眼淚初中作文

時間:2022-11-06 21:30:24 初中作文 我要投稿

眼淚初中作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的眼淚初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

眼淚初中作文匯編15篇

眼淚初中作文1

  早起時,天是濃陰的,房間里潮濕濕的。

  父親在廚房里忙活,母親坐在床頭一言不發(fā)。我向他們道了聲“早”,便去洗臉了。

  隔音不好,我隱約聽見父親輕聲對母親說:“她還會過來的,又不是見不到了!

  因父母在外打工,我與爺爺奶奶同住,趁著假期來玩,今日便要回高郵了。

  我側耳聽著,父親忽然沒了聲,然后傳來母親小聲的抽泣。一下一下,打在父親的心上,打在木質床上。

  “媽媽……”妹妹聽見聲,被吵醒了,迷迷糊糊地叫了一聲。

  水滴在池上,與池中的水混在一起,不知道是不是咸的。

  我擦擦臉,笑著走出房間。母親的'眼淚擦干了,只剩紅紅的眼睛,叫人看出來她確確實實地就在不久前曾哭過一場。

  我裝作沒看到,眼前莫名模糊。

  父親抬了眼,臉上掛著笑,輕聲道:“收拾收拾,準備吃早飯!蔽覒艘宦。

  衣服很少,收拾起來不難。不過十分鐘。

  桌上放著溫糯的粥,母親在幫妹妹洗臉。父親坐了下來,客廳的燈照得他明晃晃的。

  我坐下,挖粥。父親的聲音在耳邊響起!拔液湍銒屩溃覀兣惆槟愕臅r日太少,沒有辦法。你的童年我們無法彌補,所以,只能現(xiàn)在給予你多一些。”

  眼眶濕濕的,我從小就倔,忍住眼淚不讓它掉。偏偏今日它與我作對,轉了幾圈“啪嗒”掉進碗中,我頭低了更深,埋頭喝粥。

  車站的人不多,母親坐在我身旁,拿著包。工作人員在叫人,我那一班車到了。母親終于開口:“你回去乖點兒,別讓奶奶生氣。媽媽不在你身邊,你自己要照顧好自己……好好學習,將來爭取考上這兒的學校。聽見了嗎?”

  我應聲,眼淚不覺涌出,那是我的母親。

  工作人員又在叫,我擦擦淚,笑著說:“先走了!憋w奔上了車,靠窗而坐,眼淚止不住往下掉,我暗罵自己沒出息,眼淚卻歡快奔跑……

  我自認不?奁瑓s因為母親的一段話而淚崩。

眼淚初中作文2

  人都流過眼淚,而我們家經(jīng)常掉淚,誰老流眼淚呢?答案就是我的媽媽。

  爸爸媽媽常年在外打工,只有過年過節(jié)、家里有事時才回家,鬧得我都不想理他們了。其實際,我心里有個小秘密——我還是很想念爸爸媽媽的。

  記得今年春節(jié),爸爸媽媽又回家過年了。爸媽給我和姐姐買了一些衣服、玩具和好吃的,其實這些我都非常喜歡,也很高興爸爸媽媽能回家過年。但我還是表現(xiàn)出一幅滿不在乎的樣子,對爸爸媽媽也是愛理不理的樣子,爸爸媽媽好像覺察到了什么,每天就想辦法讓我高興,但我在他們面前就是油鹽不進,楞是一副不太高興的樣子。

  一天早上,我一起床就要想去玩耍,被媽媽給攔住了,說:“濤兒,把作業(yè)做了再去玩耍!蔽艺f:“不,我就要去玩,我不想讀書了!逼鋵嵨沂枪室鈿鈰寢尩,平時我都是有計劃的學習、做作業(yè)。全因為媽媽明天又要去打工了,心里不痛快。媽媽伸手就打我,說:“爺爺奶奶都說你是一個乖孩子,你就是這么乖的嗎?”我哭著說:“誰叫你經(jīng)常不在家,我不想聽你的!边@時,我看見媽媽流下了眼淚,她把我摟在懷里說:“濤兒,媽媽也想在家照顧你們呀,可你看看我們家現(xiàn)在的情況,爺爺又多病,你們姐弟倆又要讀書,家里又沒房子,光靠你爸爸找的錢是不夠用的。”媽媽的眼淚掉在了我的小臉蛋上,我心里一陣后悔,不由得伸出小手邊揩媽媽的眼淚邊說:“媽媽,我錯了,我以后不會這樣了,我會好好聽爺爺奶奶和老師的.話,一定要用好的學習成績證明給你看!眿寢尠盐覔У酶o了。

  爸媽又出去大半年了,我好想他們啊?墒撬麄儾荒芑貋戆 瓫]有辦法,現(xiàn)在,每當思念起媽媽,我就會打電話出去,或者一個人靜靜地寫日記、畫畫,通過筆墨來表達心里的煩惱、怨憤、想念和決心。每當我不想學習時,就會想起媽媽的淚水,然后又打起精神,自覺的學習起來。

  我真的忍了好久,媽媽我想你,我哇哇大哭起來......

