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初中生的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
我在20xx年,參加了一次學(xué)校舉辦的“童心號”航天航空科技比賽,居然得到了三等獎!
原來,張老師在學(xué)校廣播了這條消息后,我買了一架“云海2橡筋動力飛機”,到了教室,趕緊拼裝,生怕趕不上比賽了。
經(jīng)過半節(jié)科學(xué)課的努力,終于拼好了。拼裝時,我認為最難的就是將橡筋繞成五個圈圈,經(jīng)過張老師指點,剪掉了一節(jié),才成功繞出了4個圈圈。拼裝時,高俊非要幫忙,我就讓他照著圖給飛機裝機翼,結(jié)果,他把雙面膠黏到了機翼上,而不是飛機骨架上,這可把我坑慘了,飛機機翼的雙面膠黏錯地方了,我就費了九牛二虎之力把雙面膠撕了下來,貼到飛機骨架上,并用膠帶加固了飛機,幸虧我加固了,不然我的飛機就會像孔令宇的飛機一樣,在練習中失控墜毀,骨架折斷。
盼星星,盼月亮,終于盼來了“童心號”航天航空科技比賽,我和文之豪在星期三下午放學(xué)時前去參加比賽。我們的飛機都用了膠帶加固,不然雙面膠就失效,得到和孔令宇一樣的下場。比賽時,有的人在放飛飛機之前,飛機橡筋斷了,失;有的飛到了樹上,失;有的就是幸運的,飛機完好無損,成功了。我的`比賽成績不錯,但和繞了兩百多圈的飛機來說,就是小巫見大巫了,但能有綜合成績14秒的成績,也算是很難得的了。于是乎,我便光榮的獲得了三等獎的好成績,是班里得獎的兩個人中的其中一個,都是三等獎,我們班有十幾個人參加了比賽,就只有我和梁琦瑞得到了獎狀。
這次的比賽培養(yǎng)了我們的動手能力。
初中生的作文 篇2
三月五日是學(xué)雷鋒日,我們風信子小隊組織去西溪公園打掃路面,讓工作人員們休息半天。
下午一點半,我們準時來到西溪公園。問工作人員借了掃帚、簸箕。來到公園的中心,映入眼簾的是一些小石子和垃圾。我們把小石子放進花壇里,把垃圾掃到簸箕里,再倒進垃圾桶中。我們看見在垃圾桶旁邊有一張廢紙,不知是誰“投籃”失誤,真是“文明只差一步”!我們往公園里面走,看看還有什么垃圾。忽然,我們看到,在一棵樹上有一個塑料蓋子,我們立刻把這個垃圾“解決”到它該去的地方了。我們沿著小路掃過去,簸箕就又滿了。公園里的人們都微笑著看我們:“看!這群孩子在學(xué)雷鋒!”“雷鋒又回來了!”“真是小雷鋒,把地掃得真干凈,他們都已經(jīng)滿頭大汗了!”……我忽然覺得自己既自豪又慚愧:“難道只有在三月五日人們才能看到學(xué)雷鋒嗎?不,學(xué)雷鋒應(yīng)該從身邊的小事做起!我們少先隊員更應(yīng)該起到示范作用!”不知經(jīng)過多少時間,我們終于把公園路面全掃干凈了,圓滿地完成了這次活動。
通過今天這次活動使我明白了這么多年雷鋒為什么還活在人們的心中。學(xué)雷鋒是多么有意義。讓我們伸出雙手獻出愛心,從身邊小事做起,每一天都成為學(xué)雷鋒日!讓雷鋒精神永放光芒,讓人們時時刻刻能看到綻放的`雷鋒之花!
