也是這樣,見多不怪嘛!彪S后以每秒3千8百米的速度環(huán)上外婆肥胖的身子,外婆掙脫我,僅一刻鐘,豬窩又成天堂,我并不吃驚,已經(jīng)習(xí)以為常。接下來的早餐時間又是一頓訓(xùn)說,相同的內(nèi)容,相同的語調(diào),我最后回外婆一個微笑:“走了~”丟下外婆一個人整理著餐盤和抱怨。十分鐘后,折回,外婆正拿著紅領(lǐng)巾在我眼前晃,自己系上,歪了,再系,歪了。外婆上前,解開,系上。漂亮的。
母親是天使,守護(hù)著自己的孩子。天使折翼后將天使的天使留給了我,同時享有兩份母愛并不是人人可得的.,也不是努力可得的。能與天使的天使生活在一起,是我的運(yùn)氣還是生活的饋贈?
感謝生活贈與我這份厚禮!我知道享有這份權(quán)利之后必需付出的義務(wù),對于生活中不完美的禮物我已經(jīng)露出完美的笑容,我比別人幸福得多。
晚上,溜進(jìn)外婆的床,環(huán)住,入夢。
害怕生活會奪去這份禮物,時而在夢中夢見外婆離去。希望我明白這份禮物來之不易還不晚,珍惜擁有她的分分秒秒。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇32
午后,陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進(jìn)車廂,將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車的最后一排,閉著眼享受這難得的時光。
車子忽然停了下來,本以為只是有乘客上車,卻遲遲不見車再次開動,我疑惑地睜開眼,一瞬間,我看到了那個至今讓我難以忘懷的身影。
微駝的后背,枯槁凹陷的雙眼,滿頭銀絲雜亂無章地覆蓋在頭上,她正在吃力地上車,站穩(wěn)后,便用顫抖的雙手從隨身的小布包內(nèi)拿出一張卡,隨著一聲機(jī)械的“老人卡”后,車內(nèi)又恢復(fù)了平靜。
車上早已沒有了座位。老奶奶扶著欄桿顫巍巍地站著,汽車緩緩開動,車?yán)秫f雀無聲,連陽光也變得冷漠而凝重……
看到這一切,心里有些難過,胸口像堵了一塊巨石,壓得我呼吸困難,不忍心再看,我便扭頭看窗外郁郁蔥蔥的樹木,此時的陽光溫暖卻并不刺眼,穿過橫斜的枝干,斑斑駁駁地映在車?yán)铮灿吃谛牡,像一股入春的暖流,緩緩流過心田,喚醒了什么……
“奶奶,您來坐吧!”是一股力量的驅(qū)使,我從座位上站起來,面帶微笑地說。我注意到那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩,她推脫著,最終因說服不了我的堅持和自己身體的.疲倦而坐下了!爸x謝你啊,小姑娘!”老奶奶微笑著,臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸匿秩径兊萌岷停兊酶雍吞@可親。頃刻間,一種無法言表的快樂從我身體的每一個角落蜂擁至心底那個最柔軟的地方。原來幫助人的感覺是如此的高興,就像吃一顆糖,嘴里和心里都是甜甜的味道……
不經(jīng)意間,我注意到車廂內(nèi)那些原本陰暗的角落也被陽光刷成了溫暖的金色,是陽光對我的贊揚(yáng)么?我仰起頭,看著外面傾瀉下來的陽光,暖暖地笑了。
我想我會永遠(yuǎn)記得,這一天午后的公車內(nèi),陽光給予我的最好的饋贈。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇33
一年中的四個季節(jié),各有各的情趣,各有各的美,但我唯獨(dú)喜歡的季節(jié)是夏季,因?yàn)橄奶煊兄环逍碌捻嵨丁?/p>
夏天給我們帶來芬芳。遼闊無垠的湖面上飄著一片片如小貓般害羞的荷葉,一朵朵似少女一樣亭亭玉立的荷花,飄蕩出來的香氣隔著十里外都可以聞到。
夏天給我們帶來生機(jī)與清新。一陣陣風(fēng)吹過柳樹的頭發(fā),讓人感覺清醒無比。知了聲、蟋蟀聲、風(fēng)聲組成了一首歡快的交響曲。
