關于初中的我作文匯總十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中的我作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
當雪消融的時候,也就意味著又一個春天來到了,曾近雪白的一切也將被絲絲綠意所取代。
不知是何時,是那般期盼著春天的到來,期盼著盎然的生機映入眼簾,似杜甫那般決眥,貪婪地將這美好的事物仔仔細細地納入心扉,但此刻,卻是沒有那種感覺了,即使是面對滿園春色。
新抽出的嫩芽,總是讓我想起在上一個秋天孕育它們的枝在寒風中戰(zhàn)栗的樣子,那般瑟縮、無助,就同一個老人蜷在那里,不言不語;這種反差讓我總是無法將它們聯(lián)系起來,形同陌路的景象卻是將二者緊密地聯(lián)系,這不禁令我思考,生命到底是仁慈還是殘酷?為什么只有以死亡為代價才可以維護生態(tài)平衡?為何只有這樣做才可以獲得新生?
在這個季節(jié)向外瞥去,有時會看到飛馳而去的靈車,想必還在喘氣的人會悲痛萬分,也許是因為那個睡著的.人昨日還在與他談笑風生,而此刻便已是永遠的離去了,天人永隔。不是說春是生機盎然的世界嗎?這種被灌入哀的日子,又會有幾日是晴天呢?
燕子飛了,今年春天又回來了,在檐下嘰嘰喳喳吵個不停,誰知道還是不是去年的那幾只?花兒謝了,今年春天又長出來了,含苞待放的樣子鮮嫩欲滴,可當它花開時,也不會與去年的那支相同了。
滿眼的綠意,看起來是那般的美好,可是他們的一切,都是因為上一代的離去才有的;此刻,不僅人不相似了,連花也不同了。
春雨一場接一場的下著,穿透了沙土與石塊的隔閡,滋潤了深埋地下的種子,這種潤物細無聲的景象,不知可不可以滋潤心靈?可不可以濯去那份污穢,留下一片凈土,留下一絲清明,洗去心頭那股莫名的惆悵?
雪已經(jīng)消融了,被土地當做養(yǎng)料吸收了;眼中的綠意也是更加盎然了,是那樣地充滿活力,吸收陽光的力量。
那股源于春的旋律,在心間有力的跳動著,細細訴說著生命的堅強脆弱,抑或眼看是那般不合情理,但必須接受,因為——生命是這樣的,春也是這樣的!
初中的我作文 篇2
世界,彷佛是一個色彩繽紛,充滿迷人色彩的大調色盤,匆匆走過的人們,很少有人能注意到艷麗的色彩在我們四周跳動;紅色,像活潑大方的姑娘,在你開車時對著你微笑;綠色,渾身散發(fā)出一種春天特有的氣息,站在路邊的安全島和你打招呼;黑色,這個神袐而又令人害怕的顏色,是你發(fā)揮出神入化的書法技術時,不可或缺的小幫手……這世界有太多的色彩,但,最令我欣賞與喜愛的顏色,就是那在大自然中不可或缺的色彩,一種有著悠閑的、濃濃渡假風情的—藍色。
穿越過馬路,路上雜亂的色彩充斥在世界中,宇宙好像變成了一個七彩球,我的眼睛已被那紛亂、瘋狂、毫無節(jié)制的色彩占滿,不斷增加、再增加……突然,已感到無法喘氣……此時,我抬頭看看湛藍的天空,它是那樣單純,我的心,已被這感動的色彩占滿,頓時,心中壓力煙消云散,讓我有種難以言喻的快樂,祥和的節(jié)奏聲在這世界播放著,隨著這寧靜的藍,不斷擴大,再擴大……藍色,有種神奇的魔力,讓悲傷的心靈活躍起來。
走在沙灘上,那片藍色紙張在遠處,波浪起伏,陽光照在無瑕的海面上,更襯托出它的美。好想飛到那里,融入那個沒有憂慮的色彩中……隨著它的腳步,充滿甜蜜的氛圍跳動著,我拿起屬于我的`人生畫紙,在調色盤中調配出屬于我的藍,隨意畫上幾筆,一幅幸福的畫已經(jīng)完成。
誰說藍色一定是種憂傷的顏色?它隨處可見,仰頭看看,那迷人的色彩將會在你心中開出一朵朵愉悅的小花。有別于一般的色彩,它將伴著快樂的音符,在天空、大海里,在花園、樹梢上,帶給我最甜美的回憶,并用它在我的人生故事里,添上最美麗的色彩。
初中的我作文 篇3
