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初中有關(guān)故宮的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中有關(guān)故宮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中有關(guān)故宮的作文1
今天，我們?nèi)⒂^故宮。我首先來(lái)了盼望以久的天安門(mén)。天安門(mén)城樓非常壯觀，經(jīng)過(guò)金水橋，進(jìn)了天安門(mén)城樓，又經(jīng)過(guò)午門(mén)就進(jìn)了故宮。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)故宮有72萬(wàn)多平方米，游玩用掉的時(shí)間不可想象，竟然用了一個(gè)下午的時(shí)間，才把整個(gè)故宮游覽了一遍。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城。是明、清兩代的皇宮，無(wú)與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。被譽(yù)為世界五大宮之首。故宮始建于公元1406，(明永樂(lè)4年)1420年基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。
我們來(lái)帶了太河殿(金鑾殿)，我們踏上了九九八十一個(gè)臺(tái)階，太河殿銅墻黃瓦，有五六層樓那么高，我們通過(guò)厚重諸侯宮們，里面陰森森的一片，上面懸掛著一塊金子的`匾額，上面有金光閃閃的四個(gè)字--正大光明，這是康熙皇帝寫(xiě)的。中間就是皇帝的寶座，龍椅上的龍，金光閃閃。造這樣一個(gè)宮殿，要花費(fèi)巨大的金錢(qián)。皇帝過(guò)著非常奢侈的生活，而造這宮殿的那些工匠門(mén)，是很聰明和窮老的，他們把畢生的精力都獻(xiàn)給了這些建筑。隨后我們又來(lái)到了皇帝和皇后結(jié)婚的地方，看到了一張很大很大的床，是皇帝和皇后結(jié)婚之后，2個(gè)人睡的床。后面我們還摸了摸喜字，據(jù)說(shuō),這樣可以把喜氣帶回家。
后來(lái)，我們又去了頤和園，那里有千步長(zhǎng)廊，昆明湖邊還有船舫，最后我們還爬上了萬(wàn)壽山，萬(wàn)壽山上有萬(wàn)壽宮，這為慈禧太后60大壽而專門(mén)建造的，站在萬(wàn)壽宮前，看到了頤和園的整個(gè)景色，像一幅山水畫(huà)一樣優(yōu)美。
我參觀了故宮和頤和園以后，學(xué)到了很多有益的知識(shí)，懂得了很多道理。
初中有關(guān)故宮的作文2
一直很向往故宮，夢(mèng)里時(shí)常會(huì)夢(mèng)到，第一次的故宮之游讓我興奮不已，13年暑假，是一次讓我可以再次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，只是這次……
再回故宮，依舊的，讓人魂?duì)繅?mèng)繞。這里是歷史的沉淀，嚴(yán)肅確不壓抑，恢弘?yún)s不浮夸，坐在龍椅上或站在漢白玉的石階上，俯瞰，很容易讓人產(chǎn)生野心和一統(tǒng)天下的霸氣。多少腥風(fēng)血雨，多少戰(zhàn)爭(zhēng)，多少朝代更迭，不是因此而起?男人也好，女人也罷，理由多麼冠冕堂皇，歷史家們的一筆劃過(guò)千年。人的心思如此復(fù)雜，如今的我們又能從何而知呢?只是，究竟又有多少人能完全拋開(kāi)權(quán)利呢?戲已開(kāi)唱，對(duì)于這場(chǎng)戲，有的人是旁觀者，好的時(shí)候喝下彩，壞的'時(shí)候唏噓一片。有的人是參與者，是好是壞，個(gè)中滋味只有自己知道。也有的人已經(jīng)深陷戲中卻渾然不覺(jué)。戲唱的究竟是什么，不止是戲文上白紙黑字所寫(xiě)，看戲人眾說(shuō)紛紜，只是每個(gè)人的理解。像霧`迷茫摸不透看不清，像蠶蛹，一層又一層。戲完了，就應(yīng)當(dāng)散了。若還是沉于其中無(wú)法自拔，只能嘆氣可笑，憐其可悲。摸不清如何，摸清又當(dāng)如何，何必沉湎于別人的人生。過(guò)去的就莫再三追究生命如此寶貴，時(shí)間又如此珍貴，去做些真正對(duì)自己，對(duì)時(shí)代有益之事。若干年之后的人們回首這段歷史時(shí)會(huì)露出欽佩的微笑，即使在歷史長(zhǎng)河中沒(méi)有自己，但人是為自己而活，只有自己高興了，生命得以升華，也就不枉此生了。
我毅然走出了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的故宮。
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