情初中作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的情初中作文,歡迎大家分享。
情初中作文1
常在空閑的時間彈奏我的琴——古箏。它已經(jīng)陪伴我有將近十個年頭了,我的彈奏水平也早已過了十級。但是剛開始練琴時可沒那么簡單。
我在5歲時第一次見到古箏,剛開始還有一點好奇心樂意練,但沒過多久我就深刻體會到了練琴的枯燥無味,對此一點興趣也沒有?墒窃趮寢尩囊笙挛也坏貌挥仓^皮糊弄完每天的練琴任務,有時候甚至和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”,比如在練琴時找借口去喝杯水或上個廁所趁機多耽擱點時間。但媽媽很快就看穿了我的詭計,于是這一計劃也就泡湯了。我便失去了幾乎所有的放松時間。
我依然不想練琴,便常和媽媽大吵大鬧不想再學下去。媽媽自然是不會同意就和我說道理,我根本就不愿意聽但沒辦法,只能聽從媽媽的安排。繼續(xù)心不甘情不愿的`學琴。后來我通過了十級,也逐漸的得到了一些展示的機會。直到這時我才發(fā)覺如果沒有媽媽那時堅持讓我學琴,我怎么可能會有這樣的機會。那時對媽媽的不理解現(xiàn)在終于煙消云散,化為了感激。
媽媽的愛是不會變的,只是表達的方式不同。我的媽媽愛我表現(xiàn)在讓我經(jīng)歷磨練,并擁有一項特長。雖然一直逼著我學,但在我背后支持著我的人依然是她。
誰言寸草心,報得三春暉。我永遠無法報答媽媽的愛,我所能做到的只有為媽媽彈奏一曲,讓那旋律在空氣中回蕩——“情”聲叮咚......
情初中作文2
淑,希,涵,延,堃”是五個女孩的名字。她們的交往至今已經(jīng)有兩年了,但昔日的歡聲笑語,至今還縈繞在耳際......
一,人物譜
淑---文靜,矜持雍容爾雅,堪稱“窈窕淑女”;希---男孩味十足(甚至有點野喲!)體育的能手,但與文藝無緣,時而怒,時而喜,可愛至極;涵---活波開朗,熱情樂觀;延---我們之間最漂亮的一個,但卻不太愛笑,人稱“冷美人”;堃---那就是我,不介紹了吧(保密)。俗話說“三個女人一臺戲”,那五個個性各異,意氣相投的女孩又將演繹怎樣的故事呢?
二,歡樂頌
下課了,那里歡笑聲多,我們就在那里。“嗨,希!昨天期中考試卷拿回家吃”面“了沒?”我關心的問!鞍ァ妗m然沒吃,但是忍受了半個多小時的狂風暴雨,真讓人受不了!”希無奈的`回答!澳悄闶窃趺赐^來的?”我接著問。“俺嘛,早在風雨中練了‘銅身鐵骨’現(xiàn)在是刀槍不入了!”我真佩服希,看來多愁善感的我要向辰學習!三,歡樂組合淑+希+涵+延+堃=快樂女孩五人組,在這個組合里,我們互取精華,去其糟粕,相知相樂。四,情深意長別看我們表面嘻嘻哈哈,其實我們心中共有那些沒有表露出來的深情厚誼!班,希!昨天放學下雨了,你有被淋嗎?如果被淋了趕快吃感冒藥!否則要生病的!”“喔!涵,謝謝你,我已經(jīng)吃過了!薄皥,這道題怎么做?”“延,你看,這道題應該這樣做......”“淑,天冷了,該加衣服了這些話很平常,但卻體現(xiàn)了我們之間的濃濃情意。五,尾聲”快樂女孩五人組“由于淑去了天國而分開了,如今我們天各一方。但人隨離而心不離,我知道,我們每個人的心中都有一條紅繩,紅繩的另一端系著另外四個女孩......
