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排隊初中作文（通用10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的排隊初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
排隊初中作文 1
“哎呀！”擠進食堂的小欣不禁皺了皺眉頭，如果不是因為今天下課早又遇到下雨天，她才不會趕在食堂的高峰期吃飯�，F(xiàn)在各個窗口已經(jīng)排起了長長的隊伍，小欣皺著眉，她一向是很討厭把時間花費在排隊這種無聊的`事上。于是，她開始尋找一個排隊最少的窗口。也許是只有排隊時才能感到自己是龍的傳人，小欣為自己的排隊又找到一些理由，但看著分鐘滴答滴答向前走，心里的焦急多于安慰。老天還是很公平的，小欣的鐵姐們小悅走了過來，興奮的拍了拍小欣的肩膀，又有些不解地看著她說：“嗨，小欣！你還沒吃上飯嗎？不過，沒關(guān)系，看我的！”還沒等小欣回答，小悅就已經(jīng)搶過小欣的飯卡，胸有成竹地走向窗口。小欣只能乖乖站在旁邊，看著小悅。
只見小悅走到一個窗口，直接擠到一個正在刷卡的女孩身邊說道：“幫忙讓姐先刷一下，姐有事！”那個女孩本想反駁一下，但一看小悅那咄咄逼人的眼睛，心里不禁有些膽怯，低聲說了一句：“姐姐，插隊不好�！苯Y(jié)果，小悅卻說道：“什么插隊呀！只是求你幫一下忙，這么小氣，出門在外多個朋友多條路……”說話間飯打來了，小悅瞪了那個同學(xué)一眼，端著飯昂首闊步地走了。
在旁邊站著的小欣看見好友為自己打來的飯，卻一句話也說不出來，只清楚地看到那個女孩有些微紅的雙眼。小欣忽然覺得今天的飯好難吃……
排隊初中作文 2
今天，我們要考八百米，所以全班上下彌漫著緊張的情緒。當(dāng)?shù)谝还?jié)課數(shù)學(xué)老師宣布下課時，全班心有靈犀的哀嚎著。
來到操場，謝老師讓我們站隊。可是我們女生根本不知道哪個是第一列，哪個是第二列，也不知道自己該站在哪兒？眼看著男生已經(jīng)占好了兩列走了，我們女生卻像鍋上的螞蟻一樣不知所措，而又著急。我們這邊就像是一盤散沙，男生也好不到哪去，雖然站好隊了，但是窩做一團一點也不整齊。謝老師說你們連隊都不會排了，看看你們一個個說說笑笑，隊都排不成，不知道自己該站在哪兒？謝老師的話語深深抨擊著我的心，我的思緒隨風(fēng)活動了起來：是�。∥覀冊趺炊疾粫抨犃�？大家如果有秩序的排隊，還會一盤散沙嗎？
考完八百米，謝老師在班里把中國地震發(fā)物資和日本地震發(fā)物資為我們做了一個比較。中國和日本發(fā)生的都是大地震，但發(fā)物資的場面截然不同。中國發(fā)物資，災(zāi)民們一轟而上，一個個在那里搶，毫無秩序，沒有一個人懂得排隊。再看看日本發(fā)物資，災(zāi)民們懂得排隊，沒有一個人是你爭我搶的，全場秩序井然，這中間就有一個素質(zhì)問題了。中國人不懂排隊，而我們藐視的日本人卻會排隊，這其中素質(zhì)誰高誰低，我們一目了然。謝老師又拿一個拿球試驗為我們詮釋了排隊的'意義。有一個瓶子，裝有許多根線，線上是一個球，瓶口只有一個球那么大，怎么以最快的速度拿出這些球呢？應(yīng)該一個球一個球按順序拿出去這些球。我們將來要走到社會上，會出國，難道我們這素質(zhì)出去？我們這個班級就是一個微型的小社會，素質(zhì)如此之低，由此可見，中國為什么發(fā)展不成發(fā)達國家，不僅僅是科技問題，還有素質(zhì)問題。
所以說，我們應(yīng)該從排隊這樣的小事做起，培養(yǎng)好的素質(zhì)。讓我們的祖國中國發(fā)揚光！大龍的傳人，一定要素質(zhì)好，不能出了國丟我們祖國的臉。
