初中狀物作文

時(shí)間：2022-12-02 11:35:46 初中作文我要投稿

精選初中狀物作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中狀物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選初中狀物作文錦集6篇

初中狀物作文篇1

　　銀杏，又名公孫樹，是果樹中壽命最長的樹種。我家門口就有一棵。它的樹干有粗有高，枝葉特別的茂盛。它的葉子像一把精美的小扇。銀杏為雌雄異株，雌雄花都著生在短枝上，這種短枝多由長枝中、下部的芽萌發(fā)長成，這種短枝需經(jīng)2～3年的生長，葉片達(dá)5～6枚以上時(shí)，才能形成花芽。短枝的頂端是一個(gè)較大的混合芽，短果的.連續(xù)結(jié)果能力很強(qiáng)，一般可達(dá)25年左右，30年生以上的短枝，仍有結(jié)果能力，但以3年生以上15年生以下的短枝結(jié)果最好，15年生以后開始衰弱。

　　果枝的延伸能力很弱，年生長量僅0．2～0．3厘米，但中心生長點(diǎn)遭受刺激后，也可抽生長枝；短枝的頂芽遭受損傷或枯死后，短枝上的休眠芽還可萌發(fā)形成新的短枝。

　　在一個(gè)長枝上，可在同一年內(nèi)形成若干個(gè)短枝，這些短枝除同齡外，其長勢、結(jié)果能力和衰弱的時(shí)間也很一致。所以，在短枝衰老之前，可不必進(jìn)行修剪，即是短枝的結(jié)果能力衰退需要更新時(shí)，也不必對每個(gè)短枝逐一更新修剪，只對同齡枝段進(jìn)行更新即可。這是銀杏不同于其他果樹的獨(dú)特之處。由此可見，銀杏樹的結(jié)果枝組穩(wěn)定，生長量很小，連續(xù)結(jié)果能力強(qiáng)，易于培養(yǎng)，也易干更新。

　　銀杏的發(fā)育枝少，對修剪的反應(yīng)也不像蘋果、梨那樣敏感，長枝也能自然抽生短枝，所以，修剪較為簡單。修剪主要是培養(yǎng)骨干枝，配置和調(diào)整結(jié)果枝組，理順從屬關(guān)系，調(diào)節(jié)枝條的平衡長勢。

　　銀杏的結(jié)果短枝是由長枝上的芽萌發(fā)而成，所以，長枝長勢越壯，萌發(fā)的短枝也就越多，結(jié)果也越好，因此，修剪時(shí)應(yīng)注意選留長枝；銀杏樹的隱芽壽命很長，而且較易蔭發(fā)，萌發(fā)后也易成花結(jié)果，因此，銀杏樹更新也很方便；樹冠內(nèi)部和主枝下部，也不易光禿。這也是銀杏樹的特異之處。

初中狀物作文篇2

　　“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著優(yōu)美的樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的柳樹：“快醒醒！快醒醒！柳樹姐姐。”柳樹姐姐聽到呼喚，睜開惺忪的睡眼，醒來。她發(fā)出嫩綠嫩綠的小芽，排列得整整齊齊的，好像是二月春風(fēng)這把剪刀裁剪出來的'一樣。無數(shù)根柳條從樹上垂下來，軟軟的，風(fēng)弟弟一來，柳條不由自主地跳起歡快的舞蹈，她邊唱邊跳：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”她的樹干粗粗的，摸上去澀澀的。遠(yuǎn)看柳樹，像一把綠色的大傘，又像一個(gè)美女身著綠色的衣裙，上面用碧綠色的玉石裝飾而成。

　　“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公敲著大鼓和柳樹打招呼：“你好，你的變化真大呀！”柳樹姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，笑。她的葉子碧綠碧綠的，長長的，像眉毛。一根根長長的柳枝，猶如跟跟鞭子，猶如串串鞭炮。她洗個(gè)雨水澡，葉子更綠，更亮，還不停地對我眨著眼睛

　　“呼呼呼，呼呼呼……”秋風(fēng)姑娘邁著輕快的步伐來，她輕輕一揮手中的畫筆，柳樹姐姐的葉子被染黃，并且紛紛飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，這是柳樹姐姐送給秋姑娘的見面禮。即使離開柳樹媽媽，她也給媽媽留下最美麗形象。樹葉無聲無息地落在地面上，回到大地媽媽的抱，好溫暖！