初中生的作文 篇3
“嘩啦——嘩啦——”秋日的清晨里,又想起了那清脆的聲音!}記
天剛剛亮,帶著毛巾和礦泉水,我沿著附近的街道開始了我的晨跑計劃,
秋天的清晨透著些許涼意,浸在空氣中的露水的清香,和著迎面吹來的柔和的微風,我的心情無比的舒暢。馬路兩邊的店鋪都緊緊關(guān)著門,路上人跡稀少,只有偶爾從眼前閃出一輛飛奔的轎車。秋日的清晨顯得特別的寂靜,連高處樹枝中鳥兒的動靜也聽得一清二楚。微風起,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。我沉浸在其中。也不知何時,一陣和諧而清脆的聲音悄無聲息地融入進來,迎合了我跑步的節(jié)奏——“嘩啦——嘩啦——”仿佛似一陣簡單動聽,縈繞在空氣中而顯得空曠、清亮的旋律,在我耳邊久久不能消散。
天漸漸亮了,馬路上人與車也漸漸多了起來,又到了人們上班的時間。馬路變得擁擠,車站站滿了等車的人。一輛輛公交車堵在路邊,等待著人們蜂擁而上。一家家店鋪陸陸續(xù)續(xù)打開了大門。城市睜開了她惺忪的雙眼,伸伸懶腰,開始了一天的工作。街上也變得熱鬧起來,那“嘩啦——嘩啦——”的聲音漸漸淹沒在城市的喧囂之中,取而代之的是一陣陣刺耳的車鳴聲和汽車所過之處卷起的漫天灰塵。我也該上學(xué)了,但卻是憤憤跑回了家。
臨近中午,我走在去外婆家吃飯的路上,城市的一切依舊秩序井然地運作著。但街上,瓜殼,果皮,紙屑,落葉隨處可見,被人扔在地上的酸奶盒,吃到一半而丟棄的蘋果,面包或是哪家寵物一時興起而就地解決的`大小便,都在空氣中散發(fā)出令人惡心的氣味。令我意外的是,我又聽到那“嘩啦——嘩啦——”的聲音,夾雜在喧囂中,聽著那么特別,這種感覺,有些沉重,有些浮華,卻又是那么恰如其分地出現(xiàn)在這種喧囂之中,顯得那樣平常卻又分外的動聽。
夜幕降臨,這座城市又處在一片繁華之中。千百盞霓虹燈不停地閃爍著麗影,照亮了黑暗的夜幕,街邊樹上掛著的五彩繽紛的彩燈,夜空中家家戶戶的白熾燈敞亮著,構(gòu)成了一個光的世界。我走在行道樹下,上面的霓虹燈相互交映著,透著縫隙漏下來,照亮前方的路,我加快腳步向前走,街道出乎意料的干凈,舒適,仿佛經(jīng)歷一場雨的洗禮變得整潔,漂亮。耳中又傳入“嘩啦——嘩啦——”的聲音。由遠而近,伴隨著美麗的燈光,卻質(zhì)樸又平淡,一種融入心靈的和諧與動聽的聲音。這才發(fā)現(xiàn)遠處黑暗的角落里,那個默默無聞的身影,顯得那么明亮,那么絢爛。
那份美麗,那份純潔,那份干凈——那些被埋沒在城市喧囂,污染,繁華下的美,被他們用自己神奇的雙手,堅定的信念,辛勤的汗水找了出來,他們才是美的創(chuàng)造者。
或許,你也應(yīng)該聽一聽,城市背后的聲音——那交織著辛勤,奉獻,忘我的聲音。如果有一天,這樣的聲音少了,那么,我們的城市就更美了。
初中生的作文 篇4
樂天派掌門:
您好,最近我心情不好,在夢想與現(xiàn)實之間——我和友人的兩封信。不知為什么,我總是碰壁。自己的很多想法常常被別人一票否決。真是想不明白。
我喜歡畫畫,尤其喜歡畫一些機器人。但是,每次只要我剛坐下來畫,媽媽就說:“你這算什么畫啊,畫得這么差。還不如去做作業(yè)!”說著,就沒好氣地把我的'畫撕了,轟我去做作業(yè)。哎,老媽怎么就這么不理解我呢?難道我就不能畫出童話一般美妙的畫嗎?真是郁悶。
我還喜歡做一些科學(xué)試驗?吹綍镆恍┯腥さ脑囼,我都想一試。那感覺簡直自己就是愛迪生。但是,每次我不是打翻了這個瓶子,就是弄破了那個杯子。媽媽每次都是怒氣沖沖地說我不仔細,不小心。為什么我就不能做出一個成功的試驗?zāi)兀?/p>
為什么我這么多美麗的夢想都不能實現(xiàn)呢?
愁云派舵主
×年×月×日
初中生的作文 篇5
電視上有一條公益廣告說得好:“文明在我們心中,我們就會在生活中不經(jīng)意地流露著……”是啊,有時一個手勢,對別人來說就是一份體諒;一聲問候,就是一分溫暖,一點耐心,就是一份關(guān)愛……
書中的人物之所以有德、文明,都是體現(xiàn)在日常生活瑣事中,如讓座、不隨地吐痰、不隨手扔垃圾……這些事雖小,但不注意也會影響個人形象。
想到這里,我不由得想起一件事來:
有一次,我正從樓下經(jīng)過,突然,腳被什么東西絆了一下,接著看到的是散了一地的垃圾與一只又臟又破的垃圾袋,而這離垃圾箱只有一步之遙。我于是繞道而行;貋頃r發(fā)現(xiàn)一個清潔工與一位滿頭白發(fā)的老奶奶,正一起撿垃圾,整理路面。看著這幅畫面,我臉上一陣燙。這時,看到對面有一個年輕阿姨,也是低著頭、紅著臉。
意大利詩人但丁說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠不能填補道德的缺陷!彼,我們要在學(xué)習知識的`同時,更要注意修養(yǎng)自己的道德品質(zhì),做一個有道德的人。
初中生的作文 篇6
我家發(fā)生過不少趣事,最有趣的就是這一次的猜成語了。猜成語,名副其實就是一人表演其他人猜成語。答對加一分,答錯不減,如果都沒答對,則表演者加一分。參加游戲的人有表姐和表弟,小叔以及我。
游戲開始,自然由我先開始了,我用手掩飾了一只兔子,再在空中劃了三圈,“狡兔三窟”,表姐搶先回答,“soeasy!”