眼淚初中作文3

  人的一生流過不少眼淚。有誰能一口否定自己沒有流過眼淚呢?只是每一次流的眼淚不同,或許是感動的眼淚,或許是悲傷的眼淚,或許是喜悅的眼淚,也或許是受傷的眼淚,或許是感動的眼淚,或許是思念的眼淚,或許是甜蜜重逢的眼淚。眼淚是人們喜怒哀樂的代表,眼淚是人類真實的內(nèi)心感受的流露,是無法改變的。即使有許多的演員,演哭戲之時,他們哭的.如此傷心,但那都不是發(fā)自內(nèi)心的,反倒讓人感到很難堪。眼淚是人的心靈所創(chuàng)造的。

  在這個世界上,不只是人會流眼淚,世界萬物也會流眼淚,只是在細微之處,我們不曾去注意過它們。魚兒會流眼淚,因為它在水里沒有人會看見,小草小花會流眼淚,因為它的根在地下沒有人會看見,小鳥會流眼淚,因為它在空中,沒有人會看見,河水會流眼淚,因為它是水,沒有人會看見。世界萬物都是有靈性的,它們都是有生命的,只是,在我們眼里它們都是那么的卑微無能,但是這些又是誰造成的呢?從工業(yè)發(fā)展以來,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,有人曾這樣評價“工業(yè)文明所創(chuàng)造出的財富,比以前所有的時代創(chuàng)造的財富都要多。”可是這樣的財富我們付出了太多的代價。正所謂:“七十年代淘米洗菜,八十年代洗衣灌溉,九十年代水源污染,二十世紀垃圾覆蓋!边@些對于我們?nèi)祟惖睦嫣嗵,可是,誰會注意到魚兒,水兒的生存,它們都在拼命的求救,誰又會聽見,誰又會發(fā)現(xiàn)它們在痛苦的呻吟,凄涼的喊叫。

  人類砍伐樹木,修建房屋,讓自己過得更加舒適一些?墒敲總人都是這么的自私自利,當我們正在快樂的享受生活時,可曾聽到,那些動物、植物正在痛苦的呻吟著:“還我家園!還我家園。∵我家園!”它們哭的是那么悲痛欲絕,可是我們?nèi)祟惾f萬沒有想到是,如今的快樂問心無愧嗎?如今的快樂會永久嗎?如今的快樂是建立在別人的痛苦之上,人類怎能問心無愧,如今的快樂能持續(xù)到多久呢?到時候不可挽救,后悔已晚矣,。若是人類還是這樣污染壞境,破壞森林,現(xiàn)如今世界萬物的命運,都將等候我們翻倍的承擔,到那個時候是誰的眼淚在飛,是世界萬物還是人類呢?

眼淚初中作文4

  “是我想太多,你總這樣說,而你卻沒有,真的心疼我!”

  這首歌聽了很多次,今天又聽,卻哭了!

  我是真的想太多了吧,或者說我太貪心了,奢求的太多!

  我總是這樣,總是這樣太完美主義!可是世上哪有那么多的完美嘛?一切都是我所想要的,可能嗎?

  我希望我們大家一直一直都是朋友,一直一直一起走,然后我也一直一直在努力!可是,這樣一個簡簡單單的愿望,竟在我的生命中無數(shù)次的凋零!我真的做得不夠好吧,我真的付出的`還不夠吧,我真的太不容易滿足了吧,每一次我都夾在中間這樣傷,每一次我都這樣看你們傷來傷去,最后傷的最深的卻是我自己!每一次我都想逃離,我都想回避,可是我怎么拋得下同樣受傷的你們?這一次,依然如此,我可不可以逃離,可不可以回避?我可以自私一回么?我可以面無表情的站在一旁看你們彼此傷害么?這樣,我是不是就不會受傷了呢?

  很深的夜了,我是哭了嗎?我是很冷嗎?怎么手腳冰涼!怎么眼淚盈眶?看見窗外又下雨了,這次我卻很努力的伸出手去,接了那么小小的一滴,呵,是很涼吧,哦,原來是真的很涼,我把它放在眼角上,我想,這樣,就沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣了吧,是的,我本來就沒有哭泣!

  我會在意你們的眼光嗎?我會害怕你們再離我而去嗎?我還會奢求那么多嗎?我還會一直一直有你們陪嗎?你說你是最愛我,我卻說我最疼她,你會受傷的嗎?我會受傷的嗎?她會受傷的嗎?我不喜歡這種感覺,我更不喜歡聽對不起這三個字,尤其是從你們口中!