夏天,驕陽似火,必然少不了我們的解暑神器——吃起冰棒,頓時讓人感到無比的涼爽;喝著奶奶親手熬制的綠豆湯,讓我感到奶奶的愛仿佛會陪著我走過人生中一個又一個的夏天。
夏天給我們帶來活力。生機(jī)勃勃,綠意盎然。青青的山,悠悠的水,置身在這個公園里仿佛置身于人間仙境。從遠(yuǎn)處看,這個公園又好似潑墨的山水畫。萬物的朝氣與活力,帶給了大自然植物生長的.動力。田野里,一棵棵麥子歡快地成長,如同一位健碩的少年。參天的大樹就像一把巨大的太陽傘為我們遮陽。
夏天給我們帶來熱情。每到夏天,夏姑娘就會派出六個小天使來滋潤大地,呵護(hù)人們。瞧,立夏的出現(xiàn)讓人們沉浸在涼爽的夏日中,小滿的出現(xiàn)帶給萬物生機(jī),茫種的出現(xiàn)讓百花齊放,夏至的出現(xiàn)給炎熱做了鋪墊,小暑和大暑是來釋放炎熱與熱情。
夏天雖然對人們有好處,但是也缺少不了壞處。今年,河南因?yàn)橥蝗缙鋪淼谋┯晗萑肆死щy之中,全國各地的人們都給河南捐款。最終,河南也渡過了危難,"一方有難,八方支援"的精神也在這個夏天得到了詮釋。
夏天,雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。連夏天都會犯錯誤,更況我們呢?夏天,為這片土地帶來了炎熱,但也帶來了勃勃生機(jī)。!是的,夏天帶給我們的饋贈確實(shí)挺多的。真希望它每年都可以給人們帶來無可比擬的溫馨和希望。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇34
歲月是不被看見的,然而它不動聲色地在每個人身上留下了或深或淺不可磨滅的痕跡。歲月大概是一個不大成功的雕刻家,卻又堅信失敗乃成功之母的真理,于是一道一道,在兩位老人曾年輕俊美的面頰上劃出褶皺的紋路,樂此不疲。
我的外公外婆,都已年逾七十,已過金婚。他們每天外出散步,風(fēng)雨無阻。
在寒假,我跟著父母回外婆家過了一回年。那時節(jié)天寒,小雪不斷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)外婆攜同外公換了鞋提了傘準(zhǔn)備照常地出門散步時,母親詫異地喊。骸跋卵┠,怎么還出去散步呢?”外公看了看門前零零的幾點(diǎn)雪花,回頭道:“我們每天都去的。 蹦赣H知道這個,卻仍不放心,說:“你們年紀(jì)大了,外面冷,路又滑……”我在一旁連聲附和。
這時外婆眼望外公,毫不經(jīng)意地笑道:“沒有關(guān)系,我們可以扶著。”
這話有些觸動了我,心中一陣蕩漾。母親拗不過,只好一再叮囑他們要小心,用擔(dān)憂的目光送著他們走去了。我好奇心起,知會了還在做飯走不開的母親一聲,便也出了門。
我在不遠(yuǎn)處尾隨著不知情的外公外婆。破舊的傘下,兩個滄桑的背影肩并肩地走著,幾乎沒有交談。一陣寒風(fēng)襲來,外公打著傘的手晃了晃,兩人的臂彎都不由自主地籠住了彼此。我見微積的細(xì)雪中,他們的胳膊自然地挽在一起,身子微傾,看得出都在悄悄使力攙扶著彼此;一只布滿老繭的大手緊緊握著細(xì)長的傘柄,傘稍稍地向身側(cè)的伴侶斜罩;一對沉默的影子,在靜謐的小路上,渺遠(yuǎn)的天空下,漸行漸遠(yuǎn)……
驀然想起,在我很小的`時候,就總見外公為體弱多病的外婆煎藥,盛得不很滿、慢慢用白瓷勺子攪涼;而十幾年后的現(xiàn)在,外婆天天一早起床買菜,變著花樣兒做著飯,在蒸騰的霧氣里笑吟吟地為年邁嗜睡的外公端菜床邊。歲月奪去了他們年輕蓬勃的活力和青春的容顏,然而我卻深深地明白,他們也得到了歲月的無上饋贈——相濡以沫,愛的沉淀。
再回眸注視著那蹣跚無聲的背影,我的眼底已微微泛起波瀾。我相信,無論風(fēng)雨陰晴、艱難貧苦,只要有這樣的兩個身影互相扶持,便沒有了最難。愛無言,是謂永恒。
歲月是無情的,也是慷慨的。它不停輪轉(zhuǎn),一分一秒,超越時空,積淀著愛,愛的沉淀。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇35
