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【精品】初中畢業(yè)的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)的作文 篇1
世界上最認(rèn)真的工作莫過于老后回憶自己年輕時的所作所為。--題記
現(xiàn)在,處在生命的邊緣處掙扎,找不到生命的枝干,心里惶恐。但是我不甘心放手,真的不甘心!
上了三年初中,我覺得我真的變了很多,我很討厭現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的我算什么東西?不學(xué)、不孝、不敬,還出口臟話,太丟人了!后悔了很多,想了很多,決定了很多,真的好難受啊。我該怎么走,荒廢了三年,自殺了三年,混沌了三年,夢幻了三年,是該夢醒的時候了。但夢醒時分,早已淚流滿面。
海子說:面朝大海,春暖花開……但他不還是自殺了嗎?我的抉擇又該如何呢?我也不知道我究竟得到了什么,只是覺得心里空空的。看著那些庸俗的人們過著庸俗的生活,就讓我惡心,看到自己也那樣庸俗的.生活就讓我嘔吐!真是個敗類的社會,和一群野獸一起生活,也許會有人說我是年幼,是無知,但是只有我知道這是為什么,這是看淡了生命,看清了人世,看懂了人性,看破了紅塵。討厭的物種,讓我忍不住去看,看了卻又太厭惡了!混沌啊,昏天---暗地。對著冰冷的天空冷笑,虛無縹緲的星空懸掛著一輪冷月,冷月對冷月,兩個冷月,更冷!
初中畢業(yè)的作文 篇2
進入最后一年,平淡的生活逐漸變得忙碌起來。緊張的學(xué)習(xí)忙碌而充實。這一年揮灑汗水,這一年有過淚水,這一年還有歡笑。初三,忙碌的一年,充滿了人生百味。
這一年我們揮灑汗水。
這是至關(guān)重要的一年,是千里旅途的最后一站,是千米賽道的最后一程。為了自己的理想,為了自己的人生,我們必須努力。認(rèn)真面對每一次作業(yè),謹(jǐn)慎對待每一場考試,是我們的要求。多學(xué)一會,少玩一下,是我們付出的努力。我們?yōu)樽约簱]灑汗水,為自己有所收獲而奮斗。汗水不會白流,有付出不會無所獲。多揮灑一份汗水,對自己的未來多一份把握。汗水,讓這一年不留遺憾。
這一年我們有過淚水。
人生道路上,難免有些磕磕碰碰,自然少不了淚水。這一年,我們或多或少經(jīng)歷過失敗。或是一段時間的退步,或是月考中的失敗,或是測驗中的失常發(fā)揮。大大小小的失誤影響著我們的情緒,帶出我們的`淚水。但要知道,失敗不算什么,我們要的勝利不是一時,而是最終。淚水,讓我們面對挫折。
這一年我們還有歡笑。
緊張的生活中也不乏歡笑。還記得第一次班級聯(lián)歡晚會嗎?在燈光下這個晚上,整個班級熱鬧非凡。十多個節(jié)目讓整個教室充滿歡笑,一張張笑臉定個在燈光下。每一張笑臉都會成為我們我們最美好的回憶。歡笑,讓記憶更美。
忙碌的初三,給三年的初中畫上一個完美的句號。這一年承載汗水、淚水和歡笑。忙碌的初三,讓我們無悔。
初三,是努力的年紀(jì)。
三年的時間即將結(jié)束,這三年,我們由青澀走向成熟,在忙碌中不斷努力。三年讓我們改變,三年的記憶永遠(yuǎn)難以忘記,三年最美好的年華。這三年,我們無悔。
初中畢業(yè)的作文 篇3
人生難得是歡聚,唯有別離多。——題記
上小學(xué)的時候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長亭”,但是那個時候都不知道,有長亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長亭。
我記得小學(xué)畢業(yè)那會兒,因為快要畢業(yè),所以大家都在忙著寫同學(xué)錄。而且十分的高興,沒有預(yù)兆的高興。像是在表達,我終于長大了,我終于要離開這個校園了,我終于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快樂呀,一點也沒有,離別的憂愁。
直到我們都上了中學(xué),直到我們大家都分開了。對中學(xué)生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時間一久,就開始想念小學(xué)的同學(xué)了。在校園,和妹妹一起在食堂吃飯,有時候會碰上小學(xué)同學(xué),就開始寒暄起來。朋友說:“上一個中學(xué)都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來,就頂多算認(rèn)識。哪像以前呀,小學(xué)的時候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說,不用顧忌什么。那時候好快樂的,只是可惜我們那個時候,都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會,不然現(xiàn)在想起來都會很高興的。”聽完他的話,我只有四個字:欲哭無淚。是呀,畢竟我們再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯過,會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時間,校園廣播操比賽,但是我們班,沒有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們在一起的`最后一次集體活動了,她告訴我們,她下學(xué)期,就不在校園教書了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會走,留下,只是在于個人,沒有別人的關(guān)系或原因。
老班,開始帶著我們提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對我說,老班真的要走了嗎?還是會有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過后,又離開。
在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》,就想到了天下無不散的筵席。
原來所有的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發(fā)。
初中畢業(yè)的作文 篇4
眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。由于它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的`如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時都異常團結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個同學(xué)的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班!她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨,由于我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光!
