告別初中的作文

時間：2022-12-07 00:26:44 初中作文我要投稿

關(guān)于告別初中的作文集錦五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的告別初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于告別初中的作文集錦五篇

告別初中的作文篇1

　　童年，就是一個快樂無止境的天然游樂場。

　　記得，小時候的我，扎著兩個小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會蕩著秋千，秋千漸漸停下來，我會憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是，那三個雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人永遠的留在自己身邊。

　　是啊，雪會化，楓葉會飄落，彩虹會消失，夜空會變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。

　　一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時的.我一樣，扎著兩只羊角辮，看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時，我做夢會哭，夢到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會很痛，直到哭泣得醒了，才感覺追逐的那是童年啊!它不會回來了。

　　我小時候愛唱歌，也是因為快樂才唱歌，現(xiàn)在也愛唱，卻不同了。有一天，我破天荒的對媽媽說：“媽，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱別人的歌，不一定要模仿，應(yīng)該融入自己的感覺，有自己的特色�！眿寢尯苄牢康貙ξ艺f：“是啊，你長大了，成熟了，思想也不一樣了�！卑�，是啊，我長大了。

　　告別童年，我們會失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會感到快樂。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會充滿快樂。

告別初中的作文篇2

　　在我短暫的人生經(jīng)歷中，對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后，學(xué)校進行表優(yōu)，老師讓我在大會上發(fā)言，當(dāng)我寫好稿子，拿到大會上去念時，對著麥克風(fēng)猛地抬頭一看，呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了，當(dāng)時我的雙腿顫抖，連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。

　　此時，我心想：“放松自己，不能給集體丟臉�！倍藭r，耳邊也傳來了校長鼓勵的話語：“加油，相信自己一定能行�！甭犃诵ｉL的話，我又抬起了頭看了一下同學(xué)們，同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷靜了下來，有了自信，也就順利地把稿子念完了，但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校，老師，同學(xué)們給了我這次機會，不僅鍛煉了我的膽量和勇氣，還提高了我的普通話水平。六年級上學(xué)期時，我和班里的幾個同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競賽。試卷發(fā)下來一看，題目正好是老師輔導(dǎo)過的，于是，就草草地寫了幾段，交了上去，心里異常興奮，想：“哈哈，我這次一定能得獎�！痹诘却煽兊腵日子里，我每天都樂不思蜀。公布成績的日子到了，我考的竟然是全校最差，當(dāng)時的我真想找個地洞鉆進去。事后，老師幫我分析了原因：“審題不認(rèn)真，毛草，閱讀面太窄等�！�

　　從那以后，我經(jīng)�？凑n外讀物，再加上老師的指導(dǎo)，作文進步很快，最近幾周，我寫的作文被老師當(dāng)作范文在班里張貼。我要感謝母校，感謝母校的老師。

　　小學(xué)的生活即將結(jié)束，但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事，我依然歷歷在目，我永遠不會忘記我小學(xué)的同學(xué)，老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事，告別了我的母校，我一定會拿著優(yōu)異的成績回來看您的!

告別初中的作文篇3

　　那年，開始了我有史以來最長的一個暑假。沒有想象中的興奮，沒有期待已久的狂歡，取而代之的是每天沉浸在四年的回憶。雖然說人不能總活在回憶中，但我在那段時間的回憶中，想通了很多，

　　四年，班主任的外號不停的變，從最初的大探長，到最后的大腚，不管我們叫他什么，都會被他發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在想想，他對我還真是很好，他對我的信任、重視，讓我到現(xiàn)在無論何時都很自信。當(dāng)年，我們在背后沒少罵他，曾經(jīng)發(fā)誓上了高中絕不想他。可是，今天，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時是那么的幼稚。中考前，他那句“都什么火上房，馬踩踞的時候了，還不抓緊時間，開昂嗎”總回蕩在耳邊。對了，小朋友們，千萬不要用修正帶修正液什么的，那可是慢性“自殺”，再用就是開昂了啊!

