初中時(shí)光作文

時(shí)間:2022-12-07 02:03:42 初中作文 我要投稿

初中時(shí)光作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初中時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中時(shí)光作文(匯編15篇)

初中時(shí)光作文1

  那是最美的時(shí)光,如春花之爛漫、秋月之靜美。就像一盞明燈將前方黑暗的路,變得明亮……

  夏,溫暖、如初。

  那年夏天,爸爸手捧一盆風(fēng)信子回到家,貌似漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō):“女兒啊,以后這盆風(fēng)信子就交給你了,你可得照顧好它哦!”我扭過(guò)頭,看見(jiàn)了那盆叫“風(fēng)信子”的家伙。它長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小小的葉子,在風(fēng)中搖曳,十分可愛(ài)。從那天起,我便暗暗地下定決心:我一定要將它養(yǎng)大。

  夏,寧?kù)o、似水。

  第二天一大早起來(lái),我便給它澆水、施肥。起初,它并沒(méi)有什么變化,這讓我倍感失落,但是我并沒(méi)有放棄,日復(fù)一日,我每天都為它澆水。終于有一天,它身邊的綠色小芽開(kāi)始變得多了起來(lái),我不禁感到萬(wàn)分驚喜,便更加努力地照顧它,過(guò)了一周,我突然驚喜的發(fā)現(xiàn):一朵朵風(fēng)信子如小喇叭一般綻放,淡紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳,美麗極了!

  時(shí)光靜止,思緒停留在書(shū)本中。記得那天,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣的我頹廢的去上課,我毫無(wú)心緒去聽(tīng)老師的諄諄教誨。突然,驚雷一聲,將我從走神大仙那里拉了回來(lái),天空中烏云密布,嘩啦啦的`下起大雨來(lái)。風(fēng)怒吼著劃過(guò)天空,仿佛要將他劈成兩半,行人們紛紛逃竄!蔽也唤麨樗麚(dān)心:它,還挺得過(guò)去嗎?

  回到家,飛一般的跑回窗前。天哪!它如戰(zhàn)士般挺立著,這讓我感到無(wú)比的興奮與驚訝,那是努力生長(zhǎng)的靈魂,那是對(duì)生命的敬畏!如此的災(zāi)難,它都挺下來(lái)了,我還有什么不行呢?經(jīng)歷一點(diǎn)小事,就對(duì)學(xué)習(xí)失去信心;遇到一點(diǎn)困難,就止步不前。不!風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹!此時(shí)的風(fēng)信子,早已不單單是“風(fēng)信子”了,它是生命的綻放、堅(jiān)韌的體現(xiàn)。謝謝你——風(fēng)信子,這一刻,便是我生命中最美好的時(shí)光!

  最美好的時(shí)光,如一粒種子,在我心中怒放成花。

初中時(shí)光作文2

  在我上小學(xué)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)看到許多大哥哥,大姐姐在舞臺(tái)上表演尤克里里。一個(gè)個(gè)的音符清脆動(dòng)聽(tīng),讓我立刻沉醉在這美妙悅耳的樂(lè)曲中,并讓我下定決心學(xué)習(xí)尤克里里。

  很快,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)合適的學(xué)習(xí)班并為我買了一把尤克里里,我便正式開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)之旅。剛開(kāi)始,我對(duì)這一切都十分好奇,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,恨不得把老師說(shuō)的每個(gè)字都記下來(lái),在家也積極的練習(xí)。但是好景不長(zhǎng),一段時(shí)間后,我發(fā)覺(jué)到自己好像聽(tīng)課沒(méi)以前認(rèn)真,練習(xí)也沒(méi)以前積極了。原因就是練習(xí)的曲目比原來(lái)難了,右手在撥弄琴弦的同時(shí),左手還要準(zhǔn)確的按住上方的琴弦,又要找準(zhǔn)節(jié)奏。我很想彈奏好,但平時(shí)靈活的雙手似乎僵硬了許多,即使練習(xí)很多遍,依舊彈的磕磕絆絆,手指也磨出了難看的厚繭。我逐漸煩躁了起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)尤克里里失去信心。于是,我找各種理由推脫上課和練習(xí),之前對(duì)它的喜愛(ài)也不復(fù)存在。

