初中動物作文

時間:2022-11-26 11:17:31 初中作文 我要投稿

精選初中動物作文集錦四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中動物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中動物作文集錦四篇

初中動物作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只小狗,叫“點點”。它長著一雙小但非常明亮的眼睛,兩只耳朵耷拉在頭的兩邊,它的毛是棕色的,最后就是“點點”那短短的尾巴了。

  “點點”非常貪吃,記得有一次我喝牛奶的時候,不小心把牛奶滴到桌子上了,這時,“點點”飛快地凈跑來,我以為它要跟我玩呢,沒想到它一看到我就不理不睬,直接把兩只腳搭在桌子上,把桌子上的牛奶舔得干干凈,就跑了。還有一次,我正在吃玉米,“點點”就跑過來,一看它眼神,我就知道它想干什么了。于是我給了它幾顆,“點點”中吃完就走了。不到一會兒,它又跑過來了,望著我手上的玉米,接著我又給了它幾顆。就這樣,“點點”過會就來要吃的。整個玉米都被它吃了一半了。這次“點點”又來了,我就說:“不給,你都吃了一半了,我一點都沒吃呢!”“點點”似乎明白了,眼睛好象要噴出“火”來。你以為它就沒辦法了嗎?那你就錯了,“點點”頭里的辦法多的很呢。于是它就對我“汪汪”直叫,只要你一看它“汪汪”直叫的話,你就會不由自主地把吃的東西給它。我一聽它那叫聲,就再也忍不住了,只好把玉米給它。所以,我給它取了個外號叫“貪吃鬼”。

  “點點”也非常勇敢,我那天出去玩的時候,不小心遇到了一條流浪狗,我一看它那樣子就知道它要咬我。它一步一步地向我逼近,我嚇得頭直冒冷汗,腿不停地發(fā)抖。我開始想辦法,跑的'話那它肯定會追我的,就在我沒辦法的時候,“點點”飛快跑過來,對準流浪狗“汪汪”叫著撲了上去,它直接一咬,頓時把流浪狗咬出血了,流浪狗敵不過它,掉頭就跑了。

  這就是我的小狗“點點”,我真喜歡它!

初中動物作文 篇2

  上星期天,我和我的父母來到淹城野生動物園,與動物們來了次“親密接觸”。雖說淹城野生動物園我已去過了好多次,不過,還數(shù)這次游園最令我難忘。

  我們先去看了獅子。公獅子脖頸那的毛最多,膘肥體碩;母獅子身上的毛比公獅子身上的毛短,個頭也沒公獅子大。我在書上看過,一般捕食都靠母獅子,因為公獅子身上的毛多,行動不方便,不敏捷。而母獅子卻可以輕而易舉地追捕獵物、跳躍……由此可見,公獅子只是以牙尖、塊頭大和吼叫聲響才會獲得“猛獸之王”的美稱。我們對公獅子望而生畏,說不定是在于它們脖子上像菊花似的毛吧。其實,有的時候,我們不要只看東西的表面,要確確實實了解它,深切地知道它對人的殺傷力。

  隨后,我們?nèi)タ戳死!袄鞘倾~頭鐵骨柿子腰,在狼的身體上,最使狼致命的地方,就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益減少,是因為不少人和不少猛獸都知道了狼身上最不堪一擊的`腰,是它致命的缺點!边@還是我看了書,才知道的呢!書上的知識可真豐富!我看了這動物園的狼,還知道了一個小信息:狼是最冷酷、兇狠的猛獸之一,它們有時為了填飽肚子,經(jīng)常搶奪渡鴉的食物,它們也經(jīng)常把它們之間的關系、感情,拋在腦后,一心只為自己可以填飽肚子。

  最后,我們?nèi)ノ沽撕镒。我從口袋里取出一塊胡蘿卜,捏在手里晃一晃,那些猴子就像幼兒園的小朋友一樣,爭先恐后地搶。我把胡蘿卜塞到一只老母猴的爪中,老母猴先是對我“咕咕嘎嘎”叫了一通,再一掰兩段,一半給它懷里的小猴吃,一半放在自己口中,“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了幾塊胡蘿卜片給其他猴子吃。我們出了猴子館,就去了猴山。在那里,我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中撈食、猴子爭食……猴子表演真精彩!更不可思議的是,我們還看到了現(xiàn)代的“美猴王”——一些猴子都把從水中撈來的食物貢獻給了一只“猴王”,你說奇怪不!在猴山,我們不僅看到了“猴王”,還看到了“猴將”呢!那只放哨的“猴將”目不轉睛地盯著四面八方,一有什么動靜,它就馬上從巖石上跳下來,去報告“猴王”!猴子果真像我們?nèi)艘粯,機靈活潑吶!

