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【實用】初中故事作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中故事作文7篇,歡迎大家分享。
初中故事作文 篇1
我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因為我喜歡讀書,我讀書時總有一個壞毛。鹤x到半時喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時,用手拿杯子喝水“啊!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的.房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思。 蔽矣檬峙拇蛭业念^,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝!蔽覈@了口氣,說:“哦,我懂了!
第二天,我做在椅子上看書,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時,我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子!蔽覜]應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門。“我急忙放下書,去開門。門外站著一個叔叔,那個叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購的衣服送來了,請簽字。”我把媽媽叫出來簽字,簽完字后,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的衣服送來了,謝謝你呀!源子!边@時,我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快。
初中故事作文 篇2
一天,烈日炎炎的太陽照得大地紅彤彤的。
這天中午,一只從南方來的山羊和一只從北方來的刺猬在森林的正中央相遇了,因為他倆被太陽曬得火辣辣的,這時,他們看見旁邊有一棵蘋果樹,于是便疾步如飛的飛奔過去,但是這棵蘋果樹太高了,就算他倆跳起來也休想摸到那垂得最低的樹枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時山羊說:“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛,不就吃到蘋果了嗎?”“嗨!我怎么就沒想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指!暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過,哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說。倆個伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹下。
小刺猬機靈一動,對山羊說:“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋果可能會成功,要不我們試試?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。
小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹根上。
小刺猬不甘心失敗,圍著蘋果樹繞了兩圈,突然他再次機靈一動,對山羊說:“山羊大哥,你用出勁對這棵樹抵一抵試試。”山羊滿臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的`抵了幾下幾個蘋果被震得晃來晃去,搖搖欲墜。山羊說:“可這些蘋果即使被搖下來,也會摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說:“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹干撞去,五六個蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。
啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會闖出一片新的天地!
初中故事作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭!比缃裎覝(zhǔn)備讀初二了,但是,在這一個暑假,我想到了當(dāng)年我參加小升初的考試的經(jīng)歷,太令我高興了。
話說回來,我參加小升初考試的時候,起得特別的早,五點多就起床了。之后,我迅速洗漱,然后我就復(fù)習(xí)了語文(因為上午考的'是語文嘛),大約復(fù)習(xí)了二個小時,我就檢查、收拾好東西,直奔考點。
到了考點,我看見我班同學(xué)已經(jīng)來了,就連我那個常常遲到的好朋友小明也來了,于是,我們趁現(xiàn)在談?wù)勗挘f說笑。該進(jìn)考場了,監(jiān)考員分好試卷、說幾句話,便讓我們答題。
我覺得這些題目都很容易,但我仍然記得老師講過的“淺水淹死人”,所以還是不敢粗枝大葉的。
一天下來,考試該考的已經(jīng)考完,我們當(dāng)時都跳了起來。當(dāng)晚,同學(xué)們在公園里談天說地、燒烤、喝飲料、拍照,共同享受畢業(yè)的快樂,互相傾訴六年來每個人的酸甜苦辣。
過了幾天,我們便去學(xué)校領(lǐng)錄取通知書。當(dāng)我一打開錄取通知書,就喜笑顏開了——我居然被重點初中錄取,并且還是二中!我拿回家,給家人和親戚看,他們既夸我聰明,又說我幸運。
那個晚上,的確是快樂的,全家人為了慶祝我考上了重點初中,媽媽便做了幾樣我最愛吃的小菜,爸爸說要帶我們?nèi)ネ,表哥說要給我買書……總而言之,這一種感覺是快樂、幸福的。
正因為這樣,那個暑假我又去了新疆烏魯木齊、浙江杭州、云南麗江以及上海,我覺得那個暑假真是好!