  在我想放棄學(xué)習(xí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“不可以輕言放棄,當(dāng)初是你自己告訴我,你要學(xué)習(xí)尤克里里,這才學(xué)了沒(méi)多久,怎么能夠半途而廢呢?前進(jìn)的路上,從來(lái)都不會(huì)只有平平坦坦,舞臺(tái)上的哥哥,姐姐們也是遇到過(guò)許多挫折,失敗,才獲得現(xiàn)在的成就。你學(xué)的`不好也不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持下去,成功也會(huì)屬于你!”聽(tīng)到這些話,我仿佛又看到了那個(gè)讓我沉醉的舞臺(tái),看到了他們練習(xí)的艱辛,這使我又充滿了斗志,繼續(xù)與困難作斗爭(zhēng)。

  一年后,我也站上了舞臺(tái),和那些哥哥姐姐一樣在舞臺(tái)上綻放自己。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲,我明白了:因?yàn)槲覉?jiān)持了,所以離成功的距離也就更近了。

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想起這段經(jīng)歷,都會(huì)使我大受鼓舞。這一段學(xué)琴時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

初中時(shí)光作文3

  青春是一篇永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事,青春時(shí)光記載了我太多情感,酸、甜、苦、辣。這些情感合起來(lái),就顯得青春是多么美好。

  青春就是最美的時(shí)光。

  酸

  青春的歲月是酸的,我剛進(jìn)初中的時(shí)候,因?yàn)樾W(xué)并沒(méi)有太多人和我同一所中學(xué),所以那會(huì)兒,我感覺(jué)很孤單,很無(wú)助。

  平時(shí)下課時(shí),別人都有說(shuō)有笑,只有我一個(gè)人默默在角落里,但是有一次上體育課,我因?yàn)樵谂懿綍r(shí)比較快,不小心摔了一跤。我記得非常清楚,當(dāng)時(shí)腿出了好多血,我當(dāng)時(shí)很害怕。周圍同學(xué)當(dāng)時(shí)嚇壞了,立馬跑來(lái)扶我。

  我心里很感動(dòng),原來(lái)同學(xué)們并沒(méi)有排斥我,并沒(méi)有討厭我。心里酸酸的。

  甜

  青春的歲月是甜的。與同學(xué)相處一段時(shí)間后,大家都相處的十分融洽。

  記得有一次學(xué)校組織活動(dòng)去春游,大家都非常積極參加。我去非常開(kāi)心去春游。

  在春游的途中,大家都有說(shuō)有笑,我們一起拍了許多照片,玩了許多,大家都十分開(kāi)心,F(xiàn)在回想起那段時(shí)光,依然能夠說(shuō)出許多細(xì)節(jié),心里甜甜的。

  苦

  青春的歲月是苦和辣的`。記得是一年暑假的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我們?nèi)ボ娪?xùn),七月的太陽(yáng)是火辣辣的。

  我們?cè)谲娪?xùn)的過(guò)程是非常苦的。從每天早上五點(diǎn)多起來(lái),到晚上十點(diǎn)多睡覺(jué),經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練,每個(gè)人的腳都是痛的,麻的。但我們都挺住了,再苦再苦都熬過(guò)去了。

  如今,又是畢業(yè)之年。回想這段歲月,有酸、有甜、有苦,無(wú)論是什么滋味,都覺(jué)得很美好,很美妙。我最美的時(shí)光就是這段時(shí)光,每一個(gè)細(xì)節(jié)都令我感動(dòng),令我動(dòng)容。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最美時(shí)光。

初中時(shí)光作文4

  時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,

  那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

  大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的'還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。”時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流倒海不復(fù)回”,稍縱即逝。

  因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間,古人說(shuō)的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,

  白首方悔讀書(shū)遲”,這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把自己寶貴的光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多積累些財(cái)富,在自己有生之年干一番大事業(yè),古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此巨大的成就。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢,在我們的生活當(dāng)中,有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間,

  白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。

  因此,讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí),去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,從小做起,從現(xiàn)在做起。