青春像什么?青春像正午的陽光,能散發(fā)出耀眼的光芒;青春像洶涌的海水,與礁石碰撞出激情;青春像火與水相遇時,爆發(fā)出各自的力量。
青春讓我們擁有夢想,無論是渺小還是偉大,是遙不可及還是觸手可及,我們都在為其付出汗水、心血。有的想當(dāng)科學(xué)家,批駁謬論,揭示真理;有的想當(dāng)律師,指出社會不良現(xiàn)象,惡懲社會的敗類,還無辜者清白;有的想當(dāng)園林工匠,只為美化環(huán)境,讓城市的面貌煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。];有的想當(dāng)作家,把自己的心聲用筆墨書寫……
無論夢想能否實(shí)現(xiàn),我們始終在努力,只緣于我們對夢想的執(zhí)著。
青春雖然給了我們夢想,但卻讓我們歷經(jīng)挫折。
當(dāng)一棵幼苗即將長成蒼天大樹時,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打[注:原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。],嚴(yán)寒酷暑。而為夢想執(zhí)著的人,也會遇到絆腳石,站起來還是放棄,要看他對夢想還有幾分熱度。大多數(shù)人選擇前者,他們認(rèn)為沒有什么困難是青春不能挑戰(zhàn)的,擁有青春與力量的`寶劍和頑強(qiáng)的意志使他們奮斗到底。
在挫折中,他們披荊斬棘[注:劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進(jìn)道路上清除障礙,克服重重困難。],磨練得更加堅強(qiáng)。
青春既是苦澀,又是甘甜的。
它讓我們獲得了友誼,讓我們遇見自然而美麗的純情,使我們之間有了溝通,有了相互關(guān)心的問候,有了共勉之心。有時你會解救困境中的我,有時我會幫你忘掉傷心的記憶,有時我們會因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊,但?/p>
終沒有失去那份友誼。青春的路上有朋友陪伴,使我不感到孤單。
青春只有一次,我們要好好珍惜青春的饋贈,要擁有一個與眾不同[注:跟大家不一樣。]的青春。
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇36
人生如云,時而濃烈,時而淡然;人生如潮,漲時激猛,落時平靜。
生命的日子,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。人生的路上,有平川坦途,也有無舟之渡,平橋之岸。有人說,磨難是生命的常態(tài)。沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,每個人都會在人生中遇到苦難。也許是遭遇他人的誤解與苛責(zé),也許是血液的挫折與失敗,也許是感情上的'糾紛與不順。從古至今,有多少名垂青史的為人,他們哪個沒有經(jīng)歷過波折與苦難?司馬遷,你是正義的。
在李家遭受浩劫時,你向他們伸出了援助之手,但是一本小小的正義的奏章,卻給你帶來了奇恥大辱——宮刑!但你卻在遭受了這苦難之后,并沒有萎靡不振,而是在牢獄中用自己十幾年的心血,終于譜出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》!因?yàn)閷?shí)際的存在,人們忘卻了你曾經(jīng)遭受過的苦難,把你帶進(jìn)了名人的史冊。 “一根,兩根,三根……”在俄羅斯的一家醫(yī)院里,醫(yī)生從一個年輕人的背上共拔除了四十二跟刺!這個年輕人就是高爾基。高爾基,你為了讀書,忍受著惡毒的師母對你的虐待,就連背上那四十二跟刺也不在乎!
