初中開學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-26 11:46:49 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中開學(xué)作文集合八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中開學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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初中開學(xué)作文 篇1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能上好高中!沖啊!開學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的`責(zé)任與負(fù)擔(dān)!

  上初一了,第三個(gè)感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

  為了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒有這份堅(jiān)定與真誠的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!

初中開學(xué)作文 篇2

  今年的《開學(xué)第一課》,是以一種全新的視角,給我們?nèi)珖鴶?shù)以億計(jì)的中小學(xué)生給我們完成的。節(jié)目?jī)?nèi)容既具有現(xiàn)實(shí)意義,以具有深遠(yuǎn)的前瞻性。

  通過觀看,給我影響最深的就是無殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。對(duì)此我有三點(diǎn)啟示:

  一、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有創(chuàng)新意識(shí),敢于挑戰(zhàn)不可能。

  孵化小雞多少年來,人們都是依照動(dòng)物行為,進(jìn)行有殼孵化。而我國科學(xué)家敢于創(chuàng)新,提出了無殼孵化的大膽想法,并通過實(shí)驗(yàn)取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過程中,生命奇跡的展示。作為我們青少年,就是要在生活中,敢于發(fā)揮自己的想象力,大膽猜想,大膽嘗試。

  二、作為中小學(xué)生的我們,從小就要不能害怕失敗,心中堅(jiān)持不放棄。

  科學(xué)家每一項(xiàng)科學(xué)成就的取得,都是在上千次失敗之后才實(shí)現(xiàn)的。我們只有心中深深打下這樣的印記,相信這們的`規(guī)則,才能在生活中,科學(xué)探索中,不畏艱難,不怕失敗,百折不回,才能在科學(xué)事業(yè)的道路上取得成就。

  三、作為中小學(xué)生的我們,從小就要具有未來意識(shí),目光找準(zhǔn)全世界。

  當(dāng)今世界,是全球化的世界,地球已經(jīng)成為一個(gè)村子。我們要融入世界,加入世界大家庭。在世界舞臺(tái)上找到我們的位置,并發(fā)揮應(yīng)有的作用,才能屹產(chǎn)于世界。C919大飛機(jī)的成功,就是在這樣的背景下成功的?傇O(shè)計(jì)師說,全世界20%的大型商用飛機(jī)都出口到了中國,是一個(gè)多么龐大的市場(chǎng),這樣的一個(gè)市場(chǎng),我們中國人一定要占領(lǐng)。

  通過觀看《開學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習(xí),指明了方向,學(xué)習(xí)中我將不再害怕失敗,不再有退縮思想。

初中開學(xué)作文 篇3

  叮鈴鈴-叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睜開惺忪的雙眼,看著從窗外射進(jìn)來的一絲陽光,我陷入了沉思:開學(xué)了,今天的我已是中學(xué)生了,已不再是只會(huì)在草地上玩過家家的小姑娘了,如今的我那天真稚氣的少年兒童,成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少女。想到這,我快速的穿好衣服,跟著媽媽,帶著我對(duì)未來的憧憬,來到了樂平一中,開始了漫長(zhǎng)而短暫的初中生涯。

  一中是我向往已久的校園,到了這里以后我對(duì)校園的一切都是那么好奇:增加的課程、動(dòng)漫制作﹑宿舍……

  媽媽把我送到教室,簡(jiǎn)單的安排了一下,就匆匆離開了,只剩下孤零零的我。面對(duì)一張張陌生的面孔,我很是無助,不由的想起了以前那美好的生活,落下了眼淚……不知何時(shí)才聽到老師說的'話。

  下午,7點(diǎn)才放了學(xué),晚上我自己鼓勵(lì)著自己:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我會(huì)向著自己的目標(biāo),一路“過關(guān)斬將”,沖上高臺(tái)。

  總結(jié):關(guān)于開學(xué)的作文題目:開學(xué)第一天就為大家介紹到這里,希望這篇作文能受到同學(xué)們的喜歡,新學(xué)期、新氣象。加油吧,同學(xué)們!

初中開學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生,而是一個(gè)告別童年,帶著未來的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

  今天,我又站在了新的'起跑線上。站在校外,我懷著激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對(duì)我說:“歡迎你到來!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情,想七年級(jí)一班利劍似的跑了過去。

  哇!那是誰,一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺(tái)上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì),就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營造出了一種生機(jī)勃勃,祥和向上的新氣象。

  在新的學(xué)期中,在新的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)有新的成績(jī),還是那句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見到彩虹?沒有付出,怎么會(huì)有回報(bào)?沒有吃苦,怎么會(huì)嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數(shù)山山水水,經(jīng)歷了無數(shù)艱險(xiǎn)困苦,鏟除了無數(shù)妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了無數(shù)迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我會(huì)好好學(xué)習(xí),面對(duì)新的征程,也許會(huì)有坎坷,但我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!