　　對英語老師真正喜歡，是在初三。為什么說真正喜歡，是因為初一有一段時間，對她是近乎瘋狂的喜歡，在宿舍和“小美女”(同學(xué)的外號)還想寫封英文的表示崇拜的信給她，幸好當(dāng)時英語蹩腳，信寫不好，沒給她，要不丟老人了。因為之后，便進入了對她的厭惡期，她老是跟班主任打我們的“小報告”，我和媛媛給她起了個別名(方便背后說她，防止被發(fā)現(xiàn))翠花。初三的那個暑假，作業(yè)少，在家閑得無聊，正好媛媛在翠花家補英語，也把我叫去了。那是我度過的最快樂的一個暑假。對英語老師的印象隨之好轉(zhuǎn)，于是，翠花升級為flower。

　　沒有作業(yè)的假期，自然是瘋狂的玩了，7月15日，我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途，由于我倆都好久沒坐火車了，在車上無聊到要死，眼對眼發(fā)呆，呆了23個小時才到，剛準(zhǔn)備下車，一股熱浪又把我頂回了車上，天!湖南的熱真不是蓋的，那熱的是“前胸貼后背”，黏一起去了。還好，當(dāng)天晚上有我最最期待的活動。

　　“要參加什么節(jié)目?沒聽說過!什么什么!大兵主持!”天，我可不是中老年婦女，看什么中老年婦女偶像!媛媛的.反應(yīng)倒還好，反正見不到她家曹穎。演播廳好涼快，“咦?那不是李銳嗎!，大兵類?要不要找他簽名啊!”“簽簽，簽?zāi)銈€頭啦，不讓到場地中間了!”等我再回過頭來，什么!!!找李銳簽名的已經(jīng)人擠人了，死媛媛，都怪你，要不我在沖下去了。節(jié)目很完才結(jié)束，我和媛媛也如愿找李銳合了影，那晚，大兵也沒去，銳哥替的。

　　嘗了早就想吃的口味蝦，放辣椒時習(xí)慣性的像在北方一樣說了句“越辣越好”結(jié)果，辣的我七竅有五竅流水兒。

　　去了湖南，自然不能錯過世界之窗游樂場，可那還真不屬于我，只坐了個天馬行空，暈的我午飯也沒吃，弄的媛媛也沒了興致。不過，那里面還真是好玩啊!

　　記憶回去了，日子回不去的了，未來還是加油!

告別初中的作文篇4

　　天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。

　　——題記

　　在那個梔子花開的時節(jié)，在一個微涼有雨的清晨，我離開了初中�！拔耶厴I(yè)了”，這四個字在我心中少了一份驕傲，多了一份憂傷。從“學(xué)�！弊�?yōu)椤澳感！�，依然溫暖，可終究生疏。而那些朋友們，我只是不敢相信他們就要遠去。都結(jié)束了么？

　　淚水抑制不住地流，我這才發(fā)現(xiàn)原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀著曾經(jīng)的一切�；貞浵窕ǚ垡粯铀奶幧⒙�，淡淡地，卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害。

　　既然已失去，就讓我對走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜，翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶、朋友幫請假的'我作的筆記、還有我曾天天戴著的�；铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳�，我知道那是我在小學(xué)畢業(yè)典禮時的發(fā)言稿。我很想了解，當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢，于是我打開了它。

　　可是，從那些稚氣而堅定的字跡中，我看到的是洋溢著的歡樂。那是對母校的感恩。對未來的憧憬與展望。有一句話觸動了我：“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個逗號，一切都還要繼續(xù)�！背踔挟厴I(yè)，不也只是個逗號嗎？三年前的我是如此達觀，可如今自以為長大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢？是的，一切都還要繼續(xù)，不必過于留戀過去。

　　過去只是一朵彼岸花，無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時候一次溫情的回眸，而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前，就讓淚水隨著時間的列車漸行漸遠。

　　那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢，那三年是一場嚴(yán)峻的考驗，我不應(yīng)回避，而應(yīng)勇敢地去迎接！讓回憶堆砌成我溫暖而堅固的大后方，而我，我要自信地、快樂地走下去，我要創(chuàng)造新的美麗、新的燦爛輝煌。