“只要讓我讀書,我就不去告你們!”知識為了讀書,什么苦難你都可以克服,疼也罷,痛也罷,苦也罷!正是有了你青年時的苦難,你才會有了日后的激昂的《海燕之歌》,有了一部辛酸的《童年》!邰麗華,你,一個聾啞女孩,卻不服于命運(yùn)的安排。你的足下開出了一朵燦爛的花。你用舞蹈證明給億萬國民:我能!你克服了殘疾的障礙,克服了苦難,讓我們?yōu)槟泸湴,讓中國人為你驕傲!有人說,藍(lán)天因?yàn)榻邮芰税自,才更加絢麗;大海因?yàn)榻蛹{了一絲渾濁,才更加遼闊。
我說,人生因?yàn)橛辛丝嚯y,才更加亮麗!苦難是上天對人生的饋贈,是生命路上的一道風(fēng)景!去迎接苦難,接受人生的饋贈吧!讓你的人生更有意義,更加亮麗!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇37
雪是冬的靈魂,沒有雪的冬天是枯燥的乏味的。
秋姑姑剛走,冬爺爺就帶著準(zhǔn)備了好久的禮物來了,那潔白無瑕的六角雪片宛如一個個墜落人間的精靈。她們那嬌小輕盈的身軀,再配上潔白的衣裙,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞著,盤旋著,久久不肯投入大地母親的懷抱。慢慢的雪越下越大,它們似鋪天蓋地之勢迅速籠罩了大地,天地間一片白茫茫,不一會一切都被染白了。
我走出家門,小心翼翼地踩在雪上,生怕把這一幅美麗的景色玷污了。但我還是忍不住跑了起來,踏在這軟綿綿的雪毯上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,頓時覺得這是世間最動聽的樂章,心情格外明朗。捧起一團(tuán)干凈的'雪,輕輕地舔了一口,嘗一嘗這純潔的雨,頓時有一股獨(dú)特的清香沁入心脾。
看!多美的小雪花呀!一開始零零散散的、細(xì)細(xì)的,又輕又柔,仿佛高貴的白天鵝輕輕扇動翅膀。雪越下越大,落在樹上,房子上,車輛上,大街上的車好似一個個會行走的奶油面包,每一棵樹上瞬間開滿了白色的小花,真是“千樹萬樹梨花開”,這樣的雪景圖恐怕沒有幾位高手能畫得出的。
眼前白皚皚的雪,讓我萌發(fā)了堆雪人的念頭。我先收集了一大堆雪,先滾了一個大雪球,又做了一個較小的雪球,把小的雪球放到大雪球上面,雪人的頭和身子就做好了,我用兩顆鈕扣做雪人的眼睛,用胡蘿卜做鼻子,畫上一張嘴,還把帽子給雪人戴上,還把圍巾也給了雪人,看著堆好的雪人,總覺得少了些什么,對,少了胳膊,我便用小掃帚為雪人做胳膊。雪人堆好了,多可愛的雪人呀!
這時有一個雪球在我的身上開了花,我回頭一看,原來是我的好朋友在打雪仗呢!我跑過去,給她也扔了個雪球,雪球也在她的身上開了花。就這樣,我和朋友玩得不亦樂乎,直到玩到天黑才回家。
雪,讓冬天變得更有意思,讓世界變得更美!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇38
對于饋贈這個詞,我感覺有些陌生,可當(dāng)我看到對于這個詞的解釋時,我想起的只有我的父母。 生命的饋贈 父母為天下人所贊揚(yáng),因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們?nèi)ジ惺芤磺械腵權(quán)利。 撫摸著我的肌膚,感受著生命的神奇,這是父母所給予我最大的禮物,是父母給了我在這個興趣上存活下去的理由,是父母讓我能夠與群雄一爭高低,于時代稱雄問鼎。 是大自然創(chuàng)造了生命,是父母給了我生命,看著大自然的花開花落,感受生命帶給我的繽紛享受。
爸,媽,我愛生命,更愛你們給予的生命。 愛的饋贈 我愛自己勝過一切,父母愛我勝過我。 那次中午十一點(diǎn)出去了,直到下午四點(diǎn)才回來,回到家時,媽媽特別生氣,打了我。 我特別生氣,為什么要打我?覺得很難過,媽媽一點(diǎn)都不理解我,眼淚不知不覺地流了下來。 這時爸爸走進(jìn)來,坐到我身邊,沫沫,別哭了,你知道媽媽在干嘛?不知道!我也不想知道,你快出去吧!把爸爸推了出去,又頂不住心中的好奇,走到媽媽臥室里沒看到媽媽,聽到臥室里有聲音,輕輕走過去,聽到媽媽正在哭,不知怎么的眼淚又下來了,只是不敢出聲。 媽媽在門里面哭,我在門外哭。
青春的饋贈 青春,就像手中的一捧水,還來不及握住,就從指縫間流光了。 我還在青春,還在殘酷的青春。父母對我期盼著,父母對我批判著。 父母只是希望我以后的生活能夠自己去選擇,希望我能夠幸福,而已。 爸,媽,我愿天天陽光,天天向上,不負(fù)你無償?shù)酿佡,不?fù)你無償?shù)膼邸?/p>
