初中寫夏天的作文

時間：2022-12-12 09:59:16 初中作文我要投稿

初中寫夏天的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中寫夏天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中寫夏天的作文5篇

初中寫夏天的作文篇1

　　暑假已靜靜的來臨了，轉(zhuǎn)眼間，時光老人將我們帶入了七月中旬。

　　喲，你瞧！這烈日當(dāng)頭，赤日炎炎，蟬聲陣陣地鬼天氣又來了！今天可真熱�。√栆粍硬粍訏煸诶细呃细叩仡^頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過氣來。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。

　　鏡子般的湖水，反射著銀色的光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽妹妹灑在水面，扔一快石頭，金閃閃的水面碎了，但小花、小草們?nèi)匀灰粋€樣。

　　天空上，沒有一絲風(fēng)，也沒有一片彩云白云，風(fēng)姑娘沒有隨太陽公公來到人間，似乎要跟我們調(diào)皮的玩捉迷藏的游戲。平時最愛打扮的柳樹姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細(xì)長的辮子也不能隨著微風(fēng)飄揚了，只能紋絲不動地垂著，樹上的知了扯著喉嚨吵著不停，乘機(jī)在枝頭上開別開生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁。“汪汪汪”，遠(yuǎn)處的.小狗伸著長長的舌頭，喘著粗氣，躲在樹陰下面舒舒服服的乘著涼。

　　老人們一邊扇著蒲扇，一邊埋怨著：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀！我這把老骨頭活了這么多年，也沒遇到過這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金魚在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最愛出門玩耍的小朋友，也只得在家看看電視，做做作業(yè)了，他們也一直躲在家里，正在吹空調(diào)，扇電風(fēng)扇呢！

初中寫夏天的作文篇2

　　春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開了，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來。

　　傍晚之時，我獨自一人前往溪邊散步，放眼望去，只見河塘里的一席綠云綿延，獨有那只紅蓮?fù)θ黄溟g，萬綠叢中一點紅，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢委婉高雅。

　　這個季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼、鋼中帶柔”常�！皝硪泊掖�，去也匆匆。”噓！你聽，那雨嘩啦啦地下著，水兒順著房檐的瓦片低落在綠葉上；從而那一朵朵濺到地上的小雨花，頓時也美極了！

　　炎炎的夏日里太陽是最出風(fēng)頭的，如一個大火球，烈焰升騰，讓我們一個個揮汗如雨。

　　再瞧瞧午后的柳條，多姿的垂柳飄起嫩綠的長發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺不定，輕輕的.從我們的肩上拂過，它們盡情地舞著，好像在炫耀著它們細(xì)長的腰姿。

　　地下的小草晃動著纖細(xì)的胳膊，好像在向這個夏天問候，野花一簇簇，一叢叢，開得很美，在綠花中時隱時現(xiàn)，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼。

　　見到這些，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮，從紅蓮中吸取生活的動力；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠辏瑥臒o知覺地其間雀躍，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時候你得忍受寒冷和潮濕，那些無奈與寂寥，并以晴日的幻想度日。

　　自然界是人類最好的老師，它的精神是那么的博大，那么的老智多謀，它讓我們了解到了大自然中的知識是取之不盡，用之不絕的。

　　啊！美麗的夏，你就如夢一般的讓人心曠神怡，請讓我贊美你、欣賞你、擁抱你！

初中寫夏天的作文篇3

　　我出生在夏天，對于它，我有種唯獨的親切和愛戀感。我出生在五月——一個前腳剛踏進(jìn)夏，后腳還沒有邁出春的日子。對于夏和春的選擇中，我更偏袒夏，或者也許是因為喜歡被太陽透過綠葉照射著肌膚的那種感覺吧！