排隊初中作文 3
安檢的時候要排隊，幾分鐘就能走到的路程，彎來彎去的要花上一個小時，就這樣慢吞吞地向前挪，像蝸牛。
后面的人拼命向前，擠得我喘不過氣來。我大喊“別擠啦，不要擠啦！
”她們還只顧向前擠，好幾雙腳重重地從我腳上踩過，白鞋子變得黑黑的`，再加上頭頂上的太陽火辣辣地烤著，真讓人受不了。
在世博園排隊真要人命，你會覺得全中國人民仿佛都聚集此地。隊伍連拐了好幾個彎，眼看就要到了，我高興地用手指擺出了一個“V”字。我繼續(xù)向前走，轉(zhuǎn)過頭一看，前面的隊伍怎么還那么長，最少還要排3個小時！
剛才的高興勁早就飛到了九霄云外。
一進場館，人群還是有些擁擠，都擋住了我的視線。人實在是太多了，連吃飯買水都要排隊，沒辦法，誰叫來參觀的人這么多，一天大概有30幾萬人吧。那么多人擠來擠去，我恨不得自己能飛過去。一天排隊下來，我的腳底板就像被針扎了一樣，走路都困難。
大家都說一定要來世博參觀，這哪是參觀啊，簡直就是“排隊大考驗”。
排隊初中作文 4
我雙手往欄桿上一扒，用力一抓，腳踩在欄桿上，身體凌空，學(xué)著孫悟空，向前方眺望，只見前方茫茫人海，起碼有幾千人，甚至上萬人。長嘆一口氣，望望身旁寫有“在此排隊需五小時”的木牌，對身邊的媽媽說：“媽媽，再等等吧！”
這到底是怎么一回事呢？原來我和媽媽跟隨一個旅行團來到是海世博會游玩，這是在世博的韓國館門前排隊等候著進館呢！
“還要排多久��！”身邊的團友戚志遠焦急萬分，恨不得立馬沖進館內(nèi)�！暗鹊劝�！”我勸他。前面那個上千人組成的長龍何時才可以走完呢？我也心生憂慮，再看看前面的人，有的坐在板凳上歇息，有的人則一邊嚼著黃瓜一邊坐在欄桿上，還有些小朋友拿著游戲機馳騁在游戲的世界中。有的悠閑，有的.焦急，有的興奮，有的失落，形形色色，個個逍遙自在極了。
突然，一個老年人坐在輪椅上，由家屬推著進了館內(nèi)，我非常詫異。后來了解到老弱病殘可以先進館。這時，又有一個老人坐在輪椅上過來了，看上去特別可憐，也特別地虛弱。忽然，一個大叔見有機可乘，立馬翻過排隊的欄桿，跟在那位老人身后。老人的家人以為又是什么殘疾人，于是也沒有多管。等走到了那些保衛(wèi)身前時，保衛(wèi)見那位大叔跟在后面，以為又是殘疾人的家屬，于是誰都沉默不語。可是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊，我不斷提醒保衛(wèi)，可人太多，太吵了，保衛(wèi)根本聽不見。那個大叔便就這樣順其自然地混了進去，還裝出一幅若無其事的丑惡嘴臉，讓人厭惡。
突然，像被那位大叔領(lǐng)導(dǎo)了似的，一個個大哥哥開始了他們的作戰(zhàn)行動，翻墻的翻墻，插隊的插隊，可真謂是“八仙過海，各顯神通”��！猛地，一個大哥哥以飛速插到我前面，我拍拍他的肩，笑了笑，說“哥哥，不要插隊好嗎？”“小孩子，管什么屁事？”我一驚，這哥哥可真是無恥��！我可學(xué)不得他。
哎——，放眼望去，人又增加不少，這遍布骯臟的長龍，何時才可以走到頭呢？
排隊初中作文 5
新的一個月即將來臨，我的公交車月票也要換了。來到了售月票的小亭子前，映 入眼簾的是人，人組成的兩條人蛇——一條是職工月票的，一條是學(xué)生月票的。兩條人蛇曲屈蜿蜒，都有七八米長，蛇頭在小亭子前撞到了一起，混成了一團。在我面前有兩 種選擇：投機取巧去插隊和老老實實站到隊尾去排隊。心想我一沒有厚臉皮，二不會耍 小聰明，插隊只能碰一鼻子灰，于是默默走到了學(xué)生月票隊伍的隊尾。