  我們的愛,會隨風飄逝嗎?我們的誓言會再一次化為泡影嗎?我不敢想,我不敢看!

  我說我是真的愛你,還有你,你們會相信嗎?我哭了,你們還會像以前一樣為我拭淚嗎?你們都這樣這樣的不信任我,我感覺到的,僅僅是孤獨嗎?我不希望你們?nèi)魏我粋人因為我的過錯而有矛盾,更不希望你們因為我的過錯而鬧的分離!我討厭這種局面!我恨這種因我而起的流言!

  陌生人是什么?我一輩子都不想要知道!我希望,你們大家都要過的好!

  對待孤獨的唯一姿勢,是蜷縮,然后落淚,然后再獨自舔拭傷口吧!

眼淚初中作文5

  青春是首灑脫飛揚的歌,洋溢著跳脫與不羈,我們在磕磕絆絆中走向成熟,笑容固然像陽光般溫暖著心靈,眼淚何嘗不似雨后彩虹般詮釋著幸福的真諦?成長的路上,總有眼淚伴我同行。

   第一滴淚。落地。

   在一聲啼哭中,我們來到這個世界,父母帶著欣喜的神色,迫不及待而又小心翼翼端詳這小小的生命。一聲啼哭,宣告著我們來到這個世界上,從此可以享受生命的樂趣,從此可以看到藍天白云,聽到夜鶯婉轉的歌喉,可以明白何謂道,何謂義,何謂溫暖,何謂幸福。從此可以享受生命的多姿多彩,尚不知事的我們張開了雙眼,流下了第一滴熱淚,感謝生命,感謝自己能來到人世間,感受生命的`意義。

   第二滴淚。叛逆。

   不知什么時候起,天空變了顏色,充斥著陰霾與灰暗,喜歡獨自一人在屋里聽著mp3中憂傷的旋律,喜歡穿著另類的服裝再對父母的訓斥嗤之以鼻,于是老師的話不再是金科玉典,父母也不再是心中的榜樣。想說,長大了,換來的總是不屑的目光與寵溺的微笑,于是大嘆人生無知己,于是不分晝夜的打著電腦,于是,逆著父母的話做事,只為證明他們是錯的,于是披著乖孩子的外表叛逆而瘋亂,當厭倦了枯燥的電腦游戲時,當繞了彎路而貼得很慘時,當意識到學習的重要性時,我們的人生又留下了什么?總是年少輕狂,對著未來,迷茫的人生流下了一滴淚水。

   第三滴淚。成熟。

   連續(xù)幾次的考試失敗讓自己逐漸失去了信心,望著書本上的一系列數(shù)字毫無半點頭緒,哭了,笑了,哭了,情緒也開始不穩(wěn)定起來,于是開始思索人生,人生不過短短幾十載,人終歸要化為一抔黃土,我想,學習是為了讓自己的人生更加精彩更加有意義,是的,人只有一次生命,平淡像白開水一樣也是一場,沉溺燈紅酒綠也是一場,充實而豐富也是一場,為什么不讓自己的人生變得更加有意義呢?想到這兒,我重拾書筆,眼中看到的是老是辛勤的身影,聽到的是父母溫柔的安慰,漸漸地感受到生活中的幸福,恍惚間留下了一滴淚水,是走向成熟的標志

   東方升起的太陽如此眩目,朝霞萬里浩蕩無垠,淚水代表的不是軟弱與憂傷,而是感恩與希望,伴隨著淚水,我會信心滿滿向未來走去,明天又是怎樣的燦爛與輝煌!

眼淚初中作文6

  會流淚,是造物主賦予人類的最為靈動的特長。一滴淚,往往承載了太多太多的真誠與感動。這樣的淚,是有重量的,往往擲地有聲。

  記得歸有光在其著名的文章《項脊軒志》中,用簡單的三言兩語,表達了對先妣、大母及亡妻的深切懷念。文中,歸有光追憶先妣,寫到先妣對子女的深情關懷:“兒寒乎?欲食乎?”如此舐犢情深,自然有了后文中“余泣,嫗亦泣”的場面。主仆同泣,那眼淚,是對先母的深切懷念,是無法割舍的親情。它包含著對母親的追念與相思,因此有了震撼人心的力量。

  《史記》的《項羽本紀》中寫到,當四面楚歌,項羽軍壁垓下之時,項王悲歌慷慨,泣數(shù)行下,于是高唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”這壯麗的悲歌,應和著虞姬的歌舞與西楚霸王的眼淚,歌頌的是在生死存亡關頭愛情的堅貞。那眼淚中,包含著的是沉甸甸的深情,是在亂世中相知相愛,相伴相隨的感激,也是一份難以割舍的纏綿的情懷。終于,虞姬的一抹殘陽般鮮紅的血跡更為楚霸王的眼淚增加了一份重量。