情初中作文3
每個人心中都會有一些記憶,在某個夜深人靜的時刻,便會翻涌而出——那些追念一生都不會泯滅的感情……
仰望浩瀚宇宙,俯瞰蒼茫大地,懷想那些已逝的生命,凝眸蕓蕓眾生,您會發(fā)現(xiàn):感情,是維持著每一個生命的根本。特別是愛情、親情、友情這三種情感常?M繞在我們的心間,支撐著我們的生命。
親情,像一根綿長的細絲,貫穿著我們整個的人生。當我們還是孩童時,親情看守在我們聲旁,呵護著我們稚嫩的心和弱小的軀體;當我們背起行囊,走出家門,滿懷信心的踏上征程時,不會忘了帶上慈母“臨行密密縫”的外衣;當我們“獨在異鄉(xiāng)為異客”時,總會“每逢佳節(jié)倍思親”;當我們的生命漸漸褪去鮮亮的色彩,隱約望見生命的盡頭時,若是“親朋無一字”,恐怕就只能寂寞以終老……
愛情,像一杯淡淡的酒,他的醇香讓人迷醉。是什么讓人“簾卷西風”,瘦比黃花,是什么讓人“衣帶漸寬”憔悴不堪?是什么讓本是最喜歡妝飾顏容的`女子“日晚倦梳頭”?又是什么“無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”?是愛情!愛情,若如絲,人便成了春蠶,“到死絲方盡”;愛情,若如火,人便成了蠟炬,“成灰淚始干”……
友情,是人生中一把不可或缺的傘。當你遭遇暴風雨時,他能為你遮風擋雨;當你沉溺在成功的光環(huán)里,迷失了自我時,他能讓你及時清醒。友情有多深,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。擁有友情,世界就小了,“天涯若比鄰”;暫別友人,便覺“孤帆遠影碧空盡。惟見長江天際流”;再遇友人,雖“花徑不曾緣客掃”,但“蓬門今始為君開”……
不敢想象,人生若沒有這些美好的情感,這個世界會變成什么樣子?是寂寞,還是頹廢;是透心的涼,還是刺入骨髓的冷……
情初中作文4
思念的線;深情的語;付出的行,帶起你的微笑,搖曳愛的鈴鐺;震動心的世界;點燃路的明燈。愛,至此默言。
嘮叨
清晨,你的愛已無形!翱炱鸫!英語單詞沒背吧?”“語文課文給我背一下!”“快吃飯,仔細聽磁帶!”我剛從朦朧的世界爬出,就迎來了一番“轟炸”!爸馈!你煩不煩?”“吃得苦中苦,方為人上人……總之,你動作快點!”你的習以為常,化作無奈藏入我心!澳阏f過n次了……”“快背!”“知否?知否?應是綠肥紅瘦!蹦愕膰Z叨,總是在無奈后滋潤我心。
身影
清晨,你的愛已無象。你匆忙的背影,總是映入我朦朧的眼。我倚著門,眼睛似開似合,嘴里噥著我也聽不清的話語,只有你似乎精神百倍的身影映入我心中。把被子疊著,一折,一折,又一折,包裹著對我無限的愛?諝庵羞殘留著些許溫暖。“噗通!”我的被子緊緊地靠在暖氣旁,占據(jù)了整個空間。而你的被子只蜷縮在了一角,卻心甘情愿。我盡情的享受著溫暖,還有那愛的芳香。
凝望
清晨,你的愛已無聲。你飽含深情的眸,總是映入我朦朧的心。你在創(chuàng)立,我在窗外,漸漸溶化了時間。嘆望的你只知注視著我,把愛融入瞬間。我疲于奔走的學,剝離著你的`苦;灑干著你的淚;疼痛著你的心。滾滾濃愛,滲透著你我。你急于拉近似不可逾越的代溝,抹滅你在我心中不好的身影,去不知我們已在同一個腳印上,踏下相反的印痕。
在你令人悸動的身影中,你的言行早碰出愛的花火,對我的牽掛化作燃料,點燃了你執(zhí)著、熱烈、永不熄滅的深情,靜靜地縈繞在我的身邊。
情初中作文5
在這個世界上,有一群人,她們既平凡又偉大;她們一生辛勞卻不為自己享樂;她們的子女是祖國的希望,而自己卻默默無聞。她們,是我們的母親。
母愛,給人溫暖奇妙的感覺。即使當時平淡如水,也值得你細細品味。如一杯清新淡雅的茶,令人回味無窮。對我來說,第一次品味這杯茶,是在一碗麥片里。
前些時間,家里忙,天天晚上吃面。我不喜歡吃面,就趁周五在外吃了一碗粉后回家便不再吃飯。奶奶百般勸說,我仍紋絲不動!八懔耍瑡,別勸她了!”媽媽略帶生氣的聲音傳來。我心中竊喜,回頭偷看奶奶走向廚房的背影。