　　過去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無數(shù)，光陰是一首詩，需要我時時刻刻用心的創(chuàng)作，青春可以明媚，也可以憂傷，但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚成一個月牙，讓光陰的詩歌延續(xù)。

　　告別了初中時代，我要續(xù)寫光陰的詩。

告別初中的作文篇5

　　拍畢業(yè)照的那天下午，我們早早站好了隊，你從遠處走來，閑庭信步般，從操場那一端走來，步態(tài)從容，淡的日光落在你肩上，身后是半個操場的景致�；腥舾羰�。

　　原來，是真的要分別了。

　　細數(shù)過往時光無恙，想要珍重說聲再見。這三年里，我怨過你。

　　記得嗎，那次數(shù)學(xué)競賽，我站在你身旁看你擬定名單，一個又一個，我的心情漸漸低落下來，還是沒有我。最后一個了，我懸著心，巴望著你寫下那熟悉的名字，你深深看了我一眼，眸中意味不明，你提筆刷刷寫下一個名字，我努力踮起腳尖，卻免不了又是一次失望——不是我。那時的心情該怎么說呢，像奔騰的.大海，不斷地翻騰著，卻始終到達不了臨界點，只余滿心苦澀。

　　“名單先放你那，這次競賽很重要，你讓他們好好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)時的你是這樣說的吧，由于著急收拾教案，所以連委屈得快要哭出來的我也沒有看見，更多的卻還是失望。心里還是有怨的，因為重要，所以我更拿不出手嗎，就算是課代表，也是不如別人嗎？我不理解。

　　競賽過了倆天，我心里還總有些別扭，犟著不愿開口，每每只睜著一雙大眼瞪你。終于，你被我瞪得沒了脾氣，好笑德從桌上抄起一本書拍我的腦袋，“耍什么脾氣。”我委屈更甚，輕易紅了眼眶�！昂昧�，”你無奈道，“你最近發(fā)揮很不穩(wěn)定，這才沒讓你上，鬧什么別扭�！标柟鈴募冋慕瘘S到混雜的暖紅，斜射在地面上，你滿臉都是無奈，我卻兀自偷笑。

　　最喜歡看你無奈嘆息的模樣，也最心疼你無奈嘆息時的模樣。記得每每去辦公室抱作業(yè)本時遇到你正在批改試卷時的樣子，一張又一張，卻總免不了一陣長吁短嘆。記得八下時的困乏期，每每從課堂上的困倦掙脫開，便能看到你似笑非笑的模樣，我訕訕從桌上爬起，你也不說話，只一聲接一聲地嘆氣。

　　也記得九上考試失手后，我嘻嘻哈哈地同你報告，你佯裝惱怒，抄起桌上的書就要打我，卻片刻收了手，嘆道，“還數(shù)學(xué)課代表呢，怎么這么不長進�！蔽椅匦Γb作不以為然的樣子，卻在轉(zhuǎn)身后兀自紅了眼眶，我是真的不想讓你失望。

　　印象最深刻的該是那次，你拿了份試卷讓我們當(dāng)做練習(xí)，收卷時，我被后排的幾個磨蹭的同學(xué)惹得惱火，索性不收了。你來找我拿試卷，卻也只有稀稀拉拉一小半的人上交。我至今還記得那時的情景，你站在前門門口，檔住了大半的光線，晦暗不明。你彎下腰來在前排同學(xué)的座位上數(shù)著試卷，稀稀拉拉起來幾個人交卷，卻也是大片大片的空白。你不說話，沉默著把卷子碼齊，輕輕嘆了口氣，便轉(zhuǎn)身離開。我只看見你眼角的烏青和眉間的疲憊。有月光追隨著你的腳步，你離開時的背影，泊滿憂傷。

　　你老是嘆氣，嘆著嘆著，我們就長大了，嘆著嘆著，你就老了，嘆著嘆著，三年，就過去了。

　　還是會想起七年級入學(xué)時的模樣，你從教室正門走進來，步態(tài)從容，眼底是盈盈的笑意，你說：“大家好，從今以后，我就是你們的數(shù)學(xué)老師，請多指教�！�

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