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精選初中生的作文300字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文300字 篇1
去年，我踏入了一中校門，開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在這個學年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物課上，我們進行了顯微鏡這個實驗，當時我們兩人一組坐在椅子上，面前擺著一架顯微鏡，我用好奇的眼睛打量著它，在做觀察洋蔥表皮細胞的過程時，一手拿著鑷子，一手扶著顯微鏡，雖然在樣子上十分笨拙，但是大大開闊了我們的眼界，顯微鏡里的細胞是那么的神奇，它們緩緩移動，好似很多小生物在顯微鏡里，那里的小細胞不管是似什么形狀，都很吸引我們的眼球，因為這次的實驗是我第一次近距離接觸顯微鏡，后來，我對顯微鏡有了興趣，也更好的了解了生物中的細胞。
還有地理課，這一學年，我們學的國家比較多，少不了的是地球儀。在課上，老師帶領我們探索地理知識的奧秘，在家里，我會拿著地球儀時不時會轉一轉，地球上各個國家都有不同的特點。
初中的'多彩化也不止這么多，還有令我們懷念的歷史，讓我們練出一身強壯體魄的體育考試，使我們心情舒暢的音樂考試等，這些項目都是在小學體驗不到的，但這也使我學到了知識，使初中的美好生活更加令人難忘。
我們可以在學習中享受快樂的存在，使我們更加努力學習，不辜負初中的多資多彩。
初中生的作文300字 篇2
一轉眼，已經到了20xx年了，現(xiàn)在的汽車可不像20年前那樣了，就讓我來介紹一下吧！
這種汽車采用的發(fā)動機是型號名為LRX—kompressor的，它總共有三種模式，分別是太陽能模式、光能模式和二氧化碳模式。所以，這種發(fā)動機起到了零碳、零污染的環(huán)保作用。這種汽車采用的鋼板是用金剛石（鉆石的原石）和優(yōu)質鐵礦冶煉后鍛造而成的；它的骨架也是用航天鈦合金、鋁合金和碳纖復合材料制成的，就算用鋼錘猛打、用刀狠刮、用火燒或者倒硫酸，這種汽車都毫發(fā)無傷，再加上撞擊自動修復車身技術，讓這種汽車的'安全更是如虎添翼。這種汽車的車頂安裝了太陽能板，這能讓它收集光能和太陽能，然后輸送到發(fā)動機，發(fā)動機將太陽能或光能轉化為電能。它的二氧化碳驅動原理是：先由置于后橋的強力吸氣器吸入空氣，再輸送到置于底盤中央的過濾器，濾出空氣中的氮氣、氧氣、水蒸氣、氙氣等其它氣體，保留二氧化碳，然后輸送到發(fā)動機，發(fā)動機將二氧化碳轉化為電能和氧氣，然后把氧氣排放出來。
要實現(xiàn)這個夢想，就要好好學習，天天向上，爭取考上好大學。
初中生的作文300字 篇3
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學，進入了中學校園的門檻，開始了初中一年級的生活。
清晨，我懷著愉快的心情從宿舍來到教學樓接受新一天的開始。
歷史課上，我們學習中國的悠久歷史，祖國的風土人情。
英語課上，大家學習異國的語言和風土人情，為我們今后探索世界，認識世界打下了基礎。
政治課上，老師的幽默故事多多，令我們更深入理解課文的內容。
課余時間，我們的活動場地很大，體育運動很多，大家把精力放在學習上，總有些時間休息一下的。
晚上，我們又把精力投入學習中，自己一整天所學到的知識進行總結。
為了祖國的繁榮，為了建設祖國，也為了個人的前途，我每天都奔波在兩點一線上。學校、路途、家庭構成了我新生活中的`三部曲。充實著我的生命，鍛煉著我的身心，牽動著我的夢想。
這就是我的初一生活，它豐富而燦爛。我將從這里起步，揚起中學時代的風帆，經弛向青春的伊甸園。
初中生的作文300字 篇4
冬天，雪花在空中翩翩起舞，真像一只只美麗的蝴蝶�。〉厣系难┖窈竦�，漫過了膝蓋。房子上、大樹上、田野里全是白雪，雪花給大地披上了銀白色的外衣。小河邊成了孩子們的樂園。河面結了厚厚的冰，幾個頑皮的孩子在上面滑起了冰，不時有孩子摔倒在光滑的冰面上，疼得呲牙咧嘴，可他們站起身來，揉一下屁股，又滑著跑了。河邊公園里，一群孩子在打雪仗， 雪團像一顆顆白色的炸彈，不停地在孩子們身上爆炸。