晚上十點多了,我躺在床上餓得睡不著,便縮在床上看書。我掃了一眼媽媽,她正在打電腦。我毫無希望地抽出一本厚厚的書,希望用它來打發(fā)漫漫長夜。
終于,我的肚子不爭氣地重重叫了一聲。我跳下床,走進廚房,找到一盒速溶麥片,卻不知如何沖調(diào)。我愣在那里,手里緊緊抓著盒子,仔細翻看,卻一無所獲。
耳邊響起熟悉的`腳步聲,媽媽走進廚房,“該吃飯不吃,現(xiàn)在干著急。”她拿了一個碗,用抹布擦凈,打開盒子,“要吃多少?”我感到一股暖流在心中激蕩,瞬間布滿全身,竟忘了回答!霸陂L身體,要多吃點!眿寢屪匝宰哉Z著,又倒了一點,然后把熱水倒進碗里,用另一只碗蓋上,卻蓋不住撲鼻香氣。
那次之后,我覺得自己長大了,那種奇妙的溫暖的感覺時常遍布全身。我無法忘記第一次吃麥片,不是因為它香,而是它將我和母親緊緊連在一起!
情初中作文6
十月的校園是多姿多彩的。我想,如果把十月的校園比作是一條羊腸小路,那么這條小路的兩邊一定結(jié)滿了黃橙橙的橘子,還彌漫著陣陣桂花香。
運動會,不管是在田徑場上,還是籃球場上,同學們都在耀眼的陽光下?lián)]灑著汗水,所有人的臉上都是激情四溢的,充滿了熱情!跑道邊上的裁判員們,穿著紅色的馬甲,頭戴紅帽子,手中握著計時器。他們專心致志,關注著跑道上的情況,七彩的'陽光折射在他們的臉上,一根根棕褐色的發(fā)絲落在耳邊,眼神中透露出了他們對工作的認真負責。廣播里播放著熱血的通訊報道:“八百米的天空,八百米的跑道,望同學們在跑道上盡情釋放”。
傍晚,我和朋友吃完飯后走出食堂就看見太陽西下,它變得像顆咸鴨蛋一般,余暉暈染了盛開的云朵,緩緩地滑過教學樓,隨風飄向另一邊。樹葉被風吹的輕晃,像遠方的涓涓流水。抬頭看向枝頭,已經(jīng)結(jié)滿了橘子。那一個個橘子俏皮地立在枝頭上,像小燈籠一樣。果實豐收的喜悅,讓人感到陣陣溫情。
沖突。那天我和她鬧了點兒矛盾,她氣得轉(zhuǎn)身就走,我們一連好幾節(jié)課都沒說過話。后來我鼓起勇氣走到她身旁,剛準備開口,一縷陽光散下來,我倆都被這刺眼的陽光弄得睜不開眼,楞了幾秒,相視而笑,仿佛之前那一切的不愉快都不曾發(fā)生,我們又和好如初。這一縷陽光就像是位友好使者,在彼此需要時化解了尷尬。
十月的陽光就像是前方的燈塔,指引著我前進的道路,這一路上有熱情,有溫情,有友情還有親情;馃剖且驗樘柕墓舛纬傻模碎g的火燒云也有陽光的溫情贊助。
水帶走了消息,風吹走了聲音,一路陽光一路情。
情初中作文7
在1月5日下午的第四節(jié)課,我們初一3班進行了一次“不一樣”的班會課,因為這次班會課的主題不是一句含義深刻有意義的話,而是一個普通但又值得我們發(fā)自內(nèi)心去敬仰的名字——韋思浩
這次班會課,不像往常那樣熱鬧非凡,只是老師在講臺上靜靜地讀,我們坐在座位上靜靜地聽。隨著老師的話語,看著一頁頁翻過的PPT,一個感人的故事在我們的腦海中慢慢呈現(xiàn):一位叫做韋思浩的.拾荒老人,實際是一名退休教師,每月可以拿到五千多的退休工資,原本可以安心養(yǎng)老,他卻選擇拾荒,自己過著簡樸的生活,將錢匿名捐贈。他一周最少去圖書館三次,并且看書前將手洗的干干凈凈,他說,不想把書弄花。
可是,就在20xx年12月13日,這么一位品德高尚的老人,因一場車禍,經(jīng)搶救無效永遠的離開了人世,這樣的結(jié)果,讓我們痛心疾首 。韋思浩老人的故事讓我們班中的同學們感動,也值得我們深思,班級里安靜無比。韋思浩老人看書前自覺洗手讓我們從他身上看到一個讀書人的“愛書”、“惜書”,敢問這個快節(jié)奏的時代中有幾人能做到像他這樣的熱愛書本、珍惜書本?!韋思浩老人放棄自己原本可以富裕的生活,只滿足自己的最低生活需求,將錢捐出,試問在這個人心漸漸冷漠的時代,又有幾人能夠做到像他這樣心存善良,兼濟天下!