　　穿著飄逸的揚裙，撐著傘，我走在盛夏的綠蔭小徑。也許這并不符合我自己，但是，在它面前，我不能保留我心中唯一積蓄的詩意，洋溢在夏的懷抱中�？赡�，當(dāng)其他人奔波在炎炎夏日里的時候，或者在游泳池里解暑，也許躲在空調(diào)房里避熱時，那我一定坐在院里樹陰下的搖椅上，讀一本好書，或品一味好茶，吹著夏天里自然的風(fēng)。因為在我眼中，只有盛夏的陽光，才可以與綠葉配合得如此完美，找不到一絲瑕疵。

　　每當(dāng)夏天的時候，從不抱怨炎熱，有時，還特地跑到與陽光零距離接觸的地方，那種感覺無可取代。既然身于南國的'深圳，每年就一定奔赴臨海邊緣，享受只有我和夏的時光。從海底鉆出來的那一刻，只感到了窩心的溫柔和關(guān)照。濕淋淋，仿佛一條落水狗，狼狽地從海地爬出來，抖一抖有水的毛，貪婪地呼吸著充滿陽光分子的空氣，感受擁有活力的力量。

　　牡丹花在這時，正對著如鏡的澗水，照著自己妖艷的身段，柳對著爛漫的陽光，跳著如燕的舞蹈。艷麗的美，變得虛榮起來；只有純潔，才能塑造完美的靈魂。山中的鳥兒，嘀溜嘀溜地叫；叢林里的小羊，咩咩地喊。直到這時，我發(fā)現(xiàn)，原來一鐘愛可以塑造一個生命，那么，就屬于夏帶來得最無私的愛――愛每一個生命。

　　春天悄然無聲地走了，夏來繼續(xù)著生的工作。有人說，春天是被夏天的陽光消融了。但是，我卻說，這是愛在繼續(xù)。

初中寫夏天的作文篇4

　　夏天來了，太陽猶如一個熾熱的烤爐，把大地烤得灼熱起來，青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪毒辣的太陽蒸，空氣中充滿了甜醉的氣息。

　　夏天，各色的野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。

　　夏天的森林里的生物，有的'生機(jī)十足，有的毫無生氣，在這炎熱的盛夏，大樹還如此的具有生機(jī)和生命力，它是那樣的蒼翠，它是那樣的茂盛。它們的枝葉一簇堆在另一簇上，幾乎不留一點兒縫隙。陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。那明亮而又翠綠的光把樹蔭變成了綠色，似乎所有的樹上的葉子都有一個新的生命顫動。

　　從高處往下看，這些大樹好像一個巨大的太陽傘，為大地減去幾分熱量。夏天的天氣十分炙熱，知了在樹上拼命地叫："熱啊……熱啊……"熱得蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光灼曲了它們的翅膀。大地上的小草和嬌嫩的花朵，在大暑酷熱下低下了頭，沒有點生氣。

　　在小溪邊，故老人們在樹蔭下吃西瓜，有的在打牌，有的在聊天，有的拿著扇子在吊床上看書。小溪可熱鬧了，小孩子們有的在游泳，有的在小溪中捉魚，有的在水中嬉戲……

　　這就是炎熱的夏天！

初中寫夏天的作文篇5

　　人的一生中，總要經(jīng)歷一些大大小小的活動，有些活動，只是“為活動而活動”，或許被那清風(fēng)一吹，便消失在記憶的海洋；而有一些活動，總令人刻骨銘心，像是刻在石碑上的文字，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻總是貌如當(dāng)初，回想起來，活動時的畫面亦是歷歷在目。這樣的活動，我想為它做一件外衣，外衣的名字叫“精彩”。

　　輕輕翻開記憶的一頁，我仿佛看到那個盛夏蟬鳴中漫步于古厝的小女孩又出現(xiàn)在眼前，夏天的陽光瞬間灑滿心間——田間，古厝中的夏天，美妙而安詳，而一場精彩的活動，更讓這夏天顯得格外美好。

