我成長(zhǎng)的故事初中作文

時(shí)間:2023-05-03 03:27:40 初中作文 我要投稿

我成長(zhǎng)的故事初中作文(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的故事初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成長(zhǎng)的故事初中作文(5篇)

我成長(zhǎng)的故事初中作文1

  放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂(lè)到了極點(diǎn)。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

  我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺(jué)有絲絲的'涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒(méi)勁透了。

  教練似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧。”我認(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己特別累,但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了!

  第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!

我成長(zhǎng)的故事初中作文2

  在我的成長(zhǎng)中,有挫折,也有快樂(lè),流動(dòng)時(shí)間我漸漸長(zhǎng)大了總是讓我回想到小時(shí)候。

  我還記得,好像有一次。班里留型玩滑板,其實(shí)我也不怎么想玩,但是有一天晚上我和我爸爸去廣場(chǎng)去散步,看到我的一個(gè)同學(xué)他在玩他的閃亮滑板。我不由得叫了一聲“哇曬,好炫!”我頓時(shí)該變了我的那個(gè)想法。同學(xué)頓時(shí)也在表演他的高超的技術(shù),這有叫我對(duì)滑板又產(chǎn)生了對(duì)他的興趣。同學(xué)又說(shuō)“有本事你也買(mǎi)一個(gè),哈哈你爸不會(huì)買(mǎi)的!蔽翌D時(shí)我有打起了買(mǎi)滑板的念頭。

  我晚上,我央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)滑板,結(jié)果爸爸第2天爸爸給我買(mǎi)個(gè)滑板。第2天我把滑板帶到哪個(gè)同學(xué)的`面前了,我說(shuō)“你看我那個(gè)滑板,夠炫吧!蔽蚁肽憧次也皇琴I(mǎi)滑板了嗎,哈哈比你那還要炫,這下你在我面前炫耀了。

  結(jié)果在哪一個(gè)星期的早晨,爸爸突然讓我滑給他看,我說(shuō)“我不想滑,我只是做個(gè)樣子!币?yàn)樗看味紒?lái)炫耀所以這次滅滅他的威風(fēng)。爸爸說(shuō)“你買(mǎi)滑板是干什么的,那你還叫我買(mǎi)滑板,那你還向這樣你怎嗎能干成大事!”結(jié)果爸爸讓我在不停的練滑板,只聽(tīng)滑板在不停的撞響地面,最后我總于學(xué)會(huì)了。

  這件事讓我明白了,學(xué)什嗎東西定要給學(xué)好,不要半途而廢,要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)。

我成長(zhǎng)的故事初中作文3

  人的生命是短暫的,但在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多精彩的故事。

  我成長(zhǎng)的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫(xiě)作文,對(duì)寫(xiě)作也一無(wú)所知,就是個(gè)門(mén)外漢。老師經(jīng)常會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我,因?yàn)槲覍?xiě)作文時(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫(xiě)。別說(shuō)情景合理了,連自己在說(shuō)什么也不清楚。被批評(píng)后的.我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會(huì)急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開(kāi)了竅,激發(fā)了我的寫(xiě)作潛力,也激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。

  一天語(yǔ)文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫(xiě)出了非常出色的作文,讓我的語(yǔ)文老師意想不到。正好,有個(gè)全國(guó)性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來(lái),把作文和表格一起寄了過(guò)去。

  過(guò)了幾個(gè)月,我驚喜地收到了獲獎(jiǎng)證書(shū)信件。我飛快地撕開(kāi)信封一看,我的作文竟然得了全國(guó)銅獎(jiǎng),這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的大好機(jī)會(huì)。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來(lái)到北京,領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。拿著獎(jiǎng)狀,我愛(ài)不釋手,這次獲獎(jiǎng)令我很自豪。

  從此,我愛(ài)上了寫(xiě)作,甚至癡迷于寫(xiě)作,寫(xiě)出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎(jiǎng)。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是個(gè)善于寫(xiě)作的孩子,老師也對(duì)我刮目相看。

我成長(zhǎng)的故事初中作文4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生的故事,多姿多彩,數(shù)不勝數(shù),像海邊的貝殼。尤其令我開(kāi)心難忘的是抓蚊子。

