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【推薦】初中開心作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中開心作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中開心作文 篇1
生日前我期盼了很久,等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯,然后就做起了游戲。
下午一時(shí),我拿出蛋糕,剪掉繩子,打開看!巴郏闷裂!”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T,并且點(diǎn)著。我望著蠟燭許了一個(gè)愿。然后,我和大家一起“呼”的一聲,把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己,接著我切了一塊又一塊,分別給了弟弟和小朋友。很快每一個(gè)人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。
有人吃不下蛋糕,開始想出了歪主意,把蛋糕上的奶油取下來,弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來,笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了,也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當(dāng)然,我也不例外,也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱,反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的`人趁機(jī)也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時(shí)我家里成了奶油世界了。不知道是誰使了一個(gè)眼色,大家都停止了扔奶油,聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個(gè)時(shí)候,他們一擁而上,把我嚇了一跳。我連忙往后退?墒牵呀(jīng)成為來不及了,他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛,任他們抹。等到他們停止了動(dòng)作,我才睜開眼睛,去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上,甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個(gè)人簡直成了一個(gè)用奶油做成的人一樣了。我真是對(duì)他們感到有氣、有笑、有哭、有……
唉,沒辦法,過生日就是這樣,可千萬別罵,因?yàn)檫@也是為了圖個(gè)愉快嘛!
初中開心作文 篇2
我家有一個(gè)開心果,你們猜是誰,它就是我們家的小黃狗。
小黃狗是一條流浪狗,在一個(gè)黑黑的夜晚,我們?nèi)叶汲鋈ド⒉搅,忽然,天下起了大雨,電閃雷鳴,令人害怕極了。在屋檐下避雨的我們影影綽綽看見了一只小狗在黑暗中發(fā)抖,我懷著好奇心走了過去,它卻徑直朝我跑來,嚇我一跳?粗蓱z巴巴地望著我,我就把它帶回了家。
記得有一次,我想給它過一次生日,我用沙土堆了一個(gè)蛋糕,它在旁邊不時(shí)用它的小腳幫忙,蛋糕做成了,它看得饞涎欲滴,一口上去要準(zhǔn)備吃掉它,卻啃了一嘴土。令我哈哈大笑,路人經(jīng)過這里,看到這有趣的.場(chǎng)景,也駐足不前。
每當(dāng)我們回家吃飯時(shí),小黃狗都健步如飛地往家里跑,一聞到香味就東張西望,當(dāng)看到它最愛吃的骨頭時(shí),便不顧一切地沖上去,好像一架燃料耗盡,決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī),我說真是貪吃鬼,可是它卻吃得津津有味,讓我們笑得前仰后合。
這就是我家的開心果,一直陪伴在我左右,希望它能伴我一起長大。
初中開心作文 篇3
“嗨!大家好,我們是來自巨人學(xué)校教學(xué)部的老師,,大家可以叫我們教練或者老師,希望今天能和大家一起開心的活動(dòng)!眱蓚(gè)教練來到我們教室,教練對(duì)我們說了這句調(diào)皮的話語,她姓鄧,對(duì)我們很寬容,很和藹!白,跟我們一起出發(fā)去玩吧!”
我們玩的大風(fēng)吹的游戲,是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規(guī)則:男生的價(jià)格是五毛錢,女生的價(jià)格是1元錢,當(dāng)教練說大風(fēng)吹,我們要回答吹什么,教練說要幾元錢時(shí),我們就要抱在一起,湊夠錢,多出來就把他移出這個(gè)隊(duì)伍,少了就去搶別人的人,不要讓多余的‘錢’進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說完,我們就開始玩游戲了。
開始第一輪,教練對(duì)我們說:“大風(fēng)吹!”我們大家一起問:“吹什么?”我們不等教練說完,就急急忙忙的去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的對(duì)我們說:“哈哈!我還沒說要吹多少錢,你們就像迫不及待的找自己的隊(duì)伍。哈哈哈!你們想笑死我喲!”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來,享受著返老還童的滋味。
真正的`耍大牌來了,梁老師的價(jià)格不菲!梁老師的價(jià)格——五元錢,第二輪還沒開始,我們就緊緊的抱住梁老師,教練說我們犯規(guī)了,我只好松開手。教練大聲說:“大風(fēng)吹!”我們還是問:“吹什么!”教練有故意不回答,幸好我們沒有上次那么遲鈍了,依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應(yīng),她又說:“大風(fēng)吹!”教練說得更起勁了,我們也不甘示弱,問:“吹什么?”教練馬上靈機(jī)應(yīng)變:“吹7元5角!”我聽了以后,馬上抱住我們的大牌——梁老師,我和一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),但還缺少一個(gè)“5毛錢”,我拼命地去把一個(gè)“5毛錢”抓來,另一個(gè)女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走,只可惜時(shí)間不夠了,只好接受懲罰了。=
我很快樂,也很高興玩這個(gè)游戲,即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無窮,讓我記住這一段美好的時(shí)光吧!