在我前面的是兩個女孩，很顯然是一起來的，正聊著天打發(fā)排隊的時光。我突然想 起上回買月票時，也是這樣長的`隊伍——或許還短一些，那天我的運氣相當(dāng)好——碰到 了一個已經(jīng)馬上就要排到了的同學(xué)，他幫我買了。這回要有這么走運多好！正胡思亂想 著，迎面走來一位中年婦女，對我前面的兩位女孩說：“我是讓你們幫我占一下地方吧？ 謝謝你們了。我就站到你們后面吧！”又轉(zhuǎn)而帶著歉意向后面的我說：“我是讓他們幫我占一下地方的。”我點點頭，沒說什么。她又向前望了幾眼，抱怨道：“我在那隊買 我的月票都買完了，這個隊伍怎么還這么長呢！”她前面的女孩說：“都是插隊的，要 不早該買上了！”“我在那邊排隊就是，我前面有個要插隊的，臉皮可厚呢！問我同意 不？我說‘你問問后面的人同意不同意？’”
天色慢慢黑了，我后面的人越來越多，我前面的人卻烏鴉鴉一片不見少。又過了一 會兒，那中年婦女對我們說：“幫我占一下地方，我到前面看看去�！敝笏龥_進成一 團了的人群，消失不見了�！翱隙ㄊ侨ゲ尻犃耍“�！”我想。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我的 腳步正慢慢的、一點一點的向前挪動了，不像剛才不進反退了，售票口的人群也不是那 么混亂一團了。沒過多長時間，我已經(jīng)走到售票口前了。更讓我驚奇的是那位讓我誤認 為是去插隊的中年婦女在售票口衛(wèi)兵一般維持著秩序！
最后，她在我前面買完了月票，急匆匆地走了。我也懷著一種說不出的滋味，拿著 新月票回家了。
排隊初中作文 6
“媽呀，媽呀，累死人了！早知道不來了！”這就是我去過世博會之后的深刻感受。
當(dāng)天，我和爸爸媽媽乘著大巴車來到了6號口，下車通過了安檢這道復(fù)雜的程序，就是真正地進入了世博園區(qū)了。一眼看去，最引人注目的就是那道世博軸了。
突然，我有一點尿急，媽媽就把我?guī)У搅藥�。到了之后，我便驚呆了（連小便也嚇沒了）——廁所門口竟也排起了隊！我問了下身旁的一位志愿者姐姐要排多長時間，她說，要排半個小時。天哪，連個廁所也要排長隊，人怎么這么多呀！
當(dāng)“緊急狀況”解除之后，爸爸說，自己經(jīng)過調(diào)查，覺得c片區(qū)也就是歐洲區(qū)，比較好玩，于是我們便乘公交車去了那兒。下車后，那邊更是人山人海啊，人多如蟻群。首先，爸爸說先去法國館排隊，剛排了一會兒，媽媽就“抗議”了，于是又到波蘭館排隊，但連個隊伍的末端都看不見，又走到了荷蘭館，覺得仍是排不了，又換另一個館……就這樣，我們一個館也沒排進去，那雙腳卻已經(jīng)累壞了。
最后，我們確定去排英國館。排呀排，排到了有欄桿圍著的.區(qū)域時，擁擠現(xiàn)象出現(xiàn)了。我排在中間好好的，后面的人擠上來，竟把我擠到了左邊，我都看不見媽媽了！此時又有一個人踩到了我的腳，“哎喲————”，我的慘叫聲清晰可辨。由于大家都擠在一起，呼吸的估計就全是二氧化碳，難受死了！而排到中間時段時，擁擠現(xiàn)象終于結(jié)束了�？蛇�要排好久，我便用手當(dāng)扇子扇，但還很熱，酷暑難耐嘛。
終于可以進館了。一進去之后，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容只是一條條管子里裝著些種子，但視覺效果還是可以的。接著我們又排了印度館、尼泊爾館、一些案例館，排隊到底……
我們這次的世博游，雖說也看了不少館，有收獲，但是我的那雙腳是受盡了折磨，水皰都起了好幾個，嚴重抗議��！
排隊初中作文 7
有一則廣告是這樣說的：“其實，文明就在我們身邊，我們每個人文明一小步，社會就會邁出一大步�！眳⒂^廣州博物館，讓我再次明白了這句話的意思。