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”冬爺爺駕著狗拉雪橇來到人間，地上、樹上、房子上全白。柳樹姐姐留著最酷的發(fā)型，身披潔白的婚紗，輕輕地晃晃柳條，她會贈(zèng)給你一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”，這“棉花糖”涼涼的，甜甜的，又如朵朵白云拿在手中，記在心里，映在眼里。

　　我愛美麗的柳樹。

初中狀物作文篇3

　　走在河邊的小路上，我整個(gè)人都沉浸在迎面撲來的桂花香氣中，仿佛整個(gè)人都飄了起來。街道邊，花圃旁，到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開的小傘，它的清香仿佛把霧霾拒之千里，給人一種重獲新生的感覺。

　　想起那句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩，繼梨花之后，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一絲純樸之氣，不像其他花，盛開之后只剩一地殘軀，惹人徒生憐憫之心，添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后，還可以做松軟酥口的桂花糕，泡唇齒留香的桂花茶，釀回味無窮的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心踐踏。一季桂花，一路遙望，一縷清香，一朵綻開的心扉。

　　小心地摘下桂花，輕輕除去風(fēng)塵，放在口中嚼一嚼，這已是我的習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí)，解封的是那童年溫馨的.記憶。

　　“媽媽！媽媽！這是什么花，好香��！”一個(gè)天真可愛的小男孩徑直跑到桂花樹下，瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親，她低下身子，慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā)，“這是桂花，八月桂花香，知道嗎？”母親的聲音帶著桂花的甜，她溫柔地笑著�！芭�，這么香，能吃嗎？”“呵呵！能吃呀，來，吃吃看！”小孩子半信半疑，似乎鼓起來巨大的勇氣，摘下一小朵，看了看，學(xué)著媽媽的樣子吹了吹，放進(jìn)了嘴里，“哇！好苦！媽媽，你……你騙我！”大大的眼睛開始凝結(jié)出了水霧，仿佛就要拉響警報(bào)，“哦，好了好了！對不起，沒事吧？媽媽教你怎么吃，要慢慢嚼，要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美好，那么的清晰。

　　不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消失，回味的是母親溫柔的笑臉，心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長成，丹桂香滿城。千朵萬朵桂花開，人間處處是真情。

初中狀物作文篇4

　　回憶是夢中的真、真中的夢，回憶是含淚的微笑�；貞浭侨松莫�(dú)特思緒，是一條綴滿了珍珠的鏈子，每個(gè)明天都是它的續(xù)集；回憶是一個(gè)沒有結(jié)局的故事，永遠(yuǎn)撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中，柔雨和風(fēng)，送來了新學(xué)期的禮物；遠(yuǎn)方的桂花香，散發(fā)著中學(xué)時(shí)代校園所獨(dú)有的芬芳。桂花開滿樹，星星點(diǎn)點(diǎn)，小黃花趕趟似的擠滿枝頭，凋謝之后，融入泥土，只留下滿園的香！

　　桂花開滿樹，桂香飄滿園。清淡幽遠(yuǎn)，在生活中安靜地活過。素香柔樹，也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì)，在平淡中綻放自己最美麗的一面。

　　中學(xué)的校園里、教室里，燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來，在雨滴里折射出柔和的光，清淡幽藍(lán)，使人若置身瓊臺玉宇。

　　淡淡的花香里，朦朧的霧氣中，出現(xiàn)了許多熟悉的面龐，他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影，挺著將軍肚，臉上和藹的笑，使他顯得更加平易近人，他就是我的`語文老師，一個(gè)博愛方言味兒極濃的老師。課上，他總是一副嚴(yán)肅的面孔，讓每個(gè)同學(xué)膽戰(zhàn)心驚�！八阂粡埣垺钡臏y試前奏，更讓我們雙手顫抖。走下講臺的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語的趙老師，喜歡時(shí)裝，愛好旅游。最個(gè)性的要數(shù)政治老師，語速快得像機(jī)關(guān)槍，常常把我們掃翻一片。

　　懷念舊人，懷念故地，懷念前一秒未干的筆跡，封存了三年，依舊濕潤的過去。然而，故事沒有結(jié)局，回憶沒有邊際，猶如一場夢，又如一潭清水。而現(xiàn)在，我卻要許愿，在新的校園里，重新開始綻放，綻放出詩意的美麗，為明天續(xù)上一個(gè)完美的結(jié)局！

初中狀物作文篇5

　　最近，我經(jīng)常讀到關(guān)于小草的文章，里面都稱贊小草十分頑強(qiáng)。這區(qū)區(qū)小草有這么厲害？我決定去試驗(yàn)一下。正好，我買了一顆魔豆。說明書上說：把一顆魔豆裝入有水晶泥的杯中，就會發(fā)芽。我心中一陣竊喜，哈哈，這不就是一個(gè)最佳試驗(yàn)品嗎？我迫不及待地種下了魔豆。