  三峽的美景自古令人稱贊,吸引著古今中外無數(shù)仁人志士前來拜謁。然而,酈道元在其《水經(jīng)注》中卻有這樣的記錄:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”險峻的大自然,雖景色幽靜奇幻,卻給當?shù)匕傩盏纳顜砹烁嗟钠D險,這眼淚,是心系天下、情系自然而自發(fā)流露的,其中沉淀的是那份憂國憂民的情懷,因此也有了歷經(jīng)歲月洗滌而份量不減的重量。

  著眼現(xiàn)今世界,眼淚依然有著其自身的重量。記得四川汶川的“5·12”特大地震,撼動了億萬國人的心。那一刻,人們自強不息,眾志成城,相互支援,相互營救,創(chuàng)造了太多的'奇跡。我們流淚,是因為感動。感動那在危難之中的相濡以沫、團結一心,感動于中華人民的生生不息、永不言棄。而今天,一個嶄新的四川又屹立在曾經(jīng)的廢墟之上,向世人訴說著中華民族的團結與勇敢,堅毅與頑強。那眼淚,因凝聚著中華民族的團結與自強,而變得沉重,變得貴重。

  眼淚是有重量的,因為它往往凝聚了太多的感動與真誠,積淀著我們最為單純的情感。

  眼淚的重量,讓我們體會到生命的重量與真情的價值。

眼淚初中作文7

  當你在海洋館,看見海豚在馴養(yǎng)員的指令下,在水中翩翩起舞,時不時還向你露出甜美的笑容。你的心是不是也為之小小的激動了一下?但是你在享樂的同時,離我們國家不遠的日本,卻在上演著一場場慘無人道的大屠殺……

  海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓練,就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動物中最發(fā)達的!八麄兯坪跬ㄈ诵,海豚馴養(yǎng)員大多用手語和海豚溝通,但是海豚沒有手,卻能知道人想要表達的意思。”海豚又是一種有靈性的`動物,呼吸不是自主的,它們的每一次呼吸都是有意識的,所以,當生命變得不可承受時,它們就會結束自己的生命,只要不再吸入下一口氣。

  而在日本的太地町,5。96平方公里的鎮(zhèn)上,其中約1/3從事漁業(yè)。表面上看,小鎮(zhèn)處處標榜著對鯨類動物的喜愛(海豚屬于鯨類):鎮(zhèn)中心樹立著微笑的鯨魚模型,渡船粉飾成海豚的造型,地上石板印有擬人的海豚形象,鎮(zhèn)上還有專門供奉鯨靈的寺廟……這里包裝得好像一個主題公園。然而背后,卻暗藏殺機。

  目前,日本國內(nèi)約有近80家水族館,其中近半數(shù)的園館飼養(yǎng)著鯨類。被抓來的海豚通常在兩年里都會死去。而落選的海豚,成了市民的盤中餐。大多數(shù)普通市民卻根本不會想到,自己吃過海豚肉,因為包裝上寫的是鯨魚肉。

  在這屠殺之前,還會有全世界的海豚馴養(yǎng)員,來到這里挑選好的。接著就是海豚大屠殺,漁民們用竹竿敲擊船體,以此來嚇唬海豚,迫使它們聚集到一起。然后,下網(wǎng)使用長矛捕鯨法,把一只只海豚,拉往一個海灣,在那里開始屠殺,藍綠的海水瞬間變成觸目的紅色,親眼看著孩子、父母被屠殺,海豚的哀叫從有到無,只剩下日本漁民的笑談,海豚的尸體在水中浮上浮下……

  海豚的笑容是最好的偽裝之一。我想:海豚也會流淚,當它們被聚集在小小的海灣時,它們流下晶瑩的淚水,在陽光的折射下,晶瑩的淚光里顯現(xiàn)了,自己被殺的無奈,家人被殺的悲哀,人類利益的熏心。作為一只海豚,能做的只有這么多。我想:不光是海豚在流淚,全世界、與人類共存的動物,都在不經(jīng)意間流下晶瑩的眼淚。如果人類還在為一己私利而忙碌的話,那么最終流下的將會是人類的眼淚。

眼淚初中作文8

  那是世界上最純凈的東西,有點苦澀,那是人類最真實的情感的結晶,當受到誤解時,它落下了;當獲得勝利時,它落下了;當疼痛難忍時,它落下了;當孤獨難耐時,它又落下了。對,它就是眼淚,人的一生,總會落淚的,哪怕你有多堅強都是這樣。

  那天下雪了,清早起來,習慣性的看看表,我驚了一下,大叫道:“媽,媽,要遲到了,你怎么不叫我?”“喔,忘記了,忘記了,那可要快點了!”我三步并作兩步?jīng)_到衛(wèi)生間,洗刷完畢,又沖上餐桌,吞了幾個小面包,便跳上了媽媽的自行車。媽媽急忙推起車來。