接下來有表弟表演,他估計是成語稀缺,在臺上站了半天也沒憋出一個字,臉頰和耳朵倒變成西紅柿似的,我靈機一動:“面紅耳赤!”表弟摸了摸自己發(fā)燙的耳朵,不好意思地說:“答對計一分,下個由表姐表演!彼傺b捂著肚子,跑來跑去,然后在一個地方往上跳,落到地面上。“我們剛學(xué)了一個成語,”我想都沒來得及想,表弟說便說是狗急跳墻。表弟答對加一分!
最后有我們的沉默者小叔表揚,他的.成語賊難,他先似拿著寶貝似的看著手嗎,然后學(xué)恐龍叫喚,然后做出遠望的動作,最后學(xué)老鼠叫吱吱。“望鼠止渴”,我把望梅止渴復(fù)制了一下,小叔搖頭。“鼠膽龍威”,表弟是個電影迷,給美國大片《虎膽龍威》做了一次基因突變,可小叔依然搖頭。“既然都答不出來,表演者加一分。”小叔直接略過了表姐,“答案是:得龍(隴)望鼠(屬)!薄霸瓉硎侵C音。 薄氨荣惤Y(jié)束”我喊道,“這局平局!”
雖然都沒獲勝,但表弟依然很高興,因為媽媽給每個人都發(fā)了兩顆巧克力。巧克力一到手,便掉進了無底洞---表弟的嘴怪不得這么高興原來就是先打探了獵物了。
初中生的作文 篇7
一、天使降臨
上帝有一天不小心,讓一個新生的天使落入了凡間……
落到了一個山青水秀、鳥語花香、春光明媚的優(yōu)美環(huán)境――黃岡,不愿離開黃岡的天使。
天使睜開眼,陌生的張望著這個世界,本來,他就不屬于這人世間。不一會兒,走來了一個女人,她笑著,那么甜美、那么安祥,沒有憂慮。噓――靜聽,天使聽見了,聽見了她那銀玲般的笑聲。
突然,她發(fā)現(xiàn)了腳邊的小孩――天使。裹著白云的天使!白白胖胖的臉蛋,泛著一絲紅暈的光,女人把天使抱起來,驚訝地叫道:“多可愛的孩子!”天使帶著天上的記憶,想為自己爭辯,哪知一張嘴――“哇……”畢竟他是新生的天使。
“好啦,不哭了,寶寶乖……”女人抱著她懷中的嬰孩,輕聲哄著他,那聲音,比蜜還甜,比絲還柔。
二、幸福生活
從此,天使有了爸爸媽媽,一家人的溫暖快將他融化了,他很幸福。天使學(xué)會了走路、說話,他很快樂。只是,那雙潔白的雙翼不知遺忘在世界的哪個角落。
我們不須知道,也不用知道,因為天使他自己也不知道,我們又有什么理由去了解雙翼的去向呢?
天使像正常人一樣,慢慢長大,上學(xué)、讀書。
那是天使在上初中的'時候,他和同學(xué)們友好相處了半年。這幾天,天使不禁興奮起來,因為,2月14日快到了,要知道,這是個特殊的日子,對他而言多么重要,這一天不僅是情人節(jié),還是他媽媽抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同學(xué)紛紛從抽屜里拿出早已準備好的禮物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接過這些禮物,他哭了,激動地哭了,不愿離開黃岡的天使。
三、拒絕上天
天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了這個少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。
三太子腳踏風火輪,一會兒到了少年面前,告訴他:“你是天使,應(yīng)該在天上生活,我是來接你回天上去的,天上的生活比人間好多了!
“是嗎?”天使靦腆一笑,搖搖頭,表示懷疑。
“我給你一雙羽翼,你隨我飛上天吧!”
“不,我早已忘記了飛翔,我在這兒很好,黃岡,人杰地靈;黃岡,風景如畫;黃岡,民風純樸。況且,爸爸媽媽愛我如命,爺爺奶奶視我為寶,老師循循善誘,同學(xué)友好和睦,我如何舍得離開這地方?”
“在天上,做什么都行,古來都說神仙好,兩袖清風踏云彩飄,你不羨慕嗎?”
“三太子,你沒聽說過,神仙凡人總一樣,擁有快樂和悲傷,如果還要走一回,這里才是真天堂。很遺憾,我不能跟你回去!鄙倌曛x絕了三太子。
“你不后悔嗎?”三太子反問道。
“不!不會的。”少年毫不猶豫地說。
三太子拗不過他,只好一個人回去復(fù)命了。
從此,少年在這美麗富饒的黃岡做了快樂的天使!
······
初中生的作文 篇8
圣誕,一場不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的`孤夜。
忘記了遠在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間,紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠,而在遠方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,
今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過藍天,卻又如何逃過輪回的時間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點?
這個圣誕,我們拿什么紀念,紀念那些遠方的友人,紀念那些被遺忘的——時間。
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