　　接下來，等待了一個(gè)星期。終于有一天早晨我欣喜地發(fā)現(xiàn)：魔豆裂開了一道口子，里面有一株幼苗！我更加期待啦，每天都給它加水，換水。

　　又過了一段時(shí)間，魔豆已經(jīng)生根發(fā)芽，根扎得深深的，葉子已經(jīng)舒展開來，只是，那帶字的厚葉片對于嬌嫩的`莖來說太沉重了，有點(diǎn)微微下垂呢！我對它越來越感興趣了。還準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子，隔一段時(shí)間就噴一次水。漸漸地，它長大了，我搭了個(gè)架子讓它更加快樂地成長。

　　星期天，突然下起了大雨。本來在陽臺上曬太陽的魔豆，被大風(fēng)把寬寬的葉子卷了起來。我躲在窗戶后面暗自觀察，只見豆大的雨點(diǎn)把葉片打得幾乎穿洞，但莖兒卻緊緊地貼在架子上，葉子也壓了壓身子，讓風(fēng)從上面滑走。

　　原來小草是這么地柔弱呢，我想。

　　但我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。雨過天晴，本來奄奄一息的魔豆卻頑強(qiáng)地活了過來。又挺直了它細(xì)細(xì)的身板，渾身都散發(fā)著一種生命的活力。

　　我誤會了小草。

　　它在暴風(fēng)雨中不懼風(fēng)雨的精神讓我感動(dòng)，它頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆！

初中狀物作文篇6

　　記得從前陣陣微風(fēng)拂過都有樹葉撞擊，樹枝搖曳的聲音，那聲音是我聽過最美妙的音律，使我至今難忘，每當(dāng)我心情不好時(shí)，背靠著它，聽著那莎莎聲心情便不由自主的好了起來。

　　我最喜歡五月的老槐樹，因?yàn)樵谖逶滤鸵_花了，隨著開的`花越來越多那樹蔭也變大了，活像一把遮陽傘，讓我能躲避太陽的毒辣，當(dāng)跑到樹下乘涼時(shí)那蜜蜜的花香伴隨著空氣撲鼻而來，我總愛爬到樹上摘一支帶有白黃色的枝條放到房間里，讓我能一直嗅到那股花香，盡管它是那么的高大，爬到上面甚是費(fèi)事，但是我也從來沒有放棄過。

　　我也總愛到樹上劃出道道來記錄我的身高，當(dāng)我比劃得那道痕跡更高時(shí)，我總會跑到媽媽懷里說著我又長高了，有一天我要長得比它還要高，，媽媽笑著說傻兒子，你怎么會比它還要高呢？哪個(gè)人又長得跟哪老槐樹還高呢？我氣嘟嘟的對媽媽說我長得比它快，我劃得道道我很快就超過了，我將來總會比它高的，媽媽只好順應(yīng)我說對對對，將來你肯定會比它還高。

　　后來父親帶著我們到了外地某事，由于家里爺爺奶奶早逝我們也許久沒有回去，轉(zhuǎn)眼間已有數(shù)年光景了，那老槐樹我也是許久沒有見到不過那音律和花香卻一直在我腦海中，時(shí)不時(shí)還會在夢里爬到樹上摘那槐花。

　　去年我們?nèi)矣譁?zhǔn)備回去，在路上我總是想著它有沒有變化，是不是還是那樣高大，會不會比以前還要高了，那樹蔭還會像兒時(shí)那把遮陽傘嗎？心中滿懷疑慮坐著車在趕往老家的路上。

　　終于到了，可是門口卻空蕩蕩的一片，那老槐樹卻消失不見了，我急切四處觀看是不是走錯(cuò)了，這是我的家嗎？心中慌亂，連忙問爸爸，那老槐樹呢？爸爸說前些年村里覆蓋水泥路，老槐樹占了太多地方，為了讓路面寬敞些，便把它給砍了，我失望極了，本來心中滿滿的期待，現(xiàn)在卻看到這樣一副情景不知不覺眼眶紅潤了。

　　又是那陣家鄉(xiāng)的微風(fēng)吹來，可是卻再也沒有聽到那兒時(shí)最美妙的音律了。

【初中狀物作文】相關(guān)文章：

初中的狀物作文11-07

初中狀物作文11-09

初中狀物作文11-21