韋思浩老人雖然走了,但他的精神不應該就此逝去。心中默默地想著要以韋思浩老人為榜樣,將那份愛心,在我們身邊一直傳遞。
情初中作文8
姐妹感情,我常常從我身邊的一些人,一些朋友的口中偶爾聽到姐妹感情這四個字,我常常會想姐妹感情?姐妹感情是什么?為什么每個人都說姐妹感情呢?我曾經(jīng)不知道姐妹感情是什么?是吃的,還是喝的,還是能摸得到的,還是用心感覺得到的我都到7年級都不知道甚至從別人口上聽這姐妹感情這四個字的時候很茫然的說;姐妹感情?可是現(xiàn)在我明白了這四個字的意思,這四個字的意思讓明白的是我的一個朋友。
有一天她給我講了自己跟姐姐的一些事情。
她姐姐是一個十六,十七左右的一個小仙子,她姐姐現(xiàn)在,在江蘇的某個高中的高三。她姐姐臉是圓圓的,紅紅的像個紅桃,眼睛大大的,嘴唇紅紅的像個小公主一樣很漂亮,她的笑容想蜂蜜一樣甜甜的。
她告訴我;她姐姐比自己優(yōu)秀像個學霸我這位朋友也希望跟她姐姐一樣優(yōu)秀學霸,我這位朋友又告訴我;她姐姐最愛的課目是;數(shù)學,物理,化學等課目。我這位朋友想變成跟她姐姐一樣成為一個數(shù)學王,物理王,化學王。像她姐姐一樣能考上自己心目中的一所好高中。
這位小姐姐也成了我的偶像,我聽朋友這些話我真正的感受到了姐妹感情。
姐妹感情不是吃的,不是喝的,也不能摸得到的`,是看不到的,而是可以用心感覺得到的,用心靈看得到的。姐妹感情是,是我們?nèi)祟惖膶氋F財產(chǎn),財富,是人類不可缺少的人與人之間的感情。
你們懂姐妹感情嗎?快跟我們說說,我們期待你們的姐妹感情,期待你們的姐妹感情路上坎坷,快樂,美麗的時光。
情初中作文9
假日里,爸爸帶我們?nèi)チ笋劻荷。山對于在平原長大的我來說是一種美麗的誘惑。
走過售票處向右拐,便開始了我們的旅程。走在九曲回腸的盤山小路上,眼前是萬仞高峰,身旁是百丈深谷。陽光僅從樹葉的隙縫中在光滑的石板路上投射過來那星星點點的光彩,兩旁的小花小草卻都擠在了路邊?疵恳豢媚垩亢陀酌缍荚谏L,無處不使你注意到生命!生命!