初中時(shí)光作文5

  孤獨(dú),有時(shí)候更像一杯水,沒(méi)有雜質(zhì)、沒(méi)有污染,是一種清靜幽雅的美?赡苁堑搅诉@個(gè)年齡吧,我開(kāi)始變得多愁善感起來(lái),孤獨(dú)是陪伴我的伙伴,傷心的事情講給她聽(tīng),也聽(tīng)她講述這大千世界的種種孤獨(dú)。

  孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)雙手抱著腿,坐在陽(yáng)臺(tái)上,望望上方灰蒙蒙的天空,看看樓下的車水馬龍。突然間,我笑了,因?yàn)槲衣?tīng)到了孤獨(dú)走來(lái)時(shí)的聲響,以及她帶來(lái)的如泉水般汩汩而流的靈感?傆腥苏f(shuō)孤獨(dú)是寂寞的,是可怕的,可在我看來(lái)孤獨(dú)是美好的`,是自由的,她總會(huì)帶著種種驚喜來(lái)到我面前,在我寫作時(shí),我可以聽(tīng)到她在歌唱,她在訴說(shuō)。

  孤獨(dú)的時(shí)候,我喜歡將自己的靈魂放空,仿佛看到自己正在與孤獨(dú)共舞,跳出優(yōu)美的華爾茲。孤獨(dú)的時(shí)候,我喜歡閱讀一些文字優(yōu)美的文章,和她一起體驗(yàn)人間真情,感悟生命的真諦。因?yàn)楣陋?dú),所以靈魂更加不被束縛;因?yàn)楣陋?dú),所以內(nèi)心世界比他人更加豐富、強(qiáng)大;因?yàn)楣陋?dú),所以這世界真實(shí)的一面展現(xiàn)在眼前;因?yàn)楣陋?dú),所以靈感不斷涌現(xiàn),思緒不斷飛翔。

  你看,由于孤獨(dú),多少古代文人墨客留下了千古絕唱:李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!碧K軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋!钡鹊取R苍S正是因?yàn)楣陋?dú),才讓這些文人墨客的作品極具意境,才會(huì)使這些作品流芳千古。如此看來(lái),孤獨(dú)又何嘗不是一件好事呢?

  有人說(shuō)我害怕孤獨(dú),那是因?yàn)樗欢陋?dú)。上帝制造了孤獨(dú),是為了豐富人們的內(nèi)心情感,不要害怕孤獨(dú),她同悲劇一樣,可以使你的內(nèi)心更加充實(shí)、強(qiáng)大。到現(xiàn)在為止,我慶幸我擁有一段孤獨(dú)時(shí)光,她讓我的內(nèi)心情感得以完全釋放,使我的靈感不至于被凍結(jié)。

初中時(shí)光作文6

  “就讓永恒的時(shí)間刻下你的模樣!

  翻書(shū)的手指頓時(shí)停住,耳麥里的那個(gè)聲音模糊而又清晰。

  我不是耄耋之年的老人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,沒(méi)有一點(diǎn)刻苦銘心的`愛(ài)情,也沒(méi)有那樣的見(jiàn)多識(shí)廣,卻在聽(tīng)到那一句話時(shí),像個(gè)老人一樣感慨萬(wàn)千。

  他也不怕記不住那個(gè)人的模樣,時(shí)光太過(guò)強(qiáng)硬,它總在掠奪人們的東西:美貌、感情、記憶……可它又在不停幫你,讓你成長(zhǎng),讓你學(xué)會(huì)哭,學(xué)會(huì)笑。

  時(shí)光它能保存住一切,因?yàn)樗篮,它不?huì)改變,它明明殘酷地像地獄里的惡魔,卻又善良得像個(gè)天使。

  還記得很小的時(shí)候,每到過(guò)年就開(kāi)開(kāi)心心地往門前一站,讓媽媽在門欄上刻下一個(gè)痕,時(shí)光一年一年在走,刻痕也一年一年在變。

  孩子剛開(kāi)始還高不過(guò)膝蓋,高過(guò)了腰,高過(guò)了胸口,高過(guò)了脖頸。現(xiàn)在,快要高過(guò)那個(gè)長(zhǎng)得高挑的媽媽了,甚至快趕上了爸爸。

  孩子跑呀跑不回頭,還是叛逆的年齡,只留給父母一個(gè)背影,告訴他們:

  “不必追。”

  孩子在變,父母也在變,可時(shí)光它還是沒(méi)有任何變化,它依舊督促著人們快走,它的面孔依舊,它的步履還是不緊不慢,它依舊是每個(gè)人生命中的過(guò)客。

  不變的,是時(shí)光。

  所以抱怨著,什么都會(huì)改變,只有時(shí)光不會(huì),好生無(wú)情。

  可是啊,時(shí)光偷偷地將你的所有物攬?jiān)诹藨牙,那么,丟失的還會(huì)變嗎?

