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【推薦】初中的老師作文400字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中的老師作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的老師作文400字 篇1
記得我剛走進這個陌生的學(xué)校時,離開了我最喜歡的爸爸、媽媽,離開了我這個溫暖的家,我卻像一只很不自由的小鳥。原來在家里活潑可愛的我,已經(jīng)不再活潑可愛了。我也不愿意和同學(xué)玩,也不愿意參加集體活動。
每當夜深人靜的時候,我總是要想爸爸媽媽和那溫暖的家,就忍不住躲在被子里哭泣。這時候,老師常常陪在我身邊,給我聊一些有趣的事,說一些鼓勵的話。上課的時候,老師常常叫我回答問題,我知道老師想給我更多的自信和鼓勵。記得有一次,德陽市舉行聲樂大賽,老師特別鼓勵我去參加,她除了親自指導(dǎo)我,還請聲樂老師給我指導(dǎo)。決賽那天,老師還一直陪在我身邊。等到上臺時,我看到她那鼓勵的眼神,我原本緊張的.心情平靜了下來。通過我和老師的努力,我取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過這次活動,我又變回了以前的我,同學(xué)們都說我又變得活潑可愛了。每當我成績有一點下降時,老師總是耐心的給我講解,直到我弄明白為止。也就是從那是起,我知道了老師的愛是偉大的,老師的愛是無私的。
老師!您的汗水澆在了我這朵小花上,讓我能健康成長。
老師!您像我們的媽媽一樣關(guān)心我們,愛我們。讓我說一聲“老師!我愛您!”
初中的老師作文400字 篇2
我們的初中語文老師是一個幽默的老師,教學(xué)方法也十分有趣,她有三種性格。
一.她在上課時是個幽默而且會用獨特教學(xué)方法教學(xué)生的好老師。記得有一次上課時,老師用了學(xué)分制的方法,鼓勵我們多發(fā)言,想讓我們多舉手,果不其然,不一會兒,同學(xué)們就爭先恐后的舉手了,于是,老師您教我們的知識我們一下子就學(xué)會了。您上課時,我常?粗S幸淮,您把我講得心潮澎湃,使我忍不住的'手舞足蹈呢!我看著您在教室走了一圈,走到投影機前面,剛好幻影燈上的兩條白線照在您的鼻子上,您又正好做出招財貓的動作,使我忍不住的哈哈大笑,也不知您是故意逗我們開心,好讓我們提起精神來好好學(xué)習(xí),還是自己在不知情的情況下出了丑。您真是個幽默的好老師。
二.在批改作業(yè)時,您是個嚴格而不是慈祥的好老師,就在前一天,我被您叫到辦公室里去了,您問我的課堂作業(yè)本為什么不訂正,我心虛地說:“我沒帶紅筆,所以用黑筆訂正了。”您不但沒有批評我,反而寬容了我,而且還把您最好的紅筆借給了我。您真是一位體諒學(xué)生的好老師.
三.她是個與眾不同的老師,在以前的時候,我們老師提問時也提玩,可是偏偏在玩前加個不字,結(jié)果就變成了不玩?墒悄灰粯,您會在提問前讓我們開心的討論,但是,您往往會在事后殺我我們個“回馬槍。”在我認為,這樣能有助于我們學(xué)習(xí)進步的快,學(xué)業(yè)更上一層樓!
再祝老師們身體健康!