走在崎嶇的山路上,從山中發(fā)出的最高音是瀑布流泉。有名的.“九天瀑”“彩虹瀑”,雖然它們沒有李白筆下的“飛流直下三千尺”的韻味,但是它們可以讓我真切地感受到“水自天上來”,響徹天地間的豪邁。路途中的美景消除了我一半的疲憊。在登山的過程中,我流下了許多的汗水,可是我覺得只有自己用腳爬到山頂,望到的景色才是最美的,汗水是不會白流的。當我筋疲力盡勉強爬到山頂時,一種滿足感與自豪感霎那間涌上了心頭。站在山頂,真的有那種“一覽眾山小”的感覺。突然間覺得那些小山都是我的了,我征服了它們,它們都拜倒在我的腳下。而面對山頂那升騰的霧氣時,我仿佛覺得自己也動了起來,好像已不是在人間,而是在虛無飄渺的仙境。我和大山已融為一體。我愿變成一棵樹為這壯美的畫卷再增添一抹艷麗。
我愛爬山,因為爬山可以培養(yǎng)人戰(zhàn)勝困難的勇氣。爬山中的苦和累是不言而喻的,爬到一半便駐足長嘆的人也是經(jīng)?梢姟T谀谴紊街弥,我就這樣依偎在山的懷抱中,聽著樹林中鳥蟲啾鳴,一個人靜靜想了很多,仿佛不管走多遠,回頭看看,都會看到山?jīng)_你微笑?傆幸惶欤乙惨兂梢蛔殦嗡{天的山。
從駝梁回來之后,推開窗子,便覺得林立的大廈也帶上了山的微笑。
情初中作文10
每一個人都有自己美好的回憶,也許你們會寫我的爸爸、媽媽、同學之類的,而我寫的這個人也許你們一生也不會想到——奶奶。
我的奶奶是戰(zhàn)爭年代的人,她十分的瘦弱、矮小,手十分的粗糙,你應該知道戰(zhàn)爭時期的人,是靠種地來維持生活的,她十分的'節(jié)約,每一次都是她把早上的殘羹剩飯留在中午吃,每一次把好的東西留給我和我妹妹。妹妹——我爸的弟弟的女兒。每一次吧難吃的、壞的東西自己吃,因為過去的生活十分艱辛,買東西都還要什么票子,這已經(jīng)成了她的習慣了。
記得小時候,我奶奶常常帶我去田里玩,那時她一邊辛苦的勞作一遍對我說:“不要亂跑。”我見她在澆田,除草,有時候覺得無聊了,就拿把鐮刀在田里瞎鬧,把田里的土弄得十分亂,每一次見到挖出蚯蚓才停手。每一次,我把總是不敢說的與心理想的難處都告訴奶奶,她總是慈祥的微笑。
記得有一次,我奶奶好像生了什么病,把椅子向后一挪,吐了起來,我爸媽當場下了一跳,后來被送去了醫(yī)院,后來后,我爸媽對我奶奶說要好好休息,這幾天不要出去走動了,我奶奶面帶微笑,點了點頭,之后我也對奶奶說:“奶奶這幾天一定要把身體養(yǎng)好,以免發(fā)生意外!彼哿宿垡路是那副慈祥的笑容,對我說:“喲!咱孫子懂事了,看!多關心人啊。”后來的事情我就忘了。
“慈母手中線,游子身上衣!彼m然不是我的母親,但總是像母親一樣的愛撫著我,她人老了,但是她的那顆慈祥的心永不變。
情初中作文11
轉(zhuǎn)眼間,馬上就要到“三八”婦女節(jié)了,我想送媽媽一份特殊的禮物,因為媽媽平時很忙,工作很辛苦,還要操持家務,所以我想在這個節(jié)日里,送媽媽一份特殊的禮物,給她一個驚喜。經(jīng)過幾天的“思考”,決定開始行動。平常好似小公主的我,最近也特別勤快,看到這兒,聰明的的.你應該知道我的禮物就是幫媽媽干活,替她分擔家務。
可是我這個“小公主”都不知道該從何“下手”,因為我平時自己不做家務,該干的事都要大人提醒,我只好找“援兵”老爸,老爸說道:“疊被子,整理書籍,收拾衣物,掃地等等,都可以呀!”“哦,我明白了!睅滋旌蟮脑缟希蠇層衷谖以绯窟未起床時,就出去辦事了,醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我就定了一個 “周密” 的計劃。首先開始進行第一項——疊被子,剛開始這個大家伙怎么疊也疊也不整齊,不管橫著疊,還是堅著疊,都疊的歪歪扭扭的,我賭氣地自言自語道: “就這樣吧,管它呢!”又轉(zhuǎn)念一想,不行,我一定要疊好才行,于是又精心地干了起來,過了一刻鐘,總算是疊好了。接下來就是掃地,因為平時我沒干過,拿起笤帚不知道怎么用力,只知道狠命地用力,所以灰塵一下子就就飄蕩了起來,害得我直咳嗽。還有就是掃了這塊那塊又落下,總是掃不干凈,但我不氣餒,最后終于費了九牛二虎之力才掃干凈。后來我又整理了書籍,把東一件西一件的衣服疊起來放到衣柜里。
下午,老媽回來了,看到整潔的家驚詫地問:“寶貝,是誰幫媽媽收拾的家呀?”“猜啊,想想!”媽媽定了定說:“是你…”“老媽,你平時很辛苦,今天是“三八”節(jié),這是我送您的禮物,祝您節(jié)日快樂!”媽媽激動地把我抱了起來說:“這是媽媽收到的最特殊、最好的禮物!