看到眼前這熱鬧的場面，我也忍不住加入了戰(zhàn)斗，我團了一個大雪球，用力地向小伙伴身上砸去，小伙伴們也不甘示弱，向我奮起還擊。玩累了，就拿起鐵鍬和爸爸媽媽們一起堆雪人，找來一根紅蘿卜當雪人的鼻子，黑色的彈珠當雪人的.眼睛，哥哥把他自己的帽子戴在雪人的頭上，妹妹把她的紅色圍巾圍在了雪人的脖子上……冬天的感覺真好�。�
初中生的作文300字 篇5
從前，毛筆和硯臺是一對好朋友。它們倆和睦相處，從來沒有吵過架。
但是有一次它們?yōu)榱苏l的本領大而發(fā)生了爭執(zhí)。“我的本領大！”毛筆大叫：“要是沒有我才沒有這些漂亮的字呢！”“不，我的`本領才大呢！”硯臺也不甘示弱：“要不是我磨出濃濃的墨汁，你就不能寫字啦！”
就在雙方正吵得厲害的時候，一塊橡皮說話了：“你們這么吵，還不如來場公平的比賽呢�！甭犃讼鹌さ脑挘P和硯臺都覺得很有道理。于是問橡皮比什么，橡皮說：“當然是比寫字啦！”毛筆說：“這有什么難的，寫字可是我的強項！”橡皮說出了比賽規(guī)則“毛筆不能去硯臺那里蘸墨，硯臺也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫字�！泵P和硯臺同聲說：“知道了。”
于是，比賽開始了。因為每次寫完字，小主人都會把毛筆洗干凈，然后再甩干。所以干凈的毛筆無論怎么努力都不能寫出字來。而硯臺呢，白白裝了一肚子墨汁，沒有毛筆去蘸自然什么都寫不成。
比賽結束了，毛筆和硯臺的臉都紅了。它們說：“原來個人的本領不是最大的，團結的力量才是最大的��！”
初中生的作文300字 篇6
星期四下午，陽光明媚，我們四年級（6）班的12個男生在學�；@球場上進行了一次籃球比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們懷著無比興奮的心情來到了籃球場上，老師分完組后，一場激烈的籃球比賽就開始了。
首先，裁判員老師在球場中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來。只見陳侃一個“虎躍”把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的去路。他沒辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉身，從身一躍，把球向上一投，我們的心都提到嗓子眼了，因為球在籃球圈上打轉。終于——“咚”地一聲，球掉到了地上。我也不甘落后，搶了這一球，一投，��！進了！2分！旁邊響起了熱烈的掌聲……
只剩最后一點時間了，場上比分是4:0，在震耳欲聾的.吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過人，但在對方嚴密的防守中屢屢碰壁，于是他把球往高一甩，想傳給盛威杰，卻被手腳利索的趙譽匯一個魚躍把球截斷，然后迅速轉手，傳給了陳侃。由于球傳地太突然，他猝不及防，沒等他反應過來，我就搶了這球，突破防線奔向禁區(qū)，一拍手，一壓腕，“刷”籃球應聲入網�！�6:0！”我主隊員們歡呼起來。
比賽結束了，我們還沉浸在歡樂中。
初中生的作文300字 篇7
它是焦作最早建成的公園，那里綠樹成蔭，花繁葉茂，留下了無數(shù)小朋友的歡聲笑語，它就是位于民主路和太行路交叉口東南角的人民公園。
跨進人民公園的大門，首先映入眼簾的是一個大花壇�；▔锸㈤_著各種各樣的鮮花，有紅的似火的玫瑰花，有紫的如瑪瑙的紫羅蘭，有白的如雪的牡丹……花壇的上方還有一個白玉雕刻成的雕塑。
繞過大花壇，可以看到一個有很多錦鯉的池塘。這里的水清澈見底，一條條錦鯉形態(tài)各異：有的長著一層厚厚的“鎧甲”，像威武的戰(zhàn)士；有的渾身布滿彩色的條紋，像一位身穿連衣裙的少女；還有的長得扁扁的，像剛剛減肥成功的小姑娘，有趣極了！
錦鯉池旁邊有一條林蔭小道，林蔭小道旁的'樹木長得蔥蔥蘢蘢，濃密的枝葉把林蔭小道封得嚴嚴實實，擋住了強烈的陽光，好似一個天然空調。林蔭小道的盡頭是一個游樂園，到處都是小朋友的歡笑聲。
鮮花朵朵的花壇，生機勃勃的錦鋰池，綠樹成蔭的小道，歡樂無窮的游樂園……真是太美了，我喜歡人民公園。