初中的老師作文400字 篇3
尊敬的靳老師:
您好!我不知道該怎么說。兩年半了,我一直都很感謝您,很尊敬您。這幾年,您對我的批評屈指可數(shù)。而每一次的批評對我來說都很重要。您的每一次批評都能夠讓我走回原路。
您還記得嗎,第一次不是很嚴重的批評是在我剛上您的課時,那時侯我們并不熟悉。原因是因為在您上課時我在吃口香糖。我當時覺得很不好意思,因為您在那么多同學(xué)面前說了我。后來,我很感謝您,因為您教會了我尊重每一位老師。從那以后,我不再在課上吃口香糖了。
后來,您覺得我是可造之才,所以很器重我,對我一直很關(guān)心。您的第二次批評是因為我在上課時候說話,我也知道上課時候是很不好的行為,可是有時候總在不經(jīng)意間就說了話。而我總因為這個問題在辦公室里檢討。
前幾天,您請假回來,第一個批評的人還是我。是因為您聽老師們說我跟一個男生走的太近了,您擔(dān)心我的成績會受影響。我知道,您是為我好,您總是在刻意提醒我現(xiàn)在到了關(guān)鍵時候心里只能想學(xué)習(xí)不能有其他雜念。過后,我也反省了自己。我覺得就如您說的`那樣,我應(yīng)該集中精力,備戰(zhàn)中考。
靳老師,謝謝您,謝謝您這些年對我的關(guān)注,對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
學(xué)生:尹XX
20xx.4.4
初中的老師作文400字 篇4
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,依然明亮……”每當我輕輕哼起這首歌,就會想起章老師那張和藹可親的笑臉。
記得我讀二年級第一學(xué)期的時候,章老師懷孕了。她的臉色黃黃的,還經(jīng)常惡心嘔吐,很難受的樣子,我們看了真心疼。可是,章老師還是堅持來給我們上課,章老師講課可認真了,一點也不馬虎。尤其是老師朗讀課文的時候,那聲音真像山林間叮咚叮咚的小溪,又像枝頭上婉轉(zhuǎn)歌唱的小鳥,多么清脆,多么動聽,把我們深深地吸引了!在老師生寶寶的那幾個月里,我們都特別的想念章老師。
。〗K于有一天,章老師又回到我們的身邊了。剛巧,朗誦比賽就在這幾個星期里舉行。章老師要幫我們排練節(jié)目了!她先給我們每人一張朱自清的`《春》,叫我們回家背熟。接下來的日子,老師幾乎天天下午帶我們到舞蹈教室排練。她一遍又一遍地給我們講解朗讀的要領(lǐng),還親自給我們示范動作,為我們編排隊形,常常累得滿頭大汗,連嗓子都啞了。在那次比賽中,我們精彩的表演,獲得了熱烈的掌聲,取得了第二名的好成績。章老師太高興了,她出錢給我們買了好多牛奶,還說:“這是我給你們的獎勵,喝吧!喝吧!”
那天,我們喝著甜滋滋的牛奶,望著章老師甜甜的笑臉,我們都陶醉了。章老師真美,她是我們心目中最美最美的老師!
初中的老師作文400字 篇5
我最喜歡的老師是我們的語文老師,她是女的,矮矮的個子,短短的頭發(fā),戴著眼鏡,非常和藹,她經(jīng)常穿漂亮的衣服,總給我們耳目一新的感覺。
我喜歡她是因為,語文老師讓我們改掉了許多的壞習(xí)慣,記得我剛來學(xué)校讀書時,不會洗衣服,衣服臟了也不會洗,上課東張西望,感覺什么都很好奇,語文老師沒有批評我,而是細心的教我,讓我學(xué)會了洗衣服,知道講衛(wèi)生,明白什么叫上課,F(xiàn)在我的小毛病都改掉了,還懂得要幫助別人。
語文老師還給我們買葡萄、蘋果、櫻桃吃,當我生病的時候,她就帶著我出去看病,監(jiān)督我按時吃藥;當我沒有作業(yè)本的時候,她還利用她的休息時間出去給我買,老師就像母親一樣的關(guān)心著我,愛著我。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師生氣,用最好的'成績來報答老師,長大后報答祖國,報答徐伯伯,報答關(guān)心我的人。
我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時候聲音洪亮,有時上課的時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。