  就讓永恒的時(shí)光刻下你的模樣,時(shí)光的刺青蔓延在胸膛,讓永恒時(shí)光承載你的目光,穿過(guò)迷霧,懷抱希望。

  不變的,是時(shí)光。

初中時(shí)光作文7

  在學(xué)習(xí)壓力極大的環(huán)境中,我已經(jīng)沒(méi)有了從前的安靜時(shí)光。

  現(xiàn)在只要一有空,老媽就會(huì)讓我寫作業(yè)或是刷題,她認(rèn)為現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)孩子不是這樣過(guò)來(lái)的。

  我并不想整天只知道學(xué)習(xí),現(xiàn)在就連鋼琴也沒(méi)時(shí)間練了。我想要的安靜時(shí)光并不是用來(lái)寫作業(yè)和刷題的。

  如果有哪一天或一個(gè)小時(shí)是可以給我去做自己喜歡的`事就好了。

  如果是早晨,我會(huì)拉開(kāi)窗簾,播一首緩慢的歌,躺在搖椅上享受陽(yáng)光灑在身上的溫暖,當(dāng)然再配點(diǎn)水果和飲料就最好了。

  如果是下午,我想我會(huì)去小區(qū)花園里與爺爺奶奶們一起漫步,一起聊天,累了就去秋千上坐會(huì)兒,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,仰望著藍(lán)天,感受微風(fēng)拂過(guò),享受那一刻內(nèi)心的平靜。

  如果是晚上,我會(huì)抱著平板坐在床上,裹著被子,靜靜地觀看我的最愛(ài),《貓和老鼠》盡管有些幼稚,但在那一刻我找回了我的童心。

  在我的生活中,如果能夠有那么一會(huì)兒是屬于我自己的安靜時(shí)光,我想我能做許多事情,許多我熱愛(ài)的事兒,我期待好久了。

  每一天,我們都需要一點(diǎn)安靜的個(gè)人時(shí)光,去回憶和欣賞之前或者當(dāng)下所發(fā)生的最有意義的事情。漫長(zhǎng)的一生,我們需要給自己創(chuàng)造這樣安靜的時(shí)光,只與自己在一起,聽(tīng)內(nèi)心的真實(shí)聲音。

初中時(shí)光作文8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽(tīng)著沙沙的翻卷聲,回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬(wàn)分。

  初三·苦

  上了初三,在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力,這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。

  白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的`作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績(jī)的起落,每一次的成績(jī),無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。

  人在初三,苦在其中。

  初三·甜

  雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開(kāi)心的事也不少?忌狭诉@個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個(gè)班的氣氛十分和諧,每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺(jué)快樂(lè)的。

  初三,父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候,父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō),加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。

  人在初三,樂(lè)在其中。

  初三,半年過(guò)去了,接下來(lái)的半年讓我們努力,使我們?cè)诔跞娜兆舆^(guò)得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。

初中時(shí)光作文9

  小時(shí)侯,因?yàn)楦改负苊,在我?個(gè)月的時(shí)候就把我寄放在外婆家,直到我4歲時(shí),該上學(xué)了,才把我接回家。

  在外婆家度過(guò)的4個(gè)春秋,應(yīng)該是我最快樂(lè)的時(shí)光吧。

  聽(tīng)外婆說(shuō),小時(shí)侯的身體很差,總是喜歡生病。所以外婆總是很小心的照顧我,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。那時(shí),外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的農(nóng)民。白天都要在地里勞作。所以,他們勞作的時(shí)候,我自然也跟著去了。那時(shí),天總是那麼藍(lán),草總是那麼綠,花總是那麼艷,水總是那麼清。生活就是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。每當(dāng)我們站在外婆種的地里,看著地里那碩大的玉米時(shí),外婆總是對(duì)我說(shuō):“等玉米熟了,燒大個(gè)的玉米給你吃。“而我總是高興地說(shuō):“好啊好啊。我要吃最大的!笆堑,外婆燒的玉米,地瓜是那時(shí)的我最喜歡吃的零食?偸遣煌5某灾。而外婆也總是不厭其煩地?zé)o我吃。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向地瓜和玉米一樣甜絲絲的吧。