今年三月的一個星期六，爸爸、媽媽帶我去廣州參觀博物館。我高興極了，一下車，就真想馬上沖進去，好好看看里面的.“寶藏”！可是，當(dāng)趕到博物館門口時，仨人都傻眼了！只見人頭攢動，隊伍像長蛇一樣，一直排到二百米外去了！嗚嗚……我圍著這條“長龍”轉(zhuǎn)了一大圈，又急又惱，一下子坐在地上�！霸趺崔k？”我著急地抬頭望著爸爸，爸爸扶了扶眼鏡，望著隊伍平靜地說：“我們一起去排隊吧！”“可是，人那么多，要排到什么時候啊？說不定連‘珠江夜游’都趕不上了！”看著我像熱鍋上的螞蟻一樣，還嘟嚕著嘴巴，爸爸還是指著“長龍”說：“不如，我先去排隊吧！”說完就向著“龍尾”走去。媽媽看見了，拉著我的手也趕了過去……
哎，隊伍像蝸牛一樣慢慢向前挪，真讓人著急。過了一會兒，我們還眼睜睜地看著幾個姐姐插隊了！我鼓起腮幫子跟媽媽說：“她們怎能這樣，一點都不文明。”媽媽對我說：“蕾蕾，因為想進場館的人太多了，所以她們就缺乏耐性，不遵守紀律。但我們要遵守紀律，不要丟三水人的臉�！甭犃藡寢尩脑�，我的心情慢慢地平靜下來。接著，爸爸和媽媽還輪流給我講故事，我也向他們出“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的難題，不知不覺兩個多小時就過去了。終于輪到我們了！雖然站得腳都發(fā)痛、發(fā)麻，但我們還是高興地叫起來：“耶！”
等我們意猶未盡地從博物館出來時，太陽已經(jīng)落山了，四處樓房明亮的燈光和花城廣場的霓虹燈閃爍著，把廣州打扮得更美了！我們匆匆趕上了駛向珠江夜游碼頭的班車，爸爸喘著氣問：“蕾蕾，今天開心嗎？”我不假思索地說：“開心��！其實排隊也很開心，因為我是個文明的小學(xué)生！”
排隊初中作文 8
“嗨，上這兒來，節(jié)省時間，再去玩別的！”
今天，全校同學(xué)盼望已久的“游園活動”在下午如期舉行。熬了一個上午，總算把這個活動盼來了。同學(xué)們個個生龍活虎，準(zhǔn)備好好玩一場�？闪钊耸氖牵總�游戲點的前后左右都排著好長好長的隊伍，隊伍里的每個同學(xué)都互相緊貼在一起，前面那一個人稍微有點偏轉(zhuǎn)，后面一大堆人就得大幅度的改變位置，活像神龍擺尾，好不擁擠。
我趕忙選擇好項目，可偏偏喜歡這項目的同學(xué)最多，站在隊伍后面往前面望，就似站在長江的源頭眺望她的終點，這隊伍可以堪稱學(xué)校第一長“龍”！就在這時，“患難見真情”的時刻到了，這不，在我前面的伙伴又叫我到她前面，好節(jié)省時間，再玩別的。
我的伙伴可真熱情，一連叫了我好幾次。我望了望四周，見沒有一個人發(fā)現(xiàn)我的企圖，便一步跨到伙伴前面。
站在原本不屬于我的位置上，我突然困惑起來：為什么沒人說話了？往常，排隊等候的'同學(xué)們都是有說有笑的，現(xiàn)在，一隊伍的人幾乎都沒吱聲，特奇怪。我有一種不祥的預(yù)感。沒有人責(zé)難我，但大家都分明在躲避我。沉默和嚴肅就像一柄冷冰冰的劍，戳進我這個“罪人”的心里。我跟伙伴講講空話，試圖營造和諧的氣氛，但很困難，并沒一點效果。我問問后面的伙伴發(fā)生了什么事，她卻冷淡地對我說沒事。我不禁陷入了沉思，不敢正眼看人。
我忐忑不安地想：“他們會告訴老師嗎？我隨意插隊這樣做太賴皮了……她們在說什么？……是不是在議論我……我為什么要占這點小便宜？老師知道要生氣的！……那也活該，我自作自受�！�
我艱難地度過排隊的時間，心不在焉地玩好了游戲。
換一個項目時，我排上了隊。我反思了剛才的行為，嗯，實在不應(yīng)該，太不應(yīng)該，排隊排隊，不就是“排”了，才“對”嗎？
是的，偷偷摸摸地總該不對，排隊，就該排“對”！
排隊初中作文 9
近日，在公共汽車站，我看見了一件令我深深思所的事。
記得那是一個星期六的早晨，我和爸爸準(zhǔn)備去桐鄉(xiāng)，由于我們8點要到桐鄉(xiāng)，便早早地來到了車站。但是，車還沒有來。于是，我們便在那兒等。可是，我們等了又等，6：30開的車到了6：25還沒來，但人卻越來越多。