可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點力氣也沒有,結(jié)果,老師很生氣,就批評了我們,結(jié)果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。 我們林老師有時會拿糖來學(xué)校,看誰讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要辜負老師對我們的期望。
初中的老師作文400字 篇6
她,經(jīng)常穿著樸素簡單的外衣;她,永遠對學(xué)生就像對自己孩子一般;她,是學(xué)生們最喜愛的老師,她就是陳老師。
陳老師今年已經(jīng)70高壽了,她教過的學(xué)生成千上萬,可謂桃李滿天下。雖然學(xué)生多,可她一點都不偏心,對每一位學(xué)生都關(guān)愛有加,令我最感人的'是這件事:
之前,陳老師是另外一所中學(xué)的教師,她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學(xué)生。有一次,學(xué)校組織春游,可那位學(xué)生因為家里窮,父母舍不得付這么一筆錢,他便放棄了去春游。陳老師知道了,毫不猶豫的打開錢包,替他付了春游的錢,還幫他買了一個面包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學(xué)十分感動,決定用更好的成績來回報陳老師。從那時起,陳老師對那位同學(xué)又有了一些了解,她經(jīng)常從生活上來幫助那位同學(xué)。通過陳老師的一些幫助,那位同學(xué)考上了市重點,最后又通過優(yōu)異的成績考上了復(fù)旦大學(xué),做了一名醫(yī)生。
這件事對我感觸很大,我暗暗立下決心,現(xiàn)在好好讀書,長大后考上大學(xué),做一名老師,向陳老師學(xué)習(xí)。
這就是我最尊敬的老師,怎么樣,聽了她的故事,你也開始尊敬她了吧!
初中的老師作文400字 篇7
微微的秋風(fēng)迎面吹來,勾起了我的思念,坐在新的學(xué)校,新的教室,不禁想起那位我曾經(jīng)有些懼怕的老師。
那是三年級的事了吧!記得那一天,我們端坐在教室里,這時走進來一位老師:梳著小平頭,似勁松的眉,炯炯有神的眼睛,環(huán)視了我們一會,那嚴厲的目光,讓我不禁正了正姿勢,老師終于發(fā)話了,他是我們的數(shù)學(xué)老師,姓金,是一個很嚴厲的老師。
從那天起,我就對這位老師生起了一種畏懼感,他講課的時候,聲音足以貫徹整個樓層,誰的作業(yè)字跡不工整,就“難免一死”,他的本子也無法“幸免于難”,有時會被重重地一摔,有時會被直接下一張“殺無赦”,被撕成一片一片的,我們即使有不會的地方也不會去詢問他,因為人人都懼怕他。
有一次,考試卷發(fā)了下來,99分,可訂正時我怎么也想不出這題的解題思路,經(jīng)過一番激烈的.“心理斗爭”,我猶豫不決地去詢問老師。
我將卷子遞給老師,輕聲問道:“金老師,可以告訴我這道題怎么做嗎?”本以為會發(fā)怒的老師,這時卻親切地為我解釋怎么做,聽了一遍,我又提出尚存的疑問,他不僅沒有顯得不耐煩,還耐心地為我勾畫了一張草圖,演算過程,,一步步地讓我理解,直到我完全弄懂。
這之后,我再也沒有懼怕過這位老師,反而感到他很親切,一有疑問,我就會大膽地向他提出。所以呢,我的成績可謂是“青云直上,居高不下!币驗椋矣羞@位有時親切有時嚴厲的老師。
初中的老師作文400字 篇8
新的學(xué)期開始了,我們告別小的老師,重新認識了新的老師。開學(xué)的第一天,我就認識許多的`老師,其中有一位老師是我印象最深的老師。
她是教語文的,也教我們。她表面看起來很嚴肅,可心地很善良的、和藹的,就像一位媽媽一樣關(guān)心我、愛護我。
她教給我們許多道理,總是把知識全部交給我們,沒有一絲一毫留給自己,讓我們用知識武裝頭腦,做一個有知識的人。
她總是夜以繼日的工作著,對工作特別負責(zé)。
夜深了,我們放學(xué)了,都回到自己的家?墒钦Z文老師還在批改作業(yè),有時候,她把沒批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個班,一天上好幾節(jié)語文課,交作業(yè)的時候都是一大趟。有一次,我去語文老師辦公室背書,就發(fā)現(xiàn)語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業(yè)。這么多的作業(yè),那老師要判到什么時候啊!