  在夏天,當(dāng)天空變成夜的深藍(lán),月亮呈現(xiàn)明亮的檸檬黃。外婆總是坐在院子里。而我則搬個(gè)小凳子緊挨著外婆坐著,看著她的手上下翻舞著。是的.,外婆總是在這個(gè)時(shí)候納鞋底。粗的針粗的線,還有一個(gè)大頂針。常常需要很用力才能讓針穿過(guò)鞋底,再把針往頭發(fā)里戳一下,繼續(xù)下一針。不知為什么,外婆做的鞋穿起來(lái)總是那麼舒服,好像這鞋傾注了外婆全部的愛(ài)。永遠(yuǎn)也不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒。夜里,外婆總是要醒來(lái)很多次。給我掖好腳邊的蚊帳,然后拿著那只大蒲扇輕輕的扇著,我額上的汗便都干了,美美的一覺(jué)睡到天亮。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向堅(jiān)實(shí)的鞋一樣舒服吧。

  現(xiàn)在,回憶起兒時(shí)的事,依然是那麼清晰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)回外婆家了,但外婆的身影,外婆的玉米,燒地瓜,我卻永遠(yuǎn)記得。

初中時(shí)光作文10

  昨天去文具店,我突然看見(jiàn)了一個(gè)非常好看的書(shū)皮,于是,腦海里突然閃現(xiàn)一種想法: 把書(shū)皮買回家,然后貼在我屋墻上,然后再在書(shū)皮上面貼上我從小到大的照片,再在照片旁邊寫上些文字。圖配文說(shuō)的大概就是這樣吧。我感覺(jué)這個(gè)想法很好,于是便告訴了媽媽,媽媽同意了,我買了兩張書(shū)皮,書(shū)皮是那種淺藍(lán)色的上面帶有白色小點(diǎn)點(diǎn)。然后回到家中,找到我從出生三十天的照片到我十五虛歲的照片,挑了幾個(gè)有代表性的貼了上去。貼完后,自己興奮不已。 看著墻上的照片,不禁讓我又回想起小時(shí)候。

  照片上的我,才四歲,正逢端午節(jié),姑姑帶我去水庫(kù)邊,我手里拿著一束花,趴在草坪上,手處著臉,短短的頭發(fā),眉頭緊緊的'皺著,我想當(dāng)時(shí)的天氣一定很熱吧.....那樣子,我看著看著自己都笑了。還有一張?zhí)貏e可愛(ài)的照片是五歲的時(shí)候,奶奶帶我去萊蕪姨奶家玩,那時(shí)我印象特別深刻的是我一去姨奶家就要到游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬,那張照片是我正在玩旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)姨奶給我照的,我的手還擺著再見(jiàn)的姿勢(shì),現(xiàn)在看那些照片自己都笑了...... 我懷念舊時(shí)光,想念童年....

初中時(shí)光作文11

  當(dāng)我接過(guò)長(zhǎng)輩壓歲錢的時(shí)候,我突然意識(shí)到,原來(lái)我已經(jīng)16歲了,16年我干了點(diǎn)什么?收獲了什么?