初中開心作文 篇4
今天我真開心!因?yàn)槲覀兗襾砹艘晃弧靶驴腿恕保膫(gè)頭很大,有一對(duì)炯炯有神的眼睛,頭部上面是黃色的,身體是黑色的,從遠(yuǎn)處一看就知道它是運(yùn)動(dòng)型的。這位“新客人”到底是什么呢?告訴你吧,它就是我媽媽新買的電動(dòng)車。
你們可能會(huì)說只不過是一輛電動(dòng)車而已,至于那么開心?這你就有所不知了吧,現(xiàn)在就讓我慢慢地說給你聽:媽媽以前的小黃電動(dòng)車,除了喇叭不響,其他的地方都響。在我小的時(shí)候,媽媽就會(huì)用它來送我上學(xué),我的兩只小腳站在前面的踏板上。慢慢地我的個(gè)子越來越高,已經(jīng)擋住了媽媽的'視線,現(xiàn)在只要外婆一坐在車的后面,我就幾乎沒有了座位,站著——我擋視線,坐著——我擠不下,蹲著——我難受,我是上也不是下也不是。我總是想:媽媽的車子骨架也不行了,一路總是顛簸得厲害,什么時(shí)候才能換一輛新的電動(dòng)車呢?
終于如我所愿,今天,爸爸媽媽帶著我來到西環(huán)路電動(dòng)車市場(chǎng),這里的電動(dòng)車品牌可真多啊,有臺(tái)鈴、雅迪、愛瑪、小鳥,還有小刀……,我們?cè)趲讉(gè)店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),每個(gè)牌子的車種類也挺不少,看得我眼花繚亂,爸爸和媽媽商量了很久,終于買了一輛雅迪電動(dòng)車。我一看見這輛車就喜歡上了它,它的外形不僅很酷,坐在車上的感覺也超爽,而且還沒有噪音,跑起來的速度快要超過小汽車?yán)病?/p>
今天媽媽把“小黃”換成了“大黃”很開心,我坐著“大黃”更開心。今天我可真開心。
初中開心作文 篇5
窗,是一條與外界溝通的“捷徑”。
打開窗戶,風(fēng)兒吹進(jìn)來的時(shí)候,會(huì)吹掉房間里的灰塵,會(huì)帶來新鮮空氣和陣陣涼爽;打開窗戶,陽光也會(huì)從窗子照進(jìn)室內(nèi),給陰暗的房間帶來溫暖、光明。
透過窗子,更能觀察窗外的世界—能看到形形色色的人,也可以聽到樓下小商小販的叫賣。對(duì)于一些足不出戶的人,窗子幾乎成了他們了解社會(huì)的重要通道。應(yīng)該說,窗子給人類帶來許多好處,因而也培育了許多愛窗的人—鄰樓的阿姨有時(shí)會(huì)打開窗子透透氣;我愛在閑暇之時(shí)打開窗子,從屋里與對(duì)面樓上的小妹妹對(duì)望。而小妹妹似乎也很喜歡這種交流,她會(huì)用小手比比畫畫地與我做游戲。我還喜歡從窗里往外看,看過往的行人,看小孩子們快樂地玩耍,看鄰樓人養(yǎng)的花。
后來,我們家搬進(jìn)了另一個(gè)住宅小區(qū)。這個(gè)住宅小區(qū)位于市中心。樓下是寬敞的大馬路,馬路上來往的大都是開著私家車的白領(lǐng)。這里的一切都與我的舊家不同,沒有舊家那份平淡,也沒有舊家那份溫馨。我從窗子里往外看去,看到的.是急匆匆的行人(他們的衣著比小巷的的人時(shí)尚得多),聽到的是汽車陣陣的鳴笛聲。這里的高樓雖然也有窗子,但那窗子偶爾顯露的人陌生而又冷淡,不是我熟悉的人。這一切,與位于小巷的舊家實(shí)在大不相同。
我仔細(xì)觀察過我的新鄰居,發(fā)現(xiàn)他們都把窗子緊緊地關(guān)著,有的甚至拉上窗簾,好像生怕別人從窗子里看到了什么秘密。由于久不開窗,他們的窗子上都積滿了厚厚的灰塵。我真懷疑,他們的窗子還能不能打開,還有沒有作用。時(shí)間一長,我也學(xué)會(huì)了不開窗子,不再望窗外的景物。后來我發(fā)現(xiàn)窗壞了,真的開不了了。
長期過著彼此隔絕的生活,我覺得,打不開的不僅是房屋的窗戶。生活在高樓大廈中的人們,被周圍的墻所包圍,天長日久,便逐漸失去了與人相處的概念,從而也關(guān)閉了心靈之窗。在這樣的生活中,心靈之窗蒙上了厚厚的灰塵,而且,灰還會(huì)越積越厚。
這是我們想要的生活?不是的。這樣的生活不僅對(duì)個(gè)人不利,對(duì)社會(huì)也有影響。舊時(shí)的中國,就是因?yàn)樘^自閉,不注重與其他國家交流,盲目自信,從而變得落后,乃至被侵略者欺侮,F(xiàn)代人關(guān)閉心靈之窗,不注重與鄰居的交往,不也跟舊中國相似嗎?