  還是在我五歲那年,一天晚上,我迷迷糊糊地剛睡著,隱隱約約感覺(jué)到臉上癢癢的,不好!有蚊子偷襲,“啪!”我一巴掌拍了下去,“哎喲……”拍到了自己的臉上,就像抹了一把辣椒粉,火辣辣地疼,而蚊子呢,卻“嗡嗡”地吹著喇叭,得意洋洋地向我示強(qiáng)。

  我氣急敗壞,立即起床、開(kāi)燈,憤怒得像閃電要撕碎烏云似的,眼睛瞪得拳頭大,豎起雷達(dá)耳,四處搜尋著這邦“吸血鬼”。忽然,眼睛一亮,一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢,我屏住呼吸,右手指彎成碗的倒扣狀,躡手躡腳地靠近目標(biāo),以迅雷不及掩耳之勢(shì),猛扣上去,“這下你逃不出我的手掌心了吧!”我緊緊地握住蚊子,“哼”了一聲,像得勝的公雞。

  “蚊子肯定嚇得混身在哆嗦!蔽液闷娴叵肟纯次米幽腔觑w魄散的樣子,便小心翼翼地松開(kāi)手,“嗡嗡……”蚊子打著轉(zhuǎn)似卷在旋風(fēng)里的`落葉一樣,然后劃了一道曲線(xiàn)像直升機(jī)似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳,驀地蹦起,張開(kāi)雙手像餓虎撲食那樣迅猛地?fù)溥^(guò)去,“砰啪!”重重地摔在了床上,我坐起來(lái)嘴里嘟囔個(gè)不停:“真可惜,明明抓住了嘛!边@時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái),爸爸說(shuō):“你都還沒(méi)要想好萬(wàn)全之策,怎么就松手了呢?哈哈哈……”說(shuō)完,就同媽媽一起笑得捧著肚子直不起腰。

  成長(zhǎng)的故事就像在我心中開(kāi)放的花,美麗誘人,回味無(wú)窮。

我成長(zhǎng)的故事初中作文5

  在我的成長(zhǎng)故事中,有著許多后悔的事:做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵架了,很后悔;由于粗心大意,錯(cuò)怪、冤枉了別人,很后悔……數(shù)不盡的后悔事,大多已經(jīng)變成了灰色的記憶,隱隱的躲在心中陰暗的角落里,終不見(jiàn)得光日,可能已經(jīng)忘記了,忘記了。但,那一件成長(zhǎng)的故事,卻永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深的印。

  一次,我爸爸和我去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)圖書(shū)館,我就徑直走向我最喜愛(ài)看的文學(xué)類(lèi)書(shū)的書(shū)架前,只見(jiàn)那里擺滿(mǎn)了各種各樣的文學(xué)書(shū),有夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的《簡(jiǎn)?愛(ài)》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的`網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書(shū),蹲下身子,津津有味地看了起來(lái)?粗粗也唤贿@本書(shū)的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險(xiǎn),一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)……不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我這才回過(guò)神來(lái),不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時(shí)間還早,揉了揉腿,又捧起書(shū)本,一頭栽進(jìn)了書(shū)的海洋里。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“盧暢,盧暢,你在那呢?”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書(shū)本,緩緩地站了起來(lái),和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書(shū),腦海里總是浮現(xiàn)出書(shū)中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書(shū)看完!

  這還不算稀奇呢。

【我成長(zhǎng)的故事初中作文】相關(guān)文章:

我成長(zhǎng)的故事初中作文9篇01-24

我成長(zhǎng)的故事初中作文(9篇)01-24

成長(zhǎng)的故事初中作文11-03

我的成長(zhǎng)故事初中作文(6篇)04-25

成長(zhǎng)中的故事初中作文03-19

初中成長(zhǎng)故事作文11-13

“成長(zhǎng)的故事”初中優(yōu)秀作文04-30

我成長(zhǎng)的故事作文02-18

我的成長(zhǎng)的故事作文02-17

我成長(zhǎng)的故事作文02-06