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讀你初中作文(集錦4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀你初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀你初中作文1
讀你如一篇抒情散文，你用生命的細(xì)胞組成那些凄婉的文字，把我埋藏千年的激情放飛。讀你如一顆星星，那么深邃，那么朦朧，讓人永遠(yuǎn)看不懂，猜不透。讀你如一道靚麗的風(fēng)景，多么紛繁，多么廣袤，讓人永遠(yuǎn)觀不完，賞不夠。讀你是一種甜美的憂(yōu)傷，讀你是一種娛悅的想望。
你是駐足的驛站。生活的苦旅因你而休憩；你是春天里姹紫嫣紅的花朵，艷麗視覺(jué)，慰籍心靈。生活的精彩因你而綻放；你是一杯美酒，閑暇的時(shí)光因你心醉。
在你魅力的險(xiǎn)峰，癡情的人兒柱著時(shí)光的拐仗為之攀登。情感的坡度曲曲折折，坎坎坷坷。
重溫那則賞心悅目的故事，甜蜜邂逅，淡淡的笑容，溫馨的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)都是的美好的記憶。
蕭瑟的秋風(fēng)中，你化著片片紅葉飄落在我的視野，給我凄清的世界帶來(lái)斑斕色彩。
你慚慚遠(yuǎn)去的背影，把我流浪的'心緊緊鎖住，為你默默地守候著那一汪淺淺思念。寧?kù)o的夜晚，你就是那一抹淡淡的月色，孤獨(dú)的時(shí)候，總能讀到你眸子里的溫柔。
假如有一天，時(shí)光讓我們?cè)僖淮尉凼�。我愿是一縷陽(yáng)光，寒冷的時(shí)候，總能給你一點(diǎn)溫暖；我愿是一顆大樹(shù)為你的孤獨(dú)遮風(fēng)檔雨；我愿是湛藍(lán)的港灣�？磕闫吹那楦�；我愿用寬厚肩膀讓你的心依偎。
讀你初中作文2
風(fēng)里來(lái)，雨里去，只要是光明的地方，你就會(huì)寸步不離的守護(hù)著我，在黑暗中，你消失了……我迷茫，我彷徨，我焦急，此時(shí)我猛然想起我似乎從不曾讀懂你......
你高傲，你不許任何人用腳去踐踏你，當(dāng)然，除了我。聽(tīng)說(shuō)隨意侮辱你的'，會(huì)受到懲罰——晚上睡覺(jué)尿床�？墒悄兀磕阌中能�，不懲罰他們，唉，真不懂你；你別扭，有時(shí)和你開(kāi)開(kāi)玩笑，你就會(huì)生氣的的將身子扭到一邊去，不理睬我，可是，你依然在我身旁；你有魔法，可以將自己變長(zhǎng)變短，不過(guò)有時(shí)卻是時(shí)機(jī)未到，真羨慕你，可是，你為什么不教我呢？你奇怪，總是身著一席黑衣，從不講話，四周似乎彌漫之一種孤寂，和間距，哎呀，別這樣，你不是還有我嗎。
我不知我能為你做些什么，我不知是給你送暖衣，還是和你一起嬉戲，我亦不知你是否是心甘情愿守在我身邊，我只知道我離不開(kāi)你，一旦離開(kāi)我將會(huì)不完整，我只知道我能為你做的只有叫出你真實(shí)的名字；
影子，我專(zhuān)屬的影子，獨(dú)一無(wú)二的影子，我的姐妹……
讀你初中作文3
人生的歲月，似水流年，有一種思念，悄悄地在心底飄蕩，就在安靜的時(shí)候，想起，想起，走進(jìn)你的空間，讀你。這似真似幻的情愫，就在每一次讀你的時(shí)候，像一片云，像一滴雨，像一片冬季里飄飛的.雪花，縈繞心頭。
讀你，在安靜的午后，你像我桌子上的一盆蘭花，飄著淡淡的香，讓我陶醉。
讀你，在寂靜的深夜，你像我手里的一杯茶，蕩著濃濃的香，讓我心醉。
每一次讀你，你像鄰家的姊妹，又像師，像友，亦真亦幻，亦溫暖。你的真情，你的溫暖，我心中深深地體會(huì)，由空間慢慢向我靠攏。遇見(jiàn)你啊，是我的幸運(yùn)，遇見(jiàn)你，是我前世的緣，遇見(jiàn)你，只有遇見(jiàn)你，我的時(shí)間過(guò)的不在漫長(zhǎng)，呵呵，遇見(jiàn)你，許多的歡樂(lè)，我才找到了真正的原因。快樂(lè)就在每一次讀你的時(shí)候。
讀你，感受你的快樂(lè)憂(yōu)傷，讀你，邂逅唐詩(shī)宋詞，任憑，一草一木，一顰一笑，寫(xiě)在我的眼前，熠熠生輝。
讀你優(yōu)美的文字，感人的語(yǔ)言，情至深處，溫柔如微風(fēng)拂面，激蕩如浪潮奔涌。一讀猶如品茗，暖人心菲，再讀猶如賞酒，沁人心脾。三讀還是不厭其煩，太美，醉了！
讀你，體會(huì)著你的憂(yōu)愁，我心疼。讀你體會(huì)你的歡樂(lè)，我把甜蜜寫(xiě)在臉上。
讀你，就在我安靜的坐在桌前的時(shí)候。
讀你初中作文4
這些天，每當(dāng)我從那家茶社路過(guò)，總是忍不住駐足去看，因?yàn)槟羌倚聛?lái)的茶社的茶師。與那些外表靚麗的服務(wù)員們相比，他又老又丑，一張黝黑的臉上爬滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋。能在這家茶社工作，全憑他卓越的茶技
我的心情莫名的沉重起來(lái)，正欲走。卻看見(jiàn)一個(gè)中年男子拉著一個(gè)幼小的孩子走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他便笑呵呵的要求他做茶，他點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛卻看向那個(gè)孩子。我驚訝的看到，那眼中閃著幾分光亮。不由停下腳步，透過(guò)玻璃墻，看著里面的情景。我隱約的察覺(jué)他很興奮，卻不知為何。
他嫻熟的.做著一個(gè)個(gè)動(dòng)作，幾個(gè)小小的茶杯在深深印染了茶褐色的指尖上旋轉(zhuǎn)。我卻分明覺(jué)得他在顫抖！茶做好了，他親手端起一小杯，送向那孩子，可孩子還小，怎么能讀懂他眼中幾乎要溢出來(lái)的期待呢？他用胖乎乎的小手端住杯子，小心翼翼的啜了一口，下一秒，便吐回了杯子，小臉被苦得皺巴巴的，我?guī)缀醪蝗绦娜タ此�，我害怕從他眼中看到那濃濃的失望，可他卻笑了，那臉上滿(mǎn)布的皺紋如花一般的綻開(kāi)了，我聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么，只能模糊地從他的眼中看到濃濃的欣喜，他深深的看著那孩子，漸漸失去焦距，好似陷入了回憶……
沒(méi)多久，他就不見(jiàn)了，我向人打聽(tīng)他的去向，卻無(wú)人知道。在回家的路上，我悵有所思……回到家，在飯桌上與母親談起他，母親驚詫的問(wèn)：“有這個(gè)人嗎？”我一愣，是啊，除了那些茶客們，有誰(shuí)曾去注意他？又有誰(shuí)曾去讀他呢？無(wú)人應(yīng)答……
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