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇39
愛,無聲照亮了天空。愛,無言,滋潤了心田。多想留住一段時光,留住你美麗的容顏。你的饋贈如那滔滔江水,一生用之不竭。
小時候,我常常和母親一起坐在草地上,我依偎在母親的懷抱里,感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)從身邊溜過,望著湛藍(lán)的天空,就像面對自己的心。依偎在母親的懷抱里,總是會讓我感覺到溫暖、踏實(shí)。
母親清秀的臉頰上,常常露出的笑容是那樣的溫暖。她就像寒冬里的一個溫暖的火爐。她犧牲了自己的一切,為我,為整個家庭毫無怨氣地默默地奉獻(xiàn)者。她從來沒有想過有一天,這個火爐里的火會隨著時光的流逝而漸漸熄滅。
做人就應(yīng)該要無私奉獻(xiàn),像一個火爐一樣,盡自己的能力。母親這樣對我說。
昔日那天生麗質(zhì)的臉龐,已經(jīng)有了皺紋,昔日那烏黑亮麗如綢緞般柔軟的秀發(fā),也如秋葉般飄下。輕輕撫摸母親粗糙的頭發(fā),額前的一縷如蠶絲般耀眼的白刺痛了我的雙眼。
媽媽老了。
媽媽,現(xiàn)在輪到我來做小火爐了。我這樣告訴自己。
我家住在商業(yè)中心,小時候,母親常常拉著我的手,穿梭在大街,聆聽著一首首美妙的樂曲,浮躁的心便如小溪般清澈綿緩。母親是一位普通平凡的會計,在工作中每一分錢她都能記得清清楚楚,可往往遇上可憐的乞丐,特別是那些可憐的賣藝的小乞丐,她的錢卻怎么也記不清了,然后搖搖頭,抱之一笑。我忽然想起母親常說的那句話:“舍得,舍得,有舍才有得!
從此,我記住了母親的笑,就像小溪般清澈綿長……
現(xiàn)在長大了,等待我的是考試。
臨行前,母親那雙像核桃皮一般毫無生氣的.粗糙的手,貼上了我的臉,母親說:“孩子,我希望你像小草一樣,擁有小草一樣的精神,擁有小草一的平凡,為了自己的理想堅持不懈地去追求、去奮斗。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,攥緊了拳頭。
那天,我發(fā)揮的異常好。
那天,就是絕壁上的小草萌芽之時。
漫漫人生,我們舍棄的多如牛毛,得到的有幾多?但即便一無所有,母親給我的啟示,給我的饋贈也將伴我走過一生!
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文 篇40
我喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。
一進(jìn)公園,我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子,葉子已經(jīng)發(fā)黃,在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子,很美。
我繼續(xù)往前走,看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的',邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,楓葉已隨著季節(jié)變換,悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個葉片,最靠兩邊的兩個葉片小,靠中間的兩個中等,中間的最長,也最大,特別像手掌。
秋天的景色真讓人著迷,我真喜歡秋天。
【你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文】相關(guān)文章:
你的饋贈點(diǎn)燃了我作文06-02
你的饋贈,點(diǎn)燃了我作文12-19
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文(精選18篇)10-07
你的饋贈點(diǎn)燃了我初中作文(精選24篇)11-29
你的饋贈點(diǎn)燃了我作文(必備)02-18
關(guān)于感恩的作文:你的饋贈,點(diǎn)燃了我1范例-感恩作文01-25
點(diǎn)燃點(diǎn)燃作文04-28
饋贈的作文08-08
你在我心里初中作文11-08