莎士比亞曾說過:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品!边@句話,激發(fā)起了我對讀書的熱情。
書籍的寶庫是無窮:從書中,我領悟到了“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的思鄉(xiāng)情;感受到了“明月幾時有,把酒問青天”的豪邁情;體會到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”的淡泊情。
書籍的寶庫是豐富的:從書中,我訪遍了東坡居士的激昂,問津了則天大帝的功過,感嘆了“鳳辣子”的歹毒,也體會了賣火柴小女孩的凄涼。
這些都是書籍對我們教予的雨露甘霖,給我們以滋潤。
從小熱愛讀書的我被家人朋友們戲稱“書蟲”。
讀書我鐘情。,讀書我獨愛。有一次,我與朋友一同去書店,在眼花繚亂的書中,我悄悄拿了一本《紅樓夢》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊,忘了時間也忘了自己,身邊的時光如同白駿過隙,一下午的`時光便在書店中消耗。陪朋友更是萬分著急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時候早已接近傍晚,但我絲毫不未動依舊如饑似渴閱讀,朋友正想發(fā)怒,看到我這個樣子,火氣又下去一大半,半搖頭半責怪道:“你真是一個不折不扣的書蟲!”但此時的我,早已沉醉在書中離奇曲折的情節(jié)中,不能自拔。
細細掐指算來,我至今已有九年書齡,在這九年中,書籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風雨,更教會了我知識!
我熱愛讀書!
初中的我作文 篇4
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來了陣陣鳥叫聲。走到樹邊一看,原來在三根樹枝的交叉處有一個用草秸和樹枝搭成的鳥窩。“嘿嘿,好久沒有掏鳥窩了,不如今天在掏他一個”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下后一驚,這鳥也太聰明了,那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此,但是對于擅長爬樹的我而言卻是小問題。不一會,我就爬到了鳥窩旁邊,往里一看,鳥窩里有三個鳥寶寶,身上穿著一件灰色的羽絨服,特別的順滑,就像媽媽剛洗過的頭發(fā),但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當我想要把鳥抱下來的時候鳥媽媽回來了,她在我的頭上一直加個不停,好像是在警告我不要動她的孩子,我心一狠將鳥窩挪了下來。我把鳥窩拿下來之后發(fā)現(xiàn)鳥窩底部有一些棉花,鳥媽媽真細心啊!為了讓小鳥舒適一些,竟不知在什么地方找來棉花為小鳥墊窩?吹竭@些,我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)砻藁ǹp的'被子和衣服。
我掏下鳥窩后把它放在紙箱里,拍了照片發(fā)了QQ動態(tài),好友都為我點贊,而爸爸卻說,“你趕快放回去吧,不然鳥媽媽會一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的!惫黄淙,以后的每天,鳥媽媽都會在我的屋頂上嘰嘰喳喳,我的好夢都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚,媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是,在掏了鳥窩之后的幾天了里,鳥媽媽每天都會在中午和晚飯時叼來蟲子,放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活,定期給我生活費,原來世界上的母親都是一樣的,不管是動物還是人類。母愛是遍布大地的,每個人都會受到母愛的庇護。以前,我總覺得母親是應該的,但我錯了。母親頭上的白發(fā),臉上的皺紋瞬間變成一把小刀,在我的心里深深地刻進去。
