初中生敘事作文

時(shí)間:2022-11-24 21:20:52 初中作文 我要投稿

初中生敘事作文錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文錦集五篇

初中生敘事作文 篇1

  理想中前進(jìn)

  小時(shí)候,我們的理想是快點(diǎn)長大;長大后,我們的理想是為祖國做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下,我們逐漸邁向成熟,為了自己的理想不斷努力。這時(shí),我們開始了奮斗,在奮斗中,難免會(huì)遇到挫折、困難,但我們會(huì)因此而停下來嗎?

  前進(jìn)中奮斗

  面對(duì)成長中的'困難,你是選擇努力奮斗,還是選擇放棄呢?我相信,有理想的人一定是選擇奮斗,因?yàn)槔硐虢o了他們無窮的力量。在困難面前,無論是有志者還是無志者,都只有一個(gè)選擇――奮斗!奮斗的人生是精彩的,只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn),生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花!

  奮斗中完善

  “吃一塹,長一智!比松彩沁@樣的,在不斷的奮斗中,我們積累了不少經(jīng)驗(yàn),避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣,生命開始完善,人生富有價(jià)值。最終,實(shí)現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有意義。

  打開人生的大門,讓理想帶我們前進(jìn),進(jìn)行美好的人生旅行!

初中生敘事作文 篇2

  書,就像我的朋友。我快樂時(shí),他會(huì)和我一起哈哈大笑;我傷心時(shí),他會(huì)在我身邊不停安慰我;我孤單時(shí),他會(huì)陪著我說,陪著我笑。

  最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動(dòng)聽的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來,我會(huì)認(rèn)字了,一到書攤,我就會(huì)蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對(duì)我說要保護(hù)好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。

  “!,我把燈關(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取,我把電筒打開,被窩里面亮了起來。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書,哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找,也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí),一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來。我的`目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過每一字,每一行。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí),“!,燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴(yán)厲地說:“不準(zhǔn)看了,睡覺!蔽抑缓冒褧旁谝贿,知趣地蓋上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開?刹胚^了幾秒鐘,被子里又亮了起來,我又開始讀書了。噓——,小聲點(diǎn),別把媽媽又引來了,我還想多讀會(huì)兒呢。

  “一日無書,百事荒蕪。”因?yàn)闀,我的世界變得豐富多彩起來。我和書,要做一輩子的好朋友!

初中生敘事作文 篇3

  天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)過。

  —題記

  佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識(shí)是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,?菔癄,相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!

  我?guī)е瘋,憧憬著希望,進(jìn)入這個(gè)班級(jí),坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,望不到彼岸的花開。

  考試前

  考試的滋味,想必每個(gè)人都嘗到過。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張!臨考日子前的那個(gè)晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候,大家不約而同的都醒了,個(gè)個(gè)手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識(shí)往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場,又滿臉笑容地走出考場。

  跑道上

  光陰似箭,日月穿梭。時(shí)間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝,迎來了體育中考。看著跑道上飛奔的對(duì)手們,個(gè)個(gè)都是精英,身體不由得打了個(gè)冷顫,那個(gè)緊張。不過我知道,該來的都還是會(huì)來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長大,為什么一定要跌跌撞撞才能長大。

  舞臺(tái)上

  隨著主持人的宣布,元旦晚會(huì)開幕了。舞臺(tái)上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動(dòng)聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺(tái)上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓(xùn)練的結(jié)果,他們不是為了獎(jiǎng),而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。

  老師的'壓力,家長的壓力,升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑,自找樂趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來越強(qiáng)壯。

  珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。

初中生敘事作文 篇4

  小小的孩子總把“長大”放在嘴邊。我想,長大其實(shí)是一種默默的心靈上的成熟。

  以前,當(dāng)別人要借我的東西,我會(huì)毫不猶豫地借給他們。因?yàn),在那時(shí)的我看來,成長就是意味著考慮別人。

  以前,當(dāng)我做了錯(cuò)事,我一定會(huì)毫不隱瞞,接受老師或是家長的批評(píng)。因?yàn),在那時(shí)的我看來,成長就是意味著勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  以前,當(dāng)我遇到了比較難的'題目,我會(huì)積極地開動(dòng)腦筋,直至做出題目為止。因?yàn),在那時(shí)的我看來,成長就是意味著向困難挑戰(zhàn)。

  這樣就是長大了嗎?我想,其實(shí)最重要的應(yīng)該是——

  以前的我,真的很任性。比如過我的生日——在那之前,我已經(jīng)很明確地告訴媽媽,這個(gè)生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物,所謂“魚和熊掌不能兼得”,所以,請(qǐng)同學(xué)就免了?删褪堑搅宋疑盏那耙惶,我還幼稚地對(duì)媽媽說:“媽媽,我生日請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)吧!”媽媽也猶豫了一下,可能是想起了我說過的那句話,可她最終還是答應(yīng)了。

  現(xiàn)在看來,那個(gè)要求并不過分,過分的是那個(gè)提出要求的人。

  幾年的時(shí)間足以改變一個(gè)人,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了,在4月份也迎來了我的生日,我沒有說什么,連父母也沒有。其實(shí),生日又怎么樣呢?中午會(huì)家吃飯時(shí),媽媽對(duì)我說:“妹妹,今天是你的生日!”我“恩”了一聲。“以前你總是在生日的前一個(gè)星期就很興奮,現(xiàn)在怎么不響了——對(duì)了,你想吃什么蛋糕。俊薄皨寢,不用了!蔽逸p輕地說。十三年前出生的那個(gè)女孩只是響亮地啼哭,人們就給予她光環(huán),讓她每年都知道自己又大了一歲?烧嬲挠⑿蹕寢屇?她只是醉心于女兒的長大,而忘了自己曾經(jīng)受到的苦痛。

  生日那天放學(xué)后,我在校門口碰到了鳳佳妮,她還記得我的生日,雖然只有一句淡淡的“生日快樂”,但我,做為一個(gè)長大了的女孩,早已心滿意足了。身旁的潘詩意大驚小怪起來,“什么,王夢(mèng)思,今天是你的生日?你怎么不告訴我?”我淡笑一聲,“其實(shí)也沒什么!卑碜雷由隙嗔艘皇的塑昂鸵粡埧ㄆ厦鎸懼骸矮I(xiàn)給我最親愛的媽媽!謝謝你十三年來的哺育!”媽媽回來,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,她說,她的女兒終于長大了。

  我想,在那一刻,我也明白了長大的原動(dòng)力——體貼父母,理解父母,關(guān)心父母。

  當(dāng)你想要長大時(shí),這對(duì)于你來說還只是一個(gè)愿望,你其實(shí)并沒有長大,然后,你會(huì)慢慢地麻痹,而當(dāng)你真正長大時(shí),你會(huì)覺得這是一種自然的成長的足印。

初中生敘事作文 篇5

  我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……

  最有意思的.當(dāng)然是煮湯圓。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我起床對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)煮湯圓。”媽媽說:“好!庇谑俏液蛬寢寔淼綇N房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點(diǎn)水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過了一會(huì)兒,有的湯圓直挺挺地浮在水面上;有的還沉在水底;還有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對(duì)我說:“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了!蔽以俅紊w上鍋蓋,耐心地等待著,又過了一小會(huì)兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。

  我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個(gè)湯圓,嘗了嘗說:“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓!

  如果想吃湯圓,你不妨也試試看!

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