這時的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會堅強。
人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅強!
初中畢業(yè)的作文 篇5
馬上就要告別初中,告別學(xué)校,告別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別,習(xí)慣了分離,所以一般人更擅長說再見,但是這一次卻不想再將那兩個字說出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來這里的一年多,初三這一年無疑是我在這里最快樂的一年,我是一個性格內(nèi)斂,不善表達的人,我很少與男生接觸,因為他們讓我覺得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識的人我都會覺得很不自在,我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見天日,偶爾會覺得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。
但在初三這一年里,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有機會與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺得與他人接觸其實自己會收獲很多東西。其實,我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的'人,跟他們在一起,我借由他們熟悉著其他人,通過她們認(rèn)識大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個世界的精彩。
這一年來,與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時候支持我,當(dāng)我退縮的時候有她們鼓勵我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會到每人相處的快樂,她們讓我體會到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實并沒有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂,我真的非常感激她們讓我有機會體會不同的人生。
這一年,是我生命中最快樂的一年,有歡笑也有爭吵,有體諒也有誤解,現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有機會見面,我會好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機會,我想大家都會好好把握這最后的時間,好好珍惜這來之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。
不管未來如何,至少現(xiàn)在我們在一起,感受著彼此的心靈,不管以后會發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。
我衷心的希望將來還能夠跟她們在一起,即將分離的感覺并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說再見?
初中畢業(yè)的作文 篇6
這一年是平凡的一年,卻也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同樣的七班同學(xué),同樣的教室,同樣在學(xué)習(xí)。不平凡的是,在這一年中,我們褪去了身上的青澀,走向了成熟。初二,是成熟的年紀(jì)。
這一年,我們褪去青澀。
也許是我們看清了自己的幼稚,認(rèn)識到了自己的'無知和可笑,我們終于改掉了以往的習(xí)慣。夕會越來越簡短,對一些問題也不再糾纏,認(rèn)識自己的錯誤,反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習(xí)了,取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對于事件十倍加珍惜,少了課堂內(nèi)外的談天論地,多的是努力的背書、學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。
這一年,我們走向成熟。
漸漸長大的我們明白了許多,不僅明白了自己的無知好幼稚,更懂得了責(zé)任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧,為我們的班級帶來了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的七班更加美麗。
在教室中,每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè),布置一天的作業(yè)任務(wù),想老師匯報情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生,讓我們的教師干凈明亮。有鎖門的同學(xué)為我們早早的打開教室的門,讓我們能早早地進入教室學(xué)習(xí)。有小組長帶領(lǐng)我們討論、學(xué)習(xí),給我們講解問題,制定目標(biāo)。
運動會上,有同學(xué)子賽場上奮勇拼搏,為班級增光添彩;有人為運動員端茶倒水,為班級服務(wù);也有人積極的寫廣播稿,記錄賽況。每一個人都在為這次盛會做出貢獻。人人有事做,事事有人做就是我們班級最真實的寫照。
逐漸成熟的初二,讓我們破繭而出,完成了一次升華,一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無知,不再幼稚。走向成熟,遠(yuǎn)離青澀,不斷成長。
初二,是我們走向成熟的年級。
初中畢業(yè)的作文 篇7
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我手在微微顫動,終身銘記時刻就要來臨了。難忘剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)喉音,歡快步伐,動人歌聲都容入了心田。
難道真要離別了嗎?美好校園已經(jīng)容入了我感情深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金圖案;校園里風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園路便仿佛黃金鋪就。在夜晚時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)風(fēng)帆,在中學(xué)更深知識海洋里翱翔,在生命更神秘境界去探索。回首漫漫學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展月季,從我頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我眼前輕輕晃過。告別了,美麗校園,告別了,敬愛老師;告別了,可愛同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦蛹t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚紅旗,諄諄叮囑我。說不盡話語里裹著無盡關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真要離別了嗎?美麗校園給予了我們無盡歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
初中畢業(yè)的作文 篇8
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)非常開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的.,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆。……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當(dāng)然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí),備考;因為我可以多一點……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)的作文 篇9
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和班級同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的班級同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的.的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過去的用換不回再回來,正如張班級老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著班級同學(xué)的安慰,我離開了校園。初中,就這么畢業(yè)了。
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