  動物也是有生命的,我們不要因為自己的一己私利,去傷害動物,那是最卑鄙、可恥的行為!

初中動物作文 篇3

  一日三餐,都要吃東西,而肉則是必不可少的,我們吃的大多數(shù)都是雞鴨魚肉,這些沒啥大不了?墒且恍┱湎游镆脖粩[上了餐桌,如鱷魚,江豚,鯨等。

  我們都是地球媽媽的孩子,又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢?

  其實大自然是一個相當復雜的食物鏈,里面的生物可謂缺一不可。缺了其中的任何一種都會早產(chǎn)極大的后果,就會亂了套。在此就舉幾個例子吧:

  蛇,眾所周知蛇是無足的爬行動物的總稱目前全球共有3000多種蛇類。身體細長,四肢退化,無可活動的眼瞼,無耳孔,無四肢,無前肢帶,身體表面覆蓋有鱗。部分有毒,但大多數(shù)無毒。蛇類中最毒的要數(shù)大洋洲的太攀蛇和內(nèi)陸太攀蛇。它每咬一口釋出的`毒液已足夠殺死100個成年人,最長的蛇要屬網(wǎng)斑蟒它。

  是人們知道的唯一體長達10米的蟒蛇。網(wǎng)斑蟒通常生活在熱帶的亞洲地區(qū),依靠身體的重量纏死獵物,眼鏡王蛇也應是大家較為熟悉的一種,是最長的毒蛇,喜歡捕食蛇。你們知道嗎,在一些地方蛇已經(jīng)成為了保護動物。你們知道嗎蛇的毒液已被用來治療一些不治之癥。而且可以成為史上最強的麻醉劑。

  再說鱷魚。鱷魚是迄今發(fā)現(xiàn)活著的最早和最原始的動物之一,它是在三疊紀至白堊紀的中生代( 約兩億年以前)由兩棲類進化而來,延續(xù)至今仍是半水生且性情兇猛的爬行動物,它和恐龍是同時代的動物,恐龍的滅絕不管是環(huán)境的影響,還是自身的原因,都已是化石;鱷魚的存在證明它更加強盛的生命力。

  被譽為活化石的他們已經(jīng)越來越無法適應當前的環(huán)境了,僅存的23種中,有17大概種處在瀕危狀態(tài)鱷魚全身都是寶,他們的皮可以做為鱷皮大衣,肉可以做成湯, 血清提取出來的胎蛋白將成為史上最強大的抗生素,甚至可以抗擊艾滋病。這可謂是一項重大成功的發(fā)現(xiàn)。

  。

  朋友們,動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果,造成生態(tài)環(huán)境嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動物,就是在消滅人類自己,如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己。

初中動物作文 篇4

  秋天,是一位神奇的魔術師。蔚藍的天空,青青的麥苗,零星的野花,以及,那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節(jié),我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然,我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么,好奇的`我們湊近一看,才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇,可是我們也知道抓蛇是不對的。

  所以,我們趕緊過去阻止:這位叔叔,你怎么能捕蛇呢?那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了?我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢!可是,捕蛇終究是不對的。再者,蛇還有好處呢,可以捕鼠,減少鼠災的發(fā)生。捕蛇人聽了,仍然沒有停下他的工作,不一會兒,便抓出了一條肥大的蛇,嚇得我們連連后退。

  他把蛇裝進麻袋,抬起頭看了我們一眼,不屑地說:蛇會捕蛇有什么用?現(xiàn)在都用‘毒鼠強’了,再說了,蛇可是會害死人的。說完,又繼續(xù)埋頭苦干,嘴里還自言自語:哈哈,這次又可以發(fā)財了,捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬沒想到,這位叔叔這么難纏如此強詞奪理。

  在這么美麗的風景下,竟然做出如此大煞風景的事,著實令人氣氛!我們不甘心地說:才沒有!‘毒鼠強’雖厲害,但它的毒性實在是太大了,會危害到其他東西。捕蛇人愣了一下,停下了手中的工作,沒有說話,我們趁熱打鐵道:叔叔,蛇可是非常有醫(yī)學價值的。況且,國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動物,您不怕觸犯法律嗎?捕蛇人聽了,呆住了,隨后低下頭慚愧地說:對不起,我錯了,我不再捕蛇了。說著,他便把蛇放了,拿起工具走了。

  他的步伐是那么輕松又是那么沉重,我們知道,他的輕松是因為他不再干那些罪惡的事了,沉重一定是因為家里的生計沒有著落;氐綄W校,我們把這件事一五一十地告訴老師,并懇請老師幫他找一份安定的工作。老師聽了,直夸我們是好孩子,欣然答應讓那位叔叔到學校食堂工作。我們抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空更藍了!也在此呼吁大家,保護動物,人人有責!

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