情初中作文12
孩子來生我依然愛你們
------題記
老天爺又是那樣的無情,一點也不,遇到一丁點小小打雷轟電掣,眼淚就嘩嘩的往下掉,哭訴著自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折,沒有同學,老師,家長與他一起分憂,憤懣她多么不體恤民情,讓沒有帶傘的人寸步難行。
在片片烏云底下,出現(xiàn)了一群可愛的孩子,他們站在門口,呆呆的望著雨,明明到了吃飯的`時間,他們又為何遲遲不出?只因為沒有雨傘對于老天爺突如其來的考驗她們愛莫能助,教室隔壁的辦公室門開了,里面走出一個個子高高的,一臉慈祥的人,她就是這群孩子的"母親”,看著這群孩子愛莫能助的眼神,她好想象劉謙一樣會變魔術,“唰”的一下變出好多把傘,讓這群乖乖的聽話的孩子不被雨淋著。
也就在閃電劃過的一瞬間她低頭看著自己的手,原來她的右手上緊緊攥著一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個子男生手中男生們一致認為要將這個唯一的傘留給其他人不知不覺中,傘流入了女生手中大個子女生推辭:我們個高,比起較弱的小個子女生,還是將傘給她們吧,就這樣這把傘在每個人手中傳遞兒每個接過傘的人沒有打開它,而是將他傳給另外一個人就這樣這把傘在每個人心中傳遞。
寫到這我已經(jīng)沒有辦法寫下去,思緒像生機勃勃的爬山虎幾秒鐘內(nèi)占據(jù)我整個心頭。我覺得有必要聲明一下,此時卻又發(fā)生,就在我們東外,那位愿意自己擔負老天爺?shù)膽n愁也不愿學生淋雨的就是優(yōu)秀班主任楊麗莉老師,那群學生就是東外的學生,他們共同稱為初二(10)班。
南京東山外國語學校 初二(10)班
情初中作文13
是一陣風,將人間冷暖刮入你的心房;是一扇窗,將人間滄桑傳至你的身旁。鬼谷子中有曰:人言者,動也;己默者,靜也。因其言,聽其辭,言有不合者,反而求之,其應必出。聽,一首絕佳詩作;頌,一支爛漫悠曲;看,一世紅塵虐戀。
凌晨四點鐘,看到海棠花未眠,那是生命在綻放,那是對生命的珍惜,那是人間少有的一幕。山間朦朧,月影交錯,風兒在空中席卷著陣陣塵土,花兒在叢中舞動著艷艷芬芳。是對自身的熱愛,是對世界的熱愛。時間的無涯荒野里,宇宙的軌道依舊有秩序地運行著。一樹一枯榮,一花一凋零,時間終將逝去,花會敗,樹會枯,無一例外。如此,萬物皆有情,是對生活的適應與習慣,抑或是對身邊的同伴的情愫,無法抹散。時間的陰溝里,有的人越陷越深,也變得越來越重感情。
晚風夾雜著旖旎的花香,掠過河岸,蕩起圈圈漣漪。于萬千人之中,遇見你們。依稀記得,三年前的你們。在盛夏的靜謐中,繚繞著一縷縷溫暖的炊煙,情愫由此萌發(fā)。今日,窗外的.一縷清風,安靜地述說著前緣舊事。我細細著傾聽著,所有的回憶仿若煥然一醒,時間的年輪,為何轉(zhuǎn)得如此之快?當天氣漸涼,一年又盡,驀然回首,早已不是之前。泰戈爾曾說道:當你為錯過太陽而哭泣,你將錯過繁星。正所謂山不過來,我就過去,珍惜現(xiàn)在的時光,才是最有意義的。
一年又一年,搖曳在路畔的花兒已悄然綻開,這終是它對生命的執(zhí)著的成果。遠處的蔚藍天空下,涌動著金色的麥浪,在黎明破曉之時,光明即將來臨。
在這個世界上有兩個我,一個在黑暗中醒著,一個在光明中沉睡。我愿意在黑暗中摸索著我的光明之路,在充滿愛的世界里暢游。
情初中作文14
新學期開學不久,老師重新安排座位,我和魏娟成為同桌。魏娟是從別的學校轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)載于:www.hnNscy.CoM:同學情初中作文)來的,白白的臉蛋,眼睛炯炯有神,穿著普通。她不愛說話,上課也很少回答問題,我有點小看她。可是最近有幾件小事讓我對她刮目相看!