  我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),我學(xué)會(huì)了玩游戲,我學(xué)會(huì)了喝酒,我學(xué)會(huì)了罵人,我學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)作對(duì),我學(xué)會(huì)了和老師頂嘴,我學(xué)會(huì)了想法設(shè)法作弄同學(xué),我學(xué)會(huì)了睡懶覺(jué)……我?guī)缀蹙邆淞艘粋(gè)壞孩子應(yīng)該具備的后有素質(zhì)。

  我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì),真的,什么都不會(huì)……

  今天,一個(gè)朋友和我打了一個(gè)電話,她就要去上海了,我祝福她在上海學(xué)業(yè)有成,她祝福我新年快樂(lè),可我快樂(lè)得起來(lái)嗎?我的同窗就要到上海奮斗,可我還蝸居在小小的安陽(yáng),宅在自己為自己打造的囚籠。我和她隔太遠(yuǎn)了,不是距離,不,是距離,是某種意義上的距離,是我的腳步所達(dá)不到的距離,是大到人生的距離。

  或許我真的太渺小了,渺小到看不清前路,渺小到辨不清前進(jìn)的方向;又或許我太懦弱了,懦弱的不敢去追求No。1,懦弱到不能堅(jiān)持拒接網(wǎng)癮,懦弱到?jīng)]有勇氣去讓青春變得瘋狂。

  這不是我要的自己啊,這完全與他背道而馳了。

  我的`一生還能有幾個(gè)16年,還會(huì)有像過(guò)去那樣美好的16年嗎?

  我覺(jué)得,我的心在隱隱作痛,真的,在痛……因?yàn)槲抑牢沂チ怂緫?yīng)比金子更燦爛的。

  我不能在揮霍下一個(gè)16年了,我要在抓住她,我要賦予它光澤。

初中時(shí)光作文12

  題記:淚彈不盡臨窗滴,就地研旋硯墨,漸寫到別來(lái),此情深處,紅筏為無(wú)色,在她離開(kāi)的這段日子里,我學(xué)會(huì)了兩首歌,一支思念的歌,一支堅(jiān)強(qiáng)的歌,即使清風(fēng)不能將我對(duì)她的思念帶去,我想她會(huì)知道我還是那個(gè)我。

  時(shí)光輪轉(zhuǎn),依舊回到4年前,依舊揭開(kāi)傷疤,只是這一次我沒(méi)有往傷口上撒鹽,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)傷口在慢慢愈合,時(shí)間真的沖淡了一切,宛若流星劃過(guò)天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝

  我不知道有沒(méi)有前生和來(lái)世,我不懂得對(duì)于逝去的人該怎樣珍惜,這一切一切定當(dāng)無(wú)法挽回,我唯一可以做的只有用文字去解讀人生。太多的人不理解我所謂的思念,他們只會(huì)一味的讓我放下,讓我走出這片陰影,可她們不知道我是喜歡這樣的,孤獨(dú),寂寞是我生命的'一部分,而快樂(lè)才是我生活中的調(diào)味品,為了她我必須進(jìn)入黑暗,倘若我走出去,我是無(wú)法思念她的,甚至淡忘她。我在種種原因下愛(ài)上了悲傷,愛(ài)上了寂寞,聽(tīng);清風(fēng)回來(lái)了,它帶回來(lái)了清空雜念的瓊露。

  仰望星空,伸展那一百八十度的角,在虛構(gòu)的世界里。努力去找她,和她像往常一樣的生活……

  夢(mèng)醒了,云散了,外婆也離去了,帶走了我的思念。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,幸福的時(shí)光竟不再逗留……

初中時(shí)光作文13

  在生活中人們都在歌頌著母親的愛(ài)。父愛(ài)卻沒(méi)有幾個(gè)人提起過(guò)!但在我的心里,父愛(ài)也很偉大!

  小學(xué)時(shí)的一天下午,不知從哪里刮來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),緊接著天空漸漸的暗了下來(lái),接著悶雷炸開(kāi)了!真是驚天動(dòng)地!嚇得低年級(jí)的小朋友哭了起來(lái),在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都狼狽的跑上了教學(xué)樓……

  “鈴……”,放學(xué)了!雨依然下個(gè)不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。同學(xué)們你推我我推你,有的還被擠到水坑里。家長(zhǎng)們叫著孩子的名字,生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場(chǎng)。

  我站在樓梯口,感覺(jué)自己被遺忘了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,人群漸漸的散開(kāi)了,喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來(lái),但是我的心一直在焦急的等待著能有人接我回家!斑@鬼天氣,雨什么時(shí)候才能停下來(lái)?”我心里想。這時(shí)我有些怕了,耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。