我們犯錯誤,一向老師承認錯誤,她就會寬容我們,原諒我們,并不是打我罵我。
啊!老師就像一位辛勤的園丁,我們是花朵,您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻著自己。老師您太偉大了,我一定會好好學(xué)習(xí),報效祖國。
初中的老師作文400字 篇9
每個人都有心目中最美的老師,我也不例外,我心里最美的老師就是我的數(shù)學(xué)老師——徐老師。
徐老師的身材很瘦,小小的臉上有一雙明亮的大眼睛,她有長長的頭發(fā),徐老師總是扎成高高的馬尾,顯得干凈利索。徐老師說話也是輕聲慢語的,給人親切的感覺。
徐老師是我們的'數(shù)學(xué)老師,她對數(shù)字非常的敏感,很快就記住了,最有意思的就是,每次上數(shù)學(xué)課回答問題,徐老師從來不叫我們的名字,而是叫我們的學(xué)號,她清楚的記得每個學(xué)生對應(yīng)的學(xué)號。這是不是很特別。
我們班以前數(shù)學(xué)的整體成績并不好,自從徐老師教我們以后才慢慢變好的,徐老師每堂課都把時間劃分好,三十分鐘講課,剩下的十五分鐘留給我們提問題,不管你是上課沒聽懂的,還是課下遇到的都可以提問,目的就是讓我們把自己心里的困惑解開,防止我們會隨著時間堆積的問題越來越多。徐老師還無償給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)補課,我就是其中一個,我的數(shù)學(xué)成績一直不好,總是拖整體成績的后腿,對此我很苦惱,自從老師給我們補習(xí)以后,我的成績慢慢的有了提高,很多以前不懂得問題,現(xiàn)在也都能弄明白了,同學(xué)們都非常感謝徐老師,她這樣不求回報的無私奉獻深深的感動了班級里的每一個同學(xué),我們更加努力,全班的數(shù)學(xué)成績從中等排到了年級第一。
徐老師在平常的時候就像是我們的鄰家大姐姐,和我們一起玩耍,談笑,沒有一點老師的架子,但是我們還是很尊敬她,因為她是我們心目中最美的老師!我永遠愛她!
初中的老師作文400字 篇10
老師就像遍布原野的野花,那萬紫千紅、芬芳四溢,飄蕩在我們心中。老師的微笑猶如陽光雨露,滋潤我們身后每一片廣土。老師就像指南針,給予顛簸在海上的我們力量,使我們勇往直前。
我以前的班主任陳老師是我最尊敬的老師之一。他教育我們?nèi)松芾恚屛覀兏惺苋碎g險惡。他告訴我們;只有經(jīng)過重重地磨練我們才能像雄鷹一樣展開雙翅飛翔廣闊,因為只有經(jīng)過重重磨練我們才能像小樹一樣茁壯成長。他還教我們;長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天比昨天好,明天比今天好,就是成功,就是進步,就會有所收獲。他的言行舉止我們銘記于心,他的尊尊教誨我們縈繞耳邊,他的'辛勤付出我們歷歷在目。在他之下,我猛然成長,磨練早已燒去我嬌柔的外殼,我早已不再是那溫室中不禁風(fēng)雨的花朵,我早已蛻變,我早已可以昂首傲視風(fēng)雨,我,早已長大。
老師在我灰心喪氣是給予我鼓勵,在我傷心時給我鼓勵。昔日,多一點純真幼稚,多一點小小沖動。今日,純真但不幼稚,不在多愁善感,已添幾分理智。他還教我們要學(xué)會感恩,感謝那些批評你的人,是他們使你一步步走向成功。要感謝那些拋棄你的人試探么,是他們使你學(xué)會獨自一人面對世界。學(xué)會感恩,感恩那些值得感恩的人,感謝您,我大愛的陳老師
老師,您辛苦了!
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