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來了?纯次壕辏灰娝p眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正思考著。這時她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一題,就請我給她講解一下,看著她說:“你真笨,這么簡單的題目都做不來,我才沒時間給你講呢!”她有點失望的低下了頭,繼續(xù)苦苦地思考著。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來,我便向她那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)全做出來了,正在認真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在好了,自己不會做,我只好在那發(fā)呆。她看了看我,好像明白了我的心思,便主動幫我解題,她講得那么認真,那么仔細,語言又是那么親切、誠懇!我臉微微紅的低下了頭,心里想到自己在她旁邊是多么的渺小……
還有一次,我被幾個男同學欺負了,很傷心、難過。趴在桌子上一言不發(fā),她悄悄得過來了,不但安慰我,而且還幫我擦受傷的地方。
漸漸的,她的熱于助人讓我們成為了無話不談的好朋友,
我從她身上學到了很多,我會好好珍惜這份同學情,把這份同學情永遠記在心里!
評語:這是一篇語言流暢、生動、情感真實的`作文。整篇作文緊緊圍繞著“我”對“魏娟”由陌生、瞧不起到佩服、感動,成為好友的情感線索,把同學之間這份純樸的友情形象地刻畫出來了,是一篇難得的佳作!
情初中作文15
馬克思曾說過:“還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀溫暖著凝集在我們心靈深處的`意向!备改傅膼蹮o私而又深沉、偉大而又細致。我愛爸爸媽媽,更愛他們那無微不至的關心與呵護。
20xx年暑假的一天,爸爸媽媽帶我到哈爾濱做了一個手術—斜視矯正手術。手術前媽媽叮囑我:“不要緊,你進去后醫(yī)生打一針你就睡著了,一覺醒來手術就做好了,一點都不疼,要好好配合醫(yī)生做手術!薄拔夜媚镒顖詮娏,肯定沒問題!”爸爸也笑著對我說。我原本十分緊張,但聽了爸爸媽媽的話后輕松多了,我平靜地隨著醫(yī)生走進了手術室。我躺到了床上,醫(yī)生綁住了我的手腳,便要給我打麻醉針。我看到那閃著寒光的針頭,心里又不安起來。我回想著爸爸媽媽親切的話語,此刻我多么希望他們能在我身邊呀!打完麻醉針后,一位護士就陪著我聊天,不知不覺我就睡著了。大約過了兩個小時,我被護士推出了手術室。爸爸媽媽看見了我連忙飛奔過來,急切地問道:“眼睛疼不疼?”我說:“不疼。”爸爸又關切地說:“這段時間可不能哭呀,醫(yī)生說那樣會恢復得不好的。”此時雖然我看不見東西,但爸爸媽媽那近乎顫抖的聲音、那緊緊握著我的手告訴我:他們是多么地關心我啊!
在住院的一周時間里,每天都是爸爸背我上下樓,他怕我覺得沒趣,就買了故事書讀給我聽。媽媽怕我的眼睛見光不利于恢復,就把太陽鏡給我戴。他們兩個人變著花樣陪我玩游戲,病房里充滿我們一家三口的談笑聲,枯燥的日子也變得有趣多了。
如今,三年已過,我的眼睛也早已恢復?墒沁@件事仍然令我記憶猶新,而且今生今世我也永遠不會忘記。爸爸媽媽,我愛你們!
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