  天都好想都在和我作對,雪越下越大,風也刮起來了,無奈的我只能靠著媽媽的動力向前走,那樣的天氣,一個人走都極其艱難,而媽媽還推著自行車,車上還坐著我,我不懂事的'念叨著:“慢死了,慢死了。"媽媽沒有聽見,張開了嘴唇,說著一些羅里啰嗦的話,每天就是這一套,我大聲叫道:煩死了,煩死了,每天都是這樣,我的耳朵都要生繭了,成天就知道嘮叨,你還會干什么?”路過的人把驚奇的目光射過來,媽媽緩緩地回過頭來,我分明看見媽媽的目光,含著淚水,顯然,他在克制,最終,我清楚地看見那滴淚水從媽媽的臉上滑過,滴在地上,臉上只留下一行淡淡的淚痕,

  媽媽張了張凍得發(fā)白了的嘴唇,終于沒再說什么,年少的我竟不以為然,媽媽轉過頭去,更吃力的推著車,我突然發(fā)現(xiàn)我傷了媽媽,一會兒,一陣風吹過,我的眼睛進了什么東西,哎喲的叫起來,媽媽急忙轉過身來,幫我吹眼睛……這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角已經(jīng)有了皺紋!

  啊,媽媽那雙眼睛喲,在我成功時給予我鼓勵,在我失敗時給予我安慰,在我快樂時陪我快樂,在我悲傷時陪我悲傷,F(xiàn)在……我的心底有什么東西涌了出來,我閉上眼,努力的沒讓它跑出來太多,我一摸,是淚水,是溫暖的淚水。

  現(xiàn)在,那次媽媽的淚水依然在我心中回蕩,正是它,激勵著我不畏懼艱辛,努力地勇往直前。

眼淚初中作文9

  時光如箭般飛逝,兩個月的暑假時光悄然離去,我將面臨的是開學交作業(yè)。距離開學還有五天,我毫無計劃地寫著作業(yè)。

  書里形容的“廢寢忘食”指學習,工作投入而不睡覺,不吃飯?稍谖易钚乱话娴淖值淅铩皬U寢忘食”的意思是:補作業(yè)要剝奪掉睡覺和吃飯的時間。

  時間一分一秒的流逝著,我一分一秒不停地寫著。老媽做飯的香味繚繞過我的鼻子;電視里精彩的節(jié)目誘惑著我的耳朵;家人們的談笑聲侵襲著我的心靈。我的作業(yè)什么時候做完呀?時間啊,你走得慢點兒吧!讓我有充足的時間保證質量來完成作業(yè)。

  距離開學還有三天。

  我晚上做夢都在哭著寫作業(yè),我的手在不停的寫著,大腦在不停地運轉著。我媽責怪地說:“若是放一年的假,你的作業(yè)必須得拖一年!”我在夢里背著數(shù)學公式,背著古詩,背著英語單詞……忽然渾身一抖,我被驚醒,罪過!怎么可以睡著?不知是誰幫我關掉的燈。趕緊去用涼水洗把臉,悄無聲息的回到桌前,打開臺燈繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)還有很多,每寫完一個小時,我就會看一次鐘表,三點,四點,五點……老媽起床了,看見還在亮著的臺燈,沒說話走出去輕輕地關上了門。

  距開學還有兩天。

  我清楚地明白,現(xiàn)在的作業(yè)量是我在這兩天內(nèi)絕不可能完成的。我放下了筆終于哭了,這痛苦里有懊悔,有酸楚,有委屈……我的哭聲傳到了姐姐的耳朵里,她進來抱了抱我的肩頭說:“快寫!先別哭了!”她理解我的壓力,姐姐的擁抱給了我鼓舞和力量,總算還有人支持我。我擦干淚水,用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)寫。俗話說得好,功夫不負有心人,在凌晨,我的雙手終于得到了解放,我的.大腦終于得到了休息,我發(fā)熱的眼睛終于可以休息了!