但是,快樂的時光是很短暫的。不知不覺中,一個暑假就是在旅行中過去了。到了9月1日,我該去學(xué)校了。
但是,自從上了初中,我的煩惱越來越多,爸爸媽媽來對我嚴(yán)格了;正因為這樣,我才很想回到小學(xué),因為那天真爛漫,無憂無慮。
“我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛”,我覺得,小升初考試是一個由童年時期過渡到少年時期的一件難忘的事,我將會永遠(yuǎn)地記住它,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中故事作文 篇4
莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑圩x書,更愛讀歷史書。不過,別看我現(xiàn)在對歷史書愛不釋手,我讀第一套歷史書籍的時候可謂是“一波三折”。
五歲時,媽媽為我買了第一套歷史書籍:《中華上下五千年》。那時候的我,偏愛于童話、神話之類的書籍,什么《格林童話》、《安徒生童話》、《中外神話故事》等等。我一看媽媽幫我買了一套與童話、神話風(fēng)馬牛不相及的歷史書,小小的眉毛立馬打了個死結(jié)。
媽媽見我這般神情,語重心長地對我說:“讀《中華上下五千年》可以增長你的知識,讓你了解我們中華民族的歷史……”我被媽媽感動了,捧起《中華上下五千年》讀起來。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)那一個個歷史故事并非我想象的那般枯燥乏味,相反,有些章節(jié)甚至比那些異想天開的童話更加精彩紛呈。雖然我開始對歷史類書籍有了興趣,但仍舊是走馬觀花,不求甚解。
一眨眼,一年過去了,那套《中華上下五千年》被我囫圇吞棗地看完了。我興高采烈地向媽媽報告了這個好消息。
媽媽聽了我的話,笑著說:“看完了?好,我來考考你。我國從哪年開始有確切記年?”
“這個……我不太清楚!
“那么哪一年我國與俄國簽定了《尼布楚條約》?”
“是……是公元……”我支支吾吾的,一臉沮喪。
“最后一個問題,孔子在哪一年出生?”
“在公元前……公元前……”我還是答不上來。
媽媽見我一問三不知,不僅沒有氣惱,反而笑吟吟地對我說:“沒關(guān)系,回去繼續(xù)讀吧,記住,讀書可不能一掃而過,而要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,特別是歷史書,把重要的'事情記下來。”
就這樣,一套《中華上下五千年》,我一讀便讀了好幾年。直到我上小學(xué)那年,我才終于達(dá)到了媽媽的要求。
讀完《中華上下五千年》后,我真切地感受到了我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。書上那一個個英雄人物的光輝事跡感染了我,我要向他們學(xué)習(xí),長大后做個對社會有用的人!
初中故事作文 篇5
小時候我不認(rèn)得字,媽媽一下班回來,我就纏著媽媽講故事,媽媽的故事很多,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《野天鵝》……總之很多很多,我是在媽媽的故事中長大的。我經(jīng)常叫媽媽講故事,一個接著一個,媽媽沒辦法,就與我“拉鉤上釣,一百年不許變,變的是小狗”,約定三個不再講了,但我常違約,常懶皮,媽媽就說我是“小狗”,我也不管啥小狗不小狗的,有媽媽的故事,我才不管啥小狗了。
有一天晚上,還是老習(xí)慣,媽媽的故事一個接一個,也許白天玩得夠多,有點累,我就閉著眼聽,媽媽以為我睡著了,靜了下來,正要離開臥室,我又睜開我這大眼睛,“再講一個——”,哈,沒有媽媽的故事,哪能睡。冷不防的'媽媽,應(yīng)該是被我嚇了一大跳吧,媽媽的故事又接著開始了……
媽媽的故事不僅是我快樂成長的源泉,而且還是讓我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,更讓我懂得了許許多多做人做事的道理。
初中故事作文 篇6
假期里的一天,媽媽把做好的午飯端到餐桌上,招呼我和妹妹趕緊來吃午飯。我坐到餐桌上匆匆地扒了幾口飯,便站起來,想回房間繼續(xù)看問同學(xué)借的《女生日記》,媽媽卻叫住了我,訓(xùn)斥道:“飯不好好吃,整天就知道看些沒用的閑書,作業(yè)完成了沒有?多看點作文書……”我低著頭站在媽媽面前,心卻早已飛到故事里和冉冬陽一塊探討教師節(jié)該不該給老師送禮物……