我將鳥窩送了回去,鳥媽媽也回來了,看著他們,我又想起了媽媽。媽媽回來了,我大步走了過去……
初中的我作文 篇5
也許,你會不假思索地說:“春天,漫山的花兒照樣爭艷;夏天,七色彩虹常掛天邊;秋天,枝頭的果實依然豐碩;冬天,厚厚的秋雪仍舊兆豐年!睆谋砻嫔峡矗荒晁募舅坪鯖]有什么變化,春夏秋冬仿佛仍在周而復始地運作,但如果你稍一留神,就會發(fā)現(xiàn):春天的山花不再那樣爛漫,夏天的彩虹不再似通向理想的金橋,秋天的果實不再那樣豐碩,冬天的積雪也不再那樣豐厚。
如今,河水已經(jīng)由清變黃再變黑,由甘甜變成了臭氣熏天;土地已經(jīng)由肥沃變成黃土再變成難保水肥的荒沙;山林已經(jīng)由茂密變成稀疏再變成光禿。由于人類無度的砍伐,地球上的森林以每秒一個足球場的速度消失,茂密的森林被人類無情地奪走了它原有的生機。過度的放牧,導致草原承載量過大,草原面積以飛快的速度減少,土地大規(guī);哪?諝馕廴靖怯萦,廢氣在空氣中久久不能散去,結成一大片,使人們開始漸漸遠離蔚藍的天空,這些都是人類文明高速發(fā)展同時付出的巨大的慘痛的代價。
這一切,在許多年前,我們誰也未曾去認真想過,而許多年后的`今天,人類卻主演了這一場將自身逼向災難絕境的悲劇,我們是21世紀的學子,理應擔負起保護家園的責任,畢竟“地球只有一個”,一旦被破壞了,要想再恢復原狀是非常困難的。我們應克制內(nèi)心的貪婪,適度的向自然索取,從自我做起,從點滴做起。
地球環(huán)境的破壞正如蔡恒公得病一樣,盲目認為自己沒病,等到病入骨髓,想醫(yī)治時已無藥可救了,所以環(huán)境問題必須從現(xiàn)在起開始重視,開始保護,開始治理,人類必須醒悟過來,否則人類就會將自己逼上絕境。
我關注人類的生存環(huán)境,我呼吁人類保護環(huán)境,呼吁人類植物造林,呼吁人類保護水源、保護大氣,呼吁人類不要貪得無厭,要節(jié)約資源,適當索取,呼吁人類治理環(huán)境,愛護環(huán)境。
地球是我們共同的家園,我們應共同保護我們的家。如果地球上的環(huán)境好起來,生命就更有希望,更有力量,更有活力。朋友,讓我們共同努力,用我們勤勞的雙手,創(chuàng)造明天更美好的生存環(huán)境吧!
初中的我作文 篇6
書,自古以來都有很高的地位,人們對它的贊揚也是舉不勝舉,譬如“書香門第、書中自有顏如玉、書是人類進步的階梯”,可見它在人類發(fā)展中的重要地位。
書事實上已經(jīng)陪伴了我十多年,從幼兒園到大學,但仔細想想,從來沒感覺到它在我生命中的'地位,從來就忽視了它在我生活中所扮演的角色,書真的十分重要,它能改變?nèi)艘簧拿\,好書能修身養(yǎng)性,培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和素質,品味人身的酸甜苦辣。而對于我,最遺憾的是很少去看書,但在我空余的時候我還是喜歡去看一些雜志,比如讀者,青年博覽,上海服飾等,我喜歡簡短的小故事和一些散文,但其中的寓意豐富,可以讓我去思考人生,我當然也特別喜歡一些時尚類的東西,當我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會十分舒暢,我覺得這個社會本來就需要知識與時尚兼顧!這樣發(fā)展的才更完美!
書真的是一個好東西,我們可以從中學到很多人生道理,我們每個人都應該去多品味一下好書!