  早上起來,我走進院子,深深地呼吸了一下清新的空氣,吹過一陣微風,吹走了那個身心俱疲的我,F(xiàn)在的我精神百倍神清氣爽,終于可以以輕松愉悅的心情,迎接明天的作業(yè)檢查啦。

  我要以嶄新的姿態(tài)、全新的面貌去迎接新學期,我要讓自己變得更加堅強,不會再讓悲苦的眼淚流過我的臉頰。

眼淚初中作文10

  曾經(jīng),老祖宗抹去小娃娃滿臉的淚水,一邊疼惜他把一顆顆淚珠稱為“金豆豆”,金豆豆一顆一顆掉下來,應該很重吧。在這個“生命不能承受之輕”的讖語之后的歲月里,眼淚流下,風干,仍能在如此悲傷的氣氛之下,讓所有的陰霾灰飛煙滅。

  眼淚,是哀傷,亦或是希望。

  眼淚,是人心情感的結晶,不但是一種情感的宣泄,更是一種虔誠的祈禱。慈母的眼淚固然充滿無奈與悲哀,但她更盼望孩子能夠“浪子回頭金不換”;愛人的眼淚雖是哀怨與絕望,但她仍期待他能夠回心轉意,破鏡重緣;競爭的眼淚本是失落與氣餒,卻可贏得對方的.尊敬……眼淚是如此哀傷,卻又滿是希望,它的重量不會比閃閃發(fā)光的金子低,它的價值是世間萬物無法比擬的,或許我們無法回到過去,但至少我們能夠把握現(xiàn)在和將來,而眼淚就是心中對美好的一種期望吧!

  也許你認為現(xiàn)在的眼淚已經(jīng)“失重”,畢竟在這燈紅酒綠的世界中,眼淚可謂是渺小至極,甚至不及一杯酒在眼中的重量。但是只要你細心回想,你會發(fā)現(xiàn),自古至今,眼淚的重量從未改變,只不過是現(xiàn)如今的社會給眼淚憑添了一分悲傷罷了。不論是蘇軾“相顧無言,惟有淚千行”為亡妻而流的眼淚,還是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”;為愛人而流的眼淚;不論是紀佰倫“眼淚是世間最美麗的寶石”,這種為朋友而落的淚,還是郭沫若“怕有蛟人在望,對日流珠”,這種為故人所流之淚,都是內(nèi)心中最圣潔的感情。這些眼淚也許消極,也許哀怨,可它仍然是一種希望,盡管這種希望不可能會實現(xiàn),可是這份長存的友情,愛情甚至是親情都可以成為希望的另一種載體,讓眼淚的重量得以保存。

  還記得,孟姜女千里尋夫,哭倒之堅如磐石的長城;蛟S這只是一個傳說,只是一個世人開的玩笑,但是眼淚的確有那么一種可以摧垮物質高墻的力量。眼淚雖然充滿了悲傷,但仍充盈著人們心中最誠摯的一種期望,這是一種情感與信念的力量,是一種能讓人堅持下去的心中的一束光,是那份對心中最真切渴望的一種追求,而這份熱忱的希望卻賦予了眼淚如此的重量。

  眼淚很重,尤其是那種執(zhí)拗的憨人的眼淚,這種眼淚充滿了豐富的情感,具有了打動人心的傳染性。眼淚是如此之重,如此能夠打動人心,或許就是由于某種希望吧……

眼淚初中作文11

  古我云:“眼果多流淚水而愈益清亮,心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚!痹诔砷L之路上,總會有那么一種情愫,讓哀憤得以流瀉,讓剛強得到開釋,——眼淚,他詮釋了性命的另一種意境。

  在眼淚中成長。成長的眼淚,為何而流?

  成長的眼淚,為打動而流。

  夜深了,我拉啟紗簾,清涼的月光一瀉而下,外點的下雨聲仍舊清楚,她摩挲著大地,好像要洗滌這塵世間的所有塵埃。我在窗前站定,望著安靜的大巷,妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜。“沙——沙——”這種奧妙的聲音皆被我捕獲到了,這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個年逾花甲的老婆婆,在揀著街邊購菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個破麻袋里,只有那零零星碎的多少片,她仿佛滿載而歸。她曲折著腹,頭領被淋得混亂不堪,她向前觀望著,對本人的形象齊然不瞅。忽然,她像是發(fā)明了新大陸個別筆挺地晨那個方向顫巍巍地走往。本來,那只不外是一個爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶,伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手,大批地搜羅著,時不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說些什么,在受蒙煙雨中,望到的,只是這一伏一伏的違影。

  我被老婆婆那舉措激動了,眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……

  成長的.眼淚,為信思而流。

  我經(jīng)常被數(shù)學“戰(zhàn)勝”;蛘呤菍で蟮锰,付出的太少,在茫茫的題海中,自彼老是彷徨在合格的邊沿。于是替了慢結心中的不謙,就以源眼淚來應作大家口靈的解藥,該然,也想到了廢棄。然而,就是為了那“不叫則未,一舉成名”的信心,從人仍是在保持著。眼淚不知淌了有多多,有抱怨,也有勞甜,但我初末信任一句話:冬地去了,春天還會遙嗎?