  學(xué)校里的'燈亮了起來(lái),班級(jí)里就只剩下了我和兩個(gè)陌生的同學(xué)了,我猜他們的心里也和我差不多。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影向這里走來(lái)。“走吧!”“哦!”我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的對(duì)話。此時(shí)我心里有些高興又有些擔(dān)心。

初中時(shí)光作文14

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。青春伴隨時(shí)間的沙漏流去,而一去不復(fù)返。時(shí)光能把青春活力的青年,變成白發(fā)蒼蒼的老者。但卻不會(huì)把白發(fā)蒼蒼的老者,裝扮成青春活力的青年。

  ——題記

  我的父母比同學(xué)的'父母年齡大,我的哥哥比我大十二歲,你們知道我的父母有多老吧!母親頭發(fā)花白,眼也老花啦,父親的頭發(fā)也越來(lái)越少,背駝了不少。望著父母越來(lái)越老的面容,我陷入了沉思。

  我渴望時(shí)光倒流十年,十年前我三歲,母親給我梳著漂亮的發(fā)型,織著美麗圖案的毛衣,很是拉風(fēng),我常常拖著母親的高跟鞋,在家里走來(lái)走去,顯得十分神氣。夏日傍晚的風(fēng)吹著我額角的頭發(fā),我騎在父親的脖子上遠(yuǎn)眺那霓虹燈下跳廣場(chǎng)舞的人們。那時(shí)父親的肩寬厚有力,我從沒(méi)想過(guò)父親的背會(huì)駝,母親的眼會(huì)花,連認(rèn)針都得我們幫忙。

  我渴望時(shí)光倒流二十年,那時(shí)父母就生下我,那現(xiàn)在的我就不是十三歲,而是二十歲啦,那樣我就能一邊讀大學(xué)一邊靠自己的能力打工賺錢,為父母買他們喜歡的各種服裝和食品。到了假期,留著長(zhǎng)發(fā)的我,拖著皮箱,箱內(nèi)放著我給父母親買的保健品和其他東西,我要讓他們真正感受到"小棉襖"的溫暖——讓他們享受女兒對(duì)他們的孝心。

  我渴望時(shí)光倒流,哪怕是一天或一個(gè)小時(shí),那樣我的父母便會(huì)多一分青春!

初中時(shí)光作文15

  小學(xué)六年生活,多多少少給力我一些溫暖?僧(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們寫自己想上的初中時(shí),我卻傻眼了。我們42朵花都分散了!

  還記得剛進(jìn)校園時(shí),一顆顆純真的笑臉,學(xué)校的老槐樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出,可當(dāng)我們最后一次走出校園時(shí),老槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了6個(gè)年輪了!

  記得學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí),我忽然暈倒了。在我醒來(lái)時(shí),老師同學(xué)們?cè)谏磉厙,有的給我拿毛巾,有的.給我拿水。雖然那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,但我們收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼!

  記得那次考試,全班只有我沒(méi)考好。下午我一直悶悶不樂(lè),當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉,當(dāng)我在自己偷偷摸眼淚時(shí),同學(xué)們也都出來(lái)了。他們一直安慰我,雖然不大開(kāi)心,但我還是笑起來(lái)。

  記得那次長(zhǎng)跑,我跑不動(dòng)力,大家拉我起來(lái);記得那次玩耍,我的玩具壞了,大家?guī)臀倚藓茫挥浀媚谴,我作業(yè)不會(huì),同學(xué)們教我;記得那次

  我常常在夢(mèng)中醒來(lái),夢(mèng)見(jiàn)我們不會(huì)再相聚。我卻一直告訴自己時(shí)間還早呢!可是現(xiàn)在想想已經(jīng)不早了。

  同學(xué)夢(mèng)不論你們?cè)谀模?qǐng)你們記。簳r(shí)光不老,我們不散;歲月不逝,我們不棄。!

【初中時(shí)光作文】相關(guān)文章:

時(shí)光初中作文11-17

時(shí)光初中作文11-06

懷念初中時(shí)光的作文11-13

【薦】時(shí)光初中作文11-12

【推薦】時(shí)光初中作文11-12

時(shí)光初中作文【精】11-12

有關(guān)的時(shí)光初中作文11-16

時(shí)光初中作文【推薦】11-14

【精】時(shí)光初中作文11-12

時(shí)光初中作文【薦】11-12