初中的我作文 篇7
人的一生,轉瞬既逝。一轉眼間,我以經(jīng)從一個天真爛漫的小學生變成了一個穩(wěn)重的成年人。此時的我,正在中國國家航天研究中心工作。
今天早上,當我還沉醉于甜美的夢境之中的時候,一個電話打了進來:“請問是黃工程師嗎?”“是,請問您有什么事?”“哦,是這樣的,您研究的‘神州11號’宇航火箭今天起航?偛繘Q定讓您去完成這次航天任務,請您盡快趕到總部!”“好,我知道了!”放下電話,我的心沸騰了:上太空,一個多么偉大的任務啊!我從小的愿望就要實現(xiàn)了!我壓抑著高興的心情,快速的穿上了衣服,開著我的超豪華高速車,奔向航天研究中心。
一到航天中心,我就看見了我的杰作“神州11號”,他的周身閃閃發(fā)光,好像也在為第一次航行準備。我懷著無比激動的心情進入了研究中心的大廳。只見我的同事們都站在大廳兩邊,手拿鮮花,為我送行。這時,我最好的朋友林工程師捧著花,走到我面前,對我說:“小黃,祝賀你。你一定要為我們立下大公!”我一面微笑著接下他們手里的.鮮花,一面接受他們的祝福。這時,總工程師通知我:該上火箭了!于是我一一向同事們道別,帶著我的助手小婧上了火箭。“54321”隨著這有力的聲音,我的心也被揪了起來。
初中的我作文 篇8
手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風,來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風,感受著細膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風般無情,更不像夏風般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,啊,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細密,那么綿長,那么
閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨繼續(xù)下著,下著……,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的`,沒名字的,認識的,不認識的花匯在一起,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永遠留存,于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
篇八:我眼中的春天
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水里快樂的游來游去,一只小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,新的一年開始了”。
太陽公公也早早的起床了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。
初中的我作文 篇9
每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學、朋友,這些人陪伴著你成長,見證你從青澀到成熟。而書籍,是最無聲的陪伴,它同樣教給你知識和道理,陪伴你成長。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。是的,書對我而言,是我的營養(yǎng)品。當我傷心時,讀書能安撫我的心靈;當我孤獨時,讀書能為我增添樂趣;當我憂愁時,讀書能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時候,我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的`東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認識字。后來,我在幼兒園里學習了拼音,爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個一個拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書,讀的書也從童話變成了小說,可是小時候看過的書依然好好地保存著,它們見證了我的成長。
讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的眼睛和大腦同時運動起來的一項活動,少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會有收獲。
書讀百遍,其意自見。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。
好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當然比粗略地看一大堆書要好得多。
用知識武裝自己的人,相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長,余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長!
初中的我作文 篇10
告別了一天忙碌的學習,我最想去那一望無際的草原上奔跑,擺脫掉一天的疲憊和辛苦。
今天,爸爸、媽媽和我去辰山植物園游玩。一走出檢票大廳,我的眼里就被一大片一大片的綠色草坪給覆蓋了。草坪上的小草只冒出了一點小頭。它們嫩嫩的、綠綠的。草坪的一邊開著五顏六色的花兒。微風輕輕地一吹,花兒們隨風搖擺,好像再跳優(yōu)美的'舞蹈,又好似在向我招手問好。
我沿著小路,繼續(xù)向前走,不知不覺,走到了湖邊。湖邊種著一排楊柳。楊柳那頭長發(fā),隨風搖曳,枝上的柳絮漫天飛舞,有的飄到水中,有的飄到了地上,仿佛給地面上鋪了一層毯子,真是美極了!
我沿著湖邊,踏著柳絮,一邊走著,一邊向湖邊望去。平靜的湖面好似一面明鏡,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹……突然,有幾只燕子從波光粼粼的湖面上掠過,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去。在那附近的小魚們,像突然被驚醒了似的,原本一動不動,忽然向遠處飛快地游去。
有幾條小金魚向我這邊游來,我從包里取了一點面包屑丟到湖中,就看見它們陸續(xù)游過來吃面包屑。它們吃得可香了呢!只見它們的小嘴一張一合的,真是可愛極了!
有一只白色的蝴蝶從遠處飛來,我跟著它跑呀跑,還是跟不上它的步伐。咦?爸爸、媽媽呢?噢,在那!我又在不知不覺中來到了這片草坪旁,還是那嫩嫩的綠,這就是我眼中的綠色!
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