人們啊!你們那復(fù)雜的心里到底是怎樣想的?為什么社會(huì)越發(fā)達(dá),人與人相處的概念卻越來越淡,心靈之窗越關(guān)越緊,越來越不愿意與人痛苦共擔(dān)、快樂共享?
初中開心作文 篇6
我記憶中最開心的一件事,就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上二年級(jí)時(shí),參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月,青浦區(qū)教育局通知各個(gè)學(xué)校組織小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生,參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演,我們學(xué)校就決定由二年級(jí)排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級(jí)5個(gè)班平時(shí)英語成績比較好的同學(xué)中,挑選7個(gè)同學(xué)參加表演。其中:女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角,由4個(gè)同學(xué)擔(dān)任;媽媽、獵人由2個(gè)同學(xué)擔(dān)任,旁白和奶奶由1個(gè)同學(xué)擔(dān)任。
我有幸被選中擔(dān)任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時(shí),我的心里十分緊張。一是因?yàn)槲覐臎]有表演過節(jié)目,害怕人物把握不好給學(xué)校抹黑;二是因?yàn)閯”局杏行﹩卧~沒有學(xué)過,害怕發(fā)音不準(zhǔn)出錯(cuò)。因此心里十分忐忑不安,直想打退堂鼓。還是負(fù)責(zé)排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵(lì)我,認(rèn)為我只要努力,就一定行。
經(jīng)過一段時(shí)間的課余排練,我們首先在學(xué)校進(jìn)行了預(yù)演,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊賞,這使得我們每個(gè)參加表演的`同學(xué)都信心倍增,我也同樣認(rèn)識(shí)到,只要努力,就沒有做不好的事!傲、一”前夕,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車到青浦參加表演。我們每個(gè)人都進(jìn)行了簡單的化裝,沒有道具,沒有演出服,我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具,穿著自家的衣服。但我們每個(gè)演員都很認(rèn)真、很投入,受到了評(píng)委和前來觀看的教育局領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的好評(píng),并榮獲了“三等獎(jiǎng)”。
雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演,但我的心里卻非常開心,因?yàn),我參加了。?jīng)過我和同學(xué)們的努力,我們?nèi)〉昧顺晒?
初中開心作文 篇7
國慶節(jié),爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我最開心的一刻是劃竹筏。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到隨風(fēng)傳來的歌聲、歡笑聲。走近一看,湖面上熱鬧非凡,點(diǎn)點(diǎn)竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流;有的竹筏上大人們吃力地?fù)沃∨笥褏s頑皮地玩水槍;最有趣的是大學(xué)生分列兩艘竹筏像戰(zhàn)艦一樣打水仗。藍(lán)天、碧水、遠(yuǎn)山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動(dòng)的心情踏上一條竹筏。
一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺,一點(diǎn)也沒有陸地上那么平穩(wěn),我的心頓時(shí)像被揪了起來,害怕萬分。這時(shí)爸爸安慰我:“別害怕,小水手,讓我們工作起來!蔽业男臐u漸平靜下來,學(xué)著爸爸的`樣子,把竹竿插到湖底,使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動(dòng)!白鬂M舵”,“右滿舵”,在爸爸的指揮下,我像真正的小水手自如地駕駛著我的“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水,濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時(shí)我敏捷地時(shí)而上岸,時(shí)而上船,快樂的像一只自由的小鳥。
時(shí)間過得真快,當(dāng)竹筏駛向碼頭,我開心的心情久久不能平靜。
初中開心作文 篇8
枕上云氣千峰近,床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。
人生往往如此,有的人活得暗淡,并不是他的生活里沒有春光,而是因?yàn)榘档男木常缫寻殉虼汗獾拇皯羟娜魂P(guān)上。為什么不打開心靈的窗戶呢?
翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。綠葉懂得打開窗戶接受陽光的普照,黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此,人何以堪?
打開塵封已久的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng),就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶,你會(huì)聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗,還要懂得開啟哪一扇心窗。
有的人總是糾纏于憂傷的樊籠,打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。生活就是這樣,打開另一扇心窗,換一種心態(tài)去面對(duì),或許將是另一種風(fēng)景,另一番情趣。
泰戈?duì)栒f:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”打開心靈的窗戶,開啟快樂的窗戶,當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。
打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束的熠熠怒放。
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門,供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見一眼,也得打開門,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來,馴服了它,從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗,是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的.窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂觀,讓它在漫漫長夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會(huì)在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放,總是大開著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會(huì)困死餓死,無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒有歸宿,沒有目標(biāo),沒有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草,它需要陽光,空氣,雨露,才能不斷茁壯成長。
心是一只小魚,它需要新鮮的活水,才能生機(jī)無限。
心就是你自己,你無法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋,它也一樣!
所以,打開心窗,就是為了印證美好!打開心窗,就是為了印證生存!
初中開心作文 篇9
媽媽,一個(gè)多么親切的稱呼,一個(gè)多么溫暖的字眼啊!可是一次可怕的煤氣泄漏事件,年僅二十八歲的舅媽獻(xiàn)出了年輕的生命,表弟失去了媽媽的疼愛。
這天,天空陰沉沉的,由于連日不斷加班,醫(yī)院的護(hù)士、醫(yī)生都面露疲憊。八點(diǎn)多了,舅媽的同事見她還沒到醫(yī)務(wù)室上班,就到值班室叫她,發(fā)現(xiàn)她已煤氣中毒,昏迷不醒,醫(yī)院的同事趕緊為她插氧氣、輸液,120急救車立即送往縣醫(yī)院。經(jīng)過一天一夜的`搶救,但舅媽終因煤氣中毒太深,離開了我們。這猶如晴天霹靂,表弟一聽到這個(gè)消息,淚水一下子就涌出來。
失去了媽媽,表弟就你變了一個(gè)人似的,很少和人說話,更不曾多笑過。舅舅也想盡快給弟弟找一個(gè)好媽媽,讓弟弟早一點(diǎn)脫離失去母親的痛苦,能像其他孩子一樣能享受母愛的呵護(hù)。
前年冬天,我的第二個(gè)舅媽來到二舅舅家。她個(gè)子不高性格開朗,人很和善,很淳樸。
表弟本著大數(shù)人的心態(tài),認(rèn)為后媽就是壞的,沒有一個(gè)好的。雖然二舅媽也很真誠的對(duì)待表弟,給他做飯、洗衣,舅舅外出時(shí),晚上經(jīng)常到學(xué)校接他回家,可表弟還是很不開心。二舅媽自己沒有孩子,不知道怎樣孩子,有時(shí)表弟還會(huì)和她拌嘴,甚至連一聲“媽”也沒叫過。
二舅媽上學(xué)不多,沒有多少文化,但是她用自己的真誠感化了表弟。去年冬天,舅媽批語了表弟,表弟一時(shí)想不通就離家跑到三十里外的外婆家里去了。舅媽以為他到同學(xué)家里去了,可是天都黑了還不見表弟回家,一家人到處尋找,舅媽都急哭了。由于天黑,路滑,舅媽不小心就摔跤了,左腿骨折。表弟回家后,舅媽不顧自己身體疼痛,直問表弟餓不餓,冷不冷,后悔自己不該讓孩子受委屈。表弟站在客廳不敢抬頭,怯怯地說了聲“媽,對(duì)不起,都是我的錯(cuò)!害得你摔成這樣,以后我再也不讓你操心了!本藡尭袆(dòng)得直流眼淚,直夸表弟懂事,F(xiàn)在的表弟開朗、上進(jìn)。一家人其樂融融。
表弟!你終于可以打開好似一顆冰凍的心,沐浴愛的陽光。
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