6：30多一點，公共汽車終于來了。于是，一大群人蜂擁似的向車跑去。這時，一個五十多歲的老人被人撞倒了。上車后，老人便和司機吵了起來。老人說司機來得太晚了，6：20之前就應(yīng)該到。而司機說，我們?nèi)绻抨牼筒粫斐蛇@樣的結(jié)果。
同學(xué)們，聽了這個故事，你們認為是誰錯了呢？我認為，司機和我們都有錯。是的，正如他們所說，只要我們排隊，司機早來一點，絕對不會發(fā)生這樣的事。同學(xué)們，這就是公德。它是我們?nèi)松兄匾囊粋�條件。我曾在一本書中看見過這樣一個故事：
在國外有一個地方，街上有許多公用電話亭，常常是兩個放在一起，在打電話時，他們便排隊。一天，一個大學(xué)生故意搞了個惡作劇，在一面貼了個“男”字，另一面貼了個“女”字。第二天，當(dāng)這個大學(xué)生去看時，他發(fā)現(xiàn)貼了“男”字的一面排起了長隊，而貼著“女”字的`一面卻一個人也沒有。于是，這個大學(xué)生便問了其中一個人，問他為什么不去另一面打電話。那人平靜地說：“因為那邊是女士專用的�！�
還有一個故事：在美國，人們排隊買早飯時，不管有幾個窗口，他們總是排成一排，哪里空了，排在第一的就過去，以免由于營業(yè)員的速度不同而等很久。
同學(xué)們，外國人那么注重公德，作為中國人的我們難道可以不注重公德嗎？
我記得曾經(jīng)流行過這樣一句話：“再小的力量，也是一種支持”�，F(xiàn)在，我希望把這句話用在我們的公德問題上，只要人人講文明，社會將會更和諧。
排隊初中作文 10
俗話說："不以規(guī)矩，不成方圓�！弊蛱焱砩衔揖秃桶职謰寢屔塘亢昧耍裉烊ゾd陽玩，因為今天是10月1日國慶節(jié)。
第二天早晨也就是星期六，我和爸爸媽媽7：00整便起床準(zhǔn)備了，8:00準(zhǔn)時出發(fā)。來到汽車站，只見那長長的隊伍像一條五顏六色的“長龍”。我問媽媽;"老媽，我們這么早就來買票乘車了，怎么還有這么多人？”"不足為奇，過節(jié)嘛，大家都放假，去輕松一下，所以才會有這么多人排隊，沒關(guān)系，一會兒就到我們了，好好排隊嘛，別著急�！甭犃藡寢尩脑�，我只好垂頭喪氣的去座位上坐下。過了一會兒，我突然聽見有人在叫我的名字。我抬頭向四周張望了一下，只見隊伍前面有一個我很熟悉的身影，他身穿一件藍色上衣，腳穿一雙皮鞋，頭上戴著一頂帽子，個子不高不矮。
他一回頭，我便認出了他，原來是我們村的陶爺爺，我眼前一亮，似乎看到了救星，連忙跑過去，問道："陶爺爺，您這是要上哪兒去啊?”“哦，我去綿陽辦點事，你們呢？”“我們是去綿陽玩，可是人太多了，我們只好排隊買票。”“那不如你們到我這來，我給你們插隊�！碧諣敔斝χ�，“反正我排在前面�！蔽腋吲d極了：“好啊，謝謝您！真是天助我也1”我連忙跑過去叫爸爸媽媽，可是，在買票口到車站休息座位的這一段路程中，我看到了一塊牌子，上面寫著：“請按順序排隊�！狈浅Ｐ涯�。我想：乘車有乘車的規(guī)矩。我怎么能去破壞它呢？可如果不插在陶爺爺前面，那我們什么時候才買得到票？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，我決定按順序買票。就跑過去對陶爺爺說：“陶爺爺，謝謝您。我還是自己排隊買票吧�！碧諣敔斝α耍珔s什么都沒說。時間過得真快啊，不到一過小時，我們就買到了塔水到綿陽的車票，順利地乘到了車。
今天，我們玩的可高興了，還買了漂亮的'衣服。這次，我有很大的收獲。不僅是金錢上的收獲，還有精神上的收獲！排隊，排才對嘛！大家一定要記住哦！
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