從擁有第一本書到如今滿書柜的書,在不知不覺間,書成了我最親密的好朋友,書桌上、床上、枕邊到處可見我這個好朋友的身影。我享受著書帶給我快樂和智慧,但有時書也給我?guī)Р簧倭藷⿶馈?/p>
進(jìn)入四年級后,課業(yè)開始變得繁重起來,老師們布置的作業(yè)多了起來,要求也愈發(fā)的嚴(yán)格,每天被作業(yè)壓得喘不過氣來我的,只好不斷地縮減我看課外書的時間,但有時遇到自己實在喜歡的書,我便會控制不住自己,陷入精彩的情節(jié)里,忘了周圍的一切,當(dāng)然也包括作業(yè),有好幾次,還因此被老師處罰,媽媽知道后,也狠狠地批評了我,我也深深地知道應(yīng)該合理安排好自己的閱讀時間,但很時候,我就是無法控制自己,書里那些精彩的故事、動人的情節(jié)、豐富的知識……總是惹的我深陷其中而無法自拔。因此,媽媽沒收了我所有的課外書。而前陣子發(fā)生的一件事,改變了媽媽對我看“閑書”的態(tài)度。
那是暑假的一天,小姨一家來我家做客,五歲的'小表妹,個性很活潑,總愛跑進(jìn)跑出,跳上跳下,一個不留神,表妹的腳撞到了衣柜的一角,疼得她大哭了起來,媽媽急忙找來了藥油,想幫表妹擦擦,可表妹卻大哭著不愿擦藥油,小姨說,表妹從小就不喜歡藥油的味道,這可怎么辦呢,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我趕緊跑到廚房里,從冰箱里取出一些冰塊用毛巾小心地包好,然后跑回客廳,把包好的冰塊輕輕放在表妹被撞傷的腳上,表妹很快就停止了哭鬧。紅腫也慢慢消失了,媽媽趕忙跑到樓下的藥店買來了一貼藥膏給表妹貼上。小姨一家走后,媽媽問我,怎么會懂得用冰塊止痛,我得意地說:“是那些你看不起的閑書,教會我的。”媽媽聽了,若有所思地點點頭說:“看來,看閑書也有好處呀!焙髞硗ㄟ^與媽媽的深入勾通,媽媽同意把沒收的閑書還給我,但卻要求我,要合理安排看書時間,不能因為書而影響學(xué)習(xí),我再三做了保證之后,媽媽才放心地把閑書還給了我。
如今的我,已懂得要如何規(guī)劃好自己的課余時間,合理地安排學(xué)習(xí)與看書的時間,每天做完作業(yè),我又可以如醉如癡地沉浸在書的世界里了。
初中故事作文 篇7
今年暑假,我閱讀了米切爾.恩德寫的《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書,它使我受益匪淺、感慨頗深。
這本書主要講了一個小男孩巴斯蒂安的故事。這個被同伴嘲笑,被家人忽略的男孩鬼使神差地從書店偷出了一本書,躲在閣樓上挑燈夜讀:幻想王國正在毀滅,天真女皇生命垂危,只有一個現(xiàn)實世界的人能拯救一切。于是巴斯蒂安被拉進(jìn)幻想王國,并在那兒開始了險象環(huán)生、驚心動魄的`旅途……
閱畢全文,我覺得作者塑造的一個個人物的經(jīng)歷都發(fā)人深省、俯拾皆是,使整個故事具有更深的內(nèi)涵。其中最讓我感觸頗深的是勇敢、堅強不屈的巴特萊尤與巴斯蒂安的對比故事。巴斯蒂安進(jìn)入幻想王國之后,到處受到尊敬和恭維,虛榮心使他忘乎所以,在巴特萊尤的幫助下,他善良的本性蘇醒過來,知錯就改。這樣的故事也在告訴我們一個樸實的道理:失敗時不可灰心喪氣,成功時不能忘乎所以。像這樣兩個人物性格對比的發(fā)展比比皆是,貫穿全文,卻又天衣無縫。
讀了這個故事,我深受啟發(fā)。在漫長的人生中,我們可能會遇到無數(shù)的挫折和坎坷又或是無數(shù)的驕傲和輝煌,但無論怎樣,要知道一切都會過去。今年秋假期間,我去了黃山,盡管風(fēng)景如詩如畫,但由于正值國慶黃金周,山上人山人海,而且天氣很冷,我被風(fēng)吹得喉嚨很痛,全身不適,加上長時間排隊和走路,腿也酸痛得抖了起來,在途中我已快哭了出來。后來我想起了這個故事,心中頓時有了勇氣,咬咬牙堅持住,終于走完了全程二十多公里山路,到山下已是晚上10時了。
讀了《永遠(yuǎn)講不完的故事》,我明白了永遠(yuǎn)講不完的道理。身處順境并不意味著可以恣意妄為,而應(yīng)該行真善美的愿望;身處逆境并不意味著永遠(yuǎn)和不可改變,而更應(yīng)該昂首闊步地勇敢戰(zhàn)勝困難,要相信希望就在前頭。
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