  于是,我輕唱訖小虎隊的那首歌:

  “請你不要將眼淚都返心里躲,

  不陽光的處所還是有幻想。

  讓我分享你所有的成長,

  隨明天的太陽再去闖……”

眼淚初中作文12

  眼淚,有可能是一種微笑,而微笑,也有可能是眼淚的代名詞。

  在那個雨后清晰的天空中,濕熱仿佛要吞噬一切。在那曾經(jīng)的幸福的紅綠燈下,不再被你那寬厚的大手的緊緊拉住。那種稍微疼痛的接觸感讓我魂牽夢縈,我獨自一人走人行道過去。那一眨一眨的綠燈的節(jié)奏總是如箭一般飛快。突然,綠燈轉紅燈,而我,還那么執(zhí)著地站在路中央,等待著我的,是一輛急馳而來的小汽車,我驚訝,我慌張。也許我年少的生命就在轉瞬之間消失,只在大道留下了一個我離開的足跡。

  為何,為何我如此絕望?明知你的離開絕非一次偶然,那是你要去尋夢,留下我在遼闊的天空中獨自翱翔。沒有太多的借口,更沒有太多的理由,只是,在我的生命中,從此少了一個你。為何我沒有你就要對生活失去信心?為何我對你的愛如此深沉?我不甘心,我要掙脫出你的愛情陷阱,讓所有人知道沒有你的愛我一樣可以活得很好,而且還是高傲地活著。對,我掙扎,我苦苦地掙扎著。我要遠離這人群,飛去那屬于我的一個僻靜的角落,我要自我逆轉,逆轉上天讓我給愛情陪葬的人生……

  于是,我學會了奔跑,在人行道上飛快地奔跑。終于,我安全地抵達了對面,那輛疾馳的小汽車看到的`,僅僅是我的背影。不禁眼眶中留下了淚滴。我緩舒了一口氣,也許就在那幾秒鐘,我就要為我的愛情陪葬,也許今年的這個時候,就是我的祭日。

  我慶幸,我苦笑,我終于可以挽救自己,從愛情的苦海中掙扎出來。我愛你,我無法忘記你,忘記你所帶給我的快樂。但是愛并不是一定要擁有,即使我們分離,我也一樣可以愛你。也許將來的某一天,有人會取代你在我心目中的位置,我對你的愛也會一如既往,我會把它,把這份愛,埋藏在我心靈最深處。我要重新在天空中翱翔,去尋找我更精彩的人生。我在這也祝福你,能夠真正尋找到你的幸福!

  不能笑,那就留下淚滴;不能恨,那就培養(yǎng)一顆愛的種子。一切的一切,只因你是我深愛的你。

眼淚初中作文13

  淚是情感的宣泄,是過程的表達!}記

  生活中從來不缺少美,缺少的發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中從來不缺少愛,缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的心;生活中更不缺少真,缺少的是你自身的投入。人有七情六欲,每個人都有自己宣泄情感,表達情感的方式,但縱觀所有,淚無疑是情感最“通俗”的表達。

  在人們傷心痛苦的時候,會留類,那是悲傷的宣泄;在人們欣喜激動的時候,會流淚,那是喜悅的表達;在人們害怕恐懼的時候,會流淚,那是渴望幫助的期盼…。淚水似乎是最“同人情”的東西,是人們宣泄情感最好的方式。在劉翔04年雅典奧運會登上冠軍領獎臺的那一顆,他流淚了,那是他實現(xiàn)全中國13億人民夢想后喜悅的表達;當08年北京奧運會他因傷退賽時,他也流淚了,這是內(nèi)心不甘與對無法實現(xiàn)國人期盼的愧疚的宣泄。淚在不同的情感中展現(xiàn)的是不一樣的內(nèi)涵。

  申奧成功時,國人熱淚盈眶,那是對努力對祖國發(fā)展的驕傲,申博成功時,國人熱淚盈眶,那是對祖國科技發(fā)展的肯定;神六神七順利升天,國人熱淚盈眶,那是為實現(xiàn)中國人千百年來飛天夢而自豪!淚水承載的不僅是自己的情感,更是一種對他人努力的贊賞!淚水背后通常是艱辛的過程,申奧申博成功是幾百甚至幾千人幾年準備努力后收獲的成功;實現(xiàn)中國航天夢的`是數(shù)以萬計的科研工作者日以繼夜奮斗的成果。他們的淚水是對自己對家人的慰藉,而大家的淚水則是對他們最好的贊揚與肯定。淚水中更承載了全中國人民的期盼和等待。期盼著祖國更快的發(fā)展,等待著祖國繁榮的未來。