　　這個小村子位于青礁慈濟(jì)宮旁，美其名曰院前村，應(yīng)“美麗廈門”的號召，村里建成一塊菜地，這并非普通菜地，此菜地中置有一些娛樂設(shè)施，倒像一個“農(nóng)家樂”。我的文學(xué)老師以為此地甚好，便領(lǐng)著文學(xué)班的小伙伴們在菜地進(jìn)行了一次活動。

　　是日，林老師背著琵琶，準(zhǔn)時來到菜地。我跟在老師身后，東張西望，想看看菜地究竟有什么有趣的事物。四周都是各式各樣的菜，我一一認(rèn)過去，竟發(fā)現(xiàn)有幾種菜說不上名字，這令我郁悶不已。眼前是一塊空地，空地上放置著一架石磨，老師說，這是用來磨豆?jié){的，除此之外，我將眼睛睜大了四周望，似乎也沒有再發(fā)現(xiàn)新奇事物了。

　　正當(dāng)我想著這次活動一定十分無聊時，一位小伙伴提議，要去村中轉(zhuǎn)一圈。我滿懷期待地跟在老師身后，走進(jìn)村中。這院前村看上去并不大，房子大都是新蓋的，只是轉(zhuǎn)彎時見著幾幢破敗的紅磚小樓。龍眼樹散落在各家小院中，樹上還掛著大串的龍眼，當(dāng)真令人垂涎。不知不覺中，一座古樸的古厝出現(xiàn)在我的眼前。如此精美的花紋！如此古樸的樣式！我從未見過真正的閩南古厝，我總以為與古厝的邂逅會在某個專門的時刻，卻沒料到，這傳說中的古厝此時此刻正安詳?shù)卣驹谖颐媲埃缫晃粴v經(jīng)滄桑的老者，微笑地望著我。老師領(lǐng)著我們踏進(jìn)古厝的門。顯然，這是一座供人參觀的古厝。

　　我開始打量這座古厝。抬頭望去，屋檐上雕刻著沖天而飛的五彩鳥，梁間也雕刻五彩鳥，院中還放著一個巨大的石缸。我墊起腳尖，趴在缸的邊緣向缸中望去，缸中有幾條紅色的金魚，正在巴掌大的蓮葉間嬉戲。正當(dāng)我看得起勁，空中卻飄起一陣細(xì)雨，豆大的雨珠落在水面，濺起一朵朵晶瑩的水花。我捂著頭向屋檐下跑去，這時，背后卻傳來一聲鏗鏘的琵琶聲，錚——，滴滴答答的雨聲似乎在為這琵琶伴奏。我緩緩轉(zhuǎn)過身去，生怕驚動這琴聲。但見林老師坐在屋檐下的石椅上，抱著他的琵琶，陶醉在音樂的世界中。

　　琵琶聲在這古厝里顯得更加悠遠(yuǎn)寧靜，似乎有一種神奇的力量讓雨聲與琵琶聲混合在一起，升華成一曲絕美的樂章！

　　雨不一會兒便停下了，林老師的曲子也結(jié)束了，空曠的庭院里似乎還有聲聲琵琶回蕩，久久不散。

　　古厝里的時光寧靜而美好，夜晚的`步伐也逐漸響起。轉(zhuǎn)悠了一陣子，老師帶我們回到了菜地，想想晚餐便是這菜地上種的青菜，田間長的玉米，地下埋的地瓜，我不禁笑了出來，這晚餐該有多么棒！

　　夜間的菜地又是另一番景色，月色下有晚風(fēng)吹過，惹得苦瓜搖晃起來。地里有各種不知名的小蟲在鳴叫著，此起彼伏，演奏著無比和諧的交響樂。

　　記憶的書又慢慢地合上，古厝的影子還在眼前。這次的活動或許在他人看來并不精彩，也并不有趣。但是，我怎能忘記與古厝的邂逅！精彩的活動，只是在于我能用一顆美好的心靈去發(fā)現(xiàn)一些美好的事物罷了！

　　我想，精彩的活動會如生命長河中的一顆顆明珠，永遠(yuǎn)閃耀著光芒！

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