初中開學(xué)作文 篇5

  早晨的我總是起的很遲,慢慢吞吞的老到學(xué)校?偸亲詈笠粋(gè)到教室。然后老師就跟著我的腳步來到班上。今天和以往不太一樣,今天有開學(xué)典禮。所以同學(xué)們都帶上了校牌。只有我沒有。我討厭那東西。就如我討厭上學(xué)一樣。8點(diǎn)我們集合來到了禮堂,禮堂很大,是才建好的,象我們這個(gè)學(xué)校有一個(gè)禮堂真的是很幸福的事情了。學(xué)校不大,很亂,也不從哪來的錢。

  學(xué)校添了很多東西。食堂,廁所,禮堂都是剛剛建了不久的了。不再需要去電影院開開學(xué)典禮了。我跟著我的哥哥的后面。他是我的干哥哥,是的,人長(zhǎng)的不錯(cuò),人品也很好,就是總喜歡開玩笑?傁矚g說?小丫頭,又變漂亮了么。”禮堂里好象一個(gè)菜市場(chǎng),鬧烘烘的。放眼望去都是一群烏鴉,在唧唧喳喳的亂叫。校長(zhǎng)在講臺(tái)上顯的很疲憊很不耐煩。“不要再吵了給我安靜點(diǎn)”這就是我們的校長(zhǎng),一個(gè)不算很老成的校長(zhǎng),有著很高的學(xué)位,卻愿意來我們學(xué)校。

  我們的語文老師也是,中央電視臺(tái)的`一個(gè)節(jié)目都來采訪他。他的名氣很大,從幾年前我就知道,那時(shí)候的老師總是告訴我們我們學(xué)校出了一位電影明星,還有一位了不起的語文老師。我們知道那電影明星是誰她叫什么名字,我不知道只知道她演的大宅門后一炮而紅,中央電視臺(tái)的人都采訪她的,她現(xiàn)在真的很紅。只是她的摸樣我一直都不清楚。禮堂里的人都安靜了,因?yàn)榻虒?dǎo)主任,副校長(zhǎng)。還有“黑碳”都來了,他們是我們學(xué)校很兇的老師。我們都害怕他們。只是我一直都不知道他們叫什么。我也不愿意去問。至少我沒有闖禍,他們沒有找我。開學(xué)典禮很簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜,校長(zhǎng)講話副校長(zhǎng)講話,接著新來的老師,學(xué)生代表,高三的學(xué)生代表講話。

  這都是一個(gè)程序。后面接著要發(fā)證書,市優(yōu)秀老師,省優(yōu)秀老師,班級(jí)三好生等等。程序一樣一樣的進(jìn)行著。到了三好生的時(shí)候。我們班有10個(gè)。有我。很榮幸。但是我卻不是很開心。5班的人再譏笑我。說我的專業(yè)那么差還得三好生。我承認(rèn)我的專業(yè)很差,但是我別的不比你們差。至少再我看來我很優(yōu)秀,我努力了。典禮結(jié)束了,我們各自回到了班上。我爬在桌子上就這樣睡覺了。我很累。我需要休息。好好的學(xué)習(xí)。夢(mèng)里,我總是夢(mèng)見恐怖的東西,總是讓我驚醒。上課了。

初中開學(xué)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

  首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語,這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺得他們尊重你嗎?

  完成功課就不用說了,但要按時(shí)交功課,拖欠功課既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的.益處。

  其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習(xí)慣。這個(gè)壞習(xí)慣可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到功課本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

初中開學(xué)作文 篇7

  歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定非常開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來再等下一個(gè)假期吧。

  老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時(shí)還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

  同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。

  校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的`積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

  最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

初中開學(xué)作文 篇8

  有2年是在嬉笑聲,上課時(shí)的呼嚕聲,玩笑聲,網(wǎng)吧中的歡呼聲中度過的。

  初一時(shí),班上的我與他與他,時(shí)刻過著提心吊膽的生活,整天擔(dān)心被班主任叫到辦公室。只怪當(dāng)初話實(shí)在是太多,可以從天亮聊到天黑,上課也不放過,F(xiàn)在想想,初一的記憶只有這些了。刺激而短暫。

  初二時(shí),最大的收獲是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)要好的朋友,也懂得了;貞浤菚r(shí)候、、我們逃學(xué)去海邊烤番薯,在海邊大叫,在海邊合影;我們上課在打撲克,被老師逮了個(gè)正著;我們?cè)谏险n時(shí)說話,一幫人整天嘻嘻哈哈的`……很多的我們,很多的回憶,都是我們初中的歷程,初中的記憶。

  這兩年真的很放縱,玩得很開心,從來不用為考試而煩惱,我并不后悔有這兩年的經(jīng)歷,這兩年懂得也了,自己也得到了很大的變化。

  最終,我選擇了留級(jí),開始另一條新的道路。盡管有的人對(duì)我的選擇不理解,甚至對(duì)我的是嘲諷,我不想理會(huì),只想頂住壓力做下去。也祝福上了初三的朋友們都能有更美好的未來。

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