  轉入自身,學習又何嘗不是這樣。只有自己努力過,認真過,分動過才會收獲成功。過程中可能會有失敗的淚水,解不完的困惑,短暫的喜悅,但這都只是插曲。

  成功的淚水需要的是歷練的過程,但淚水后承載的是人更多的毅力與追求,夢想與奮斗……

眼淚初中作文14

  人是感情動物,不同的日子帶給我們不同的感受,不管你是喜,抑或是悲,眼淚始終是最無聲最有效的詮釋工具。一滴眼淚,似乎是輕得微不足道,可是它在某種程度上恰是折射出了一個人的內(nèi)心世界。成功時的淚,以來努力的肯定,是智慧與汗水的結晶,透過眼淚,看到了勇敢與堅持;失敗時的淚,是對過去的'反思,對未來的憧憬,透過眼淚,看到了堅強與不屑。

  還記得08年的5·12汶川大地震,那是一次歷史性的摧毀。原本充滿生機的頓時淪為一片廢墟,許多人因此而家破人亡,顛沛流離。從災難發(fā)生的那一天起,不論是親歷者還是旁觀者,每天都有無數(shù)的人落下無數(shù)的淚,那是沉重的淚,是對遇難者無盡的緬懷之淚,又或是對幸存者一家團聚后興奮激動,無與倫比高興的眼淚。這樣的眼淚,無形之中便增加了重量。

  大雪紛飛的一天,老獵人在深山老林中打獵,一只母鹿正好闖入了他的視野,“嘭”的一聲,子彈打在了母鹿的腿,受傷的鹿竭力逃跑。一直到了懸崖邊,母鹿沒有退路而急得團團轉,獵人惡狠狠地看看它,舉起手中的槍就想在此刻結束它的生命。這時,母鹿兩腿一曲跪在地上,眼神中充滿了愛憐和乞求。忽然,從它的眼中,流下了兩行眼淚,可是無情的獵人還是將其打死,扛了回家。當鹿被開膛破肚時,獵人卻發(fā)現(xiàn)肚里躺著一只已成型的小鹿。這時,他終于明白,原來母鹿流下的是母愛之淚啊,這份淚水是如此之意義重大,是有重量的動物之間的情感并不亞于人類。

  而屈原,這位愛國忠臣,因遭到權貴腐朽勢力的毒手,懷王因此不信任他,冷落他。在懷王死后,屈原繼續(xù)遭受到迫害。他感覺自己的理想已破滅,隨想包裹卻無能為力,于是來到了汨羅江,是現(xiàn)實的無奈,讓他淚灑滿江,他縱身一躍,大江吞噬了他的肉體,也吞噬了他的眼淚。透過眼淚,我看到了他不屈不撓以死報國的精神,是無法稱量的。

  眼淚,你承載了太多的悲傷與快樂。你并非像你表面看上去的那般輕微,你也是有重量的。

眼淚初中作文15

  淚~~一種飽含意義的液體,代表著人類的情感,它讓世界變得美麗,也讓我們變得怡然。

  心靈之窗的明亮需要淚水的沖刷,淚水因情的涌動而流下。淚流心生,淚自情涌,淚隨情流。也許,在一個神秘的時候,一滴晶瑩的柔和的詮釋內(nèi)心的淚珠過那千言萬語。那一次,我清清楚楚記得年5月12日14點28分04秒四川汶川陣撕心裂肺的崩塌開始,我的淚幾乎沒有干過。那幾天,電視的畫面就出現(xiàn)了災區(qū)的悲慘畫面。誰曾想到,瞬間的災難,竟將那么多的新鮮生命吞噬,竟將那么多美好的家園毀滅。一時間,中國被震撼了,整個民族被震撼了。所有的目光都匯集到四川,所有的心都飛向了震區(qū)。災區(qū),就像一個難產(chǎn)的`母親和嬰兒迅速被所有人,被所有愛呼喚,牽掛,關注,呵護。坐在電視機前的我,看著那一幕幕驚心動魄的場面,眼淚止不住的往下流,心里只能夠默默地祈禱災區(qū)早日度過難關。

  災難在瞬間發(fā)生,而人們的反應也在瞬間發(fā)生,一時間,部隊官兵`公安干警`醫(yī)生`志愿者`人民群眾等紛紛趕到現(xiàn)場進行大規(guī)模援救。同時,社會各熱心人士`少先隊員`團員等紛紛捐錢捐物,一分`兩角`一元……幾千億,多感人!我門的心很快由驚恐為興奮!地震無情,人有情!在這巨大的災難中,看到的不是懦弱`不是絕望`不是無情,而是堅強`團結`對生抱著希望和愛心等。看到那一幕幕捐錢捐物的場面,我的心除了感動還是感動。"一方有難,八方支援""血濃于水"。誰能想到,一場突如其來的大災難,會讓我們每一個炎黃子孫變得如此堅強,如此自信,如此相愛,如此親近,如此坦蕩!多感人啊

 !我的眼淚又來了!

  我們在流淚中成長,流淚后我們變得更加堅強`真實`清醒`成熟!那些天,感天動地,流成河,流成海洋,凝聚成中華民族之魂。這淚流得值。這淚是無價的!

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